考試作文[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的考試作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　夢(mèng)見(jiàn)同事考試不過(guò)：暗示成績(jì)忽上忽下，很不穩定。第一學(xué)期是第30名，第二學(xué)期則進(jìn)步到第7名，但到了第三學(xué)期卻是倒數第3名……彈性未免太大了! 生意人夢(mèng)見(jiàn)同事考試不過(guò)主財運：不佳。 女人夢(mèng)見(jiàn)同事考試不過(guò)則近期運勢運程：萬(wàn)事如意。如果不謙虛，反而驕傲橫行，則容易招到禍害。 夢(mèng)見(jiàn)同事考試不順利:意味著(zhù)能戰勝仇敵。 考生夢(mèng)見(jiàn)同事考試不順利預兆考試成績(jì)好。 老人夢(mèng)見(jiàn)同事考試不順利則近期運程:大吉之好運。

考試作文 篇2

　　一級警戒紅燈早已點(diǎn)亮，不知狂閃多少回了。一年中每到這個(gè)時(shí)候,空氣就會(huì )變的稀薄很多，因為滿(mǎn)大街都是火藥味。

　　那些黑眼圈的故事

　　在這個(gè)緊急關(guān)頭，你千萬(wàn)別去學(xué)校，真的，千萬(wàn)別去！若是你沒(méi)來(lái)的及看到我的忠告，一不小心踏入學(xué)校的大門(mén)，你看到的將是這樣的場(chǎng)景：

　　遠處，大大小小的黑點(diǎn)行蹤不定，漂浮移動(dòng)。

　　“這是什么！”你驚叫。

　　別著(zhù)急，你離近點(diǎn)看看——對——再近點(diǎn)，看到了吧，正是學(xué)生眼上或深或淺的黑眼圈！這，是挑燈苦讀的“戰果”。

　　再看看學(xué)生們臉上的表情，真是“一觸即發(fā)”��！怪不得這段時(shí)間我們班出了很多事，一切都是考試的錯！

　　老師也很潮

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們雖滿(mǎn)臉疲倦，卻仍把眼睛睜得大大的，生怕漏過(guò)一個(gè)重要的知識點(diǎn)。畢竟嘛，“分分分，學(xué)生的命根”，大家都把每一分咬得很緊。

　　講臺上的老師正津津有味的講著(zhù)，依稀能聽(tīng)見(jiàn)這樣幾句：“大家要謹記，這段時(shí)間，除了考試，神馬都是浮云！”“復習不能只有老師給力，大家都要給力！”哦，原來(lái)老師也很“潮”��！

　　被遺忘的下課

　　“叮鈴鈴——”沒(méi)錯，這正是學(xué)生們最?lèi)?ài)的一節課，下課！

　　咦？教室怎么沒(méi)動(dòng)靜呢？

　　教室里，老師仍然孜孜不倦的'講著(zhù)，學(xué)生們依然小心翼翼的聽(tīng)著(zhù)，都跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。這是為什么呢？

　　原來(lái)，考試來(lái)臨前的這段時(shí)間里，所有人都已將下課這個(gè)動(dòng)詞遺忘了，像天方夜譚。

　　哎，可憐的下課，你咋流落到這種地步了呢？

　　考試我想對你說(shuō)

　　考試，我想對你說(shuō)：考試，別看你這么囂張，我可不怕你，我只要努力地學(xué)習，細心的答卷，就能戰勝你！考試，別看你這么囂張，我可不怕你，我不會(huì )被濃濃的火藥味限制，我不會(huì )因你強大的氣勢而退縮。

　　來(lái)吧，我會(huì )使出全身解數，迎接你的挑戰。這篇文章，正是我給你下的戰書(shū)�？荚�，準備接招吧！

　　自評

　　我真希望直到我上了考場(chǎng)，仍能擁有這樣的魄力，有這樣的狀態(tài)，不過(guò)，到時(shí)候的我也一定不會(huì )示弱的！

考試作文 篇3

　　昨天，我們語(yǔ)文第二次模擬考試。

　　進(jìn)了多媒體教室，我們便“沙沙”地做起了卷子。

　　因王老師不在，過(guò)了一會(huì )兒，全班亂成了一鍋粥。不時(shí)有同學(xué)在“嘰嘰咕咕”講小話(huà)，其他老師也管不住我們，同學(xué)們依舊在說(shuō)小話(huà)。真是“班中無(wú)老師，同學(xué)們稱(chēng)霸王”�！肮�哈哈哈！哈哈！好好玩！”后排忽然爆發(fā)出一聲“巨響”。

