（精品）考試的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
我家陽(yáng)臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高。
春天是文竹最好的生長(cháng)季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(cháng)成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(cháng)越高，眼看就要長(cháng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著(zhù)晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺看我的'杰作，媽媽微微地一笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著(zhù)媽媽?zhuān)南耄核欢ㄊ羌刀饰业穆斆鳎?/p>
大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(cháng)了眼睛一樣，只沖下長(cháng)了一小段，就發(fā)現方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(cháng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，看，我給文竹找的新家。說(shuō)著(zhù)，她拿出一個(gè)長(cháng)方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長(cháng)滿(mǎn)房頂。
果然不出媽媽所料，我家的文竹越長(cháng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐后地爬滿(mǎn)房頂。我和媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽接著(zhù)說(shuō)：成長(cháng)的過(guò)程，難免會(huì )犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說(shuō)：犯錯誤就要及時(shí)改正，對吧？
媽媽說(shuō)：太對了！這正是我對你的希望，同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示。
考試的作文 篇2
期中考試的前一天我很緊張因為我害怕考不好，到了考試這一天我大膽、認真仔細的'答卷，早上考了語(yǔ)文和數學(xué)，下午考了英語(yǔ)。
放學(xué)后我和媽媽在回家路上我對媽媽說(shuō)：媽媽我估計英語(yǔ)能考100分，今天英語(yǔ)老師走到講臺上開(kāi)始讀成績(jì)時(shí)聽(tīng)到我考了100分，我很高興，回家后我把這個(gè)好消息告訴媽媽和姥姥，她們都很高興。
我想以后把每門(mén)功課好好的學(xué)，多做練習題，這樣才能有更多更好的收獲。加油！
考試的作文 篇3
今天，我們進(jìn)行了期中考試，我們都很緊張，因為是我們的`第一次重要考試。我要放松，不能緊張，因為一緊張就容易錯。第一節，我們考了數學(xué)，我也不知道我有沒(méi)有做錯，我想應該沒(méi)有吧。
第二節，我們考了語(yǔ)文，我有點(diǎn)小緊張，這次我希望我能考滿(mǎn)分。下午，我們又考了英語(yǔ)，我覺(jué)得沒(méi)考好，因為聽(tīng)力部分，我沒(méi)聽(tīng)清楚，我以后會(huì )加強聽(tīng)力部分的，多聽(tīng)�？傊�，希望自己能考個(gè)好成績(jì)！
考試的作文 篇4
有很多人都說(shuō)少年沒(méi)煩惱，但是，我的煩惱卻很多，比如考試，這件事就讓我很煩惱。
一年級的時(shí)候，考試非常簡(jiǎn)單，上課時(shí)稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就可以過(guò)關(guān)了，考試的時(shí)候輕而一舉地就能考到一百分。二年級的時(shí)候，試卷稍微難一些，但是也難不倒我�？墒堑搅巳昙�，自從有了英語(yǔ)后，學(xué)習可煩了，整天在家聽(tīng)、讀、背、寫(xiě)，而且老師總是“突然襲擊”，一下就弄得我手忙腳亂。語(yǔ)文考試的`填空、閱讀、作文，都變得更深奧了，數學(xué)考試的填空題、計算題、選擇題，也漸漸地讓我常常束手無(wú)策。一時(shí)間，我都不知道該怎么辦，只要一看到考試卷，我的腦袋里就一片空白，老師平時(shí)教的知識怎么也想不起來(lái)了，平時(shí)做的很熟練的題目全都不會(huì )了。媽媽對我說(shuō)：“你只要上課時(shí)認真聽(tīng)講，把老師講得重點(diǎn)、要點(diǎn)都能領(lǐng)會(huì )，考試就自然簡(jiǎn)單了�！�
從那以后我上課再也沒(méi)有做小動(dòng)作了，認真聽(tīng)講，課后努力補習，漸漸地我成績(jì)提高了，考試時(shí)也不像從前手忙腳亂了。
雖然現在考試越來(lái)越難，但是只要自己努力、放松心態(tài)，一切難題都會(huì )迎刃而解，煩惱自然也就沒(méi)有了。
