考試的作文（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的考試的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試是一個(gè)我不喜歡的過(guò)程，我不喜歡在考試后公開(kāi)成績(jì)，因為我不想和昔日的同學(xué)分開(kāi)�？荚嚨娜兆釉絹�(lái)越近，我的心也越來(lái)越沉重了，我時(shí)常想如果學(xué)生不考試該有多好啊。
時(shí)間飛逝，一晃考試還有5分鐘了，我的心更加的沉重了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，鈴聲響過(guò)，監考老師一臉嚴肅地走上了講臺，一種難以名狀的緊張氣氛開(kāi)始了，它的緊張立刻籠罩了整個(gè)考場(chǎng)。
發(fā)卷了，我們先考的是語(yǔ)文，我一看那張語(yǔ)文卷子，心里不禁的“哇”了一聲，還想這題真多��！我心里那個(gè)緊張啊，怕自己寫(xiě)不完卷子，所以我一拿到卷子就開(kāi)始寫(xiě)。同學(xué)們也正埋頭爭分奪秒地冥思苦想呢！苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊，所以同學(xué)們都是格外的認真、仔細。
考語(yǔ)文的時(shí)候，由于我怕我自己寫(xiě)不完，所以我十分快的在做題，卷子經(jīng)過(guò)我的一番“裝飾”變得好看了許多。卷子在寫(xiě)完后我通常會(huì )檢查一下，我著(zhù)一檢查，發(fā)現了一系列的'問(wèn)題，明明是一道選擇題，我卻看成了一道道填空題。我又急忙改了改這些題，把它原來(lái)的面貌變得更“漂亮”了。我看見(jiàn)這卷子，真想扔了（我寫(xiě)的太亂了）
后來(lái)，到了這天下午考生物和地理的時(shí)候，我們卷子一發(fā)下來(lái)，大家都“哇”的大叫了一聲。這生物卷子也太多了，太復雜了吧，有2張卷子，還有一小半張的答題卷，我看到這里，頭一下就暈了，這張卷子比上午的語(yǔ)文還不好“對付”�！鞍�！神�。�！快來(lái)救救我呀�。�！”我坐在椅子上，腳一直在不停的跺，趕快寫(xiě)！時(shí)間匆匆地過(guò)去了，我一看表離考試結束只有3分鐘了，我如熱鍋上的螞蟻，爬來(lái)爬去。
交卷了，考得如何？天知道。（嗚嗚……）
考試的作文 篇2
“丁零零”上課了，老師拿著(zhù)一些試卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一張試卷，請大家把桌子拉開(kāi)，考試時(shí)間只有五分鐘�！�
“咦？怎么只有五分鐘？考試內容一定很簡(jiǎn)單吧�！蔽腋佬÷曈懻撝�(zhù)。
發(fā)下試卷了，“開(kāi)始”，只聽(tīng)老師一聲令下，考試開(kāi)始了，試卷上密密麻麻布滿(mǎn)了小蝌蚪般大小的字，題目雖然簡(jiǎn)單，但題量大。什么“你最喜歡的動(dòng)物是什么？”呀！“你知道百獸之王是誰(shuí)嗎？”“誰(shuí)被壓在五指山下？”我看了看題的數目，呀！不看不知道，一看嚇一跳，一共有40道呢，我情不自禁地發(fā)起愁來(lái)，心想：這怎么能做完呢？還是快點(diǎn)做吧！想著(zhù)，我便快速地寫(xiě)起來(lái)。
剛寫(xiě)完一半，老師便大聲說(shuō)：“時(shí)間到！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的.，仰起皺巴巴的苦瓜臉兒，用乞求的目光看著(zhù)老師。老師嚴肅地走下講臺，嚴厲地說(shuō)：“現在把試卷放在桌子上，我要檢查�！崩蠋熋嫔氐卦诮淌依镒咧�(zhù)，一面嘆著(zhù)氣，一面又把眉毛緊了又緊，簡(jiǎn)直成了一把鐵鎖，臉色從紫茄子變成了黑茄子，又從黑茄子變成更黑的黑茄子。同學(xué)們看老師臉色不太好，個(gè)個(gè)兒腰板兒挺得直直的，生怕老師一下子火山爆發(fā)了。
終于，似乎過(guò)了一個(gè)世紀那么長(cháng)，老師走回了講臺上，說(shuō)：“同學(xué)們看，密封線(xiàn)內有一句話(huà)：把名字寫(xiě)好，其它題不用作答�！笔裁�？怪不得這么多題�！澳銈兠看巫鲱}都總是漏題，不看清楚題目再答，真是太令我失望了�！闭f(shuō)完，老師重重地嘆了一口氣。
聽(tīng)了這話(huà)，我心里暗自后悔：“以后我一定要多看題，不再讓老師失望�！�
這場(chǎng)考試必定會(huì )成為我最特別也最難忘的一場(chǎng)考試。
考試的作文 篇3
