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難忘的考試作文【大全6篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的考試作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的考試作文 篇1
人生的旅途中，總有一兩件難忘的事，而那場(chǎng)考試，讓我記憶猶新。
“嘩啦啦”外面的雨聲驚動(dòng)了正在考場(chǎng)上與題目戰斗的我。今天，是我們班非常重要的日子期末考試！再看看考場(chǎng)上的同學(xué)們吧，有的.像長(cháng)頸鹿，拼命把腦袋往別的同學(xué)的試卷上伸；有的愁眉苦臉，彎著(zhù)腦袋，想著(zhù)答案；有的常勝將軍，正在悠閑地擺弄著(zhù)橡皮而我屬于那種面對大型考試就非常嚴肅，擠不出半點(diǎn)笑容的人。這會(huì )兒，我正在認真地寫(xiě)著(zhù)試卷。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然被一道題卡住了：成熟的近義詞是什么？我腦子里快速回憶著(zhù)復習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正當我一時(shí)沒(méi)辦法時(shí)，就想，先做下一題吧。
時(shí)間似乎過(guò)得很慢，當我為考試作文寫(xiě)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號時(shí)還有近25分鐘。這時(shí)，我的心中出現了兩種聲音，第一種聲音告訴我，還有好長(cháng)一段時(shí)間，先開(kāi)會(huì )兒小差休息一下吧；第二種聲音告訴我，考完試應該好好檢查。過(guò)了一會(huì )兒，不知為何，我心里只剩下第一種聲音了。好吧，就歇一會(huì )兒，應該沒(méi)關(guān)系的吧。
玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)過(guò)了15分鐘了。媽呀，快收卷了，我得趕緊檢查了！我想到。還沒(méi)檢查完一半呢，老師就大聲說(shuō)：“收卷！”完了，我想。
成績(jì)下來(lái)了，那個(gè)被我來(lái)不及而漏做的題確實(shí)影響了整體成績(jì)，足足扣了我4分。事后我懊悔不已，在之后的考試里，我便堅決一考完就檢查，這樣成績(jì)也提高了呢！
難忘的考試作文 篇2
話(huà)說(shuō)今天下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文期中考試，在這場(chǎng)考試中，我悟到了——誠實(shí)比金子更重要。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開(kāi)始了�？忌�是同學(xué)們，課桌還是那五十多張課桌�？膳c往常不同的是——監考老師不見(jiàn)了，取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱(chēng)他們?yōu)椤靶”O考老師”。
發(fā)卷了，班里一片混亂。無(wú)論“小監考老師”怎么大喊大叫，都沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他們的話(huà)。嘈雜的喧鬧聲引來(lái)了老師，我們漸漸地安靜下來(lái)。老師說(shuō)，這次之所以請“小監考老師”來(lái)監考，說(shuō)明老師信任我們。這次只是小小的實(shí)驗，如果效果好，以后還采取這種方式。
聽(tīng)了這番話(huà)，我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里，同學(xué)們“埋頭苦干”，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲，更為考試營(yíng)造了緊張的氛圍……
呼，一切順利！
“干啥呢？”
“怎么？沒(méi)干什么��！”
“沒(méi)干什么？那你扭頭干什么？”
“……”
一位“監考老師”冷不伶仃冒出的一句話(huà)，我們還真嚇了一跳——有位女同學(xué)怕是有不會(huì )的題，扭過(guò)頭想投機取巧！
要知道，我們的“監考老師”非“監考老師”，卻比真正的監考老師更負責。這句話(huà)，也嚇住了那位想投機的同學(xué)，她連忙轉過(guò)身，老老實(shí)實(shí)地趴在了自己的桌子上……
