我的半期考試學(xué)生作文400字（精選25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的半期考試學(xué)生作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇1
每一個(gè)人都要經(jīng)歷半期考試，半期考試就是測試你半學(xué)期的知識掌握能力。每一次考試就如同做題一般。
考試時(shí)的狀態(tài)十分重要，狀態(tài)決定了你的成功與失敗。想要考得好，首先狀態(tài)好。何為考試最佳狀態(tài)？就是考試是要平靜、切不可緊張。
考試時(shí)的仔細程度也必須高�？荚嚂r(shí)的陷阱數不勝數，只有仔細認真的人才能打敗它們。
考試時(shí)的速度也重要�？荚嚂r(shí)的時(shí)間是很長(cháng)的，千萬(wàn)不要圖快，俗話(huà)說(shuō)“慢工出細活”
考試前的復習也十分重要，復習得好，做題就得心應手，不會(huì )手忙腳亂。
考試前做一些題對于我們十分重要，做題可以幫助我們更好的去做試卷，所有的題也離不開(kāi)課上的認真。
考試時(shí)的書(shū)寫(xiě)對于我們是輔助。所謂“字如人”，見(jiàn)字如見(jiàn)人，所以我們要把字寫(xiě)好，不要讓閱卷老師未見(jiàn)人就對你有不好的印象。
對于新知識來(lái)臨，我們要好好聽(tīng)老師講，不可馬虎、大意。
沒(méi)有以前的努力，怎么會(huì )有如今的你？若無(wú)以前的懶惰，怎會(huì )有如今無(wú)成的你？我們出生時(shí)的價(jià)值都是一樣的，但先天的努力卻是不同的。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇2
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�？荚囀窃S多學(xué)生之頭號公敵，不過(guò)，我不是。
我愛(ài)考試，我愛(ài)考試中的爭分奪秒，動(dòng)人心魄，因為我是個(gè)喜歡競爭、喜歡刺激的女孩。這就如我不喜歡枯枝敗葉，而喜歡鮮花盛開(kāi)中的激情。我不喜歡日子只在花開(kāi)花落、云卷云舒中安詳靜謐地流淌。我要我的生活中飛灑著(zhù)音符的漣漪，耀眼著(zhù)彩虹的斑斕�？荚嚲涂梢詭Ыo我這些新鮮與真實(shí)，可以為我帶來(lái)火焰樣的陽(yáng)光，我的希望會(huì )萌發(fā)在成績(jì)的光環(huán)里，燕園之夢(mèng)會(huì )在我筆尖流瀉著(zhù)淡淡的油墨中若隱若現。
我愛(ài)考試，考試答題卷是一位永不被你抱怨的朋友，你可以將真情注入，將靈感傾瀉，向它訴說(shuō)生活之路的艱辛與困苦。
考試不是條條框框的約束，自然也不是“十大酷刑”之首，對我而言，它是享受，是快樂(lè )，是傾訴。每張試卷填滿(mǎn)的都是一個(gè)嬰兒的新生，每份成績(jì)的背后都充斥了成功的歡欣。
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚艷她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！逼谥锌�，期末考，中考、高考……每一次考試都迎來(lái)我的青春涅槃。
你是否幻想過(guò)成功時(shí)的歡悅？自然有，那就該大聲喊出來(lái)———我愛(ài)考試，因為這是夢(mèng)想起飛的捷徑，春天跳動(dòng)的音符，是人生奮斗的歷程。
我愛(ài)考試！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇3
我從來(lái)都不是個(gè)美麗的女孩，但我一直都盼著(zhù)自己能做班里最好的學(xué)生，大了，成為對社會(huì )有用的人。
然而，由于個(gè)人學(xué)習習慣的緣故，我在人多的教室里總是看不進(jìn)書(shū)，思考時(shí)也常常分心，因此自習課往往只用來(lái)畫(huà)占代仕女如花的容顏和她們風(fēng)擺楊柳身姿外的裙裾，而把學(xué)習的時(shí)間留在夜晚獨自挑燈時(shí)。
我的學(xué)習成績(jì)一直很好，老師拿著(zhù)分數，想我并無(wú)刻苦的跡象，就懷疑我考試作弊，便對我開(kāi)了“專(zhuān)利”，囑咐我下次考試坐她的講桌。雖說(shuō)坐講桌坐課桌都是一樣考，但在十多歲、死要面子的我眼里，無(wú)疑是一種恥辱。
記得那是1983年的一場(chǎng)期末考試，考試鈴響過(guò)后，我才慢吞吞地走進(jìn)教室，剛剛進(jìn)門(mén)，同學(xué)們的眼光便齊刷刷地向我望，弄得我渾身如針刺，沒(méi)辦法，我硬著(zhù)頭皮面朝大家往講桌前一坐，老師走過(guò)來(lái)看了我一眼，開(kāi)始發(fā)卷。
這時(shí)我只覺(jué)得耳邊突然“嗡”的一下，就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，隨之眼前滿(mǎn)是電視屏幕上的雪花，什么也看不見(jiàn)了……心里想著(zhù)自己正在被眾人觀(guān)看，眼淚就下來(lái)了。
而后視覺(jué)來(lái)了，聽(tīng)覺(jué)也來(lái)了，我幾乎拼死一樣地完成了考卷。答完了，人就跑了，結果仍是高分，老師再沒(méi)說(shuō)什么，把我的考試地點(diǎn)從講桌又調回到課桌。
但我卻無(wú)論如何也忘不了那次考試。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇4
考試像一只老虎，它讓人感到畏懼，我從來(lái)都是不怕考試的，可是這次不知道為什么我就畏懼了？
老師告訴我們，這個(gè)禮拜的周五就要其中考試了，今天是周一，要我們大家高高的復習應考，而我聽(tīng)到老師說(shuō)完這件事之后，我心里就有點(diǎn)慌了，我知道這般個(gè)學(xué)期以來(lái)，我并沒(méi)有認真聽(tīng)講，也沒(méi)有好好完成老師布置的作業(yè)，每次做作業(yè)的時(shí)候，我都是借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)抄的，所以對于這次其中考試，我心里非常的懼怕。我想到了到時(shí)我考試考的肯定會(huì )很差，那么我在班上還怎么立足，因為我以前在班上是佼佼者，可能也正是因為這樣，讓我很驕傲自滿(mǎn)，自認為自己很聰明，所以每次上課時(shí)又不認真聽(tīng)講，而且還在課堂上不懂裝懂，盡管一時(shí)很有面子，但是我心底卻時(shí)心知肚明，知道自己什么都不會(huì )。