我有一個(gè)雙胞胎姐姐,因為是雙胞胎,我們兩個(gè)肯定是長(cháng)的一模一樣拉:水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,眉毛彎彎的。
我和姐姐在一個(gè)班里讀書(shū)，她的學(xué)習成績(jì)可好啦！還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！每次有同學(xué)遇到困難，她都會(huì )盡自己最大的努力來(lái)幫助他。其實(shí)，姐姐還是我們班里最厲害的女生呢！她下個(gè)星期就要考黑帶了，只要我們班有男生欺負女生，姐姐就會(huì )擰著(zhù)那個(gè)男生的耳朵，讓他跳起“芭蕾舞”！我們班的'男生都不敢惹她。
在家里，姐姐是爸爸媽媽的乖女兒，做飯、洗衣服、打掃衛生這些事情從來(lái)都是她干的。姐姐的廚意可是一流的。去年媽媽過(guò)生日，姐姐做了一大桌子好吃的，有魚(yú)香肉絲、可樂(lè )雞翅、紅燒肉好多好多。如果你要問(wèn)我，姐姐為什么回=會(huì )做這么多菜，原因很簡(jiǎn)單，她從五歲開(kāi)始就學(xué)做飯了，都做了7年了，這些菜還不是小菜一碟！
哎呀！看我這腦子，還沒(méi)告訴你們我姐姐的名字吧！姐姐叫沈琪云（名字聽(tīng)起來(lái)像個(gè)淑女，其實(shí)一點(diǎn)也不淑女�。�
先不寫(xiě)了，姐姐做的魚(yú)香肉絲正向我招手呢，看著(zhù)就不順眼，我去把它“消滅”了再來(lái)寫(xiě)吧！
考試的作文 篇4
生活中，一件件小事都會(huì )給我們啟示。但一場(chǎng)考試給我的啟示卻刻骨銘心。
記得三年級的期末考試，十分簡(jiǎn)單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開(kāi)考場(chǎng)。
考試完后，同學(xué)們都在互相對答案，我與他們對完后覺(jué)得題題正確�？匆�(jiàn)一些同學(xué)因為答案錯誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來(lái)，不讓人看出來(lái)。
到了公布成績(jì)時(shí)，我更是興奮，語(yǔ)文不錯，前幾名；英語(yǔ)更是不用說(shuō)了，滿(mǎn)滿(mǎn)的100分；我最?lèi)?ài)的科學(xué)，雖然分數不算進(jìn)總分，但成績(jì)卻讓我熱血沸騰，全年級第一！
我心里的小算盤(pán)正噼哩啪啦地打著(zhù)：“語(yǔ)文不錯，英語(yǔ)更不錯，就差數學(xué)了，雖然每回都會(huì )因為粗心而扣上個(gè)一、兩分，但考個(gè)九十七八還是不成問(wèn)題的'。再加上科學(xué)考得這么好，我的獎品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。
數學(xué)老師開(kāi)始念起了成績(jì)：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說(shuō)有點(diǎn)失望但也不覺(jué)奇怪，回想過(guò)去我每次都會(huì )因為粗心而丟分，三年來(lái)我也只考過(guò)屈指點(diǎn)可數的幾次一百分，想考一百分對我而言就如同中500萬(wàn)大獎一般。但過(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的名次：“怎么了？還沒(méi)有我的名字，是自己不專(zhuān)心，聽(tīng)漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學(xué)們對答案可是題題正確呀！”越來(lái)越多的想法從我心底里冒出來(lái)，心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。
“王婧涵，90分！”這句話(huà)把我猛地拉回現實(shí)，“什么？怎么會(huì )這么差！”我開(kāi)始懷疑我的耳朵。
念完名次后，老師把我單獨叫了上去，指著(zhù)卷子說(shuō)：“你看你，其它的都全對，這道十分的計算題居然沒(méi)有做，你太粗心了…”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說(shuō)的什么我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠！
生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì )讓你痛心疾首，悔不當初。
