考試后的作文10篇【集合】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的考試后的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

考試后的作文 篇1

　　昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái)，拿到卷子后，我一看分數不太理想，才得93分�；氐郊液�，我把考試分數告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō)：“分數不重要，來(lái)，我們一起看看都錯在哪兒，以后用心學(xué)就行了！

　　我和媽媽一起分析了錯題，把錯題的原因歸為以下三點(diǎn)：

　　一、粗心大意，儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯了位置

　　二、標點(diǎn)符號掌握的不牢固

　　三、閱讀題沒(méi)有認真閱讀，造成詞語(yǔ)的理解錯誤

　　我和媽媽分析完后，我認真的將錯題更正過(guò)來(lái)，看著(zhù)卷子我不好意思的.對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我覺(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認真做題，主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅持的不好，學(xué)習的時(shí)候不認真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認真地復習�！�

　　聽(tīng)著(zhù)我的話(huà)，媽媽高興地笑了，說(shuō)：“呦！學(xué)會(huì )反思了！發(fā)現錯誤要及時(shí)改正呀！

　　我趕緊接了一句：“亡羊補牢，為時(shí)不晚！我決心從現在開(kāi)始每天堅持早讀、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、課后及時(shí)復習，相信我下次一定能考出好成績(jì)！

考試后的作文 篇2

　　緊張的考試終于結束了，我覺(jué)得我考的還可以。爸爸媽媽覺(jué)得我這次考試進(jìn)步很大。

　　我經(jīng)歷過(guò)這次考試總結出了兩條經(jīng)驗：一是做完題要拿尺子一道題一道題的往下看，看自己有沒(méi)有漏題。二是橡皮要擦干凈，有痕跡監考老師也會(huì )給你算錯。我以后還要仔細審題，認真答卷。

　　我覺(jué)得自己下次考試一定要檢查。�？甲稣Z(yǔ)文閱讀題時(shí)，在是否是涂“黑”還是“黑眼睛”時(shí)拿不準，于是我先做后面的題。在我做完后面的題后，前面的`這道題就忘了，后來(lái)又沒(méi)有檢查，這道題就漏做了。

　　總之我要向我們班上學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。

考試后的作文 篇3

　　考試雖然過(guò)去了，但是還有更可怕的東西在等著(zhù)我，那就是--成績(jì)單。

　　看到這次的成績(jì)單，我只想說(shuō)No,No這實(shí)在是太太太太太殘酷了，慘不忍睹��！尤其是數學(xué)。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸，都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了。

　　當老師把我的試卷放到我的面前時(shí)，那兩個(gè)鮮紅顯眼的數字立刻進(jìn)入我的眼簾，令我目瞪口呆。上帝啊，我的數學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績(jì)可謂是空前的，可不知道這是不是絕后的.。

　　看看別人的高分，再看看自己的成績(jì)，內心深處，真是慚愧不已，為什么生活在同樣的環(huán)境里，會(huì )有這么大的差別？難道？我真的種瓜得瓜，種豆得豆，一點(diǎn)也不假。我現在不就正是在自食其果嗎？哎，早知今日，何必當初吶！古人云：風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。今我嘆：考試結束兮，我玩完！想不到自認為不錯的我如今也會(huì )落到這般田地。

　　說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一，當然是自己不知道努力，沒(méi)有堅持到底的刻苦精神。其二，就是不聽(tīng)父母和老師的話(huà)，成天就是玩。這些惡習都是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，不僅要學(xué)習好有恒心，還要運氣好，會(huì )把握時(shí)機哦.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？爬得越高跌得越慘，這回我算嘗到跌倒的滋味了。

考試后的作文 篇4

　　我期中考試的成績(jì)是：語(yǔ)文90分、數學(xué)94。5分、英語(yǔ)96。5分，這次考試我的語(yǔ)文沒(méi)考好，因為我看錯作文題目了，所以扣了4分，數學(xué)考得一般，英語(yǔ)考得最好了。我把試卷拿回家給爸爸媽媽看，誰(shuí)知他們把我臭罵了一頓，因為錯的'題目都是我會(huì )做的。

　　下次考試我決不會(huì )那么粗心大意了，我要爭取三科都97分以上，讓爸爸媽媽知道我的厲害。如果我做到了，爸爸媽媽會(huì )獎勵給我買(mǎi)爆丸小子的，噢耶！

