考試作文7篇（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月穿梭，一轉眼，本學(xué)期已過(guò)去大半，我們也迎來(lái)了本學(xué)期第二次大型考試——期中考試。
考試，我們應該怎樣復習，怎樣迎接考試呢？
考試前，調整心態(tài)是非常重要的，我們不能在考前過(guò)度放松或過(guò)度緊張，心態(tài)一定要輕松，像對待普通考試一樣對待大型考試，只有在考前保持一個(gè)良好的心態(tài)，我們才能把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)，甚至還可能超常發(fā)揮。
面對小科，我們只要做到在課堂上仔細聽(tīng)老師講，在課下及時(shí)的背誦、復習。在課堂上，把老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，每一個(gè)知識點(diǎn)都要記下來(lái)，這些知識點(diǎn)都十分的細小，只有掌握，選擇題才可以拿到滿(mǎn)分。另外，在背誦的時(shí)候，我們要挑最重要的，自己掌握不牢的重點(diǎn)記憶，自己已經(jīng)掌握的，只需要熟讀幾遍就可以了。這樣，我們才能用最少的時(shí)間復習到更多的知識點(diǎn)。
在主科上，我們要在作業(yè)方面認真的完成，經(jīng)過(guò)校對，找出自己的.問(wèn)題，然后在課堂上認真聽(tīng)老師講，如果還不會(huì )，就可以在課后再去問(wèn)老師，從而突破自己不會(huì )的問(wèn)題。在課下，我們要及時(shí)的總結、歸納知識。我們要針對自己的問(wèn)題，做一些專(zhuān)題訓練，以更好地突破自己的問(wèn)題，在考試中我們在遇到同樣的題型的題的時(shí)候，才不會(huì )著(zhù)急，耐心的尋求解體的思路，把題解出來(lái)。
考試重要的并不是分數，而是對自己的水平的檢測，對自己能力的估計。我們只要在考試前做好準備，考試才會(huì )輕而易舉。
考試作文 篇2
我的考試故事，就像一部生動(dòng)。曲折的曲調，時(shí)而快樂(lè )時(shí)而悲傷。
考試前
班主任來(lái)了個(gè)突然襲擊，告訴我們：“大家要準備好，馬上就要考試了”這句話(huà)好似一個(gè)晴天霹靂，讓我心驚肉跳。頓時(shí)，就像失去了知覺(jué)。我的心臟“砰砰砰”地跳，好像要逃離我的身體，去躲避災難。我時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)要考什么題，每天心里都不輕松。而腦袋上就像帶了有一個(gè)讓人頭痛的“緊箍咒”，想甩都甩不掉。這一段時(shí)間是快節奏的.曲調，好像琴弦被緊到了極點(diǎn)。我的心里很不舒服，腦袋里除了學(xué)習，試題之外，其他的似乎不存在。家長(cháng)和老師像盯犯人一樣盯著(zhù)我們，這時(shí)成績(jì)勝過(guò)一切，終于，我們迎來(lái)了考試。
考試中
進(jìn)考場(chǎng)的路上，我的腿就像灌了鉛，每一步都是那么沉重。當我拿到試卷之后，心里緩和了一些，因為題不算太難，但緊張的心弦還是不能徹底放松。我拿起筆，瞪大了眼睛，一絲不茍地答卷，不一會(huì )兒，我的手心里也出了汗，整個(gè)考場(chǎng)壓抑著(zhù)，一種沉重的空氣彌漫在教室里。我反反復復地檢查，總覺(jué)得不對，心里有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的感覺(jué)，總是一揪一揪的。四下里望望別的同學(xué)，又趕快目不轉睛地答卷。勝敗在此一搏。
考試后
這幾天，一聽(tīng)到有關(guān)考試的消息，同學(xué)們都迫不及待的圍上去想知道分數。大家都在私下里打聽(tīng)，議論。我的心里也焦急萬(wàn)分，不知道自己考得怎么樣？想直接問(wèn)問(wèn)老師，又怕成績(jì)不佳，讓人不好意思，不問(wèn)又放心不下，就這樣煎熬著(zhù)。有時(shí)想：管她呢，愛(ài)好愛(ài)壞，可是輕松不了多長(cháng)時(shí)間的心，又很快地揪緊了。成績(jì)公布完，我是年級第一，那一刻，身心全部放松了。本想到校園呼吸新鮮的空氣，舒松一下我的心情。把喜悅壓到心里去，可笑容偏偏偷著(zhù)爬上了臉頰。
考試就這樣過(guò)去了，我勝利了！可下一次又會(huì )怎樣，我的心情又緊張起來(lái)。你想呀，有那么多的人在盯著(zhù)我的年級第一的寶座呢！哎，拼吧！
考試作文 篇3