經(jīng)過(guò)了一段激烈的思想斗爭之后，我就明白了，空想是沒(méi)有任何作用的，還不如現在開(kāi)始就認真的復習，把自己以前沒(méi)有搞懂的知識點(diǎn)再看一遍，這樣就能減小差距，于是在接下來(lái)的幾天里，我都是認真的聽(tīng)課，然后在課外抱著(zhù)課本認真的復習，時(shí)間匆匆，誰(shuí)也阻擋不了它的腳步。周五說(shuō)來(lái)就來(lái)了，在走進(jìn)考場(chǎng)的前一段時(shí)間，我的雙腿好像是沾住了，邁不開(kāi)，我不想考試��！
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，在學(xué)習上，我們要認真對待每一節課，這樣才能有扎實(shí)的基礎，我們對于考試才不會(huì )畏懼！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇5
每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，有的人喜歡游泳，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡看書(shū)，還有的人喜歡騎單車(chē)，而我喜歡考試。
你們別以為我喜歡考試就感覺(jué)我的成績(jì)很好，其實(shí)偶的成績(jì)一般，在班上只有前三十名。我喜歡考試的原因，其實(shí)是因為，考試過(guò)后，就代表著(zhù)要放暑假或放寒假了。
對于這個(gè)考試，我是又愛(ài)又恨��！每次只要是考試，我考時(shí)的動(dòng)作基本只有一個(gè)，抓頭皮，一場(chǎng)考試下來(lái)，我的頭發(fā)都要抓掉了不少�？墒敲康狡谀┛荚嚨臅r(shí)候，我又會(huì )非常的興奮。因為這就代表著(zhù)今天一過(guò)，幾個(gè)月來(lái)“監獄”般的生活就可以結束，得到自由了。正是因為這點(diǎn)，我才會(huì )這么開(kāi)心。
可是，自由十五天后還是有一天會(huì )很痛苦，那就是拿通知書(shū)的時(shí)候。那一天，我的心里面總是像有一只小狗一樣在那一直“叫”。弄得我的心里是忐忑不安啊，天下同學(xué)心哪！
我和我同學(xué)的心都一樣，一上樓來(lái)到教室就坐在那里，一言不發(fā)，盼望成績(jì)不要太差，太差了的話(huà)，回家就要保護好小屁屁了。
終于，盼望已久的成績(jì)下來(lái)了。
數學(xué)：98
英語(yǔ)：100
語(yǔ)文：……
看不下去了，因為語(yǔ)文只有76分。心里想：回家慘了，屁屁又要變成“猴子屁屁”。嗚嗚嗚……
只不過(guò)心里又想到：屁股只是一時(shí)之痛，有兩個(gè)月的假日在等著(zhù)我呢！很快我的“555”臉馬上由“多云”轉“晴”了。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇6
你的考試成績(jì)不理想嗎？以前的我也是一樣，尤其是不拿手的科目，最令我頭痛了！不過(guò)現在我找到了我的”考試絕招”，幫我解決那一堆不會(huì )寫(xiě)的題目。
我最拿手的科目是”語(yǔ)文”，當然也不是拿手的科目就能每次考一百分呀！還是需要復習。首先，把錯誤的題目重新再看過(guò)、寫(xiě)過(guò)，復習的項目包括：習作、作業(yè)本、平時(shí)測驗卷，這樣就有百分之九十五的機率能考一百分喔！這個(gè)考試一百分的絕招，是不是簡(jiǎn)單又好用呢？快回去試試吧！考了一百分也記得好好答謝我��！
不拿手的科目，要怎么解決呢？說(shuō)到這，我又有一個(gè)絕招啰！同樣也是”復習錯誤題目”，但不只這樣，還有”睡眠有助記憶”。有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗報告結果：”只要睡眠六分鐘，有助記憶”。先讓一些自愿者來(lái)試，要他們背很”困難”的單字，而且只能看一分鐘，其中幾個(gè)人看完后去做其他事；另一些則是看完后就睡覺(jué)。六分鐘過(guò)后，實(shí)驗結果是”睡著(zhù)的人背的單字比較多”。所以千萬(wàn)別看書(shū)看到半夜還不休息��！否則只會(huì )”愈看愈糟”而已。
試過(guò)我的絕招后，一定能提升你的考試成績(jì)，但如果我的絕招沒(méi)生效、你也用不著(zhù)氣餒，更用不著(zhù)擔心周?chē)娜藭?huì )怎么樣批評你或嘲笑你，因為至少你有盡力完成，反倒是不用功、不復習的人才是最不應該的！不努力怎么會(huì )知道自己行不行，說(shuō)不定正因為你沒(méi)有努力而錯失了考一百分的機會(huì )呢！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇7
我討厭發(fā)明了考試的人，因為考試經(jīng)常想奪我的“命”。
考試前夕，我爸媽像丟了魂似的，比我還拼命地叫我復習呀復習。我左翻翻，右瞧瞧，不知從哪下手復習，只好拿出《英才教程》隨便翻翻。沒(méi)過(guò)一分鐘，我拿出手機看時(shí)間。發(fā)現時(shí)間還早，我就從抽屜里拿出課外書(shū)看。爸媽發(fā)現了，把我的手機和課外書(shū)都收繳了，叫我要認真復習�？晌乙宦�(tīng)到爸媽叫我復習就煩，我不想再聽(tīng)到“復習”這兩個(gè)字了。
每到考試，我都得小心謹慎，擔心做錯題目。如果題目錯得太離譜，回家得“吃”一頓罵。如果考得很差，回家還得吃一頓“竹筍炒肉”。
考完回到家，爸爸問(wèn)我：“這次考試，你考得怎么樣��？”我胸有成竹地說(shuō)：“這次題目太簡(jiǎn)單了！”“你太自信了，那十有八九是沒(méi)考好！”“哼！”我向爸爸丟下一句話(huà)。
發(fā)試卷了，我膽破驚心，如果考得不好，同學(xué)會(huì )嘲笑我，自己也會(huì )不開(kāi)心，回家后還會(huì )一秒之間失去本屬于我的自由。
看到試卷，語(yǔ)文93分，數學(xué)96分。老師嘮叨了：“這次你怎么退步了？”“這道題那么簡(jiǎn)單都會(huì )錯，你是怎么復習的！”
回到家，沒(méi)有爸媽的表?yè)P，而是爸媽的責問(wèn)：“你怎么這么粗心？”“我講了你太自信了，你看看，這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì )錯？！”