考試后的作文 篇5

　　轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了。時(shí)光荏苒，期中考試也已從緊張中度過(guò)了�；仡櫲齻�(gè)月來(lái)的初中生活，我不禁嘆了口氣：是��！最重要的初中生活也不好過(guò)��！從小學(xué)時(shí)的三科作業(yè)到現在的七科作業(yè)，從小學(xué)時(shí)的“睡眠充足”到現在的“上課打盹”。經(jīng)過(guò)這次期中考試，我要做一下自我反思，對自己開(kāi)學(xué)來(lái)的初中生活做一個(gè)總結。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了許多。這也許和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)這次考試，我要養成在考試過(guò)程之中認真審題，仔細讀題，把題目看好、看準的習慣。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　在考試過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì )感到肚子疼等感覺(jué)，這也許就是現在說(shuō)的“考試綜合癥”吧！我認為這一方面是心理素質(zhì)不強，另一方面是知識掌握得不扎實(shí)，心里沒(méi)底。在今后的學(xué)習生活中，我要邊學(xué)邊記熟，上課認真聽(tīng)講，下課留幾分鐘時(shí)間消化一下，梳理一下學(xué)習的知識；做作業(yè)的時(shí)候靜下心來(lái)，舉一反三，驗證一下所學(xué)的知識是否學(xué)好、學(xué)熟、學(xué)會(huì )。知識并不是一學(xué)就會(huì )的，而是需要我們不斷的去學(xué)、去記、去練、去鞏固。在以后考試中，我要沉下心來(lái)，調整心態(tài)，不為外物所打擾，專(zhuān)心做題，認真檢查，把考試這個(gè)“大敵人”轉換成我的“好朋友”，不為它恐懼，也不要輕視它，畢竟“驕兵必敗”嘛！

　　說(shuō)完了考試的問(wèn)題，再談一下平時(shí)的.日常生活。平常一日三餐媽媽都安排的非常好，避免上課挨餓，影響學(xué)習。周末寫(xiě)完作業(yè)要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行復習鞏固，避免考試時(shí)緊張；在學(xué)習之余，要加強體育鍛煉，塑造一個(gè)強健的體魄！

　　有目標，才有拼搏的力量，才能在通向未來(lái)的道路上展翅翱翔；沒(méi)目標，就活像一只無(wú)頭蒼蠅，四處亂撞。所以我要保持自己原來(lái)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己原來(lái)的缺點(diǎn)，付出更多的辛勤汗水，把一次次的失敗化作通向成功的力量！相信在我的努力下，我的各方面都能取得巨大的飛躍！

考試后的作文 篇6

　　緊張的考試終于結束了，我覺(jué)得我好像長(cháng)出一雙翅膀，可以在天空上快樂(lè )的飛翔一樣，又輕松又開(kāi)心。

　　考試快來(lái)的時(shí)候，我的心情又緊張又擔心，媽媽很?chē)绤柕恼f(shuō)：“今天要早一點(diǎn)睡覺(jué)，睡前還要復習多一點(diǎn)�！毕丛璧臅r(shí)候，我一想到要考試了，就很害怕，睡覺(jué)時(shí)也睡不著(zhù)，害我一直到十二點(diǎn)才睡著(zhù)。

　　第二天媽媽叫我起床的時(shí)候，媽媽還特別提醒我要看清楚題目。我一拿到考卷，發(fā)現全班很安靜，也覺(jué)得這次的考卷很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我還沒(méi)寫(xiě)完最后一大題，鐘聲就響了，老師就叫我們交卷了。

　　老師要發(fā)回考卷的.時(shí)候，我覺(jué)得好緊張，我想我考得一定很爛，等到我看到我的數學(xué)考98分、語(yǔ)文考97分，可是我的考卷才剛帶回家給媽媽看，媽媽一看到分數就說(shuō)我考得太爛了，就像巫婆一樣罵我，真是可怕。

　　月考過(guò)后，我覺(jué)得我應該反省反省，我希望二年級下學(xué)期不要再粗心大意了，可以考滿(mǎn)分，也希望媽媽可以不要打我，更希望全班都可以考得更好。

考試后的作文 篇7

　　又是一次匆匆離去考場(chǎng)，悲傷的心情布滿(mǎn)了我的各個(gè)細胞�？荚嚭�，我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水—七上八下，又似熱鍋上的螞蟻，久久不能忘懷。

　　自認為做得很好的考卷，在我的心里印下了痕跡，與同學(xué)結伴而行的我默然了，沉思了，苦惱了，氣憤了，后悔了，傷心了

　　悲傷的感覺(jué)同時(shí)充溢了我的大腦，內心的恐懼抑制不住得釋放出來(lái)。失敗的考試似乎毀滅了我的信心，諷刺、批評、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。

　　當我知道我只考了96。5時(shí)，心里非常難過(guò)，我立馬看了看錯的題，結果讓我大吃一驚！別的同學(xué)都考了很好的分數，但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚！

　　背著(zhù)沉重的書(shū)包，再一次感嘆世界的不平，再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮，再一次氣憤無(wú)情的學(xué)習，再一次痛恨殘酷的競爭。

　　淚珠在眼眶里不停地打轉，充實(shí)的血管似乎即將爆裂，凄涼地我仰天眺望，期待著(zhù)老天再一次將我的末日吞噬。

　　哦，天上的`神仙，看看我這個(gè)無(wú)助的女孩，讓快樂(lè )降臨在我的身上。我不停地祈禱。

　　考試后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子�？荚嚭蟮男那�，像最后一顆糖，化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜！

