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考試后的作文

時(shí)間:2024-11-27 14:59:27 考試 我要投稿

考試后的作文(常用10篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的考試后的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試后的作文(常用10篇)

考試后的作文 篇1

  隨著(zhù)考試分數的出爐,只聽(tīng)見(jiàn)仿佛“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無(wú)奈何恐懼交織著(zhù)徘徊的紅色的分數上。

  冰冷的手拿著(zhù)手機,心情灰然無(wú)光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前沖,而我的分數從初一的一年里從未越過(guò)四百分數線(xiàn),這是問(wèn)題出在那里?腦海里回想這學(xué)期的'點(diǎn)點(diǎn),浮現的畫(huà)面像看過(guò)的電影一樣,一,網(wǎng)課期間沒(méi)認真聽(tīng)講,二,寫(xiě)作業(yè)懶懶散散,三,開(kāi)學(xué)后,自己沒(méi)努力復習,還時(shí)不時(shí)的給同桌說(shuō)話(huà),四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的錯題上,得出我平日學(xué)習懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的錯誤。我不能這樣浪費黃金時(shí)光,思賢見(jiàn)齊,有著(zhù)希望的種子就有收獲的期望,給自己埋下向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習的動(dòng)力,加油暑假,加油自己!

  初二拼搏,初二我能行,初二我可以!

考試后的作文 篇2

  在三月二十四日這一天,是緊張的一天,因為本學(xué)期第一次月考了,經(jīng)由這一次考試,我要看看我的實(shí)力進(jìn)步了多少,經(jīng)由這一次考試,我要看在學(xué)習中,我哪里不會(huì )需要加強的,經(jīng)由這一次考試,我要讓我父母以我為榮,所以,我一定要加油!

  為了有個(gè)滿(mǎn)意的分數,繼續維持班上第一名,在考試的前一星期,我就開(kāi)始用功的復習。我的復習方法有:語(yǔ)文,一定要學(xué)會(huì )課本里所有的生字,要了解課文, 還要背論語(yǔ)和成語(yǔ)。自然,一定會(huì )看自修和課本里的筆記,要熟讀課本的內容,這樣才有機會(huì )拿高分。數學(xué),要能舉一反三,不能用背的,因為題目會(huì )出的都不一樣。社會(huì )則是一直背,背到熟為止。

  終于到了月考這一天,我抱著(zhù)緊張的心情來(lái)到學(xué)校,考試要開(kāi)始了,先考語(yǔ)文,當我有不會(huì )的字時(shí)就跳過(guò),寫(xiě)完整張后再來(lái)想,很奇妙,我后來(lái)就會(huì )寫(xiě)了。自然有一點(diǎn)難,選擇題的答案都很像,還要畫(huà)星座。數學(xué)因為上次時(shí)間不夠,而讓我很注意計算的`時(shí)間,同學(xué)們振筆疾書(shū),埋頭作答,沙沙的筆聲和一分一秒過(guò)去的時(shí)間,讓我不禁更緊張,好不容易才在時(shí)間內寫(xiě)完,社會(huì )我小心翼翼的寫(xiě),就怕寫(xiě)錯,終于,在下課鐘的那一響,月考考完了,頓時(shí),心情輕松了許多。

  一、二天后,要發(fā)考卷了,班上每個(gè)人忐忑不安的心情,都寫(xiě)在臉上,我的心情七上八下,我在心里一直祈禱,終于,我有了很不錯的成績(jì),語(yǔ)文九十四分,自然九十九分,數學(xué)九十六分,社會(huì )九十八分。

  這一次的月考,我覺(jué)得我考得還理想,有進(jìn)步,“一分耕耘,一分收獲”我用心的讀書(shū)有了回報,雖然我考得好,但我不能驕傲,還要更用心學(xué)習 ,正所謂“勝不驕、敗不餒”,才能百尺竿頭更上一層,同時(shí)也能吃到老師的獎賞——意大利面。

考試后的作文 篇3

  x月x日,我校舉行了一次期中考試?纪暝嚭,我的心情仍然像考試前那樣緊張,生怕考得不好,每天提心吊膽地等待老師公布考試成績(jì)。

  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。今天第一節課是數學(xué)課,數學(xué)老師向我們公布了考試成績(jì)。當她念道:“梁涵梓同學(xué)99分”時(shí),我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容?赊D念一想,我什么地方丟了一分呢?如果這一分不丟,不就是100分了嗎?唉!真可惜呀!

