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鋼琴考試小學(xué)作文（精選17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都要用到考試題，借助考試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的考試題才算得上好考試題嗎？下面是小編收集整理的鋼琴考試小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鋼琴考試小學(xué)作文 1
今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的一天，因為今天是我要鋼琴五級考試的日子。我又高興又緊張，要是我考好了今天就可以去平湖奶奶家，要是我考不好今天就休想看電視。所以，今天的'考試十分重要，是對我這一年的考核。
因為考試地點(diǎn)——白云賓館就在我家旁邊，所以我和爸爸是走著(zhù)過(guò)去的。路過(guò)五芳齋早餐鋪的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“要不要吃一點(diǎn)早飯？”我頭也不會(huì )，身子還打著(zhù)顫，緊張得要死。爸爸什么都沒(méi)買(mǎi)，走了上來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“多多，怎么緊張成這樣？，要是讓評委老師看見(jiàn)了，不笑死才怪呢。老爸教你一招，你就想別的人都很差，都考得不怎么樣就行了，你懂了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就放心多了。到了白云賓館，已是人山人海。大多都是一些小孩子，他們各個(gè)都充滿(mǎn)信心，看著(zhù)他們的樣子，再想想爸爸說(shuō)的話(huà)，我也開(kāi)始充灌信心了。
只見(jiàn)一個(gè)工作人員吆喝起來(lái)：“請把準考證交給我�！痹�(huà)音剛落，一群家長(cháng)擁了過(guò)去，搶著(zhù)給工作人員。過(guò)了一會(huì )兒才平靜下來(lái)。只聽(tīng)“許月”一聲，我走上了二樓。帶著(zhù)緊張的心情，我走進(jìn)了鋼琴房，見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就練了一會(huì )兒。不知不覺(jué)，老師進(jìn)來(lái)，搬了個(gè)凳子坐下來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)？”我隨便只了一個(gè)人，叫了一聲“他！”就混了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)人第一個(gè)音階就彈錯了，可老師沒(méi)有嘆氣，而是邊用鼓勵的目光邊說(shuō)：“得放輕松�！蹦莻�(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，又彈了起來(lái)，后來(lái)他就沒(méi)彈錯過(guò)。該輪我了，我裝出一副正定的樣子坐在琴凳上彈起來(lái)，正彈得津津有味呢，老師忽然說(shuō)了聲：“可以了，下一個(gè)曲子�！边@句話(huà)可嚇出我一身冷汗，我還以為老師認為我彈得太差，聽(tīng)不下去了呢！接著(zhù)我又流暢地彈了幾首樂(lè )曲，終于彈完了，我想急忙回到坐位上，可老師把我攔住，原來(lái)我忘拿準考證了。坐到坐位上，仔細一看，全部都是良好，噢通過(guò)！
從二樓下來(lái)，在一樓等待的爸爸迎了過(guò)來(lái)，我跟爸爸說(shuō)的第一句話(huà)就是“通過(guò)嘍！”
鋼琴考試小學(xué)作文 2
這是一次非同尋常的考試，這次考試之所以非同尋常是因為它不用筆考試，而是用手觸摸琴鍵，彈出美妙的曲子。
考試開(kāi)始了，我又緊張又興奮，我緊張是因為我怕考不好被大家笑話(huà)。興奮是因為以后的幾天里可以不彈鋼琴了。輪到我了，我的心以從前十萬(wàn)倍的速度在我身體里跳著(zhù)。我的手緩緩在鋼琴上移動(dòng)著(zhù)，鋼琴發(fā)出一陣陣美妙的交響曲。突然一個(gè)音彈錯了，這一下我更緊張了。沒(méi)辦法，只能重彈這段。終于這首重千萬(wàn)噸的曲子彈完了，我的心隨著(zhù)平靜了�？墒沁^(guò)了幾秒鐘，我的`心又飛快地跳了起來(lái)，剛才老師有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我彈錯的音？我的這次考試能不能通過(guò)？又一想，今天只彈錯了一個(gè)音，自我感覺(jué)還不錯�！芭�，我的上天啊，讓我通過(guò)吧！”我在心里暗暗企求著(zhù)。
幾天后，我撥通了鋼琴考級咨詢(xún)電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)喜訊：考級合格。我心里那一塊吊了幾天幾夜的石頭終于落了地。
我這才明白，考試時(shí)的緊張和害怕，其實(shí)是多余的，只要認真、仔細、努力和信心就能把握住一場(chǎng)重要的考試。哪怕有不會(huì )做的題，只要對自己有信心，那道題準能做出來(lái)。
鋼琴考試小學(xué)作文 3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我期待已久的鋼琴考試終于就要來(lái)臨了,為了這次比賽,我已經(jīng)準備了一個(gè)多月。
我早早地來(lái)到了候場(chǎng)區。沒(méi)想到有人比我來(lái)的還早。一會(huì )兒就一屋子的人了,大家都先后練著(zhù),輪到我了,有那么多的人在,我非常害怕,嚇得不敢彈。在媽媽的再三鼓勵下,我才開(kāi)始練習,我一邊彈,一邊勸自己:“不用害怕,就像平常在家里彈一樣�！�
“你看,彈得好吧!”有一位叔叔對他的兒子說(shuō)。我心里別提有多高興了。我剛一起來(lái),叔叔阿姨和考生們,不約而同的鼓起掌來(lái)。這使我的信心大增。
“王思沅”聽(tīng)到工作人員叫我,我跟著(zhù)他就走了。來(lái)到考場(chǎng),原來(lái)并沒(méi)有我想象的那么大。我平靜了很多。輪到我了。我坐在琴凳上開(kāi)始享受每一個(gè)音符。手指從琴鍵上劃過(guò),音符像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小精靈,在我的手指尖上來(lái)回跳躍。直到老師說(shuō):“好了。小朋友,你的琴彈得非常棒!”我看到主考老師們贊揚的目光。仿佛讀到了“優(yōu)秀”兩個(gè)字。
我興奮地飛出考場(chǎng),告訴媽媽這個(gè)喜訊。媽媽高興地把我摟在懷里說(shuō):“我妮兒前一段的功夫沒(méi)白費,我說(shuō)吧,有付出就有收獲!”