生活中，啟示也會(huì )無(wú)處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會(huì )在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會(huì )給我們些許啟迪，等待我們去發(fā)現，去體會(huì )。
考試的作文 篇5
考場(chǎng)就是學(xué)生的戰場(chǎng)，每當要考試前，我都會(huì )咬牙切齒地讀書(shū)，做題。
在三年級的一次期中考試時(shí)，我非�！靶疫\”地被抽中參加了這場(chǎng)比賽。
剛坐到位置上，一陣高跟鞋的“噔噔”聲傳來(lái)。接著(zhù)一位帶著(zhù)眼鏡，拿著(zhù)一套厚厚試卷的老師走到講臺上。我們考生的目光跟著(zhù)她移動(dòng)。當她說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我翻開(kāi)試卷——
“天哪！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，一節課的時(shí)間竟讓我們做十二大題，密密麻麻的數字像螞蟻一樣在試卷上整齊的印著(zhù)。對于我這種對數學(xué)無(wú)比懼怕的人，看到這張試卷就已經(jīng)暈了�！斑�有8分鐘�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)考場(chǎng)立刻引起了騷動(dòng)。我的心好像被誰(shuí)糾著(zhù)，頭腦像一只快馬加鞭的馬兒一樣，飛速運轉著(zhù)。當老師說(shuō)“收試卷”，我差點(diǎn)將下面這句說(shuō)出了聲：
“老師你不能多給幾分鐘嗎？”
過(guò)了一天，試卷發(fā)下來(lái)了。我幾乎都不敢睜眼看一下試卷，便問(wèn)我同桌我考了多少分？同桌說(shuō)：“89�！蔽业男目┼庖宦暢寥牍鹊��；丶以趺唇淮�？放學(xué)我把試卷放進(jìn)書(shū)包里�；丶业穆飞�，我感覺(jué)自己就是一位小諸葛亮，絞盡腦汁去想處理試卷的方法。
到家后，我把門(mén)一關(guān)，迅速拿出那張試卷，把它塞進(jìn)一個(gè)柜子的縫隙里面。自己裝做沒(méi)事人一樣寫(xiě)作業(yè)。吃晚飯時(shí)，老媽的手機“叮咚”響了一聲。媽媽拿起手機一看說(shuō)“又是這些破信息�！蔽揖o懸的心松了下來(lái)。正當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)問(wèn)我“試卷呢？”我說(shuō)：“什么試卷？”媽媽二話(huà)不說(shuō)立刻開(kāi)始了搜索。當搜索到那個(gè)縫隙時(shí)，我的心緊張起來(lái)。果然好日子沒(méi)那么長(cháng)，媽媽的臉從陰轉到了暴雨，她那些大道理像機槍似的`像我掃來(lái)。
還有一次考試，試卷發(fā)下來(lái)�！�100分！”我開(kāi)心得又蹦又跳，周?chē)娜寺?tīng)到一百分時(shí)圍聚過(guò)來(lái)發(fā)出“哇”的聲音�；氐郊視r(shí)，媽媽見(jiàn)我又蹦又跳，問(wèn)我怎么這么高興。我大手一揚，一百分的試卷在桌上劃了一道美麗的色彩，心中像吃了蜜一樣甜。
考試能給你帶來(lái)驚喜、失落。每次發(fā)試卷時(shí)，我的興奮中都包含著(zhù)恐懼，你們呢？
考試的作文 篇6
可怕的考試終于結束了。我覺(jué)得我好像一個(gè)小天使，又可以開(kāi)心的在空中飛翔，心情覺(jué)得很輕松又快樂(lè )。
當我一聽(tīng)到快要考試時(shí)，覺(jué)得很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開(kāi)始準備復習，每天寫(xiě)五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的.晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會(huì )考出好成績(jì)。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺(jué)得很緊張，緊張到兩腳發(fā)軟，但是要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現題目很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得很高興，因為我沒(méi)有把考試前的練習 時(shí)間白白浪費掉�？紨祵W(xué)之前，我的心臟跳得愈來(lái)愈快，因為我覺(jué)得我的數學(xué)一直都沒(méi)有比國語(yǔ)成績(jì)好，不過(guò)寫(xiě)考卷的時(shí)候，我覺(jué)得考卷上的題目不太難。下課時(shí)， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，鳥(niǎo)兒就飛快的離開(kāi)了。
