(優(yōu)選)考試作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的考試作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
我們人這一生對于考試，這兩個(gè)字恐怕是絲毫不陌生吧。尤其是在學(xué)生時(shí)代，我們陪伴試卷的時(shí)間，只怕要遠遠超過(guò)陪伴父母、親人的時(shí)間了�，F在很多學(xué)生談考試而色變，可考試究竟是什么呢?有人對它恨之入骨，有人說(shuō)考試是一種考核手段。我卻認為說(shuō)考試是一杯茶更加貼切。
考試是一杯茶，一杯好茶。這就像福建的鐵觀(guān)音，泡上了功夫茶。在喝的時(shí)候，雖然帶點(diǎn)苦澀，但是喝完之后卻能回味無(wú)窮。
為什么說(shuō)考試是一杯好茶呢?因為考試也給我們帶來(lái)了酸、甜、苦、辣。但是無(wú)論成績(jì)好壞，能力優(yōu)秀與否。面對考試時(shí)，都是心中忐忑不安。成績(jì)差的自不必說(shuō)，擔心考砸了，成績(jì)好的也同樣擔心自己失手，無(wú)法面對周?chē)哪抗�，這就是考試帶來(lái)的苦澀�？墒墙Y果出來(lái)了，它正是代表你一個(gè)階段的努力成果，假使有少許的進(jìn)步，你會(huì )不會(huì )感到高興、自豪，認為付出終于有了回報。又或者退步了，是考試粗心還是前段時(shí)間的努力不夠。認識到了自我，便是考試帶來(lái)的最大的甜。酸和辣又是什么呢?下面我就給大家舉個(gè)例子。
那是一次月底的模擬考試。平時(shí)成績(jì)都挺好的`我，并不是很在意�？墒�，當考試的時(shí)候，我卻出乎意料地遇見(jiàn)了很多不會(huì )做的題目。題型不是很難，但是考的都很偏。我考試之前又沒(méi)有太仔細的復習，只是看了大概的知識點(diǎn)，以及做題目的方法。很多題目我都知道答案其實(shí)就在課本的多少頁(yè)，可那個(gè)答案就是非常的模糊，我怎么也想不起來(lái)。當時(shí)我的心里就是火辣辣的，心急如焚真想狠狠的扇自己一巴掌�？荚嚨搅俗詈�，很多題目我都只能草地寫(xiě)上了答案，心中涌入無(wú)限的酸，更多的是悔恨。
意料之中的是我那不堪入眼的成績(jì)。那次考試，我在全年級下跌了五十名。當老師在班上點(diǎn)名表?yè)P。優(yōu)秀同學(xué)的時(shí)候，我心里有一絲絲的酸，也希望自己以后不會(huì )再那么大意。而當老師說(shuō)我退步了的時(shí)候，我的臉也是火辣辣的。
因此我認為，一場(chǎng)考試就是一杯好茶，一杯入口帶著(zhù)些許苦澀，當你遇見(jiàn)很多不會(huì )做的題目的時(shí)候，心中有辣和酸，但是每次考試都會(huì )讓你反省自己，都是一杯回味無(wú)窮的好茶。
考試作文 篇2
那天我的天塌了。
最近我們要期中考試了，大家都在抓緊時(shí)間復習，雖然說(shuō)只是一次期中摸底，但那氣勢就好像要提槍上戰場(chǎng)，硝煙滾滾！
閑來(lái)無(wú)事的我在位子上這動(dòng)動(dòng)，那動(dòng)動(dòng)，別提多悠閑�？烧佳沛脜s拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)在筆記本上拼命抄易錯題。我碰碰她的手，占雅婷卻像一只袋鼠一蹦三尺高。我驚奇地問(wèn)：“這位大神，請問(wèn)您是怎樣的做到這么投入的�！闭佳沛镁拖褚桓稽c(diǎn)燃的火柴，并用拳頭向我狂轟亂炸，說(shuō)我浪費她時(shí)間，不過(guò)她很快就停了下來(lái)，繼續復習。
終于，我們開(kāi)始考試了我用最快的速度開(kāi)始做題。寫(xiě)完，就隨隨便便瞄了幾眼，就算檢查。我東瞧瞧，西瞧瞧，發(fā)現周?chē)蝗Φ?同學(xué)都在認真對付試卷：有的在抓耳撓腮；有的在聚精會(huì )神地盯著(zhù)試卷；還有的在低頭苦干，奮筆疾書(shū)成了低頭一族。時(shí)間一到，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷。
下午，我激動(dòng)地在椅子上磨來(lái)磨去，因為我知道陳老師一定會(huì )去看幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)，我開(kāi)始想入非非；如果我考得好，這個(gè)周末我就叫媽媽帶我去看電影吃大餐！想到這里，口水已經(jīng)沖出了嘴巴。