　　考試后的眼淚，如苦澀青果，化在這雪白的紙上�？荚嚭蟮臅r(shí)間，為何過(guò)的那樣慢，如凝固了一般！

　　一系列的試后保佑，并沒(méi)有趕走我凄涼地心情，反而愈發(fā)不可收拾。

　　終于邁著(zhù)沉重的步伐回到了家，無(wú)情的淚水奪眶而出，又一次拿起筆，做著(zhù)永遠做不完的作業(yè)，幻想用此法將痛苦至于心底。

　　窗外忽然下起了雨，沖動(dòng)的我恨不得沖出門(mén)外，讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳，趕走我悲傷的烏云。

　　我做到了，擺脫了雨傘的束縛，讓無(wú)情的雨點(diǎn)布滿(mǎn)我的全身，似乎只有這樣，心情才會(huì )得到好轉。

考試后的作文 篇8

　　期中考試結束了，今天老師把卷子發(fā)了，楊老師發(fā)了數學(xué)卷。張老師發(fā)了語(yǔ)文卷。我數學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了98。5分。楊老師還給我發(fā)了一張表?yè)P信，我很高興，還給媽媽看了，然后我收了起來(lái)。

　　這次考試語(yǔ)文有點(diǎn)粗心，錯了2道題，不然我就是雙百了。姐姐想要買(mǎi)倉鼠，媽媽不同意，我給媽媽說(shuō)，我如果考試得3個(gè)100分，就給姐姐買(mǎi)，可惜，沒(méi)得100分，唉！下回一定認真考試。

考試后的作文 篇9

　　星期六我考試，早上媽媽6時(shí)30分的時(shí)候，叫我起床，我吃完飯爸爸就送我上學(xué)了。

　　來(lái)到教室里，同學(xué)們都早早的到了，他們正在復習，我也開(kāi)始復習了，“鈴鈴”鈴聲響了，心想：我要去二（3）班考試了。接著(zhù)，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到二（3）班。

　　我們先考語(yǔ)文，然后又考數學(xué)，考試的時(shí)候，我很緊張，總怕寫(xiě)不完，誰(shuí)知道我不知不覺(jué)的就寫(xiě)完了，在考數學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有檢查完，時(shí)間就到了，我心里很失望！

　　昨天，我的.成績(jì)下來(lái)了，這次的考試很不理想，我有幾個(gè)問(wèn)題：寫(xiě)作業(yè)速度慢，檢查不認真。以后我要改掉這些問(wèn)題，下次考個(gè)好成績(jì)！

考試后的作文 篇10

　　“考試成績(jì)出來(lái)了，下節課就要公布了�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人心里都肯定會(huì )有一些小激動(dòng)呢！成績(jì)好的盼望自己能過(guò)五關(guān)斬六將，奪到第一；中等的就盼望千萬(wàn)不要落后；而差生呢？只好盼望不是倒數第一了。這可不，我們班有一天就是這樣的心情等待著(zhù)。

　　那天上課，每個(gè)人心里都七上八下的，害怕考得不理想�？吹酵瑢W(xué)們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺(jué)到緊張的'氣氛了。老師不慌不忙走進(jìn)教室，同學(xué)們的討論聲立刻停止了，看到老師那笑里藏刀的神情，就能感覺(jué)到成績(jì)肯定不理想。這使我們心里更加忐忑不安。

　　只見(jiàn)一張紙試卷帶著(zhù)一張張從高到低的分數送到了每個(gè)人的手里。有些同學(xué)興高采烈地從講臺上又蹦又跳回到座位，看著(zhù)就知道成績(jì)十分好。而又有些同學(xué)腳步沉重，垂頭喪氣，嘴里還直嘆氣。一看就是考砸了。

　　咦，怎么還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字？我立刻變得忐忑不安。沒(méi)有拿到試卷的同學(xué)越來(lái)越少，而且分數也是越來(lái)越差。心里想著(zhù)：我這個(gè)中等偏上的學(xué)生不會(huì )考倒數第一吧？我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打，抱怨自己考試時(shí)為什么不仔細檢查一下。在試卷即將發(fā)完時(shí)，聽(tīng)到了一陣針對我的嗡嗡聲。我羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。輪到最后一張試卷時(shí)，老師終于報到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺前，眼淚情不自禁地流下來(lái)，忽然眼前一亮，原來(lái)我不是倒數第一。但是成績(jì)卻退步了一大截。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，以后要好好努力，歧視老師一直都在關(guān)注你�！�

　　這句話(huà)伴隨了我很久，也是最刻骨銘心的，特別是最后一句。為了不讓老師失望，我下課時(shí)間也不浪費，課堂作業(yè)寫(xiě)完還會(huì )做其它的作業(yè)，放學(xué)回家后也更好合理安排時(shí)間，寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )認真閱讀課外書(shū)，擴展課外知識。

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