考試后作文6篇【集合】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的考試后作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　剛剛期中考試完畢，等幾門(mén)課的成績(jì)出來(lái)時(shí)，就讓我大吃一驚。完了，一種不祥的預感油然而生，回家一定要卷起一場(chǎng)軒然大波了。唉，沒(méi)辦法了，只能回家挨罵了。我已經(jīng)對成績(jì)大體有所了解了，回家就等挨批了。

　　都怪這次理科考得太差了，不該錯的題目都錯了。凌楓，我覺(jué)得這次你都能和我一個(gè)水平了……唉，知夏，還說(shuō)呢，我的語(yǔ)文作文都沒(méi)寫(xiě)完呢……趕是趕不上你了。不過(guò)昊軒，蕭何他們和你應該不相上下，這次他們考的都相當好。咱班前十我這次落下來(lái)了，沒(méi)希望了。我只能唉聲嘆氣。

　　蕭何，你總分多少？”“三個(gè)4”蕭何回答說(shuō)：“完了，咱倆只差1分��！我竟然不敢相信�！薄爸�夏，你多少分��？”蕭何問(wèn)我，443唄，你多厲害啊，是吧。我用一種仇恨的眼光看著(zhù)她。

　　姐。不就1分嗎？至于嗎？你們前十名的位子都坐了3年多了，“讓我們做做還不行嗎？”行，你繼續做，下次考試把你攆下來(lái)。等著(zhù)瞧，哼，我簡(jiǎn)直氣到爆了，哈哈，昊軒比蕭何多2分，笑什么笑，下次也把你一起趕下來(lái)。我說(shuō)，然后昊軒便不再言語(yǔ)，一幅遵從的樣子。

　　慢慢地，時(shí)間又過(guò)去了一天，下午回到家，我做賊心虛了，一切順著(zhù)父母的一切意愿走�！翱嫉脑趺礃�？”母親的臉板得有點(diǎn)怕人，我被嚇得都不敢回答了，“啊，還行�！泵看慰荚嚩颊f(shuō)還行，等成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)就會(huì )一塌糊涂了，我只好撒謊說(shuō)還不知道。

　　說(shuō)說(shuō)我的母親吧，她是剛柔并兼的母親，該疼我的時(shí)候就疼，該嚴格的時(shí)候就嚴格，可以說(shuō)算一位好媽媽了吧。母親沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)，大字不識幾個(gè)，雖然只知道讓我們好好學(xué)習，但她根本理解不到我們有多努力，困難又是多努力的阻礙我們，所以如果我考不好，她只會(huì )說(shuō)：“自己不努力，哪有什么好成績(jì)��！從來(lái)體會(huì )不到我的`處境。

　　于是我匆匆忙忙地吃完飯，便回屋做作業(yè)去了。盡管自己心中裝滿(mǎn)了諸多恐懼，但還是盡量讓自己鎮定下來(lái)。

　　直到成績(jì)發(fā)下來(lái)的那一刻才發(fā)覺(jué)一切都是真的，不是空穴來(lái)風(fēng)。

　　我再也忍不住了，被莫然拉出了走廊，把自己放開(kāi)讓自己大哭了一場(chǎng)，靠在莫然的懷里，讓自己卸下那沉重的包袱，得到真正的釋放，也許積累的壓力太大，我第一次在學(xué)�？蕹隽寺�。那天的下午，我一輩子都會(huì )記住。

　　星期五的中午我值日，剛拿起掃帚便被老板叫出去談話(huà)。其實(shí)我自己去找過(guò)他，但他沒(méi)在辦公室里，我早就猜到班主任一定會(huì )找我的，因為我的成績(jì)下降了，基本上其他同學(xué)都有進(jìn)步，而我卻往回倒。

　　“你這次考得不好知道了吧，其實(shí)沒(méi)關(guān)系，只是一次考試而已，又不是中考，別太在意。物理化學(xué)不行，那就在這方面用功多努力，上課把老師講得弄明白，然后課下自己復習，預習，就一定會(huì )取得好成績(jì)的，你有什么想法，說(shuō)說(shuō)吧�！崩习逭f(shuō)。

　　“其實(shí)有的題都會(huì )做，只是計算錯了而已，考成這個(gè)樣，我害怕……”話(huà)音未落，老板就說(shuō)：“害怕什么，不需要害怕，你就是太懂事了，不需要那么聽(tīng)話(huà)，不需要給自己太多壓力，要學(xué)會(huì )放下，你不應該考慮家庭，家里的一切事情與你無(wú)關(guān)，你只要管好學(xué)習就OK了�！甭�(tīng)道這，我不覺(jué)流下了眼淚。

