考試作文6篇[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文 篇1

　　考試，是一場(chǎng)永遠打不完的“戰爭”�？荚�，是一部永遠讀不完的經(jīng)。哎！考試，一聲嘆息！

　　今天星期四了，我早早來(lái)到學(xué)�？荚�。到了學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)，交完作業(yè)，馬上大聲讀書(shū)，而不是和別的.同學(xué)打打鬧鬧。

　　叮叮叮，叮叮叮，上課了�？�，有一位老師正拿著(zhù)一沓白白的試卷大步流星地向教室走來(lái)。我們班的同學(xué)看到試卷個(gè)個(gè)驚慌失惜、手忙腳亂。老師到了教室，把試卷發(fā)下來(lái)。老師說(shuō)今天考試只有一節課，請快一點(diǎn)兒哦！同學(xué)們馬上拿起手里的筆迅速寫(xiě)起來(lái)。因為這張試卷有難度，同學(xué)們先絞盡腦汁把自已會(huì )做的做完。做完以后還有幾題不會(huì )做。同學(xué)們臨時(shí)抱起了佛腳�！鞍パ�！《鳥(niǎo)的天堂》我還沒(méi)有背熟�！薄鞍パ�！成語(yǔ)接龍我可不會(huì )呀？”面對這次突襲。幾乎每個(gè)人都有不會(huì )做的題目。

　　突然，老師發(fā)令：“快一點(diǎn)兒時(shí)間不多了�！蓖瑢W(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。漸漸地，教室里出現了竊竊私語(yǔ)�！鞍パ�，這試卷怎么這們難呀！”“死定了，肯定不及格呀！我有五六道題不會(huì )做！”

　　“丁零零……”下課了�！笆站��！崩蠋熯�說(shuō)，“如果還寫(xiě)就不打分了�！蓖瑢W(xué)們只好收上去給老師。

　　考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。哎！

考試作文 篇2

　　我認為，考試是很“有趣”的——因為可以結識一些新的朋友。

　　剛去①號教學(xué)樓，就有一種令人懷念的味道，因為以前在那里學(xué)習過(guò)一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)候太幼稚了。沿著(zhù)熟悉的樓梯，路過(guò)曾待過(guò)的班級，勾起曾經(jīng)的回憶。

　　我考試的'考場(chǎng)在曾經(jīng)班級的隔壁班考試。

　　進(jìn)了考場(chǎng)，我就放下書(shū)包坐下了，旁邊七年級的同學(xué)卻遲遲未來(lái)。待過(guò)了一會(huì )，快考試了他才過(guò)來(lái)，可能是在家復習吧。剛開(kāi)始并不認識他，也不想認識他，因為他剛來(lái)的時(shí)候板著(zhù)一張臉，也不與別人說(shuō)話(huà)，只是在位子上坐著(zhù)。

　　后來(lái)發(fā)現，他本性并不是這樣的。第一次考科學(xué)，他就早早地寫(xiě)完了，可我還為計算題犯愁�？祭砜扑�總是比我寫(xiě)的快，但文科我也總比他寫(xiě)的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué)，我在課間和他聊了會(huì )天，他說(shuō)他英語(yǔ)不行，后來(lái)我又問(wèn)考試時(shí)的“同桌”，他的回答也是不行。

　　在聽(tīng)力的時(shí)候，我靜不下心來(lái)，便看“同桌”的試卷，看他無(wú)奈的樣子，心里真著(zhù)急，我也真想幫他寫(xiě)，不過(guò)我們都是在考場(chǎng)啦，心里默默地祝他好運吧。

　　匆匆地，一天就結束了。

考試作文 篇3

　　“叮鈴鈴…”上課了，只見(jiàn)李老師手中拿著(zhù)一沓試卷過(guò)來(lái)，站在講臺上說(shuō)：“這節課和下節課考試，時(shí)間有很多，不要急……”

　　“咔嚓！”我上一秒心情還很好，下一秒就給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂！我的心狂跳起來(lái)，狂想曲開(kāi)始了。發(fā)試卷的沙沙聲是狂想曲的前奏。開(kāi)始做題了。優(yōu)等生們奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)試卷時(shí)不時(shí)在草稿本上寫(xiě)幾下；中等生們一會(huì )寫(xiě)試卷，一會(huì )皺著(zhù)眉頭在草稿本上寫(xiě)著(zhù)什么；差生們都成了名副其實(shí)的“人肉長(cháng)頸鹿”，時(shí)不時(shí)伸長(cháng)脖子往兩旁看幾下，有的.還在遞答案……

　　做到中間時(shí)，音樂(lè )聲逐漸進(jìn)入高昂狀態(tài)：優(yōu)等生們一個(gè)比一個(gè)做得快，瞧，已經(jīng)有幾個(gè)優(yōu)等生坐在座位上優(yōu)哉游哉地看書(shū)了；中等生們比優(yōu)等生稍微遜色一些，但也在短時(shí)間內做完了試卷；輪到差生們時(shí)，他們有的在一邊看書(shū)一邊寫(xiě)試卷，有的竟只寫(xiě)了兩、三面便不寫(xiě)了，在那里玩。有的東瞧瞧，西望望，求答案。