鋼琴考試小學(xué)作文 4
今天是我等待很久的鋼琴英皇考試，也是我10歲的生日。
早上，我很早就起床刷牙洗臉之后就做車(chē)去很有名的星海音樂(lè )學(xué)院去考試。我是倒數第3個(gè)進(jìn)去的，到了10點(diǎn)30分我被叫進(jìn)去。開(kāi)始準備考試，我非常緊張，因為這次的考官是英國人。一位年輕阿姨把我帶到了考場(chǎng)門(mén)外。突然，考官走了出來(lái)，他用不是很熟練的中文說(shuō)：“郭陽(yáng)成，你好�！蔽艺f(shuō)：“您好，考官�！�
進(jìn)到考場(chǎng)后，我走到鋼琴前調好位置，考官說(shuō)了英文，阿姨就幫我翻譯，考官首先抽了幾條音階和琶音，我都非常順利的弾了出來(lái)，然后考官：“請演奏你的歌曲�！�
我的手像被施了魔法一樣，變成了幾個(gè)小矮人，在鋼琴上跳舞，很快就彈完了。就開(kāi)始了聽(tīng)力考試，第一題，考官在鋼琴上弾一個(gè)四小節的節奏，我就要唱出來(lái)，我記憶力不錯，所以很容易就唱了出來(lái)。第二題，老師給你一張譜，你要唱出來(lái)，因為我是合唱隊的'學(xué)過(guò)所以也很順利的完成了，后面的題就有的難但我也克服了，最后，我完成了考試，跟考官再見(jiàn)，就走了。
我這考試告訴我，考試的時(shí)候不要過(guò)于緊張，要有一顆無(wú)畏的心。
鋼琴考試小學(xué)作文 5
今天我起得特別早，因為我就要參加今年上海音樂(lè )學(xué)院主辦的鋼琴八級考級，我特別激動(dòng)。吃過(guò)早飯，我懷著(zhù)緊張而又興奮地心情坐著(zhù)車(chē)同媽媽一起趕往二十六中。到了之后，詢(xún)問(wèn)了十二號考場(chǎng)的地點(diǎn)，便向那邊快步走去。到了休息室，我們簽了名，便坐下來(lái)安心等待。
大約過(guò)了五分鐘，老師就報了我的名字并叫我去排隊。第二個(gè)就輪到我了。這時(shí)，我心里像揣著(zhù)一個(gè)小兔子一樣“撲通，撲通”得跳起來(lái)。然后我隨著(zhù)老師進(jìn)了考場(chǎng)，看到一個(gè)女同學(xué)正在彈琴，我覺(jué)得她彈得沒(méi)有我平時(shí)彈得好，我心里松了一口氣。等了一會(huì )兒，輪到我彈了，我把準考證遞給老師。她給我提出了考試的內容，先彈降A大調琶音。我坐在鋼琴前，心里默念了一下彈琴的速度，我馬上就揮動(dòng)起纖細的手指，在鋼琴上流暢的'彈著(zhù)每一個(gè)音節。接著(zhù)，老師叫我彈練習曲，我的腦中立刻清晰的浮現了練習曲的琴譜，我熟練的把每個(gè)音都彈的分外清楚與響亮。老師又叫我彈了賦格。我揮舞著(zhù)小手，從鋼琴中立刻發(fā)出悠揚的琴聲，時(shí)輕時(shí)重，連我自己都陶醉在琴聲中。最后，我又彈了A小調快板，我談得很熟練，很流暢。終于，在悅耳的琴聲中結束了鋼琴八級考試。
考試完了，我懷著(zhù)喜悅的心情走出考場(chǎng)，我總算舒了一口氣，我心里對自己比較滿(mǎn)意，不過(guò)，后面的路還更長(cháng)，前方還有更艱難得目標等著(zhù)我。
鋼琴考試小學(xué)作文 6
記得8月22日那天，我參加了英皇鋼琴二級的考試。
那天考試真是驚心動(dòng)魄：早上是十一時(shí)四十二分的考試，可是九點(diǎn)多才出發(fā)，我們擔心會(huì )遲到，因為今天很塞車(chē)。
看到考場(chǎng)里大多數人都是哭著(zhù)被中文翻譯官送出來(lái)的，我很緊張，擔心自己也和他們一樣哭著(zhù)出來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)廣播里響起了我的名字：“請星星同學(xué)到四號考場(chǎng)候考區候考�！币宦�(tīng)到這句話(huà)我更緊張了，如果真的哭著(zhù)出來(lái)那多難看��！有翻譯官來(lái)了，他對著(zhù)候考區的人大喊：“請星星同學(xué)跟我去四號考場(chǎng)�！�
我跟著(zhù)這位長(cháng)得很瘦、像根稈子的考官進(jìn)四號考場(chǎng)。一進(jìn)去翻譯官就讓我跟這位長(cháng)得比牛還肥的英國女考官打招呼。而且她是聽(tīng)不懂中文的，我必須用“hello”來(lái)跟她打招呼，打完招呼他就讓我先彈音階。我彈完以后她說(shuō)了一句：“Very good!(非常好!)”盡管這句話(huà)是用英文對我說(shuō)的，可我都聽(tīng)明白了，緊張感頓時(shí)消失不少。然后我彈了三首曲子，分別是：《小快板》、《歌曲》、《貓》還有視奏。視奏可是讓我扣分的'最大機會(huì )，還好我拿到的是非常簡(jiǎn)單的題目，我輕輕松松就拿到了分數。最后一個(gè)項目是聽(tīng)力，聽(tīng)力是由考官來(lái)彈奏旋律，還會(huì )問(wèn)我幾個(gè)問(wèn)題。我看見(jiàn)她彈琴的樣子很奇異——就像一頭牛在琴鍵上舞蹈，竟然把笨重和敏捷融合為一體！