小時(shí)候，我是一個(gè)寫(xiě)作業(yè)靠交情好，小測驗靠視力好，大考試靠運氣好的“三好學(xué)生”。憑著(zhù)這三好，我的小學(xué)生涯可以說(shuō)是春光明媚，一直持續到那一天。
那天，天氣挺熱，偏偏又進(jìn)行數學(xué)測驗，真是煩透了。還好，我的地理位置不錯，最后一排。兩邊都是“抄生游擊隊”的難兄難弟。前面的仁兄是前幾天剛留級下來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)數學(xué)成績(jì)相當的“神話(huà)”。形勢一片大好，我摸出一支筆來(lái)，打著(zhù)呵欠，信手在紙上畫(huà)著(zhù)小人。
卷子發(fā)下來(lái)了，前面的仁兄迅速進(jìn)入戰斗的亢奮狀態(tài)，傳到我手中的試卷是前面層層篩選中剩下的缺了右上角的一張。我無(wú)奈地撇撇嘴。發(fā)了一會(huì )兒呆，才慢吞吞地把名字寫(xiě)上，不經(jīng)意地往前面一瞟，好家伙！他的肩部正急速地抽動(dòng)著(zhù)，想來(lái)正在奮筆疾書(shū)。我饒有興致地研究著(zhù)他肩部抽動(dòng)的速度及頻率，暗笑了一會(huì )兒，才悠閑地瀏覽卷子。
三四十分鐘過(guò)去了，我才僅僅完成了七八分的考題。不能打擾同學(xué)做題，這是我們的“職業(yè)道德”，眼看著(zhù)他的肩部停止了抽動(dòng)，又等了一會(huì )兒，我把早就寫(xiě)好的紙條遞上去。拿著(zhù)紙條，我用手輕輕碰了碰他的背，他一愣，隨即接過(guò)了紙條，我看到了他接條的滿(mǎn)是墨水的手。他謹慎地接過(guò)條兒，眼睛瞟著(zhù)老師，哆哆嗦嗦地展開(kāi)了紙條……
呵！是個(gè)新手，我不禁笑了，只等著(zhù)他遞過(guò)答案一頓狂抄。等了一分多鐘，紙條兒竟然像泥牛入海，失去了回音，我裝做撿筆往他桌上一看，他居然把紙條捏成球放在桌上正埋頭檢查題目。太沒(méi)有“責任感”了！我用腳悄悄踢了踢他的凳子，他卻只是把凳子向前挪了挪。我有些慌了，眼見(jiàn)著(zhù)秒針又跑了幾圈，不禁流出冷汗。
我只好又給他寫(xiě)條兒，把報酬加了又加，終于在我加到5元時(shí)，他回條了：“10元！考完就給！不給拉倒�！蔽业刮豢跊鰵猓何缚谡娲�！10元，我哪有那么多錢(qián)呀！我只好又寫(xiě)了一張紙條哀求他，他卻只是瞟了一眼就把它捏成了紙球堆在桌角上……
我絕望了，只好連猜帶蒙地把選擇題做完了，我忽然覺(jué)得，腦子里沒(méi)貨的我是多么脆弱，多么可憐，不堪一擊，而那些“自力更生”的人呢？竟是那么從容、自在，他們掌握著(zhù)自己的.“命運”。而我，卻只能靠別人的仁慈和同情，靠一張張薄薄的紙條兒……我感到自己像個(gè)乞丐。交卷的鐘聲響了，前面的同學(xué)第一個(gè)交了卷?yè)P長(cháng)而去，留下桌角的一堆紙球，刺痛我的眼睛。
當然，我那次考試沒(méi)有及格，它成了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，它把我從明媚的春天拖進(jìn)了酷熱的夏天，使我吃盡苦頭，身上被憤怒的爸爸“揭去了幾層皮”�？墒�，我要感謝那次考試，感謝那個(gè)“貪婪”的同學(xué)，我忽然意識到：生活是屬于自己的，不能老想著(zhù)依賴(lài)別人，一切只能靠自己！
考試作文 篇4
今天是個(gè)大日子，英語(yǔ)1、2單元檢測。我早早地來(lái)到學(xué)校愉快的復習，可是說(shuō)也奇怪，今天的天氣陰沉沉的，老天爺似乎睜不開(kāi)眼。我對這場(chǎng)考試的100分緊緊握住。
天變得越來(lái)越黑，這仿佛是天空蓋上了一層厚厚的棉被，壓得大家喘不過(guò)氣�！敖裉�，英語(yǔ)考試，快拉開(kāi)桌子�！崩蠋熖嵝盐覀�，手拍了拍試卷，狡猾的神情在班級掃了一圈。最后居然定格在我身上，天哪!我不敢多想，連忙應對考試。呀!這次又考英語(yǔ)報。教室里充滿(mǎn)抱怨的.聲音�？蛇^(guò)了一會(huì )，教室又出奇的安靜。在考試期間，我又開(kāi)始胡思亂想�？荚嚨某煽�(jì)理不理想，結果把考試時(shí)間浪費掉了。
這次的考試真難，好幾題讓我大費腦筋。我膽戰心驚地完成了考試!
考完試后見(jiàn)分曉，同學(xué)們看見(jiàn)了批好的試卷嚇得連忙往后退。我的心也跳動(dòng)起來(lái)，就像吊在懸崖上的小人，一旦考好，就能獲救;如果不好，就會(huì )墜入萬(wàn)丈深淵。隨著(zhù)90分的人越來(lái)越少，我也就越來(lái)越緊張，當老師說(shuō)我98分時(shí)，我心中的石頭終于落了下來(lái)!
