考試作文匯總【3篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的考試作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
考試，燒烤，多不相關(guān)的兩個(gè)詞，可是，考試不就是燒烤嗎？只有用這個(gè)比喻，既符合又貼切不是嗎？ 燒烤烤焦了，問(wèn)題主要有幾項：
�、庇筒皇欠盘嗑褪欠盘�，放多了，就會(huì )烤老，失去光澤，讓人看了也不想品嘗，烤燒烤。放得太少，就會(huì )沒(méi)有烤熟，讓人吃了拉肚子�？荚嚥皇菃�？如果我們平時(shí)在基礎、閱讀、作文上多下功夫了，但那是死鉆，不但沒(méi)有學(xué)進(jìn)去，反而把人也學(xué)笨了。如果我們一點(diǎn)工夫也不下，那考試不是做不起就是出錯，這和沒(méi)有學(xué)有什么兩樣？我們最好把油放得均勻，這樣既可口，有好看，讓人贊不絕口。
�、沧髁戏诺貌痪鶆�，吃起來(lái)一會(huì )兒咸了，就象“丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌”�；蛘咛鹆�，使人的`舌頭發(fā)木，自然也就不想吃了。一會(huì )兒辣了，雖然感覺(jué)很爽，但沒(méi)有什么意義，不是等于害了別人嗎？正如我們的學(xué)習，如果我們把作料放均勻，食鹽、砂糖、辣椒……各放一點(diǎn)，既好吃，有對別人有意，不是很好嗎？如果我們在基礎、閱讀、作文上各下一點(diǎn)工夫，每天做一點(diǎn)基礎，練一點(diǎn)閱讀，寫(xiě)一點(diǎn)作文……把各門(mén)都搞好了，學(xué)習起來(lái)不是就更輕松了嗎？ 我們的成績(jì)就象這些燒烤，如果好，就象油放均勻了，作料放均勻了，讓人覺(jué)得好吃，成績(jì)也就好，如果我們不管三七二十一，亂放油和作料，那烤出來(lái)的燒烤就會(huì )難吃，對人也不好，成績(jì)也就一落千丈。就象烤燒烤一樣，我們要專(zhuān)心烤，用力烤，讓人覺(jué)得可口。
考試作文 篇2
馬上就要期中考試了，有的人因為考試粗心丟分而后悔不已，與其這樣，還不如總結過(guò)去，平常就要養成細心的習慣，考試時(shí)細心檢查，那樣的錯誤就不會(huì )再發(fā)生了。該怎樣檢查呢？我準備這樣去做：
數學(xué)
最具重量級的是應用題：每一道最少要默念二遍，理解題意，明白條件之間的關(guān)系，要挖掘出里面有沒(méi)有小“陷井”，看清要解決的問(wèn)題，避免答非所問(wèn)，再從條件、數字入手，一層一層撥開(kāi)云霧算出答案。
判斷題：如果判斷是錯，那就問(wèn)為什么錯，找出證據后，再決定，如果判斷是對，那也要問(wèn)為什么對，看能不能找出依據把它推翻。
填空題和計算題：這是即簡(jiǎn)單又容易出錯的題，為什么呢？因為做題時(shí)認為簡(jiǎn)單，掉心輕心，也沒(méi)有認真審題，還不注意細節，稍一疏忽，就會(huì )丟分。
語(yǔ)文
語(yǔ)文并不像數學(xué)那么麻煩�；A知識要記的牢，重點(diǎn)就是字體，短文閱讀和作文。做閱讀短文時(shí)：一是不能漏題，二是根據短文的`內容去理解關(guān)鍵詞語(yǔ)，文中關(guān)鍵的句子，選擇的詞語(yǔ)放到文中看是不是合適。寫(xiě)作文要真情實(shí)感，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，條理清晰，不能寫(xiě)流水帳，敘述具體，不能雜亂無(wú)章。
英語(yǔ)