最后我輕松地完成了考試。走出考場(chǎng)就感覺(jué)外面很熱，老師說(shuō)，其實(shí)是我從里面帶來(lái)了寒氣。逗得我們哈哈大笑。
這真是一次既緊張而又快樂(lè )的考試。
鋼琴考試小學(xué)作文 7
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多的第一次，比如：第一次上學(xué)；第一次跳舞；第一次看書(shū)；第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，而我覺(jué)得最有意義的是第一次鋼琴考試。
暑假的一天，我一想到今天要鋼琴考試，就縮在被子里，不敢起床。媽媽使勁叫我起床，我都不理她，媽媽生氣地張牙舞爪，最后，我只好乖乖地起床了。
去往考試地點(diǎn)的路上，我還沒(méi)有覺(jué)得特別緊張，但是等我到了舞臺的座位上，我開(kāi)始緊張得全身發(fā)抖，霎時(shí)，我覺(jué)得舞臺好陰暗，我一下子就忘記了一級里面的一首曲目。
我急得手忙腳亂，手一直摳著(zhù)頭，過(guò)了一會(huì )我的手都僵硬住了。我慢慢地慢慢地靜了下來(lái)，可是腦袋里還是空蕩蕩的，好在旁邊有一個(gè)小妹妹在哼我要彈奏的曲目，我仔細聽(tīng)了聽(tīng)，又慢慢找到感覺(jué)了，一下子覺(jué)得舞臺不再像之前那樣陰暗了，舞臺漸漸變成了明亮的舞臺。
輪到我上場(chǎng)了，我深深的吸了一口氣，走上了舞臺，跟考官鞠了一躬，就開(kāi)始彈了。我彈的越來(lái)越好，我彈的痛快極了，我慢慢地伴隨著(zhù)鋼琴的`旋律搖起了腦袋，感覺(jué)世界上只剩下我一個(gè)人了。我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有這樣痛快地彈鋼琴，我開(kāi)心極了。我彈完了，又跟考官鞠了一躬就下來(lái)了。我想了想，在心里說(shuō)：“我可要感謝我旁邊的小妹妹��！”
第一次鋼琴考試雖然特別緊張，但它磨煉了我堅強的意志。這件事使我終生難忘，因為它讓我體會(huì )到鋼琴的魅力，讓我愛(ài)上了鋼琴和音樂(lè )。
鋼琴考試小學(xué)作文 8
這天，我真是半天云里踩鋼絲——提心吊膽。我來(lái)參加檢測我一年來(lái)努力的地方——鋼琴考常
昨天，我實(shí)在是太害怕了，心虛得一下子彈了3個(gè)小時(shí)，才松了一口氣。我睡午覺(jué)時(shí)，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里忐忑不安�！澳闳ネ嬉粫�(huì )兒游戲吧�！眿寢尠β晣@氣地說(shuō)，“千萬(wàn)不要緊張，要不然明天一緊張，一發(fā)揮不良，那就慘了，你一年多的努力就等于是徒勞無(wú)功啦！”我心不在焉地走了過(guò)去，漫不經(jīng)心地打開(kāi)了電腦�？墒�，我像一只無(wú)精打采的生病的小貓一樣，坐在那兒，呆若木雞。
現在，考試的`日子來(lái)了，我更加焦急萬(wàn)分。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我這么緊張；微風(fēng)吹拂著(zhù)我，似乎在為我擔憂(yōu)什么；太陽(yáng)也收起了明媚的陽(yáng)光，仿佛要等到我上場(chǎng)的時(shí)候，才敞開(kāi)陽(yáng)光，為我助威。但是，我怎么也找不到感覺(jué)，迷茫啊，迷�！疑砩厦爸�(zhù)汗，嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)也含糊不清。我順手拿了一個(gè)毛巾，擦了擦臉上的汗水。
站立未穩，忽然遠處隱隱約約地傳來(lái)了一陣嘶啞的聲音：“108號！”“天！這也太‘兵貴神速’了吧！”我大吃一驚，腿都不由自主地發(fā)起了抖�！凹佑�！”爸爸媽媽不約而同地叫道。我慌慌張張地走了進(jìn)去，鞠躬都鞠了30秒，然后我故做鎮定地彈了起來(lái)�！癉大調！”考官叫道。什么？這也忒準了吧？！我最不熟的就是這個(gè)，神機妙算呀……看來(lái)，混水摸魚(yú)是不行的了，得靠真本事了。我心慌神亂地彈了下去。呼，好險，挺過(guò)來(lái)了。剛剛沾沾自喜之時(shí)，忽然錯了一個(gè)音，我頓時(shí)嚇呆了。幸好，我眼疾手快馬上反應了過(guò)來(lái)，沒(méi)有什么大礙。接著(zhù)，是我最拿手的曲子：練習曲。我彈得如行云流水一般，又充滿(mǎn)了感情色彩，我自己都情不自禁贊揚自己起來(lái)。我偷渺了考官一眼，看考官聽(tīng)得滿(mǎn)面笑容，我喜出望外，信心大增。第二首曲子沒(méi)什么特別之處，平平常常。最能表現的曲子來(lái)了！我一鼓作氣彈了下去。不過(guò)，偏偏是我最熟的地方，居然節奏彈錯了！如果不及時(shí)改回來(lái)，就全盤(pán)皆輸，剛剛的努力也白費了。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我彈錯了一個(gè)音。天��！真是禍不單行呀！正當我要絕望的時(shí)候，我的手突然快了起來(lái)！千鈞一發(fā)之時(shí)，我的手發(fā)出了潛能，反轉局面。終于，考試結束了。我又向老師鞠躬。