  第二節是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。開(kāi)始公布考試成績(jì)了,我認真地聽(tīng)著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字念過(guò)去了,就是不念我的名字。同學(xué)們在下面悄悄議論起來(lái),當老師念到我的名字時(shí),同學(xué)們高聲呼喊起來(lái):“100——100——100—— ”老師對我笑了一下,說(shuō):“是98分!蓖瑢W(xué)們的喊聲嘎然而止。我的臉一下子紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我想:每次都能考100分,這次怎么是98 ?唉!看語(yǔ)文吧。

  可是語(yǔ)文老師卻遲遲不公布考試成績(jì),把同學(xué)們急得像熱鍋里的螞蟻團團亂轉。我們等了一天又一天,終于等到了公布成績(jì)的時(shí)刻。劉老師一走上講臺,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。當老師念到我的.名字時(shí),我像小兔子一樣豎長(cháng)了耳朵,仔細聽(tīng)著(zhù)我的成績(jì)。!我竟然得了96.5分!唉,這次又沒(méi)考好,我的心一下子沉了下去,感到十分難過(guò)。

  這次雖然考得不太理想,但是我會(huì )繼續努力的,爭取下次考出好成績(jì)。

考試后的作文 篇4

  音樂(lè )是生命的源泉,音樂(lè )給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè )聲中感受快樂(lè ),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )給人一種全新的感受,從音樂(lè )誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.音樂(lè )是"削煩器".有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著(zhù)雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績(jì)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著(zhù)別處."呀!"我的隨身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái),我不一會(huì )兒就進(jìn)入了音樂(lè )的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線(xiàn)譜在跳舞,我在音樂(lè )聲中自由的飛翔,這里沒(méi)有考卷,這里沒(méi)有分數,這里沒(méi)有悲傷,這里只有快樂(lè )我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂(lè )的海洋里快樂(lè )的遨游,這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松!我的愛(ài)好就是這樣的,在音樂(lè )中尋找快樂(lè ),在音樂(lè )中享受快樂(lè )!作文的.內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習中的失落無(wú)望,在逃避現實(shí),在音樂(lè )中尋找著(zhù)那份隱隱作痛的快樂(lè )!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實(shí),跌倒了就應該爬起來(lái),失敗了就應該重頭再來(lái),我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習過(guò),不要當我們錯過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發(fā)現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì )遠離我們呢?試著(zhù)改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè )吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

考試后的作文 篇5

  期末考試已經(jīng)過(guò)去,離初三又近了一步,當初也沒(méi)有想到時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快,一下子兩年就過(guò)去了。

  在這次期末考試之中,我還是犯了一個(gè)老毛病,一解出題之后就開(kāi)始得瑟,結果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問(wèn)題導致我腸胃不適,只能帶病上考場(chǎng),時(shí)不時(shí)地出現的腹部以及肺部疼痛讓人無(wú)法專(zhuān)心。

  這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著(zhù)畫(huà)小人而是在不停的檢查,充分的'利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。

  不過(guò)雖然我不愛(ài)生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開(kāi)心,但下次不依賴(lài)的為妙誰(shuí)知道下一次你會(huì )不會(huì )有那個(gè)運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢?

  考完試了錯題本正在進(jìn)行著(zhù)最后的組建,二次錯題也即將上本,我面向著(zhù)初三。這次考試的結果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結果,而是這次考試之后的表現,是中考的結果。

  愿一切不會(huì )像小升初時(shí)一樣,差一點(diǎn)成功結果成了最大的失敗者。

  這一切正像老師在黑板上寫(xiě)的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說(shuō)I AM READY!

考試后的作文 篇6

  噢耶!終于考完試啦!我總算是可以去馬爾代夫玩啦!

  回到家,我把書(shū)包一扔。趕緊打開(kāi)衣柜,然后把我喜歡的裙子和涼鞋統統放進(jìn)我那個(gè)粉色的大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下,老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門(mén)。

  一下飛機,我就看到那里的天可真藍呀!比我們石家莊的天空不知道要藍了多少倍!到了海邊,我換上裙子和涼鞋,帶著(zhù)我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著(zhù)、打鬧著(zhù),一會(huì )兒在海里游泳,一會(huì )兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機的.時(shí)候。突然我想起一件事情:我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?卷子改完了嗎?

  “叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起,我睜開(kāi)眼睛抬頭問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@、這咱咋回家了?”老媽忽然哈哈大笑起來(lái):“你做了什么夢(mèng)讓你這么舍不得回來(lái)?”

  原來(lái),我是做了一場(chǎng)美夢(mèng)!

