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半期考試總結與反思作文

時(shí)間:2022-05-05 16:53:58 考試 我要投稿

半期考試總結與反思作文(精選10篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,反思過(guò)去,是為了以后。如何把反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的半期考試總結與反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

半期考試總結與反思作文(精選10篇)

  半期考試總結與反思作文 篇1

  有一天,我不經(jīng)意的看了一眼我的半期試卷,就引出了我的一段回憶。

  這是這學(xué)期的半期考試成績(jì),語(yǔ)文的分數我很遺憾,你知道我為什么遺憾嗎?是因為書(shū)寫(xiě)分的失誤,我認為我那天試卷上的兩個(gè)疤,

  是可以不打疤的,字也可以寫(xiě)好一點(diǎn)的,可惜......這使我明白了“世上沒(méi)有后悔藥”這句話(huà)的含意。

  看見(jiàn)我的作文,我想:“要是我再考用心一點(diǎn)就好了!這次還沒(méi)有上次呢!”

  我以后一定要認真書(shū)寫(xiě),認真思考問(wèn)題,不要粗心大意!

  說(shuō)來(lái)也失敗,我在生活上也有不好:拿了東西亂放,紙不放入垃圾桶里......停,我怎么覺(jué)得我在自我貶低呀!總之,我有許多不好我要改正,奔向好的一面,讓我自己變得越來(lái)越好!老師我會(huì )的,你相信我嗎?如果信,您就看看我的發(fā)展吧!

  老師,我已經(jīng)認識到自己的缺點(diǎn)不足,我會(huì )努力進(jìn)步的!

  半期考試總結與反思作文 篇2

  上周的期中考試剛剛過(guò)去,我想通過(guò)對這次期中考試的反思,每個(gè)人都會(huì )對自己的情況有更清楚的認識?墒窃搹哪膸讉(gè)方面進(jìn)行反思呢?

  首先,期中考試是對我們前段時(shí)間所學(xué)知識掌握的檢測,可見(jiàn)首當其沖的反思對象即是所學(xué)知識,通過(guò)反思找到自己知識上存在的漏洞,再進(jìn)行查漏補缺,這樣知識的網(wǎng)絡(luò )便會(huì )越收越緊,越來(lái)越密。其次是對學(xué)習方法的反思。學(xué)習方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習效率的高低,雖無(wú)法直接從期中考試這一事件得出結論自己的學(xué)習方法是否正確,但不妨借此楔機思考一下自己的學(xué)習方法是否得當。只有選擇了正確的學(xué)習方法,才是選到了打開(kāi)一切知識寶庫的鑰匙。依此看來(lái)我們要對自己的學(xué)習方法不時(shí)地反思完善,這樣你便會(huì )找到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

  如果說(shuō)以上兩點(diǎn)只是停留在表象上面,那么下面的兩個(gè)方面則是通過(guò)期中考試來(lái)反思內在問(wèn)題。

  一方面是就學(xué)習態(tài)度而言,米盧曾說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,是的態(tài)度的好壞也決定了學(xué)習成效的高低,通過(guò)反思發(fā)現自己在平常的學(xué)習中只是持隨便的態(tài)度或是想要一心二用的,那么端正自己的學(xué)習態(tài)度吧!讓自己玩的時(shí)候玩的盡興,學(xué)的時(shí)候學(xué)的徹底,做每一件事都持認真、嚴謹的態(tài)度,那么學(xué)習的興趣就會(huì )變得越來(lái)越濃厚了。

  另一方面則是良好的心態(tài),考試過(guò)否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時(shí)是否想過(guò)退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學(xué)習高三學(xué)長(cháng)們那種骨子里有韌性,同時(shí)也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態(tài),以成長(cháng)的心樂(lè )觀(guān)地迎接生活,以最后的狀態(tài)迎接每一次挑戰,以自己不懈的努力,去實(shí)現心中美麗的夢(mèng)想。

  半期考試總結與反思作文 篇3

  時(shí)間如流水,在你不知不覺(jué)的時(shí)候從你指間溜走。時(shí)間如細沙,在你的口袋中不停地滑落,邁入中學(xué)的大門(mén)后,經(jīng)歷了初中的第一次大考——期中考試。

  在這次考試中,雖然名次不進(jìn)不退,但我十分的后悔。

  這件事讓我想起了過(guò)去,考試前幾天,我慌忙的不能再慌了,而在之前幾天,我慌的不能再慌了,而在之前,我十分的悠閑,這讓我明白了一個(gè)道理,平時(shí)拜佛不燒香,臨時(shí)抱佛腳也是不行的。

  在這次考試中我犯了一個(gè)致命的錯誤,那就是寫(xiě)完卷子沒(méi)有檢查,其實(shí)有好多錯誤可以檢查出來(lái)的,但我卻沒(méi)有發(fā)現,都說(shuō)考場(chǎng)時(shí)間賽如金,我為什么沒(méi)有用呢?而把它們全部浪費掉,我怎么這樣的無(wú)知?