　　——怎么回事？大家的目光齊刷刷射向那邊。

　　“呵呵……”笑聲還在繼續，一聲比一聲響。

　　莫名其妙地，“砰”的.一聲，什么東西掉了下去，隨后，又爆發(fā)出一陣笑聲，比剛才的更響、更快活。

　　我只覺(jué)得無(wú)聊，“砰”的一聲有那么好笑嗎？沒(méi)有。

　　我又低下頭做試卷。

　　不知是因為誰(shuí)點(diǎn)中了他們的笑穴還是怎么回事，后面又傳來(lái)一陣笑聲。

　　三（3）班的同學(xué)也回過(guò)頭去，看后面的“搞笑劇”。

　　我沒(méi)在意，繼續答卷。

　　做完卷子后，我又仔細地檢查了兩遍，老師過(guò)來(lái)叫我們交卷了。

　　下午，卷子改出來(lái)了，90分以下的倒有不少。

　　王老師很生氣，讓我們所有人都抄試卷，以示對我們不認真的懲罰，不抄完別想回家。

　　我們抄呀抄，手抄酸了，也抄累了。

　　此時(shí)老師大發(fā)慈悲，讓我們別抄了，回家去。我們便一個(gè)個(gè)灰溜溜的回家了。

　　唉，早知如此，何必當初��！

考試作文 篇4

　　“同學(xué)們，這兩節課要考試�！薄翱荚囃酢薄�—我們的數學(xué)老師又要考試了。

　　盡管同學(xué)們怨聲載道，也只好硬著(zhù)頭皮上“戰場(chǎng)”了。放眼望去：尖子生鐘宣圣正若無(wú)其事地坐著(zhù)；哈！坐在我旁邊的繆然之才好玩兒：他一只手在胸前劃著(zhù)十字，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“阿門(mén)！上帝保佑我考高分！”猛地一看，還真像個(gè)虔誠的教徒呢！平時(shí)成績(jì)不好的有些同學(xué)，這時(shí)候正“臨時(shí)抱佛腳”――狂看著(zhù)數學(xué)書(shū)。我的.心也砰！砰！砰！地跳個(gè)不停，心想：要是考不好，那可就慘了。

　　我快速瀏覽了一遍試題：“嘿！這幾道題還不怎么難！真是天助我也！沒(méi)準這回還能考個(gè)高分！”我立馬動(dòng)手。只聽(tīng)見(jiàn)教室里筆尖和試卷摩擦的“沙沙……”聲，不到四十分鐘，我就開(kāi)始做應用題這部分了，“這幾道題還挺簡(jiǎn)單嘛�！蔽以谛睦锵胫�(zhù)，這次我要是考上95分，就讓爸爸帶我去德克士吃炸雞腿！“想到這里，我不禁體會(huì )到了《賣(mài)火柴的小女孩》中的那個(gè)小女孩對烤鵝的渴望……直到老師敲了敲我的桌面，我才從中“醒”了過(guò)來(lái)，立即做余下的試題�！毙∪A的家到學(xué)校有……“咦？這道題不是以前做過(guò)嗎？哈！真是太好了！”我三下五除二就結束了“戰斗”，還認真地打掃了“戰場(chǎng)”――仔細檢查了一遍試卷。

　　“叮鈴鈴”九十分鐘終于過(guò)去了，我立即交了試卷，擠進(jìn)了正在核對答案的同學(xué)中。

　　一場(chǎng)緊張的考試終于結束了。

考試作文 篇5

　　這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來(lái)高興的心情被一掃而光，回家時(shí)走的每一步路特別沉重。當到了家門(mén)口，我舉起那只不知什么時(shí)候已變得黏糊糊的手，按響了門(mén)鈴，我知道等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽便跑上前問(wèn)我考的怎么樣，我本來(lái)還想隱瞞一會(huì )的，可不知這暴雨來(lái)得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個(gè)字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，而媽媽卻像觸電了一般，本來(lái)高興甚至有點(diǎn)興奮的.心情立刻晴轉小雨，就不停地叨叨開(kāi)了：你說(shuō)說(shuō)你！才考這么點(diǎn)分，想干什么！我還以為你考得挺好的呢！沒(méi)想到你，真是太令我失望了！這是我還能干什么，只是低著(zhù)頭，一聲不吭的聽(tīng)著(zhù)，隨聲附和：是是是。

　　而爸爸也變得晴轉多云，也沒(méi)說(shuō)什么，只是陰沉著(zhù)臉，抽著(zhù)悶煙，也不正眼看我一眼，那時(shí)我心里可一點(diǎn)不好受，與其這樣，還不如罵我一頓呢！

　　奶奶也從房間出來(lái)了，問(wèn)清緣由后，說(shuō)了我幾句，也不打我，還好只是刮風(fēng)不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。

　　接著(zhù)是爺爺，我最怕?tīng)敔敯l(fā)火了！那真是電閃雷鳴，果不其然，知道我考得不好，就大聲地說(shuō)我！那聲音，全樓都能聽(tīng)的見(jiàn)：“你就考回來(lái)這么點(diǎn)分給我。這分我現在閉著(zhù)眼都比你考得好！讓你好好學(xué)習你不聽(tīng)，整天玩電腦，再玩我就把電腦給你摔碎！

　　一番訓斥后，暴風(fēng)雨終于過(guò)去了，可這次暴雨給我了深刻的教訓，下次我會(huì )讓我的家里出現彩虹。

考試作文 篇6

　　6月22日，我和媽媽吃過(guò)早飯，興高采烈地來(lái)到焦作日報社，參加校園記者組織的考前心理準備講座。給大家講課的'是我們市龍源湖學(xué)校的溫老師。