  哎,我背上沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)時(shí)心里想:看來(lái)是我太累了,這還沒(méi)考試就想著(zhù)去玩兒。但是我覺(jué)得還是專(zhuān)心復習吧!其實(shí)也不用對期末考試太緊張,只要像對待每一次考試那樣認真去準備就好啦!

考試后的作文 篇7

  鈴聲打破了寂靜,響亮而又刺耳,但對于每位同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天籟之音。908班的同學(xué)更像開(kāi)了閘的水,整個(gè)教室都沸騰起來(lái)!敖K于考完了!”習慣性地把筆一扔,默契得與身旁的同學(xué)來(lái)個(gè)擊掌,對剛剛走出教室的老師做了個(gè)鬼臉。此時(shí),肚子已經(jīng)開(kāi)始唱“空城計”,這才拿出飯盒,如六歲小兒般用調羹敲打著(zhù)飯盒,直奔“可愛(ài)而可敬”的食堂。

  看那些“男士”,此時(shí)已顧不得什么紳士風(fēng)度,管他蘿卜青菜,先填飽肚子再說(shuō),回首間,飯盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”,在此刻還那么講究,似乎要數出碗里有幾粒米。

  我打好了飯菜,隨便找了個(gè)位子坐下,開(kāi)始咬著(zhù)調羹想那場(chǎng)考試。

  “嘿,還在想呢?”一聲清朗的聲音擾亂了我的思緒,我極不情愿地抬頭看了看,是彬。

  他笑著(zhù)在我對面坐下,談?wù)摰闹黝}仍舊離不開(kāi)考試,“最后一道附加題你是怎么解的',同學(xué)們的爭議很大呢!”

  本來(lái)我是不想在考試后對答案的,以免影響我的情緒,但看他一臉的興致勃勃,也不好意思掃他的興,便粗略地比劃起來(lái):“噢,那道,難度挺大的,我首先計算出X……”

  “不是,不是!睕](méi)等我說(shuō)完,他就性急地否定了我的答案,興奮得用筷子在桌上比劃著(zhù),“要列出六種方案,先排除兩種,然后再計算……”唾沫星子不斷地濺到我的碗里。

  彬總算說(shuō)完了,我如釋重負。此刻的食堂已成了一片人跡罕至的荒漠,惟有幾個(gè)工作人員揮舞著(zhù)掃把……我微揚著(zhù)嘴角拉起彬,道:“走,打籃球去!

  戶(hù)外,陽(yáng)光無(wú)限好。

考試后的作文 篇8

  今天,數學(xué)考試的成績(jì)出來(lái)了,我拿到卷子一看,才得了80.5分,我非常傷心。

  這都怪我上課態(tài)度不認真,老師講到重點(diǎn)的時(shí)候我沒(méi)有認真聽(tīng)講,我們班陳怡帆考的最高,她得了98分,還有那些前15名的`同學(xué),我要向他們學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,每次考試都考一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)!加油!

考試后的作文 篇9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了,這節課要發(fā)試卷,我又激動(dòng)又緊張。

  老師開(kāi)始念了。我的心里就像裝著(zhù)幾十只小兔子在上蹦下挑,這不禁讓我手里捏了一把冷汗!w······’’我的心就像突然被掏空了一樣······ ‘‘呼----’’還好有驚無(wú)險,老師念到的只是和我一樣的姓氏!,啪······’’可沒(méi)過(guò)多久,老師又開(kāi)始念了······我的心一會(huì )兒‘‘浮’’到嘴巴里,一會(huì )兒‘‘沉’’到腳底下。哎真希望有一條繩子把我的心栓到正確的.位置,不讓我緊張?捎钟惺裁崔k法呢?

  不一會(huì )兒,老師念到我的好朋友了,他的眼里滿(mǎn)是淚花。很明顯,他考砸了。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔子似的----好緊張!此時(shí)同學(xué)們的目光都轉移到的我的好朋友身上,大家鴉雀無(wú)聲,空氣里布滿(mǎn)了緊張的味道。

  終于,老師念到我了。我考了94分。我的那幾百斤的擔子終于放下了----好松快!我的心也不‘‘亂跳’’了,要和兔子們說(shuō)再見(jiàn)了······

  我領(lǐng)了試卷,改了錯題。老師啊,下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢?

考試后的作文 篇10

  上個(gè)周三、周四我們?剂。?嫉某煽(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文我考了49分,英語(yǔ)我考了46分、數學(xué)我考了89。

  我對這次數學(xué)成績(jì)很不滿(mǎn)意,尤其第二大題錯了好幾個(gè),答完卷子沒(méi)有認真地去檢查,都是不應該錯的。下次考試我一定要吸取這次的教訓,取得更好的'成績(jì)!

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