哎，考試你讓我心煩，讓我不開(kāi)心，你真是害人不淺��！考試，我恨你，你是想奪走我的“命”嗎？
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇8
今天，是“魏老師講作文杯”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的日子。雖然我的腳燙傷還沒(méi)有好，但是它一點(diǎn)也動(dòng)搖不了我去參加比賽的決心，不是有那么一句話(huà)叫輕傷不下火線(xiàn)嗎？到了邢臺七中，哇！好多的參賽者呀！一個(gè)個(gè)小選手在父母的帶領(lǐng)下，陸陸續續地進(jìn)入考場(chǎng)。我因為腳痛，媽媽一開(kāi)始想要背我，我覺(jué)著(zhù)很難為情，怕別人笑我，媽媽和阿姨扶著(zhù)我走了幾步后，實(shí)在痛得不得了，只好讓媽媽背著(zhù)了。趴在媽媽的背上，我在心里默默發(fā)誓，我一定要好好聽(tīng)寫(xiě)，來(lái)報答媽媽對我的付出。
進(jìn)了教室，坐在自己的位置上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小選手躍躍欲試的樣子。開(kāi)考了，一開(kāi)始，幾個(gè)詞我都會(huì )，可是越往后越難。有幾個(gè)詞我想著(zhù)是，可是不敢確定，所以沒(méi)有往上寫(xiě)。等后來(lái)公布答案的時(shí)候，那幾個(gè)詞跟我想的一樣，就因為我的猶豫而沒(méi)有寫(xiě)上，好遺憾。比賽結束后，老師把答案公布在黑板上，我一看，哎呀，好坑，只有一個(gè)詞不認識，就像媽媽平時(shí)說(shuō)我看書(shū)光囫圇吞棗，不理解意思，所以才會(huì )有這樣的結果。以后我看書(shū)一定要理解詞的意思。
出了考場(chǎng)見(jiàn)到媽媽?zhuān)艺f(shuō)我只答對了17個(gè)詞，沒(méi)有發(fā)揮好，媽媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，輸贏(yíng)不要緊，重在參與，以后還會(huì )有機會(huì )的�！眿寢尡持�(zhù)我往回走，趴在媽媽的背上，我心想:是的，這次沒(méi)發(fā)揮好。下次還有機會(huì )，我一定要把握好，來(lái)報答媽媽對我的關(guān)愛(ài)�！�
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了我的知識面有多窄，我以后一定要多看書(shū)，積累好的詞語(yǔ)，下次一定要考個(gè)好成績(jì)。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇9
人人都上學(xué)，總是躲不開(kāi)考試，也難免有幾回考差了，考試它能帶給人歡笑，也能帶給人傷心�？荚囀俏倚闹械囊淮笮慕Y。
有一次，我們英語(yǔ)考試，試卷很難，我勉強做完了那張試卷。分數出來(lái)后，我的心像被雷劈了一樣，87分！我想：回家之后不被爸、媽劈頭蓋臉一頓是不可能的了。我心里越想越害怕，便自言自語(yǔ)說(shuō)：“把試卷藏在書(shū)包里，爸、媽就不會(huì )發(fā)現了�！苯又�(zhù)，我就將試卷以迅雷不及掩耳之勢放進(jìn)了書(shū)包，回家了。在回家的路上自己一直忐忑不安，便心想：爸、媽是不會(huì )看到的，別害怕。到了家之后我身旁仿佛出現了小惡魔和小天使，小惡魔說(shuō)：“別擔心，爸媽不會(huì )看見(jiàn)的�！毙√焓拐f(shuō)：“還是誠實(shí)說(shuō)了比較好�！蔽衣�(tīng)了小天使的話(huà)。
回到家，我把考試分數告訴爸爸、媽媽后，他們并沒(méi)有打我，對我說(shuō)：“兒子，我知道你沒(méi)有考好，我知道你這次考試的試卷非常難，我相信你下次一定可以考出一個(gè)好成績(jì)的�！蔽倚睦锖芨袆�(dòng)，眼淚奪眶而出，對他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床簧业臍饽�？”爸爸說(shuō)：“因為你誠實(shí)地說(shuō)出了你的成績(jì)呀�！�
考試只是考你平時(shí)是不是在認真學(xué)習，考試考好了能給你帶來(lái)快樂(lè )，考試考壞了會(huì )給你帶來(lái)傷心。雖然我考壞了，但我一點(diǎn)都不傷心，因為它讓我學(xué)到了一點(diǎn)——誠實(shí)。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇10
牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。
荷花非常美麗，一朵朵盛開(kāi)的荷花站在淤泥中，就像一位穿著(zhù)漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著(zhù)白里透紅的花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘。
荷花不僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯，白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當作材料使用。
我喜歡荷花不僅是因為它的用處和美貌，而是因為它那頑強的生命力。在1952年時(shí)，我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店?yáng)|五里處新金縣普蘭店的洼地里，12米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專(zhuān)家測定，這些古蓮子的壽命約在9301250歲之間。此后，科學(xué)家們開(kāi)展了系列實(shí)驗，企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久，卻發(fā)不出芽來(lái)。后來(lái)，專(zhuān)家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞，再進(jìn)行培養，奇跡便出現了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。