陳老師來(lái)了，我立刻擦掉口水，端端正正地坐好，小心臟在胸口興奮地跳來(lái)跳去�！巴瑢W(xué)們，恭喜黃俊嘉同學(xué)考了班級最高分97分�！薄傲硗�，周一桁同學(xué)今天回去要被雙打了……”當老師說(shuō)我回去要被打時(shí)，就是給我的成績(jì)判了死刑，把我的一切幻想給打破，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵�？粗�(zhù)同學(xué)們興致勃勃地討論成績(jì)，只有我一個(gè)人一言不發(fā)地坐在位子上，我不禁這樣想；為什么？同學(xué)們都考的那么好，為什么只有我考的這么差？淚水漸漸打濕了袖子，我的哭聲引來(lái)了同學(xué)一句有一句安慰的聲音涌進(jìn)我的耳朵�！爸芤昏�，別哭，下次加油，你可以的�！薄爸芤昏�，你媽媽不會(huì )批評你的�！薄菚r(shí)，我感覺(jué)天破了，心碎了！
雖然媽媽已經(jīng)批評過(guò)我了，但是期中考這件事讓我明白：失敗一次不可怕，但一定要及時(shí)改進(jìn)不足，例如，考試完畢沒(méi)認真檢查，平時(shí)作業(yè)粗心等。加油！我一定行！
考試作文 篇3
考試后心情非常的好，因為放假了。但是猶豫了，不知道自己考得是好是差，不知道會(huì )不會(huì )被媽媽批評。管他三七二十一，還是去外婆家痛快地玩上幾天再說(shuō)吧。
幾天后，我接到了媽媽打來(lái)的電話(huà)，她在電話(huà)里跟我說(shuō)：“你這次語(yǔ)文考了99，英語(yǔ)99·····”正當我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時(shí)，媽媽又說(shuō)：“可你別高興地太早，你數學(xué)只考了97，你本來(lái)可以考99的，就是因為后面回答的不完整扣了兩分！還有科學(xué)，你只考了93，你平時(shí)是怎樣復習的，怎么考得這么爛！給我好好反思反思！”“嘟······”
聽(tīng)完媽媽這席話(huà)后，我驚呆了，數學(xué)和科學(xué)不是我的`強項么？怎么這次考這么差？
最后，我得出了兩大結論：
第一點(diǎn)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
關(guān)于我的數學(xué)，這次失分的原因是我偷工減料，平時(shí)考試時(shí)答句都省去了很多重點(diǎn)，但僥幸沒(méi)有被扣分，但這次期末考試我仍然抱著(zhù)僥幸的心態(tài)，不料被抓了個(gè)正著(zhù)，扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。
第二點(diǎn)：復習工作沒(méi)有做到位。
這次考試科學(xué)成了最差一科，我很難過(guò)，對此我要狠狠地自我批評一下。在單元測試時(shí)，我都沒(méi)有復習好，但我都僥幸逃脫了媽媽的“魔掌”。因此從今往后我要加強自己的自律能力，養成良好的學(xué)習習慣。
考試已經(jīng)過(guò)去，但我們要立足當下反思過(guò)去展望未來(lái)。
考試作文 篇4
不朽
走進(jìn)曾經(jīng)的校園，仿佛一切還停留在昨天。擁有著(zhù)美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著(zhù)，在我眼前發(fā)光發(fā)亮。
時(shí)光雖然流逝飛快，但回憶卻是永遠不朽。在雪地里緩緩的走著(zhù)，一步一個(gè)腳印，回味著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。在白的紙也終會(huì )有污漬，再清的水也終會(huì )變混濁，再茂密的樹(shù)也終會(huì )變枯萎，在清晰的記憶也終會(huì )變模糊……一切的一切只有時(shí)光會(huì )為我們證明。
那長(cháng)廊，我們曾經(jīng)在那奔跑，那石椅，我們曾經(jīng)在那吵鬧，那棵樹(shù)，我們曾經(jīng)在那說(shuō)：“時(shí)光不老，我們不散�！�
可能是眼淚的飽滿(mǎn)，可能是對回憶的敏感，漸漸的眼眶濕潤了。走到每一處曾經(jīng)走過(guò)的地方，看到每一處曾經(jīng)鬧過(guò)的地方�；貞洀哪X中溢出來(lái)，千絲萬(wàn)縷。
照片中美麗的校園風(fēng)景是那么純真，那么讓人留戀，但即使這樣的照片留住的只是曾經(jīng)那一時(shí)的風(fēng)景，留不住的是時(shí)光。
安靜的教室里沒(méi)有了我們的吵鬧聲，沒(méi)有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的`寫(xiě)下“二班”，心中又生出別樣心情，聽(tīng)粉筆尖與黑板的摩擦聲，耳邊又回響起老師的叮嚀聲，不禁淚流滿(mǎn)面。
學(xué)校里的每一磚，每一瓦都會(huì )勾起我的回憶，但屬于我的也只是回憶罷了，這個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)我們的思念的地方，已不再屬于我。
既然這樣，就讓我的回憶成為不朽，讓我的思念成為永遠！
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