空氣中彌漫著(zhù)春天的氣息，輕輕一聞，滿(mǎn)腔的綠意沁人心脾，樹(shù)上的小鳥(niǎo)翩翩起舞，好像也在為我高興。
今天真美好!
考試作文 篇5
窗外，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，讓我感覺(jué)到考試的絲絲愜意。我面帶微笑，奮筆疾書(shū)�！霸憷�！有一題我……”，我心提到嗓子口，差點(diǎn)喊出聲來(lái)。
我絞盡腦汁，想得頭都要炸了，可還是不會(huì )做。我偷偷瞄了一眼小紅的答案，她正目不轉睛地思考問(wèn)題呢！這時(shí)小紅發(fā)現了，毫不客氣地說(shuō)：“不要抄襲我的答案！”我說(shuō)：“我只抄一道題呀，拜托啦！”她瞪了我一眼，連連擺手說(shuō)：“考試抄襲是一種壞習慣，這樣做不利于你掌握真本領(lǐng)�！蔽覒M愧地低下了頭，心理想：這下完了，又要被她嘲笑一翻了，老師如果知道了此事，我的名義班長(cháng)就會(huì )被……。哎，都怪我平時(shí)學(xué)習不夠努力�！�
放學(xué)后，我像個(gè)泄氣的皮球回到家。忽然，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，我開(kāi)了門(mén)，發(fā)現是小紅，原來(lái)她是冒雨來(lái)給我補習的。
她在一小時(shí)內，教我的不僅僅是做題，還有做人的'道理。我很開(kāi)心，因為擁有一個(gè)這么好的小紅同學(xué)，我暗自下定決心以后再也不抄襲別人的答案了。
考試作文 篇6
上周就說(shuō)今天要考試唉……去年好像只考了三次吧月考，期中和期末。本以為這次還不考結果就……真的無(wú)語(yǔ)了。
下午來(lái)到學(xué)校，我的考位一點(diǎn)也不好！我旁邊是倒數第二，我前后兩個(gè)人差點(diǎn)讓我懷疑人生。但考試的時(shí)候他倆倒沒(méi)有太煩人。
考試的時(shí)候因為自己的無(wú)心之舉，沒(méi)想到讓媽媽誤會(huì )了。
我寫(xiě)第二張卷子的時(shí)候，將第二張卷子放到了我后面同學(xué)的抽屜里。男孩兒也講他卷子放到了和我同一個(gè)桌斗里。他拿卷子時(shí)拿了兩張。其中一張是我的'，他的掉到了地上。當我找我的第一張卷子是不翼而飛了。地上一張可憐的卷子，一猜就是后桌的。我將卷子放在后桌桌上沒(méi)想到這樣的無(wú)心之舉，剛好被剛開(kāi)始看監控的媽媽看到。
給媽媽解釋了好長(cháng)時(shí)間，看來(lái)以后我應該提高警惕。
再說(shuō)生物卷子。感覺(jué)這次生物完了，本以為會(huì )考“鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育�！苯Y果考的全是我的短板——基因與遺傳。若想沖進(jìn)C列，必須要讓接下來(lái)五科去全都全力以赴。
生物雖差，但全分希望寄托在那五科。
明天加油！
考試作文 篇7
第一樂(lè )章
考試前奏，是早自習的朗讀聲：黃四娘家花滿(mǎn)溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低猶如數百臺小號，一同吹響，一同齊奏。這時(shí)，老師來(lái)了，老師的腳步聲，讓同學(xué)們的心跳聲變得更加急促。交響曲的'節奏也從4/4拍變到2/4拍。
第二樂(lè )章
試卷發(fā)下來(lái)，一看：不簡(jiǎn)單哪！同學(xué)們埋頭苦干，手上的筆匆匆而過(guò)。教室里充滿(mǎn)著(zhù)筆尖與紙之間摩擦的聲音。音樂(lè )慢慢平靜下來(lái)，如同剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨海面。
第三樂(lè )章
咚咚。咚咚。咚咚怎么辦？天下誰(shuí)人不識君前面那一句是什么來(lái)著(zhù)？頓時(shí)感覺(jué)腦子一片空白，什么都想不起來(lái)。心跳加速，手拍腦袋。就是想不起來(lái)。
第四樂(lè )章
咣！一聲，我想到答案了！連忙把答案寫(xiě)上去，生怕忘記。寫(xiě)完答案，埋頭繼續苦干，再次響起刷刷刷的聲音。
第五樂(lè )章
啪！我把筆一扔，試卷做完了。抬頭看了看同學(xué)們，有些已經(jīng)寫(xiě)完，在做最后的檢查；有的還沒(méi)寫(xiě)完，埋頭苦干；有的想不出來(lái)答案，望著(zhù)天花板。至于我，也要開(kāi)始做最后的檢查。爭取在考試中獲取優(yōu)異的成績(jì)。
尾聲
呯呯交卷時(shí)間到了，老師開(kāi)始收試卷了，有些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完，但也只能依依不舍地告別試卷�？荚嚱豁懬K于結束了。