我喜歡荷花，因為它很美麗，而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn)，就它頑強的生命力了。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇11
牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花婀娜多姿，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。荷花非常美麗，一朵朵盛開(kāi)的荷花站在淤泥中，就像一位穿著(zhù)漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著(zhù)白里透紅的花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘。
荷花不僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯，白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當作料使用。
我喜歡荷花不僅是因為它的用處和美貌，而是因為它那頑強的生命力。在1952年時(shí)，我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店?yáng)|五里處新金縣普蘭店的洼地里，12米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專(zhuān)家測定，這些古蓮子的壽命約在9301250歲之間。此后，科學(xué)家們開(kāi)展了系列實(shí)驗，企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久，卻發(fā)不出芽來(lái)。后來(lái)，他們想出一個(gè)絕招，將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞，或者，將古蓮子的兩頭磨短12毫米，再進(jìn)行培養，奇跡便出現了。96％的千年古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強的生命力讓人們驚嘆。
我喜歡荷花，因為它很美麗，而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn)，就它頑強的生命力了。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇12
“什么！你沒(méi)發(fā)燒吧？”當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著(zhù)我。是的，讓我著(zhù)迷的便是人人都避而遠之的——考試。
要說(shuō)到考試的好處，我真的可以給你“十萬(wàn)個(gè)理由”，但時(shí)間有限，就只能簡(jiǎn)述一下。
考試的第一個(gè)好處便是可以及時(shí)檢查自己的學(xué)習情況，端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中的問(wèn)題一經(jīng)考試，便像白布里的黑珠一樣，暴露無(wú)疑，這樣便于自己更清楚明了地解決�？荚囎畲蟮暮锰�，也是最讓我著(zhù)迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強烈的競爭心理。
競爭是學(xué)習成績(jì)前進(jìn)的手段。如果沒(méi)有競爭，何來(lái)那么多成績(jì)拔萃的學(xué)生？如果沒(méi)有競爭，那落后者怎么會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力？
記得那是一個(gè)夏天，知了扯著(zhù)嗓子尖利地叫著(zhù)，似乎預示著(zhù)什么。老師和天氣一樣陰沉著(zhù)臉，不動(dòng)聲色地報著(zhù)我們模擬考試的成績(jì)�？諝庵袕浡�(zhù)緊張的氣息，分數報完，我竟然只考了93分！而聽(tīng)到自己熟悉的同學(xué)的考試成績(jì)時(shí)，我突然有了一種不服氣的精神。正是因為有了考試的對比，使我來(lái)不及失望和氣餒，我要努力趕上去。所以在這激烈的競爭中，落后是前進(jìn)最大的動(dòng)力。只要總結問(wèn)題，吸取教訓，積蓄力量，在下一次把失去的一切奪回來(lái)，不是很好嗎？想著(zhù)，我竟然笑了。
考試，這個(gè)誘人的字眼，真讓我著(zhù)迷，它教給了我許多許多。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇13
考試，人生中必須經(jīng)歷�？墒�，考試特辛苦，可能帶給人歡樂(lè )、痛苦……
考試前
據今天報道，老師要來(lái)搞個(gè)“突然襲擊“的月考。我頓時(shí)嚇出一身冷汗，向看風(fēng)人物聲如洪鐘地吼道：“下次有壞消息說(shuō)晚點(diǎn)！”不光我一人，全班都像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來(lái)，像殺豬般號叫著(zhù)：“關(guān)門(mén)！揍情報組集體！”“嗯哼！”咦？哪兒來(lái)的聲音？我們扭頭一看，亂成了一個(gè)毛線(xiàn)團：老師來(lái)了！
考試中
“嚓，嚓……”開(kāi)始發(fā)卷了，我腦子里自動(dòng)開(kāi)啟了“數學(xué)式模式”爭分奪秒地一目十行閱卷，唉呀呀，我被一道老掉牙的思考題難住了。我開(kāi)始了老習慣――咬筆頭，一分鐘，二分鐘，三分鐘……筆頭咬斷了，可腦子里一個(gè)小數據都沒(méi)，有了，我的“腦燈泡”亮了起來(lái)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，不管三七二十一地過(guò)五關(guān)斬六將，OK！等試卷寫(xiě)完后，我正享受著(zhù)艱難后的溫暖……等等！檢查！可我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被組長(cháng)一揮手眼睜睜地把試卷奪走了……
考試后
第二天，經(jīng)老師神速批改，考試分數已新鮮出爐了，我一收卷，便眉開(kāi)眼笑，欣喜若狂。哇靠靠，班級第一！66？我沉默了一會(huì )兒，這時(shí)，老師打破了我的胡思亂想：“試卷拿反了！”我轉過(guò)去一看，哇！熱乎乎的QQ!