考試完，老師發(fā)回考卷，我害怕的差點(diǎn)停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發(fā)亮了，因為我的數學(xué)考一百分�；氐郊�，媽媽看到我的一百分，也高興的說(shuō)：“你很棒�！�
我覺(jué)得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學(xué)習才會(huì )讓自己更進(jìn)步。而且寫(xiě)完考卷一定要仔細檢查，才有機會(huì )考一百分，以后我每天會(huì )更認真復習功課，這樣考試前才不會(huì )準備得太辛苦。
考試的作文 篇7
昨天放學(xué)，我一看到媽媽?zhuān)烷_(kāi)心的叫道：“媽媽?zhuān)@次語(yǔ)文考試我得了100+3分！”
“是嗎？”媽媽笑著(zhù)問(wèn)。
“不信？你看看我的卷子！”我拿出卷子讓媽媽看。
“100+3分，真不錯呀！看來(lái)考試前的復習還是很有用呀！而且這也是你自己努力的結果！”媽媽看到我的卷子以后也很開(kāi)心！
“走吧，我們先回家，回家以后再慢慢看！”媽媽讓我在電動(dòng)車(chē)上坐好，我們一路開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
剛回家一小會(huì )兒，爸爸就打來(lái)了電話(huà)，問(wèn)我考試考的怎么樣？當爸爸知道我考試得了100+3分以后，也很高興，在電話(huà)里表?yè)P了我。
媽媽說(shuō)：“看你考出了好的成績(jì)，爸爸有多高興呀！說(shuō)要給你做你喜歡吃的清蒸鱸魚(yú)來(lái)獎勵獎勵你呢！”
想著(zhù)美味的`清蒸鱸魚(yú)，我樂(lè )的蹦了起來(lái)！
考試的作文 篇8
考試在別人眼里可能只是一個(gè)小測試，而在我這，是尊嚴。
�。�1）約定ing
我有一個(gè)才貌雙全的帥哥同桌，不要以為他只是帥鍋，其實(shí)他還是個(gè)天才，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再用他特有的方法黑我，而我也用無(wú)聲的的語(yǔ)言來(lái)還擊，只見(jiàn)他齜牙咧嘴的時(shí)候，我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印�？荚嚨褂嫊r(shí)開(kāi)始啦，同學(xué)們都埋頭在書(shū)海里，而我津津有味的看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)發(fā)出神秘的微笑，同桌抬起埋在書(shū)海中的頭，用鄙視的眼光，諷刺的說(shuō)道：“找你這個(gè)學(xué)法，別說(shuō)是實(shí)驗，三中都不要你！”這一字一句，猶如利劍刺破了我貪玩的想法，我無(wú)奈的看著(zhù)他生氣的說(shuō)：“你不說(shuō)我會(huì )死��！”我默默地把漫畫(huà)書(shū)放到了一邊，拿起了生物書(shū)，認認真真看了起來(lái)，這時(shí)耳邊傳來(lái)了他五雷轟頂搬得聲音：“我們還是老規矩好不好？”這時(shí)周?chē)娜嘶仡^把焦點(diǎn)放在了我倆的身上，我當時(shí)真想一口鹽汽水噴死他，我知道他是故意的，他這是在威脅我，他挑了挑眉毛，有挑釁的的'眼神看著(zhù)我，我抬起頭仰望他，說(shuō)：”上次不算，上次我沒(méi)考好，這次我要好好考，一定滅了你的氣焰，這次的賭注就是贏(yíng)了的人向輸了的提一個(gè)要求，輸了的人一定要做到��！“”好“他們默默地轉回去，又埋頭在書(shū)海里。耳邊傳來(lái)了，找揍的笑聲，這時(shí)笑聲沒(méi)了，取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫，不用想也知道我又和他進(jìn)行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什么都沒(méi)發(fā)生靜靜地看書(shū)。
�。�2）考試ing
我以分分鐘搞定的的速度，答完了題，不禁幻想起考試成績(jì)出來(lái)時(shí)同桌狼狽的樣子，開(kāi)始偷偷的笑起來(lái)，時(shí)間流逝、、我開(kāi)心地交了卷子，大搖大擺的走了出去，真是冤家路窄��！一出門(mén)就碰到他了，他俯視著(zhù)我，傲慢的說(shuō)：”你輸定了！“我這小暴脾氣，一下就上來(lái)了，他用眼神示意我這時(shí)公共場(chǎng)合，我忍了，不可能！so……在他身上我又留下了紫色的手印