　　進(jìn)入尾聲了�？裣肭�進(jìn)入最高狀態(tài)了，優(yōu)等生們坐在座位上一副一人局已定的來(lái)情；中等生們也很輕松；可差生看只剩下幾分鐘了一個(gè)個(gè)都急得抓耳撓腮，在座位上很不安靜。

　　“叮鈴鈴…”下課鈴響了，李老師走進(jìn)了教室，隨著(zhù)一聲“收卷”教室立刻熱鬧了起來(lái)：優(yōu)等生和中等生們一起歡呼，而差生們卻一個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎，愁眉苦臉，組長(cháng)把試卷交給了李老師，狂想曲到這里也就結束了。

考試作文 篇4

　　我的眼睛空洞無(wú)神，大腦中一片空白，心里一直默念著(zhù)“考砸了”，我如同僵尸般來(lái)到花園。春天的花園充滿(mǎn)著(zhù)大自然的氣息，但在我眼中，一切的一切變成了灰白色，而那些清脆的鳥(niǎo)叫如同嘲笑一般，在我耳中回蕩。天��！我竟下降了50多名！

　　我躺在草地上，眼前浮現出父母期望的眼神，使我本已不堪重負的心又背上一塊大石頭。漸漸地，漸漸地，我開(kāi)始了我人生中的`第一次反思。還真是不想不知道，一想嚇一跳��！我的缺點(diǎn)竟然那么多，作業(yè)偷工減料，馬虎，粗心大意，學(xué)習態(tài)度不認真，驕傲……幾乎所有學(xué)習的缺點(diǎn)都集中在了我的身上。

　　我開(kāi)始重新振作起來(lái)，坐在草地上進(jìn)行了“治療“計劃。此時(shí)我的雙眼恢復了神采，世界又變得美好起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)耳邊清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，重新思考起來(lái)。

　　我要向自己、世界證明，就算沒(méi)有幸運女神的祝福，我依然可以堅強地“活下去”。

　　根據我的思考，制定屬于我一個(gè)人的計劃：

　　1、晨讀時(shí)，先復習昨天學(xué)過(guò)的知識，再讀今天該學(xué)習的知識。

　　2、上課前提前預習課文，結合晨讀時(shí)所讀，將難以理解的題標下，以詢(xún)問(wèn)老師。

　　3、堅持做課堂筆記，上課時(shí)只認真聽(tīng)講是不行的，重要的還要記一記，正所謂“好記性不如爛筆頭”嘛。

　　4、課后復習，到了晚上該睡覺(jué)時(shí)，做一做讀書(shū)筆記，

　　5、作業(yè)積極完成，不能再有偷工減料的行為，并改變以前的學(xué)習態(tài)度，做事細心不馬虎。

　　只要我持之以恒地執行計劃，我相信，勝利女神將在不遠處向我招手。

考試作文 篇5

　　今天是期末大考的最后一門(mén)考試——數學(xué)，我昨天晚上在家忙了一個(gè)通宵達旦，就怕我考不好，晚上也沒(méi)睡好。

　　早上，我起遲了，匆匆趕到學(xué)校，***也在班上給大家代數學(xué)早自習了。我趕緊坐下來(lái)，打開(kāi)書(shū)包，糟了，數學(xué)書(shū)忘帶了，沒(méi)辦法，我只好和同座位借著(zhù)看，考試前，我趕緊洗了個(gè)手，想盡辦法讓自己冷靜下來(lái)，可是心里仍是波濤起伏�？荚嚵�，我的`手都快抖散了，平時(shí)會(huì )的難題也不會(huì )了，我想：我作為班長(cháng)，考試就不應該緊張。我一緊張，別的同學(xué)不就更緊張了嗎？

　　我冷靜下來(lái)，繼續做題……

考試作文 篇6

　　一天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校拿考試卷，當試卷發(fā)到我的手上時(shí)我發(fā)現我竟然考不及格。

　　我怕別人嘲笑我，我就把試卷藏到書(shū)包的最底下，回家時(shí)我想這次完了。爸爸媽媽又要批評我了�；氐郊依�，我看見(jiàn)爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我趕緊回屋，突然，爸爸和媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“考試卷發(fā)了吧！給我們看一看�！蔽液懿磺樵傅慕o了爸爸和媽媽?zhuān)�但想不到的是爸爸和媽媽竟然不責怪我還鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)有考及格但還有下一次��！寶貝加油��！”我松下一口氣高興的'點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心吧！我一定多加努力下一次一定取的好成績(jì)�！�

　　我雖然這次沒(méi)有考滿(mǎn)分，但是還有下一次，我相信憑我的努力一定可以成功的。