  對于以上的錯誤,我決定以后做到以下幾點(diǎn):

  1.提前預習,課后復習。

  2.上課認真聽(tīng)課,爭取把課堂上的`四十五分鐘充分利用起來(lái)。

  3.遇見(jiàn)不會(huì )做的題目好好思考,真不會(huì )了就去問(wèn)老師同學(xué)。

  4.考試前準備好。

  5.做完卷子后不忙交卷,先檢查一番,指導沒(méi)錯了為止。

  我這次沒(méi)考好,但我不氣餒,我堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)挫折當然不會(huì )碰見(jiàn)明日的成功。

  這次考試給我提前打上了預防針,也讓我知道一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆,正所謂失敗是成功之母,失敗也不算什么,它終究要成為過(guò)去,我們都不能提前肯定自己會(huì )成功,但只要憑自己的不懈努力,就去期待豐厚的果實(shí)。

  半期考試總結與反思作文 篇4

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù),就是美麗的。

  半期考試總結與反思作文 篇5

  這次考試的成績(jì)出來(lái)了,這次考試比上次小有進(jìn)步,但成績(jì)并不理想,考試前也沒(méi)認真復習,通過(guò)這次考試,我明白了:

  1、學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì )傾斜;只有走穩了,才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識;更不能基本的習題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習數理化時(shí),應先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎,學(xué)習成績(jì)自然而然的就上來(lái)了。

  2、學(xué)習必須勤于思考。理科的學(xué)習必須培養獨立思考的習慣。學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語(yǔ),一個(gè)句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。

  3、學(xué)習必須一絲不茍,不能似懂非懂,更不能急于求成。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說(shuō)出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然,馬馬虎虎。更不能看語(yǔ)文想數學(xué),看數學(xué)想物理,

  4、在語(yǔ)文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。特別是作文,平時(shí)積累不夠,所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視學(xué)習。

  相信我在下次考試中,成績(jì)一定會(huì )提高,我一定會(huì )成功!

  半期考試總結與反思作文 篇6

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,自己想起來(lái)當時(shí),真是后悔莫及。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我作文題目不認真讀有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續努力爭取下一次的好成績(jì)!

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

  半期考試總結與反思作文 篇7

  這周,期中考試成績(jì)出來(lái)了,這次期中考試,兩個(gè)班的成績(jì)并不理想,我也需要反思一下自己。

  上次月考,兩個(gè)班的成績(jì)排名第一、第二,這次排名卻排到了第四、第五,說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)心里沒(méi)有失落,那一定是騙人的。

  但是一味的失落并沒(méi)有任何意義,不是嗎?作為老師,也一定應該反思一下自己有沒(méi)有什么問(wèn)題。

  通過(guò)分析成績(jì)單,我發(fā)現了如下幾個(gè)問(wèn)題:

  首先,本次試題確實(shí)偏難,但仍有同學(xué)取得了很高的分數,達到了優(yōu)秀的同學(xué)仍有一部分,說(shuō)明這部分同學(xué)的語(yǔ)文素質(zhì)很高。但也同樣地反映出,大多數的同學(xué),語(yǔ)文素質(zhì)還有待提高,他們應該有應對難題的能力。

  其次,本次考試及格率偏低,大多數班級的及格率只有百分之五十,這也說(shuō)明我們對部分中間水平學(xué)生的關(guān)注度不夠、重視不足,以至于他們加入了不及格的行列,成績(jì)并不夠穩定。

  此外,不及格的同學(xué)中,有絕大多數的同學(xué),基礎知識水平嚴重不達標,課內知識考查部分竟也丟了許多分,這說(shuō)明我對他們的要求還不夠嚴格,對他們基礎知識記憶檢查的強度還不夠。如何高效的督促他們夯實(shí)基礎知識,是我需要思考和不斷改進(jìn)的地方。

  縱觀(guān)這次考試,我的問(wèn)題、我需要反思的地方還有很多,從失敗、挫折中找到自己不足的地方,并加以改正,才是一名老師、亦或是任何一名學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的正道。

  半期考試總結與反思作文 篇8

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。

  三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規要求?是否自覺(jué)遵守紀律?是否注意環(huán)境衛生,講究文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試做好準備!