“好，三個(gè)考場(chǎng)中，你們這一考場(chǎng)的紀律是最好的，繼續保持�！鼻皝�(lái)“巡邏”的老師來(lái)到我們班門(mén)口，看到我們都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)卷子，嚴肅的.臉上漾起了一絲微笑，不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭……
……
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過(guò)頭，看看掛在墻上的鐘表，發(fā)現距離交卷還有一段時(shí)間。于是，我抓緊時(shí)間，進(jìn)入了檢查環(huán)節……
“咳咳，咳咳……”忽然，不知誰(shuí)咳嗽了一聲，引得了我們的一陣笑聲，使原本緊張的氛圍變得輕松許多。不過(guò)，我們馬上就恢復了剛才的安靜，繼續認真地寫(xiě)試卷……
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷，一窩蜂地擁出教室，像重獲自由的小鳥(niǎo)，在校園里盡情地奔跑著(zhù)、打鬧著(zhù)……
我的心里也萬(wàn)分地舒暢，因為，我們沒(méi)有辜負老師對我們的期望，我們做到了誠實(shí)。盡管老師不在，我們依然保持著(zhù)良好的考試環(huán)境，正因為每個(gè)人的心中都有一份誠實(shí)守信的信念，才會(huì )使得這次實(shí)驗取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信，即使沒(méi)有“大監考”“小監考”，我們也會(huì )同樣誠實(shí)地完成考試。
難忘的考試作文 篇3
這一次的考試讓我更加努力，這一次的成績(jì)讓我變得更加自信和快樂(lè )，讓我給你們講講我的這次考試經(jīng)歷吧！
這一天，我像往常一樣高高興興地走向學(xué)校大門(mén)。剛進(jìn)校門(mén)，我就在想：新的一天會(huì )不會(huì )有考試呢？我想了又想，最后放棄了這個(gè)念頭，因為每一次的考試不是89.9分，就是91分，沒(méi)有一次拿高分，更不要說(shuō)100分了。我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就到了教室門(mén)口。進(jìn)了教室，我看到同學(xué)們的表情有喜有悲，我就找了一位同學(xué)問(wèn)：“怎么回事？”同學(xué)說(shuō)：“要數學(xué)考試了�！蔽衣�(tīng)后吃了一驚，坐在位子上準備著(zhù)迎接考試。
剛發(fā)了試卷，我就快速地寫(xiě)著(zhù)。不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了，然后檢查了一遍又一遍，都沒(méi)有發(fā)現錯誤。老師走過(guò)來(lái)，看了一眼就說(shuō)：“審題�！蔽野l(fā)現了一處錯誤，剛改過(guò)來(lái)，老師又走了過(guò)來(lái)，看了一眼就走了�？荚嚂r(shí)間到了，我把試卷交了上去。
發(fā)試卷的`時(shí)候我大吃一驚，我考了100分。我剛回到家，爸爸媽媽允許我寫(xiě)完作業(yè)可以玩一小時(shí)的手機，原來(lái)他們都知道我考了100分。玩完手機，我就去小區玩了。我看見(jiàn)許多大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說(shuō)：“恭喜你考了100分！”
我愛(ài)考試，是因為我考了100分，這次考試使我更加有動(dòng)力認真去學(xué)習。
難忘的考試作文 篇4
“放學(xué)了！”我趕緊背起書(shū)包，沖出校門(mén)，直奔家的方向跑去。
到了家里，我連衣服都來(lái)不及換，就一頭扎進(jìn)房間，頭也不抬的開(kāi)始做練習冊�？粗�(zhù)手中厚厚的練習冊，心中后悔極了，如果我能每天按時(shí)復習，就不至于像現在這樣慌張了。眼看著(zhù)要到睡覺(jué)的時(shí)間了，題還有大半沒(méi)做完，心里急得像熱鍋上的.螞蟻，努力睜著(zhù)眼睛，一邊打哈欠一邊翻書(shū)。最終，我還是放棄了，決定先上床睡覺(jué)。