唉……這次考試真是驚心動(dòng)魄！不然我是要“天下考試是最苦，考得不好傷屁股�！薄瓎�，楊白在此！
老師點(diǎn)評：小小年紀，篇篇精彩，后生可畏，嘆為觀(guān)止！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇14
“把書(shū)包都隔起來(lái)，考！”英語(yǔ)老師抱著(zhù)一沓試卷，面無(wú)表情地說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我們心中的小小希望火花也隨之湮滅在無(wú)盡的大海。
“哼！就知道考！考考考，已經(jīng)烤焦了，還考！”同桌吹胡子瞪眼地發(fā)瀉著(zhù)不滿(mǎn)，我也是氣憤不已，上午兩節考語(yǔ)文，下午兩節考數學(xué)，現在都最后一節課了，還考！俗話(huà)說(shuō)得好，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！我懷疑我已經(jīng)患上了“考試恐懼綜合癥”！看到白花花的紙就想吐，聽(tīng)到與考試有關(guān)的字眼頭就像要爆炸。
他，白衣飄飄地走來(lái)，“我是來(lái)檢測你們學(xué)習成果的�！闭f(shuō)完，他頓時(shí)變成深淵的惡魔，四周都是熊熊烈火，耳邊重復著(zhù)一個(gè)字：“考！考！考！考……”千萬(wàn)張試卷飛來(lái)，把我包成了木乃伊。不��！
OH，MYGOD！現在是考試啊啊��！我大腦麻木地做著(zhù)題目，我的五官仿佛都已不復存在，眼睛變成“O”，鼻子成了“T”，嘴巴成了了一個(gè)“B”我的天！我干脆不做了吧！聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎？‘英語(yǔ)不及格，說(shuō)明我愛(ài)國！”可是我欲哭無(wú)淚呀！嗚嗚……你懂的！
我什么時(shí)候能脫離這地獄的火海，我仿佛度過(guò)了幾個(gè)世紀，下課鈴終于響了，“惡魔”離開(kāi)了我。
老師��！考試必然不能少，多了讓人受不了！神哪！誰(shuí)來(lái)拯救我��？
老師點(diǎn)評：語(yǔ)言活潑個(gè)性，叫人讀上千遍也不厭！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇15
看了這個(gè)題目，大家一定覺(jué)得我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。但我相信，聽(tīng)了我的苦衷，大家一定會(huì )產(chǎn)生和我一樣的想法。
原因一：每次考試前都會(huì )減少我們的副課時(shí)間。那次考試前夕，大家都坐在座位上焦急等待著(zhù)體育老師的“大駕光臨”�！皝�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲嗓子，原來(lái)亂哄哄的教室立刻安靜得鴉雀無(wú)聲。果然，在窗戶(hù)外，緩緩地走過(guò)了一個(gè)高大的身影，是體育老師！教室里頓時(shí)一片歡騰。與此同時(shí)，班主任那小巧的身影也閃入了教室，對著(zhù)體育老師說(shuō)了幾句后，就見(jiàn)體育老師深深地看了我們一眼，戀戀不舍地離開(kāi)了，后來(lái)，你知道的�。毮伒拿鑼�(xiě)足風(fēng)當時(shí)的心情。有點(diǎn)震撼人心喲�。�
原因二：每次考試前，老師都會(huì )“狂布作業(yè)�！边@不，前幾天期中考試前夕，竟發(fā)下六張試卷，外加十項作業(yè)！考試那天，一只只大國寶昏昏沉沉地走入了教室。這不，好端端的教室一下子就變成了“熊貓展覽館”。
原因三：考試考得好還行，考得差的話(huà)可就不妙了。上星期的期中考試，雖然英語(yǔ)考了100，但因語(yǔ)文的92。5竟使媽媽的臉“晴轉多云”。霎時(shí)，我只覺(jué)得電閃雷鳴，到處烏云密布。果然不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就開(kāi)始了她的“河東獅吼”：“這次怎么回事��？怎么只考了這點(diǎn)兒分？你看……”說(shuō)得嘴唇變換不定，口水到處亂噴。最后，又免不了一頓“紅燒排骨”了。
……
聽(tīng)了我的慘遇，試問(wèn)閣下是否還愛(ài)考試嗎？
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇16
從一年級起，我一直都不喜歡考試。當你看到這兒，你一定會(huì )有疑問(wèn)：為什么不喜歡考試呢？考試結束不就放假了嗎？嘿，那你就理解錯了，等你聽(tīng)我慢慢道來(lái)后，我就不信你還會(huì )聽(tīng)到“考試”就興高采烈，眉飛色舞了。
大約是離期中考試還有一個(gè)星期的時(shí)候，我們盼星星、盼月亮，總算迎來(lái)了電腦課。當我們興奮地著(zhù)信息老師的到來(lái)時(shí)，卻發(fā)現數學(xué)老師嚴厲地站在教室門(mén)口，手里拿著(zhù)一沓試卷，大聲地吼道：“快在30分鐘內將這張試卷做完！還要做課堂作業(yè)，就10分鐘！”唉……
考試完了，特別是大考，考得好算你走運，考得差，那就大慘特慘了，不僅要和電腦電視游戲機絕緣了，還要被迫整天泡在題海里，看枯燥無(wú)味的書(shū)，吃下老媽的嘮叨藥丸，簡(jiǎn)直是“生不如死”哪！特別是同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)實(shí)在令人憤怒，什么“瞧瞧，天才只考這么點(diǎn)分，還不如我呢！”還有什么“活該，活該，真謝謝你啦，我回去沒(méi)被我媽罵，下次再考少點(diǎn)��！”之類(lèi)的，簡(jiǎn)直是污辱我的人格！又不能怪他們，誰(shuí)讓我不爭氣的呀！
回頭說(shuō)，考試前真是“作業(yè)滿(mǎn)頭飛”呀！一天兩張試卷，抄課文，默詞語(yǔ)，讀那些枯燥無(wú)味的公式，我真是恨死那些文字，數字，英文字母了。
考試，真是“幾家歡喜幾家愁”的代表，聽(tīng)到這兒，你也開(kāi)始同情我了吧？是不是也不喜歡考試了？