9月多，我的鋼琴老師把證書(shū)給我。我趾高氣揚，腿都不知道抬了多高。
通過(guò)這次成功，我不僅收獲了成功的甜蜜與寶貴的經(jīng)驗，還明白了一個(gè)道理，只要付出了努力，就會(huì )有所收獲。一切成功都來(lái)之不易。
鋼琴考試小學(xué)作文 9
在我9歲那年，我的鋼琴老師推薦我去參加鋼琴六級考試。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里不由一震，感到萬(wàn)分恐懼。心想要是我考級沒(méi)通過(guò)怎么辦？要是我彈錯了怎么辦？要是我沒(méi)……天哪，這也太恐怖了吧！
剛開(kāi)始我偷懶沒(méi)有好好練琴，老師來(lái)上課時(shí)彈錯了許多音。琴凳上的我像一只失控的娃娃在琴上亂談彈。老師似乎看穿了我的心思，安慰我說(shuō)：“做事情不能半途而廢，只要你認真彈，用心去感受，老師相信你一定能成功的！”，我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里像被火燒了一下暖暖的`。從那時(shí)起，我每天都要練琴，不管是多晚我都會(huì )抽出30分鐘來(lái)彈琴。在那段時(shí)間里我的琴技進(jìn)步了，我暗暗鼓勵自己：“加油，你可以的！”
到了考級的那天下午，我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。候場(chǎng)時(shí)我坐立不安，心里像裝了無(wú)數個(gè)水桶，七上八下的，我暗想：沒(méi)關(guān)系的，要淡定，別緊張！
終于輪到我了，我深吸一口氣走上前去，向各個(gè)評委老師做了自我介紹。一眼瞄到評委老師的表情嚴肅，內心不由一陣緊張。我坐上凳子開(kāi)始彈琴，琴鍵發(fā)出美妙的音樂(lè )，我沉醉在歌聲的海洋中。等到我彈完，我才從歌聲中“拉”了回來(lái)。我緊張得連大氣都不敢喘，直到我看到準考證上寫(xiě)著(zhù)“通過(guò)”時(shí)，我心里那顆在嗓子眼的心終于穩穩的落在了心房。
我拿著(zhù)準考證飛快的跑了出去，對著(zhù)媽媽喊：“我通過(guò)考級了”！通過(guò)這次考級我明白了：做任何事情都不能半途而廢，一定可以成功的。在今天的事中我感覺(jué)我又成長(cháng)了，我相信我今后一定會(huì )更努力，堅持將鋼琴練下去。
鋼琴考試小學(xué)作文 10
今天，天空里飄著(zhù)毛毛的細雨，一切都顯得很平常。但對于我來(lái)說(shuō)，這是“死亡之日”，因為今天下午我就得趕往惠州參加我的鋼琴考級了。
中午全家人吃飽了午飯，就匆匆忙忙地開(kāi)著(zhù)車(chē)趕往惠州了。一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑的，表現出一副開(kāi)心興奮的樣子，但其實(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得坐立不安，擔心待會(huì )的鋼琴考級會(huì )不通過(guò)。這種焦慮一直伴隨著(zhù)我，不知不覺(jué)我就到了考級的'地點(diǎn)。
一到那，簡(jiǎn)直能用“人山人�！边@個(gè)詞來(lái)形容。一排排的學(xué)生和家長(cháng)都擁擠在大廳里，焦急地等待著(zhù)。我也趕緊找了個(gè)地方坐下，等待考試。
才過(guò)了幾分鐘，隱隱約約我就聽(tīng)到了叫聲：“41號，41號……”這我才緩過(guò)神來(lái)，緊張地走進(jìn)了考場(chǎng)。