考試的作文 篇5
黑龍江大慶市龍鳳區 大慶市五十一中學(xué) 二年五班 韓芳琳
試卷---沒(méi)完沒(méi)了
期末總復習在學(xué)生們的一陣陣報怨聲中走來(lái)了。老師們?yōu)榱擞铀�，先帶�?lái)了無(wú)數張潔白的試卷。
“寫(xiě)完了明天帶來(lái)，上課講�！�
“昨天的三張卷子明天拿來(lái)對答案，今天的后天帶來(lái)�！�
……
“哎！照這樣下去，不撐死也累死了！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的哀嘆，我數了數卷子，掐著(zhù)手指算了一下今晚幾點(diǎn)睡……”
床---千年等一回
一手托著(zhù)昏眩的腦袋，一手握著(zhù)筆，并且隨時(shí)都可能發(fā)生做夢(mèng)的危險。如此畫(huà)面，構成了期末總復習期間學(xué)生“夜戰晚景”。
我洗了洗臉，偷偷地沖了杯coffee，一飲而進(jìn)，繼續寫(xiě)作業(yè)。突然一聲電話(huà)鈴響，打破了寂靜的夜晚。接起電話(huà)，那邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“喂，睡了嗎？”我瞅了瞅watch，又看了看窗外，對面的樓早已沒(méi)了亮，然后望了望似乎遠在天邊的床，說(shuō)：“早著(zhù)呢�！薄澳俏覇�(wèn)你幾道題……”
尾聲---無(wú)限的感慨
期末成績(jì)已經(jīng)下來(lái)了，面對自己的分數，幾家歡樂(lè )幾家愁，還有些人早已不以為然了。
我看著(zhù)成績(jì)單，心想：我們辛辛苦苦地在“三點(diǎn)一線(xiàn)”中來(lái)回奔波，為的是什么呢？?jì)H僅是為了今后的'工作嗎？我想不光是這樣的，那我們到底為了什么受“三點(diǎn)一線(xiàn)“的束縛呢？
考試的作文 篇6
春節的腳步越來(lái)越近了，同學(xué)們一定都在盼望著(zhù)春節快快來(lái)臨吧？春節，是許多孩子們最喜歡的節日。在春節，可以吃年夜飯、拜年、看“春晚”。最重要的是，在春節可以拿壓歲錢(qián)。
我與我的壓歲錢(qián)之間沒(méi)什么瓜葛，可是，我與妹妹的壓歲錢(qián)卻偏偏發(fā)生了一段故事。
那是去年的春節，我帶著(zhù)幾個(gè)沉甸甸的紅包在妹妹面前炫耀。妹妹看見(jiàn)我有那么多壓歲錢(qián)，也不甘示弱，拿出了她的壓歲錢(qián)跟我比。不過(guò)，她的壓歲錢(qián)比我少了好幾百呢，于是，我更加得意了。突然，妹妹眼珠子一轉，我立刻有了防備，不知她又有什么餿主意了。妹妹對我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)比賽吧！”“比賽？什么比賽？”我奇怪地問(wèn)�！膀T自行車(chē)比賽。誰(shuí)騎得快，就可以得到對方的`壓歲錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了，暗暗覺(jué)得好笑。妹妹學(xué)會(huì )騎車(chē)不久，就要和我比賽，肯定輸。不過(guò)，面對額外的壓歲錢(qián)，我答應了妹妹。
我們推車(chē)來(lái)到樓下，制定好了比賽距離，就開(kāi)始比賽。妹妹騎車(chē)技術(shù)沒(méi)我好，上車(chē)時(shí)不但沒(méi)上去，反而摔了一跤。我才不管呢，飛快地向前騎，不到一分鐘就到達了終點(diǎn)。而妹妹卻過(guò)了好久才到。
那么多壓歲錢(qián)即將化為烏有，妹妹難過(guò)得快哭了，時(shí)不時(shí)地用仇恨的目光看著(zhù)我。我看到她這樣，也打消了向她要錢(qián)的念頭。我們畢竟是姐妹，用再多的錢(qián)也換不回丟失的親情呀！
我拉住妹妹的手，說(shuō)：“妹妹，錢(qián)我不要了，我們回家吧�！泵妹玫哪樕狭⒖獭岸嘣妻D晴”，我們又像以前一樣快樂(lè )地在一起嬉戲了。
雖然送上門(mén)來(lái)的壓歲錢(qián)沒(méi)有了，可是我和妹妹的感情更深了。我真慶幸當時(shí)沒(méi)有要那些錢(qián)。
考試的作文 篇7
星期四上午的第二節課，是體育考試，也是我最怕的一個(gè)考試，因為對于要做的動(dòng)作，我是一竅不通，所以，這次考試難免會(huì )失敗了。
上課時(shí)，我們組被調到第四組，我心想：耶！我們組被調到后面了可以遲一點(diǎn)考試了�？上Ш镁安婚L(cháng)，我們組又被調到了第一排，我又想：唉！這下慘了！
老師又花了半節課給我們講五步拳的動(dòng)作，可是我心里總是在害怕考試，老師講的'課，我都聽(tīng)不進(jìn)去，總是心不在焉的。
要考試了，我的心更是怦怦直跳，提心吊膽，動(dòng)作一個(gè)都記不起來(lái)，也做不好。幸好我是第二組上的，可以臨時(shí)抱佛腳，抄襲上一組的。
到我們組了，我的心更是七上八下的幸好老師有念動(dòng)作名�！叭崾止床�?jīng)_拳，彈踢沖拳，馬步架沖拳，歇步?jīng)_拳……”呀，我發(fā)現我錯手了，趕快換一手��！
再后面，老師要給組員評分了，老師指著(zhù)我說(shuō)：“這位同學(xué)的動(dòng)作是這組最標準的！”哇！我能做出這么好的動(dòng)作，讓我難以置信。