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇17
今天，老師把第一單元的試卷發(fā)了下來(lái)，看見(jiàn)我們靠得很差，就讓我們寫(xiě)反思。我既然考了75。5分。我拿著(zhù)試卷好好地看了一遍，覺(jué)得我考得非常差，存在的問(wèn)題也真不少。所以，我打算把錯誤的原因給找出來(lái)，還要把怎樣改正寫(xiě)在反思上。
我左找找右找找，發(fā)現了一個(gè)錯誤得非常嚴重，而又不應該的地方。這一題是讓我們寫(xiě)一些課外知識，可是我都錯了。這次的錯誤原因是我自已的課外知識太少了，看來(lái)我還得多看些書(shū)呢。
我再一次尋找著(zhù)錯誤的原因，原來(lái)我最大的錯誤就是閱讀能力不行。我想媽媽詢(xún)問(wèn)，媽媽告訴我，想寫(xiě)好閱讀就應該讀題，把文章的字字句句都理解，然后再把題目認真讀理解，一定可以寫(xiě)對的。這成績(jì)給我留下的則是深深的教訓�？偨Y經(jīng)驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠，課外知識也積累的太少了。提高自己的學(xué)習成績(jì)，就應該鍥而不舍。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，這才是一個(gè)學(xué)生該做的。
經(jīng)過(guò)了這次考試，我一定會(huì )謹遵老師和老媽的教誨，好好學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹谶@次考試中，我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來(lái)，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jì)，越來(lái)越進(jìn)步。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇18
記得讀幼兒園大班的時(shí)侯。一天晚上媽媽帶我去廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)里可真熱鬧呀！有的散步、有的跳舞、有的坐在樹(shù)下聊天。最開(kāi)心的要算我們童子軍了。有的溜冰、有的做游戲、有的滑滑板
我也迫不及待地穿上溜冰鞋加入了他們的隊伍，我和小朋友追逐，比賽，忘情的玩耍，不知不覺(jué)天色已晚，廣場(chǎng)上的人陸陸續續的.回家了，這是我才想起找媽媽?zhuān)墒俏艺也坏綃寢專(zhuān)医辜钡卦趶V場(chǎng)大聲喊媽媽?zhuān)@時(shí)一位中年婦女操著(zhù)外地口音說(shuō)：小妹妹，找不到媽媽了吧？我帶你去找媽媽好嗎？我的腦海里立刻出現一幅，電視里人販子拐賣(mài)小孩的畫(huà)面，我嚇出了一身冷汗。怎么辦？我想起了爸爸說(shuō)過(guò)遇到壞人要往人多的地方跑。這時(shí)不遠處走來(lái)位抱孩子的哬姨，我連忙說(shuō)：不用了，我媽媽就在那里。說(shuō)著(zhù)我朝那位婦女跑去。我來(lái)到阿姨跟前說(shuō)：阿姨借你的手機給我打一個(gè)電話(huà)�？墒钦娌磺砂⒁虥](méi)帶手機。我想起離廣場(chǎng)不遠有一個(gè)公用電話(huà)亭。我飛快地跑到那。撥打了媽媽的電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)了：您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通。的提示，我又撥打了爸爸的電話(huà)，可是爸爸的電話(huà)關(guān)機。真糟糕，我急得快要哭了，我一定要想辦法，找到爸爸、媽媽。很快我撥打了110報警，幾分鐘后警察叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)找到了我，警察叔叔帶著(zhù)我往我家的方向開(kāi)，遠遠的就看見(jiàn)媽媽在路口焦急的張望，來(lái)到媽媽跟前，我就跳下車(chē)，跟警察叔叔說(shuō)了聲謝謝就和媽媽緊緊擁在一起。
我想這件事對我來(lái)說(shuō)也算一次有特殊的考試吧！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇19
小升初這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭結束了，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了十三中分校。
二零零六年三月份，首先我去了十一學(xué)�？荚�，可是，考試結果，卻令我很失望，雖然基礎知識部分，我考得不錯，但是有些我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題，我做得差強人意。
后來(lái)，我媽媽告訴我，那些題我不會(huì )做，是因為我沒(méi)學(xué)過(guò)奧數，于是，我媽媽四處打聽(tīng)，知道奧數網(wǎng)對奧數的教學(xué)有獨道之處，后來(lái)，媽媽便給我在奧數網(wǎng)報一個(gè)奧數班。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)兒跟不上，我便每次下課，都認認真真完成作業(yè)，有不會(huì )的題，就問(wèn)老師或家長(cháng)，做完了作業(yè)，我還要把那天老師講的內容重新再做一遍，這樣更好地復習和鞏固了所學(xué)的知識。
就這樣，經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間，我可以做奧數的中等題了。
后來(lái)，老師讓我做奧數網(wǎng)上的練習題，于是我便每天做一套，從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)。