推開(kāi)考場(chǎng)的門(mén)，一陣冷颼颼的風(fēng)向我吹來(lái)，讓我更多了幾分緊張。我把準考證和評價(jià)書(shū)放到評委席上，向眾評委深深地鞠了個(gè)躬就裝作很鎮定地走向鋼琴，緩緩地坐了下來(lái)。評委開(kāi)始隨機給我選了首音階，我把手放在鋼琴上，彈了起來(lái)。我就像音樂(lè )的精靈一樣，在投入地彈奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。這時(shí)，坐在一旁的評委們都露出了笑容，似乎在表?yè)P我。不用說(shuō)，我的心里美極了。接著(zhù)，我又有感情地，一音不錯地彈著(zhù)練習曲。就這樣我又再一次把評委們征服了。但不知怎么搞的，心突然就開(kāi)始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，緊張感也油然而生，錯使第二首曲子彈得亂了套。似乎手在鋼琴鍵上顯得不再那么麻利了。我的心立馬懸了起來(lái)，開(kāi)始的擔心又涌上了心頭。我暗暗想到：“怎么辦？怎么辦？”我呼了一口大氣，試著(zhù)調整自己的心態(tài)，這才把整首曲子完完整整地彈完了。彈完了曲子，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，向評委們鞠了躬，就出來(lái)了。
一出來(lái)，媽媽就開(kāi)始問(wèn)我：“怎么樣了？”我沒(méi)有回答她，但其實(shí)在我的心里，我也十分擔心這次的考試結果。
哎，這可真是一次緊張的鋼琴考試呀！
鋼琴考試小學(xué)作文 11
光陽(yáng)似箭，日月如梭。時(shí)間老爺爺為什么過(guò)的這么快，一轉眼，鋼琴都學(xué)了兩年多了。
在這兩年的鋼琴學(xué)習生涯中，我基本上每天都要練習，熟悉一下指法和音樂(lè )感。終于等到了去參加考試的一天，鋼琴考試的情節讓我非常難忘。
8月12日早上，初老師把我帶到了藝術(shù)學(xué)�？键c(diǎn)，我懷著(zhù)緊張的.心情等待著(zhù)，只見(jiàn)考級已經(jīng)開(kāi)始了。很快就報到我的名字，那時(shí)我就暗地里給自己打氣，加油！加油！進(jìn)入考場(chǎng)，我向教師鞠了躬，便坐上琴凳開(kāi)始彈奏，開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)緊張，隨著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )從我的手指間流淌了出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)陶醉在了自己的音樂(lè )世界里，用心地演奏，我在自己的世界里，仿佛只有我一個(gè)人，漸漸地忘記了緊張感……不知不覺(jué)中，我演奏完了考試曲子，真是功夫不負有心人，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。那時(shí)的我懷著(zhù)激動(dòng)的心情抱住了初老師，久久不肯放開(kāi)，當時(shí)的心情難以表達。
這次鋼琴考試會(huì )在我的記憶中留下難忘的一頁(yè)！
鋼琴考試小學(xué)作文 12
那天早上我早早地就從昨天晚上調好的鬧鐘聲中醒來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，看了看窗戶(hù)外陽(yáng)光，很暖和，微風(fēng)輕拂，“快一點(diǎn)，就要遲到面試啦，小烏龜！”媽媽一邊把面試鋼琴培訓班地址塞進(jìn)我背包里，一邊催我動(dòng)作快點(diǎn)，“你爸就在樓下等你�！薄爸览�！”我把剛梳好頭發(fā)的梳子扔在桌子上，便背上包快跑到電梯里，身后還聽(tīng)見(jiàn)媽媽邊關(guān)門(mén)邊囑咐的聲音：“加油！別緊張，好好彈！”
一到樓下，鉆進(jìn)爸爸的小車(chē)里，迅速開(kāi)動(dòng)的車(chē)讓我慢慢感到緊張，不斷地做著(zhù)深呼吸運動(dòng)，一轉眼就到了培訓班門(mén)前�！胺泡p松，別怕，好好發(fā)揮！”我在關(guān)上車(chē)門(mén)的同時(shí)爸爸面帶微笑地對我說(shuō)，隨后爸爸便去上班了，我也走進(jìn)了那有笑著(zhù)出有哭著(zhù)出的培訓班大門(mén)。
走進(jìn)一看，一張編號93的椅子上寫(xiě)著(zhù)我的名字，我便輕輕地走了過(guò)去。我看了看，我前一號的是個(gè)小妹妹，禁不住贊嘆她，才這么小就會(huì )彈鋼琴，真厲害！
“下一個(gè)92號�！睆V播大聲的循環(huán)著(zhù)這句話(huà)，我也慢慢的緊張起來(lái)了，心里不斷鼓勵著(zhù)自己：加油！我能行，我可以做到。突然，琴房里一陣刺耳的'鋼琴聲傳來(lái)，打斷了我的思緒，隨后便看見(jiàn)那個(gè)92號的小妹妹眼眶紅紅的走了出來(lái)，我心里也悲哀了起來(lái)。
“下一位——93號�！陛喌轿伊�，我深深地吸了一口氣走了進(jìn)去，里面的老師臉色都很?chē)烂C，只有一架鋼琴顯得有些生氣。我小心地把練習了無(wú)數次的那首鋼琴曲彈了起來(lái)，我把周?chē)乃挟敵闪诵?shù)，有聲有色的彈完了一整首曲子。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一聲“pass！”我高興的伸出了剪刀手并“Yes”了一聲，仙女似的走出了課堂。