第二天早晨，我坐在教室里，忐忑不安地等著(zhù)老師發(fā)卷�？吹骄碜游乙谎劬蛼叩搅俗蛲砭毩曔^(guò)的習題。心里沾沾自喜地想：原來(lái)復習一天就夠了，看來(lái)老話(huà)說(shuō)得真對呀“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补��！钡亲龅搅司碜拥牡诙鏁r(shí)，我就陷入了瓶頸，10道古詩(shī)詞填空，我竟只會(huì )3道。心里頓時(shí)焦慮起來(lái)，這些題都是老師課堂上講過(guò)的必背古詩(shī)詞，為什么我當時(shí)要偷懶呢？我一邊撓著(zhù)頭，一邊吞著(zhù)口水，看著(zhù)身邊的同學(xué)各個(gè)胸有成竹地奮筆疾書(shū)，我的手也著(zhù)急地抖起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字更是歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我沒(méi)有復習好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，收卷鈴聲離不留情地響起了，可我還有兩道題沒(méi)有做完，只能被迫停筆。
考完試，我拖著(zhù)沉重的步伐向家走，腦海中浮現出家長(cháng)老師失望的神情。心情十分沮喪�；氐郊�，我生怕家人問(wèn)起我的成績(jì)便一頭扎進(jìn)被子里，希望自己能夠與世隔絕，就這樣一連幾天都不敢直視媽媽的眼睛。
過(guò)了兩天，考試成績(jì)公布了，我的分數果然不理想。卷子發(fā)到手中鮮紅的大叉布滿(mǎn)整張卷子，刺眼的分數尤為地醒目，看著(zhù)身邊同學(xué)臉上洋溢著(zhù)微笑，對我來(lái)說(shuō)確是那么刺眼。我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓，下一次我一定要考一個(gè)好成績(jì)。
這便是我最難忘的一次考試，分數特別的不理想，卻讓我真正懂得了學(xué)習不能偷懶，應該腳踏實(shí)地，沒(méi)有捷徑�？荚嚫荒芘R時(shí)抱佛腳。在這之后，每次考試前，我都會(huì )認直復習，再也沒(méi)有要過(guò)小聰明。
難忘的考試作文 篇5
星期五，我回家的時(shí)候，媽媽就給我說(shuō)：“你的數學(xué)考試是第一名�！蔽覇�(wèn)媽媽那我是幾分，媽媽說(shuō)：“是99分�！蔽衣�(tīng)了特別高興，我會(huì )到家里我就給爸爸說(shuō)：“我的'數學(xué)是第一名�！卑职终f(shuō)：“那第一名就當做100分吧，我就給你買(mǎi)兩個(gè)禮物�！眿寢屢o我買(mǎi)個(gè)禮物。我就像小蘋(píng)果里面的今天是個(gè)偉大的日子。
媽媽給我的朋友都打過(guò)電話(huà)了，人家都說(shuō)：“真厲害呀！”
難忘的考試作文 篇6
看著(zhù)桌上的期中考數學(xué)考卷，就想起當時(shí)我在考試的心情，七上八下的十分緊張。我非常害怕數學(xué)會(huì )考不好，坐立不安的想著(zhù)我的答案有沒(méi)有錯？心里覺(jué)得十分恐怖。
考完數學(xué)時(shí)，老師開(kāi)始在座位上改我們的數卷，我也在老師的旁邊看著(zhù)別人的答案。結果我發(fā)現其它人的答案都跟我的答案不同，我開(kāi)始擔心是我的答案錯了，還是別人的答案錯了？
緊張的時(shí)刻到了，老師開(kāi)始發(fā)考卷。當老師陸陸續續的叫著(zhù)別人到達九十分以上的分數時(shí)，我的'心愈來(lái)愈緊張。老師突然喊到我的名字，可是老師卻沒(méi)有喊我的分數，我的心涼了一半。我驚慌失措的拿著(zhù)我的考卷，看到成績(jì)那么不好，心情也突然從期待變成失望。果然不出所料，我錯的都是粗心題，十分可惜，可能是我前半段算太慢了，讓我來(lái)不及想只好趕快寫(xiě)，沒(méi)有把題目看清楚，才會(huì )考得一蹋糊涂。就連媽媽看見(jiàn)成績(jì)也嚇了一大跳，因為題目都是復習過(guò)的。我非常傷心，因為其它科都考得很好，只有數學(xué)成績(jì)不理想，媽媽也一直說(shuō)我好可惜喔！
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗，我要好好改進(jìn)寫(xiě)字的速度，不要慢吞吞、考試時(shí)腦筋要保持清醒，不要空白。希望期末考時(shí)我不要再犯同樣的毛病，讓自己能有進(jìn)步的空間。媽媽也鼓勵我要努力加油，才能達到理想的成績(jì)！
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