在六年級的寒假里，我上午學(xué)習奧數，下午學(xué)習英語(yǔ)，我的奧數水平是更上一層樓，英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步，我的英語(yǔ)詞匯量大大增加，我也懂了許多語(yǔ)法。
到了二零零七年三月份，已經(jīng)要到了關(guān)鍵時(shí)刻，我便開(kāi)始到各大重點(diǎn)中學(xué)去考試，有十一學(xué)校，十三中分校，一零一中學(xué)等，豐富了我的考試經(jīng)驗，最終，我被十三分校錄取了。
現在，我要更加努力學(xué)習，因為今后，我還要面臨更多的考試，七月十日，十三中分校的分班考試，我要取得優(yōu)異的成績(jì)。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇20
蘇省無(wú)錫惠山區楊市中心小學(xué)六（8）班張小旎這幾天，我的學(xué)習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進(jìn)入復習階段了。
上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測試，我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據了。哎，我都要累的沒(méi)氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒(méi)有看懂。
一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒(méi)辦法，要想學(xué)習成績(jì)好，必須努力與付出，我只能對自己說(shuō)：“堅持吧！”。
這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來(lái)之后，我一看：84.5！怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會(huì )做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)？我自問(wèn)。
下午，又是一節語(yǔ)文課，我現在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái)，我疲憊的眼睛真想閉下來(lái)，可是，這是上課��！我看了一下分數，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實(shí)，閱讀短文中的一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！
我以為自己的分數是最高的，可當我一問(wèn)別人的成績(jì)時(shí)，心情一下子專(zhuān)陽(yáng)為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實(shí)，就算考滿(mǎn)了90，那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jì)而沾沾自喜吧，在學(xué)習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)��！
哎，這個(gè)星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇21
“收卷！”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導冷冷地在播音室里對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監考老師收起了卷子，一場(chǎng)期中抽考考試就結束了。
今天，是期中考試的日子，檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習情況的日子�？荚囘^(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家為題目漏做而惋惜；為的失誤而垂頭喪氣……
正時(shí)，班主任吳老師來(lái)到了班里。吳老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)公布一下這次考試的答案�！苯又�(zhù)吳老師說(shuō)：“題的答案是……；題答案是……�！眳抢蠋焺傉f(shuō)完前面的答案，我居然全做對了，我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝，我真高興！
吳老師又接著(zhù)念，結果我面做得一塌糊涂，雖無(wú)大錯，但小錯很多，后面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過(guò)！后面又有一題畫(huà)本意的句子，我卻多畫(huà)了一句，我真后悔！
吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著(zhù)沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒(méi)復習？我明明昨天復習到晚上九點(diǎn)的呀；是我沒(méi)仔細審題？我明明很小心了呀；是我沒(méi)好好背文中筆記？我明明都會(huì )背呀；是我……
回到家里，我丟下沉重的書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)從課開(kāi)始復習起來(lái)。
我堅信，這次我考差了，但這并不代表我下一次還會(huì )考差，只要我努力，就會(huì )考好！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇22
今天上午，我們進(jìn)行了盼望已久的期中考試。一來(lái)到教室里，我就看到了老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的“用考試證明自己”七個(gè)蒼勁有力的大字。我坐到椅子上，認真地復習了起來(lái)，默默地想著(zhù)：我一定要考好!