這一次我能成功的表演完了一首曲子，因為我的自信，沒(méi)有像92號的那個(gè)小妹妹一樣毀了那個(gè)練習了無(wú)數次的曲子，因為我的自信，我贏(yíng)了，成功了。
鋼琴考試小學(xué)作文 13
這幾天，我一直都睡不好覺(jué)，是害怕？還是恐懼？我自己也說(shuō)不清楚，因為鋼琴考試馬上就要到了，心里多少還是有點(diǎn)擔心著(zhù)。
考試真的那么可怕嗎？對于我來(lái)說(shuō)，應該沒(méi)什么大不了的，但就是有點(diǎn)放不下。眼見(jiàn)日子一天天臨近了，最近一段時(shí)間，老師給的任務(wù)也特別多，壓得我透不過(guò)氣來(lái)，如孫悟空被如來(lái)佛掌壓著(zhù)般。但還好，每天的練習自己還能應付自如，感覺(jué)還不錯。
考試的前一天，我一大早就起來(lái)練琴，放學(xué)后，自己又迫不及待地開(kāi)始了練習。那一夜，我睡得出奇的好，也不知是為什么，明天就要考試了，今晚還睡得特別的香。
考試的當天，我和媽媽?zhuān)�有其他參加考試的同學(xué)乘坐大巴車(chē)晃晃悠悠地來(lái)到了我們考試的地方：四川音樂(lè )學(xué)院。我環(huán)顧了四周，發(fā)現有很多同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自信的微笑，我也不知不覺(jué)地昂首挺胸起來(lái)。我們一行7人在音樂(lè )廳外等候了大約30分鐘的時(shí)間，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)把我們帶進(jìn)了考場(chǎng)，第一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了考室，出來(lái)的時(shí)候，我看她的眼神顯得非常的緊張。第二個(gè)考試的就是我，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了考室，把準考證交給了考官，然后向考官敬了一個(gè)禮，來(lái)到了鋼琴面前坐了下來(lái)，開(kāi)始彈奏自己考試的曲目，黑白色的琴鍵此時(shí)在我手下變得非常靈活起來(lái)，一首首優(yōu)美的曲子從我的指縫間流出，我的心情立刻就平靜了，不再那么緊張了，完全投入到了音樂(lè )的海洋中。彈完之后，我又向考官行了一個(gè)禮，然后帶著(zhù)這種既興奮又有點(diǎn)不安的心情離開(kāi)了考場(chǎng)。
考試終于結束了，大家都如放下沉重的.包袱一樣，心情變得十分輕松！
雖然我現在還不知道考試的結果，但我知道自己已經(jīng)盡了最大的努力了。如果失敗了，我也無(wú)怨無(wú)悔。媽媽也對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力過(guò)、參與過(guò)，失敗了也是成功的�！甭�(tīng)完之后，我的心情頓時(shí)變得平靜、開(kāi)闊起來(lái)。
現在我知道了，不管結果如何，只要經(jīng)過(guò)了不懈的努力，相信一定會(huì )有所收獲的！
鋼琴考試小學(xué)作文 14
自從升入高中，眼淚似乎與我無(wú)緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是高一時(shí)，我準備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著(zhù)譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級的那一天，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，想象著(zhù)當我拿到五級證書(shū)的情景。
叫到我的名字了，我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著(zhù)……正當我陶醉于自己美妙的音樂(lè )聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無(wú)奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒(méi)有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開(kāi)了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我的.