　　來(lái)到七樓會(huì )議室，家長(cháng)和小朋友們已經(jīng)陸陸續續地到了。9時(shí)，溫老師面帶笑容地出場(chǎng)了。他首先讓我們看了一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》。當我們看得正津津有味時(shí)，動(dòng)畫(huà)片不放了。溫老師問(wèn)大家：“熊貓為什么能打敗老虎？按道理是不能的啊�！贝蠹叶检o了下來(lái)�！耙驗樾茇埧吹搅俗约旱挠白�，有了自信心，超越了自我。也就是說(shuō)，只有相信自己，才能做得更好�！苯又�(zhù)，溫老師又帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲潛力鼓掌，讓我們在心中記一個(gè)數，然后計時(shí)開(kāi)始。頓時(shí)，掌聲”嘩嘩“地響起來(lái)。我們都在使勁鼓掌，并在心里默默地數著(zhù)數。30秒鐘很快就過(guò)去了，我拍了89下，本來(lái)想著(zhù)我只能拍30下。大家都是拍得數比原先想的數多得多。

　　溫老師又給大家講了面對考試，孩子和家長(cháng)想些什么；考試過(guò)后，面對成績(jì)孩子和家長(cháng)又會(huì )想些什么；孩子考試緊張害怕怎么辦？整個(gè)講座，家長(cháng)和孩子們都積極發(fā)言。

　　溫老師告訴我們，如果考得不好，可能是準備不足、壓力過(guò)大、睡眠過(guò)少。還讓我們站起來(lái)，一起大聲喊“我很棒，我一定行”。溫老師告訴我們，考試只是我們生命歷程的一部分，我們把每次考試當成成長(cháng)的階梯就行了。

　　不知不覺(jué)，講課結束了。從會(huì )議室走出來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你聽(tīng)后有什么收獲？”

　　“父母要沒(méi)有任何條件愛(ài)孩子、鼓勵孩子�！蔽艺{皮地說(shuō)。媽媽笑了，我也笑了。

　　其實(shí)，我心里想的是：考試，自信最重要！

考試作文 篇7

　　夏，寫(xiě)的美麗，落筆生花，熾熱手筆。

　　冬，心亦清晰，尋梅踏雪，純潔心靈。

　　我在夏冬之間，同生花與梅雪一起——用手，寫(xiě)下知識與智慧；用心，悟完純潔的意義。 考，之謂用心；試，之謂下筆：考試是用筆，記下心的.歷程，展示一點(diǎn)一滴積累的進(jìn)步和不知不覺(jué)中的跳躍。

　　要用心下筆，不辜負眼前斑斕生花的笑顏；下筆要用心，驀地回顧踏過(guò)之雪，會(huì )發(fā)現一路走來(lái)，腳印還那么冰晶亮潔。

　　行走在季節中，也應無(wú)愧于天地之間。

　　約定，約定一個(gè)誠；與考試約定，約定一個(gè)信。

　　我和考試有個(gè)約定，那是：摒棄試卷中的蠅頭小利，保住生命中的道德底線(xiàn)。

　　我們都和考試有個(gè)約定，那是：眾志成城，信敏廉義。

　　歷經(jīng)夏冬交替，季節變換，而后，約定便成俗成。

考試作文 篇8

　　期中考試的成績(jì)出來(lái)了，糟糕！我考砸了！數學(xué)考了94，語(yǔ)文考了96，雖然，我們班班主任發(fā)獎品的時(shí)候有我的獎品，可我還是很難過(guò)，因為我想考到全班第一名，語(yǔ)文、數學(xué)都是100，可是我的美夢(mèng)破碎了。我真丟人吶！為什么呢？因為一方面對不起我大姑，因為她是一名語(yǔ)文老師，另一方面對不起我的媽媽?zhuān)�因為她是一名數學(xué)老師�？墒俏腋鼇G臉的'事發(fā)生了，高培景哥哥語(yǔ)文比我考得好，數學(xué)不如我，他媽媽也不是老師。

　　哎！還有更讓我丟臉的事，別人家的孩子都比我考的好，這時(shí)我的嘴巴耷拉著(zhù)，眉毛也耷拉著(zhù)，心里很難受。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。

　　過(guò)了幾天，我心里的難過(guò)消失了，可是我今天去補寫(xiě)話(huà)課，難過(guò)又來(lái)了，就像洶涌的大海把我給卷了起來(lái)，不放開(kāi)我。陽(yáng)光照進(jìn)了教室，可我卻無(wú)精打采，上課也是，因為賀老師說(shuō)到了期中考試的事，哎，烏云怎么總是緊緊地追著(zhù)我不放呢！

　　我心里想著(zhù)：要是我兩門(mén)都考了100分的話(huà)，不僅老師會(huì )表?yè)P我，媽媽會(huì )給20塊錢(qián)，還會(huì )給我買(mǎi)兩套玩具，哎！這回的損失也可真大呀！

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