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，我的心情也隨之緊張起來(lái)，心里像有一著(zhù)小兔在又蹦又跳，馬上就要考試了。監考老師走進(jìn)來(lái)了，他給我們分發(fā)了數學(xué)試卷。我一看，太簡(jiǎn)單了，心里暗自竊喜。我就以迅雷不及掩耳之勢、一口氣做完了整張試卷，然后開(kāi)始認認真真地檢查�！把健边@題我錯了，“呀”那題我又做錯了，我一連檢查了三處錯誤。我算了算，這三道錯誤題的分數加起來(lái)可有8分啊�？墒遣恍业氖�，我還有幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有檢查出來(lái)，下課鈴就已經(jīng)打響了。
到了下午，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我的心里像有一只小兔子在又蹦又跳。當老師開(kāi)始報分數時(shí)，我迫不及待地想知道我的分數，因為越到后面就意味著(zhù)成績(jì)越差�！爸芗纬伞�，聽(tīng)到老師報我的名字時(shí)，我全身繃緊，直到老師說(shuō)“96分”，我才松了口氣，我飛快地跑上講臺，拿著(zhù)試卷就跑回了座位。
當我看到試卷時(shí)，我差點(diǎn)就哭了起來(lái)。又是沒(méi)有加“單位”，題目沒(méi)看清這種低級錯誤，導致被扣了4分，原本可以考100分的卷子，現在卻只考了96分�！鞍Α�，沒(méi)辦法，我還是不夠細心呀。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇23
期末考試的分數出來(lái)了，我抱著(zhù)一顆平常心，等待著(zhù)95這個(gè)分數。
天空烏云密布，老師遲遲沒(méi)有發(fā)卷，只是陰著(zhù)臉站在講臺上，我開(kāi)始感覺(jué)不對勁。終于，老師開(kāi)始報分數：“丁瑞堯，97分，許悅，98分，全班只有6個(gè)人在95分以上�！闭f(shuō)我，老師又惡狠狠地盯了我一眼。終于報到我的名字了，“余冉，91、5�！边@個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，我低著(zhù)頭，漫步走上講臺，拿了試卷。
我趴在課桌上，淚水差點(diǎn)決堤，我細細地看著(zhù)考卷，“什么，就扣了5分！”我吃驚極了。我的同桌對我說(shuō)，“才考了這么點(diǎn)分數，你害不害臊呀！”我想，我也只配被別人這么說(shuō)了嗎？
放學(xué)后，我慢慢地走在回家的路上，滿(mǎn)腦子都是同桌對我說(shuō)的話(huà)。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情更加沉重。
到家了，當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，媽媽一句罵喊聲，就像獅子在咆哮，刻入我的腦海中。
我跑進(jìn)房間，趴在床上痛快地哭了一場(chǎng)，為什么我不能考高分，我已經(jīng)很努力了呀！我氣憤的喊道。
吃飯的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“這次語(yǔ)文考差了不要緊，主要是從這次考試中，知道自己的不足和缺點(diǎn)。只要你去努力就會(huì )成功�！蔽衣�(tīng)了瞬間明朗，這次錯了，要去改正，要去努力，才會(huì )成功。
雖然這次的成績(jì)讓我驚訝，但我堅信，只要我去認真了，下次我一定能夠考出好成績(jì)！
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇24
又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗的�？纪陻祵W(xué)，感覺(jué)挺不錯，卷子很簡(jiǎn)單，題量也很少，我寫(xiě)完后又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中就好像100分已經(jīng)飛到了我的考卷上似的！離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望�！皯撨@么畫(huà)”我嚇了一跳，難道是我畫(huà)錯了？不可能，這張圖我畫(huà)了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么安慰自己。但是心中依然是忐忑不安。愣住了我已不敢再去自信地對答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會(huì )把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。我從中感悟出一個(gè)道理：疏忽時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )存在，不論做什么事，都不可以馬虎大意這件事。
我的半期考試學(xué)生作文400字 篇25
今天期末考試，哎。
考試考完后戴瑞婕對我說(shuō)：“劉子祺，你準備回家干什么？”“我能干什么呀？回家聽(tīng)老媽‘發(fā)號施令’唄，這次都不知道考得怎么樣哩！我命苦哇！”我一邊收拾書(shū)包一邊跟她抱怨，“我就不同了，哈哈，我要回家狂玩電腦！”戴瑞婕在一旁笑著(zhù)，“哎，這次考不好，不知道老媽能不能帶我去泡溫泉�！蔽艺f(shuō)道。
爸爸媽媽晚上回來(lái)了，我一看他們的臉色就知道我肯定考得不好，就連忙問(wèn)道：“媽?zhuān)摇蔽业脑?huà)未說(shuō)完，媽媽就用“獅吼功”叫道：“劉苗苗！你怎么就靠這么差，全班33個(gè)人，你就考20幾名，你考試的時(shí)候在干什么？”“不會(huì )吧？”我一臉迷茫，“你看！”媽媽氣憤地把手機擺在我的面前，我一看！驚呆了，“我、我也不知道會(huì )這樣啊�！蔽蚁雼寢尳忉尩�，“昨天我叫你好好檢查試卷你就是不聽(tīng)，現在考得這么差，你怎么回事��？”爸爸也來(lái)教訓我，“徐老師真是對你傷透了心！”“這個(gè)寒假我給你試卷做，我來(lái)批改！”媽媽立即給我嚇了一條“軍令”，“哦�！蔽疫@個(gè)“小兵”只好“服從”。
哎，我多么希望寒假能過(guò)得快快活活的呀！沒(méi)有在家長(cháng)的眼皮底下玩電腦、看電視，沒(méi)有過(guò)多的寒假作業(yè)、如果每天需要寫(xiě)的作業(yè)堆成堆、家長(cháng)還要限制看電視、玩電腦的時(shí)間那還不如不過(guò)寒假呢！難道不是嗎？
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