肩上，我轉過(guò)頭，看見(jiàn)父親站在我身旁沖我微笑�！鞍�，我是不是很沒(méi)用�！蔽业吐曊f(shuō)道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒(méi)有錯，但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說(shuō)著(zhù)，把我叫到鋼琴前，說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè )�！蔽掖蜷_(kāi)了琴蓋，開(kāi)始了演奏，不知為何，此刻的演奏時(shí)那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到，父親會(huì )在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見(jiàn)不到一面，曾認為，父親從來(lái)就不管我，不疼我，但我真的沒(méi)想到，父親竟如此慈愛(ài)，有人說(shuō)，父親的愛(ài)是深沉的，那一次我體會(huì )到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來(lái)。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開(kāi)始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到了生活的內涵，教會(huì )我應該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。
那一次，我哭了，被父親的愛(ài)所感動(dòng)，爸，我愛(ài)您，真的。
鋼琴考試小學(xué)作文 15
今天就是我的鋼琴模擬考試啦，可是我卻高興不起來(lái)。因為在這一段時(shí)間中，我根本上就沒(méi)練琴。根本對鋼琴一點(diǎn)也不熟悉。再加上中午根本就沒(méi)睡到覺(jué)，所以我更沒(méi)自信了。
在當天晚上七點(diǎn)鐘，我看著(zhù)琴行里滿(mǎn)滿(mǎn)的一堆人，我頓時(shí)覺(jué)得我自己好像一句詩(shī)里說(shuō)的一樣：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。當我抬起頭看了看老師的笑臉，我頓時(shí)覺(jué)得我自己遇到了死神一般。算了，在這里發(fā)抖，還不如為自己祈禱一下呢，阿門(mén)。
開(kāi)始考試了，我當然不會(huì )第一個(gè)上，我當然還要看看其他姐姐們的鋼琴水平。第一個(gè)姐姐開(kāi)始彈得時(shí)候很緊張，雖然緊張，但是也要把曲子給彈下來(lái)。這個(gè)姐姐對音階不熟悉，所以在彈得時(shí)候，這里錯一點(diǎn)那里錯一點(diǎn)，不過(guò)樂(lè )曲和練習曲則彈得很流暢，這一曲下來(lái)，我變得跟沒(méi)自信了。而其他姐姐則但的不是很好，有時(shí)候不是這里斷了，就是那里斷了，很不流暢。
終于到我了，我已經(jīng)緊張過(guò)度了，就差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去了。一開(kāi)始，老師叫我彈一首我自己最熟悉的音階，就這一句話(huà)，差點(diǎn)把我給嚇死。仿佛老師的話(huà)就像一顆定時(shí)炸彈，而我則是那個(gè)受害者。我把音階彈完后老老師說(shuō)：“不要彈的太快了，不然錯音會(huì )更多�！薄芭��！蔽掖舸舻幕卮�。此時(shí)我腦子里一片空白。后來(lái)我則六神無(wú)主的把后面兩首給彈完了，而我的.三魂七魄也是在老師的評語(yǔ)中回來(lái)：“彈得還可以，可是太緊張了，彈得有點(diǎn)亂，要繼續加油！”“嗯�！蔽覒艘宦�。
回到家之后，我則軟軟的躺在床上。媽媽問(wèn)我：“怎樣了？”“差點(diǎn)把我跟嚇死�！蔽胰鐚�(shí)回答。后來(lái)媽媽對我說(shuō)：平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流血。
鋼琴考試小學(xué)作文 16
生活就如五顏六色的轉盤(pán)，每一種顏色都有不多感受。我的成長(cháng)生活中有許多第一次，但最難忘的要數第一次鋼琴考級了。