�。�3）痛苦ing
等待成績(jì)的日子這是一個(gè)煎熬，一個(gè)漫長(cháng)的煎熬。每天看著(zhù)他高傲的表情，真想一巴掌打到他臉上，最后還是忍了。老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，臉色異常，同學(xué)們一看就明白了，都靜靜地回到自己的座位，拿起筆，默默地寫(xiě)作業(yè)�！斑@次有些同學(xué)成績(jì)明顯下降，是什么原因自己都明白，為什莫不努力、、”班主任開(kāi)始說(shuō)起來(lái)不知過(guò)了多久，停止了他的演講，開(kāi)始念成績(jì)，我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著(zhù)，突然點(diǎn)到我的名字：”趙晶晶，這是明顯下降的學(xué)生，這都是過(guò)百的學(xué)生，這次優(yōu)都沒(méi)過(guò)·，來(lái)拿卷，下課來(lái)找我！“我目瞪口呆，傻掉了，我的成績(jì)和他的成績(jì)簡(jiǎn)直是天壤之別，沒(méi)錯，我又輸了。而輸的原因就是我沒(méi)他認學(xué)，沒(méi)他努力，沒(méi)他刻苦，而他收起了嘲笑的面孔，換來(lái)了安慰的聲音：“這次考試，不用想也知道是我贏(yíng)，可是你知道你為什么輸么？因為你最近上課心不在焉，聽(tīng)課不認真，如果你收回會(huì )貪玩的心，一如既往的學(xué)習，我相信，你很快就能上來(lái)的！“我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地流著(zhù)淚。
其實(shí)，我在沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就輸了，我輸在起跑線(xiàn)上了�？荚囀且幻骁R子，折射出你的不足，而我也通過(guò)這次考試看到了自己的不足，認識到了自己的錯誤，找到了自己學(xué)得不扎實(shí)的地方，我想這就是考試的作用吧！同桌，謝謝你，下次考試我一定超過(guò)你！期待和你的下一次對決！
考試的作文 篇9
一、準備作文的前提是了解自己，找準方向，集中突破。
每位G友專(zhuān)業(yè)背景、準備時(shí)間與英語(yǔ)基礎各不一樣，在作文中面臨的問(wèn)題當然也不一樣：有些是語(yǔ)言和思想都很出色，有些是有思想但表達不出來(lái)，有些是英語(yǔ)好但思路打不開(kāi)一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人，就能夠看出這些差別來(lái)，用一種統一的方法來(lái)進(jìn)行準備，未必對每個(gè)人都意味著(zhù)高效率。在互助的時(shí)候也要注意對方最需要提高的.是哪個(gè)方面，不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重復勞動(dòng)。
很多G友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問(wèn)題不解決而沉溺于題海戰術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會(huì )看到有棋友下了幾千盤(pán)甚至上萬(wàn)盤(pán)仍然是入門(mén)級的水平，足見(jiàn)得忽視基礎的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語(yǔ)法或者思維方式錯誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過(guò)的都背下來(lái)然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒(méi)碰上，問(wèn)題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的進(jìn)步方法，先找到問(wèn)題，然后有針對性地進(jìn)行系統性的學(xué)習，打好基礎;感覺(jué)有提高了再來(lái)實(shí)踐，再發(fā)現問(wèn)題再提高。
三、重點(diǎn)準備提綱，選擇性地練習實(shí)戰寫(xiě)作。
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