聽(tīng)力部分要全神貫注、集中精力去聽(tīng)，句子要找關(guān)鍵詞，理解意思去做判斷，筆試部分只要單詞、詞組、課文背會(huì )，學(xué)的兩種時(shí)態(tài)：一般現在時(shí)和現在進(jìn)行時(shí)的陳述句、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、情態(tài)動(dòng)詞can引導的句子要完全掌握，不能缺這少那，英語(yǔ)基本上已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了。
聽(tīng)了我的長(cháng)篇大論，你們覺(jué)的我的方法行嗎？
考試作文 篇3
一部曲：考試前
天啊，你說(shuō)什么？下，下節自習課，要，要考試！小艾驚訝地沖我說(shuō)。我平靜地說(shuō)：是呀，考試用得著(zhù)那么大聲嗎？真的嗎？真的考試，可我還沒(méi)復習呢？小艾說(shuō)。真的考試，不信你看。我用手指著(zhù)四周邊說(shuō)。小艾環(huán)視一番，看見(jiàn)同學(xué)們，不是再看書(shū)，就是在做習題，不然就是背書(shū)。這要是在平常，可是絕對沒(méi)有的啊。小艾全身神經(jīng)一下子都繃緊了。這次考試要考不好，肯定完蛋。小艾以最快的速度坐到座位上，嗖地一聲抽出一本書(shū)，玩命地看著(zhù)。
我一扭頭，看見(jiàn)旁邊的小伍在對小玲說(shuō)：小玲姐姐，考試時(shí)幫幫我啦。你長(cháng)得真漂亮，就是一個(gè)�；�，你又是�；ㄓ钟袗�(ài)心，簡(jiǎn)直沒(méi)挑了。我笑了笑，我剛才看見(jiàn)小伍說(shuō)�；ê蛺�(ài)心這兩個(gè)詞后自己嘀咕了兩聲。我仔細聽(tīng)才聽(tīng)清楚：�；èD―校門(mén)口賣(mài)豆腐花，愛(ài)心――愛(ài)錢(qián)又沒(méi)良心。小伍還挺有招。
二部曲：考試中
鈴鈴鈴――伴隨著(zhù)一陣長(cháng)長(cháng)的'上課鈴，老師拿著(zhù)一疊試卷進(jìn)入考場(chǎng)。發(fā)完卷子后鄭重地說(shuō)：考試時(shí)間50分鐘，不能作弊，禁止交頭接耳。想上廁所的同學(xué)請約束好自己�，F在開(kāi)始考試。
刷刷刷――一陣筆狂寫(xiě)的聲音。偶爾有一兩聲嘩啦的聲音做伴奏。偶爾有一兩個(gè)同學(xué)鉛筆盒掉在地上。過(guò)了一段時(shí)間后，教室一片寂靜，只有少數幾個(gè)同學(xué)還在奮筆疾書(shū)。那些停下筆的同學(xué)，有的拿手指拍打腦門(mén)，有的皺著(zhù)眉，有的人一點(diǎn)也不講衛生，嘴里咬著(zhù)筆頭，一個(gè)個(gè)都在思考著(zhù)。我聽(tīng)見(jiàn)小伍悄悄地對小玲說(shuō)：幫幫我吧，第6題怎么寫(xiě)��？小玲看都沒(méi)看他一眼，自己寫(xiě)自己的。我心里暗想：嘿，小伍，你該完了吧�；钤�，多行不義必自斃。有過(guò)了一會(huì )兒，我看著(zhù)自己地卷子道：總算寫(xiě)完了。環(huán)視一下，已有一半人做完了。
終于，老師說(shuō)：時(shí)間到，每一排最后一個(gè)同學(xué)從后往前把卷子收上來(lái)。我們都舒了一口氣。
三部曲：考試后
完了，完了，錯了這么多題。剛跟別人對完題地小伍感嘆道。耶，太好了，我第6題做對了。小艾高興地說(shuō)。再看有些同學(xué)，就像剛跑完一千米似的，滿(mǎn)頭是汗，氣喘吁吁。教室里到處都是嘆息和高興的聲音。還想再談?wù)摃?huì )兒，但下一節課的上課鈴已經(jīng)響了。老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：大家坐好，我們要考試。同學(xué)們：考試讓我歡喜讓我憂(yōu)。
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