“快上車(chē)，快上車(chē)！”老師迫不及待地說(shuō)。哎，這的確是的`，誰(shuí)不緊張呢？老師第一次帶我們去考級。如果錯過(guò)了時(shí)間，就沒(méi)機會(huì )了。我們的車(chē)踏上了去考級的路上。時(shí)間過(guò)得很快，來(lái)到目的地了。哇，真的是很多人啊，聽(tīng)老師說(shuō)今年有200人來(lái)清遠考試，要求一定很?chē)栏�。�?tīng)到這里，我的心不禁繃緊了�！暗綍r(shí)候我們要注意儀態(tài)，要……”老師又提醒我們了，她好像比我們還要緊張�！甭�，不要怕啊�！绷硪粋�(gè)老師說(shuō)。等的時(shí)間很漫長(cháng)，又是那樣緊張。因為是工作人員叫到誰(shuí)，誰(shuí)就去考試。如果你聽(tīng)不到，就會(huì )失去考試的機會(huì )。我總是認真地聽(tīng)著(zhù)，其他朋友都在開(kāi)心地喝水，我就沒(méi)有心情去喝水。什么時(shí)候到我��？到了嗎？不會(huì )的，還沒(méi)有這么快呢？……怎么這么慢啊，我等了好久了，心情都沒(méi)有了。啊，到了？！好像叫了在我后面考試的那位，那為什么我沒(méi)有聽(tīng)到我自己的名字呢？沒(méi)有，沒(méi)有到我……哎，鋼琴考級又不是很重要，干嘛要緊張。但老師說(shuō)要重視這次考試。不，志在參與，不怕的，不怕的。到了，終于到了，到了展示自己的時(shí)刻了……
“老師好！”我微笑著(zhù)向評委老師鞠躬。然后輕松地想了一想，慢慢地彈下來(lái)了。慢慢，慢慢，不要急。音階我彈得很流暢，比較完整。然后到了第一首。這首歌我最不喜歡，我慢慢地彈，我怕我太討厭這首歌會(huì )彈得太快。慢慢來(lái)，只有我自己一個(gè)人彈，怕什么！我想讓自己投入到音樂(lè )當中，但老是有人影在晃來(lái)晃去。不要影響我嘛，不要啊。我認認真真地彈，盡量控制自己的情緒。第三首，第四首，完了。我以為真的彈完了，不，還有我最差的視奏！曲子彈得還可以，雖然不算很穩定，但起碼比較完整。我死瞪瞪地望著(zhù)譜子，不要怕，很容易的。我真是倒霉，抽到視奏中最難的。明知我視奏差，為什么要抽到這張譜子��？算了，不要緊張�！皽孛骼�，輪到你視奏了�！蔽也换挪幻Φ刈吡诉M(jìn)去，其實(shí)我的腳在不斷地顫抖著(zhù)。我慢慢彈，我怕我彈錯。哎呀，彈錯一個(gè)音，不，節奏也錯了。評委老師好像又點(diǎn)灰心，唉聲嘆氣地說(shuō)：“這里錯了，這里啊，你看……”天啊，可以讓我重新來(lái)過(guò)嗎？彈得很糟糕！鋼琴考試結束了，我的心情仍然沉浸在考試當中……
第一次鋼琴考級我發(fā)揮得還算正常吧，但能不能過(guò)關(guān)，就要等到九月份了。過(guò)關(guān)吧，過(guò)關(guān)！第一次鋼琴考級，你說(shuō)我能不緊張嗎？
鋼琴考試小學(xué)作文 17
作為一名四年級的小學(xué)生，我經(jīng)歷了無(wú)數次大大小小的考試，但這次去長(cháng)春參加全國校外業(yè)余鋼琴六級考試還是第一次。雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天，但當時(shí)的情景我仍然記憶猶新，因為這是一次令我非常難忘的經(jīng)歷。
8月8日，長(cháng)春音樂(lè )學(xué)院聚集了很多和我一樣從各地趕來(lái)，懷揣著(zhù)夢(mèng)想的考生，還有在考場(chǎng)外抱著(zhù)殷切希望的家長(cháng)們。
每個(gè)考生表情各不相同，有的高興地手舞足蹈，有的沮喪的垂頭喪氣，有的心神不定，有的泰然自若。我呢，有些興奮和緊張。在等待中，我腦海里浮現了三年中，我是怎樣在不影響學(xué)習的情況下，犧牲了玩的時(shí)間，刻苦學(xué)琴、練琴的'。這需要堅持和不放棄的精神還有執著(zhù)的努力才能做到。其中的滋味只有練過(guò)的同伴們才能體會(huì )到。就在這時(shí)，老師喊我的名字，我惴惴不安的進(jìn)了考場(chǎng)。
考場(chǎng)里一架鋼琴，一位考官老師，一位學(xué)生———我。這種場(chǎng)景讓我有些膽怯。當我彈出第一個(gè)音符時(shí)，我的心砰砰直跳，手有些僵硬。彈完第一首曲子后我的心平靜下來(lái)了。第二首曲子，第三首曲子……直到第四首時(shí)都比較流暢，發(fā)揮正常。但到最后一首，也是我平日里彈得最熟悉的最好的一首曲子，但我竟不知怎么彈錯了一個(gè)音�？荚嚭芸旖Y束了，真是臺上十分鐘，臺下三年功呀！我帶著(zhù)遺憾走出了考場(chǎng)，媽媽在考場(chǎng)外鼓勵和贊許我說(shuō)：“這次不管過(guò)不過(guò)六級，你仍然很棒！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一種成就感在我心頭油然而生。
這次考試使我明白了：考試不僅僅是對技術(shù)能力的檢驗，也是對一個(gè)人心理素質(zhì)的考核，看你能不能在各種環(huán)境、各種條件下應付自如。
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