　　“其實(shí)你的能力很強，只是未發(fā)掘出來(lái)……你有一個(gè)妹妹，就應該給她代好頭，做個(gè)好榜樣。你現在可能對家庭有什么抱怨，當你真正長(cháng)大后，你就會(huì )感謝這個(gè)環(huán)境，感謝這個(gè)家庭所給予你的幸與不幸�！崩蠋熣f(shuō)到這，我想到了一段話(huà)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，惡其體膚，空乏其身……”想到這里，我的心里忽然有了勇氣。

考試后作文 篇2

　　今天，是考試過(guò)后的第一天。我在想：終于不用再這么累了�？荚嚻陂g，我總是埋頭苦讀，有時(shí)感到很煩躁，很累，快要崩潰了�，F在我可以自由了，想起來(lái)就開(kāi)心。

　　想起考試時(shí)，拿起試卷考題，有一絲緊張，生怕考不好�？纪暝�，回到自己班級，班主任講了些話(huà)，就放學(xué)了。原本約好跟同學(xué)去吃東西，可是天公不作美，偏偏黑云壓頂，下起了傾盆大雨，哎，好可惜，不能去了。于是我就跟另一同學(xué)一起回家，一起打一把傘，想起來(lái)昨天自己好狼狽��！因為同學(xué)沒(méi)帶傘，我就跟她打一把傘，冒著(zhù)大雨，走到路上，好像水浸街一樣，哎，褲角濕了，衣服被雨淋濕了。真是好不辛死了！現在想起來(lái)，我和同學(xué)那時(shí)已經(jīng)不顧形象了，卷起褲腿，就跑。

　　哈哈，現在輕松極了。萬(wàn)無(wú)顧忌的玩電腦！

考試后作文 篇3

　　在我還依偎在父母身旁的時(shí)候，就常常聽(tīng)到這樣一首歌謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)小小的我駛向金色的彼岸……”那時(shí)候，對于這首歌謠，我十分迷惑不解。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺(jué)得父母對我還不夠好，比不上有的.同學(xué)的父母有錢(qián)，有氣派�，F在，我已經(jīng)不這樣想了，因為我感受到了父母給予我的太多太多了，使我覺(jué)得無(wú)法回報。

　　上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候，爸爸因為過(guò)度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心，決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎，這次考試以慘敗告終了。當我拿到發(fā)下來(lái)的考卷的時(shí)候，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長(cháng)�？墒浅龊跻馔獾氖�，父母知道了我這次考試的慘敗后，卻沒(méi)有責罵我，而是拿過(guò)這些考卷來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地指出了我學(xué)習的不足之處。當我偷偷看父母的時(shí)候，發(fā)現霜雪似的白發(fā)已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個(gè)不孝子讓父母操心、失望�！拔覒�該怎么辦?”我在心里默默地想著(zhù)。父母只是說(shuō)了一句話(huà)：“不要在意失敗，繼續努力�！边@簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，使我在悔恨中又看到了希望，鼓起了勇氣。我暗暗下決心：讓父母恢復以前的笑容!

　　爸爸、媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，你們給予我的不僅僅是父愛(ài)和母愛(ài)，還有很多很多。如今，我感到滿(mǎn)足，也感到自豪，更重要的是，我已懂得要奮發(fā)努力。

　　“爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛又聽(tīng)到了那首美麗的歌謠。只不過(guò)，對于這首歌謠，我已不再感到迷惑和費解了。

考試后作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來(lái)，在這時(shí)，聽(tīng)到對面說(shuō)：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a�！薄皩�，我對了！”“糟了，我又錯了一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們早已已經(jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也不由自主的加入了。

　　“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對了！”“no我又錯了，又不能考滿(mǎn)分了�！蔽壹钡暮苟汲隽�，臉開(kāi)始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定，我們都錯了，就你一個(gè)對了�！蔽倚钠届o了下來(lái)，再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問(wèn)問(wèn)吧，我連忙跑去問(wèn)別的同學(xué)，都說(shuō)是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無(wú)力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開(kāi)始發(fā)熱。我非常的擔心腦子會(huì )爆炸。這是我的'心里只有悔恨，恨自己當時(shí)為什么不多檢查一遍，看著(zhù)自己的筆真想把他粉碎。

　　唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張，而我覺(jué)得發(fā)卷前的等待難熬多了！

考試后作文 篇5

　　最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉著(zhù)。抬頭看著(zhù)黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認真聽(tīng)講，有的.認真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng)，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的預期分數和目標，不辜負父母和師長(cháng)的期望。

　　考試當天早上，我仍然抱著(zhù)緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數和規則，更要做好時(shí)間的分配。不只語(yǔ)文具有難度，數學(xué)更具有挑戰性，數學(xué)主要是觀(guān)念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會(huì )當然也是需要細心作答，才能拿滿(mǎn)分喔！

　　考試后，當老師逐一發(fā)下考卷，有的人開(kāi)心，有的人傷心，真是幾家歡樂(lè )、幾家愁。然后，看著(zhù)自己的分數和預期目標，兩個(gè)差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時(shí)，就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細，使得可以滿(mǎn)分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿(mǎn)分邁進(jìn)。