  半期考試總結與反思作文 篇9

  只是一瞬間而已,初二上半學(xué)期的一半就在不知不覺(jué)中走了,期中考試也考完了,真是悲喜交加。

  這次的語(yǔ)文應該是最讓我失望的吧。這門(mén)以前是作為我的強項,作為我追上別人的火力的,可是這一次卻成了一塊絆腳石。我的作文沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,太可惜了。四十分的作文,我就扣了十分,多么大的分數啊。最后,我只考了79分,主要是我在前面的拓展性題目上浪費了太多的時(shí)間思考,導致最后沒(méi)時(shí)間來(lái)完成我的作文。我想,如果我的作文寫(xiě)完的話(huà),應該不會(huì )扣10分的。

  同樣,讓我感到悲哀的,還有數學(xué)。

  雖然上90了。但是,扣掉的7分,全是可以不扣的。我恨不得抽我自己幾個(gè)大嘴巴,讓自己長(cháng)長(cháng)記性。那7分不扣的話(huà),我還會(huì )更好。我和施嘉程是一樣的心理,只檢查自己認為會(huì )錯的題目,結果真的全扣在沒(méi)檢查的題目上了。真的是很愚蠢呢。

  令我欣慰的是,我的英語(yǔ)這次考的很好,98.5分,應該是第三名吧?墒,仍有0.5分是不該扣的。唉。

  最后總結下來(lái),語(yǔ)文上,遇到不會(huì )的題目,先放一放,等作文寫(xiě)完了,再回頭看看,也許思路就在一瞬間沖進(jìn)了大腦。數學(xué),就是要多檢查,不可以浪費時(shí)間,不管肯不肯定的題目都要檢查。英語(yǔ)寫(xiě)完作文了以后,要反復的讀,翻譯句子也是。

  我想,如果我吸取了這些教訓,下次考試一定會(huì )考得更好的吧。

  半期考試總結與反思作文 篇10

  期中考試結束了,考試后最害怕的就是知道成績(jì)的那一刻,最期待的也是知道成績(jì)的那一刻,這次的期中考試沒(méi)有給我驚喜。這次考試的結果真如自己想的那樣,沒(méi)有期中考的運氣了!

  這次期中考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期中考試提前了一個(gè)星期。原本就沒(méi)有多少復習的時(shí)間,現在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認為,初三的學(xué)習就好比一列火車(chē),一旦開(kāi)始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來(lái)不及回頭,看窗外的風(fēng)景。

  我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來(lái)。這意味著(zhù)我只能孤軍奮戰,如果有不會(huì )的題目就再也沒(méi)有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒(méi)有告訴我,這是我后來(lái)才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著(zhù)肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實(shí)在有點(diǎn)詭異。

  以上的只是客觀(guān)原因,主觀(guān)上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績(jì)所麻木,沒(méi)有提早復習,等到我意識到的時(shí),為時(shí)已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應付不過(guò)來(lái),更別提花時(shí)間去復習了。

  我在考場(chǎng)上頭昏腦脹,不會(huì )做的錯了,會(huì )做的也錯了,所有考試考下來(lái),除了第一門(mén)數學(xué)考得好之外,其他幾門(mén)都掛了紅燈,有點(diǎn)甚至創(chuàng )了歷史新低?纪暝嚭,我只是很麻木地看著(zhù)小說(shuō),玩著(zhù)電腦,無(wú)所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。

  比以往有所改善的是,我這次并沒(méi)有過(guò)分傷心,我甚至沒(méi)有哭(當然,我沒(méi)有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問(wèn)媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài),我只能對她苦笑。

  考試并不是說(shuō)每次都要取得好成績(jì),當然這也不是說(shuō)成績(jì)不重要,而是通過(guò)每考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

  雖然這次考的不好,我會(huì )從中選擇自己的補足,爭取在下次靠的更好!

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