考試后作文 篇6

　　傍晚時(shí)分，路過(guò)草叢旁，一些小蟲(chóng)不知疲憊的叫著(zhù)，聞其聲不見(jiàn)其蟲(chóng)。在這本就不是很活躍的環(huán)境增添了許些莫名的煩躁，像是那些小蟲(chóng)也在訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的煩惱。

　　唉——思緒被打斷了，我到底該如何和家長(cháng)解釋這次考試分數的原因呢？我不愿意想，也想不出來(lái)。我想，這并不是主要問(wèn)題，自我的問(wèn)題才是最重要的，失敗的原因，和成功的方法，二者缺一不可，我必須得想出來(lái)。

　　看著(zhù)草叢，又是一年，時(shí)間過(guò)的可真快，短短暑假如同飛逝，只留下一些懷念的味道。帥帥腦袋，將那些沒(méi)用的思緒盡數甩出腦海后開(kāi)始回到這次的分數，靜靜地思考者。

　　我想我無(wú)論如何都不會(huì )忘記我這次考試的分數，一個(gè)完全超乎我想象的天文數字。還記得我走上講臺拿試卷時(shí)老師奇怪的眼神，那段短短的十幾米的小路走起來(lái)卻那么的費勁，回到座位上看見(jiàn)那刺眼的分數仿佛一把血紅的匕首無(wú)情的劃破我的視網(wǎng)膜，狠狠地插入我的神經(jīng)中樞，挑弄著(zhù)我最敏感的神經(jīng)末梢。我曾無(wú)數次檢查著(zhù)那張試卷，一絲一毫都沒(méi)有放過(guò)，可是最后我無(wú)奈承認了它。它猶如當頭一棒，將我打醒，從暑假的懶惰，學(xué)習的散漫中打醒。

　　一遍遍的回想換來(lái)的卻是一次次的無(wú)奈，原本不長(cháng)的路此時(shí)卻仿佛沒(méi)有了盡頭，六點(diǎn)多天空也被夜色披上了一層淡淡的黑，道路兩旁的路燈由近到遠一直延伸到后面未知的黑暗。每一步的行走是那么的吃力，每一步的邁出是那么的艱難，仿佛僅僅一步就抽空了我的所有的力氣，背上的書(shū)包此時(shí)也感覺(jué)沉重無(wú)比，我知道，那不是書(shū)包的重量，更是那里面裝載著(zhù)的壓力。仿佛腳步?jīng)]踏一次都會(huì )在堅硬的水泥地留下一個(gè)淺淺的腳印。汗水從鬢角沿著(zhù)臉側從下巴滑落，滴在水泥地上，濺起一朵水花，很小，很短暫。

　　最終致使這一切的.幕后黑手還是我自己，也是我自己的咎由自取，懶散的一個(gè)暑假導致我的慘敗。我明白，需要更多的時(shí)間來(lái)彌補它，修復這個(gè)裂痕，或許這是很累的，不過(guò)我不可能放棄。這是我的分數，我的成績(jì)，我日后的一個(gè)證明，我怎么可能輕易的放棄。

　　再回想，明日復明日，明日何其多。從初一彼此坐在陌生的教室陌生的位置，看著(zhù)陌生的同學(xué)陌生的老師，心里暗想，這肯定又是一個(gè)難熬的三年開(kāi)始，到現在初二的結束，只不過(guò)是彈指一揮間罷了。老師的一番話(huà)也讓我如夢(mèng)初醒，現在自認為長(cháng)大了的我們事實(shí)上只是一群自認為成熟了的中學(xué)生。我們還是處于懵懂青澀和成熟穩重的交界處徘徊不止。等待著(zhù)時(shí)間將我們帶入完全成熟的地帶。仔細想想，現在的我們除了學(xué)習又可以做些什么？外面的世界的確很精彩，但固然它也很殘酷，沒(méi)有足夠的優(yōu)秀，沒(méi)有可以傲然的資本，在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )里沒(méi)有立足之地。再以“時(shí)間還長(cháng)”的想法來(lái)學(xué)習的話(huà)最后的結果只是在失敗的陰影下嘆息。

　　快到家了，嘆口氣，理理領(lǐng)子，調整步伐緩緩向家走去。遠處的斜陽(yáng)灑下一片光輝，映紅了天邊的晚霞，幾縷殘陽(yáng)灑在未干的水面上，流露出一分凄美。在太陽(yáng)落入地平線(xiàn)時(shí)都努力將自己的最后一分的力氣來(lái)保持這個(gè)世界的光明，我又有什么理由輕言放棄呢？

　　不能放棄，聰明的人不會(huì )犯同樣的錯誤。與其抱怨昨天幻想明天還不如腳踏實(shí)地做好今天。利用剩下的時(shí)間，盡自己最大的努力給自己一份最完美的交代。我相信，再次拿到考卷我定然是另一番姿態(tài)。

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