考試作文【匯總5篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的考試作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
上學(xué)期的綜合實(shí)踐考試我特別記憶留心，因為那次，考驗了我們小組的團結合作能力，也告訴我了一個(gè)道理：臨時(shí)抱佛腳——越抱越蹩腳！
上個(gè)學(xué)期綜合實(shí)踐的主要任務(wù)就是學(xué)好杭州的知識，等到期末的時(shí)候，期末測試當然是必不可少的。但是這次期末考試的題目出奇的簡(jiǎn)單，需要組成小組，編小報，手抄或電子都可以，題目是“杭州與名人”。我大喜，這么簡(jiǎn)單的題目，這么長(cháng)的時(shí)間，肯定夠，于是玩了一個(gè)雙修日，回到學(xué)校以后，才想起來(lái)這次考試，那么……那么用電腦做的計劃就全部泡湯了，只有手抄了，要抄完那么一張A3紙，五天的時(shí)間，那太簡(jiǎn)單了！于是一拖再拖，拖到了禮拜三。突然有一個(gè)組員想起了考試內容，全組人心情霎時(shí)變得緊張，星期五就有綜合實(shí)踐課了，但是又有一個(gè)組員說(shuō)了：“明天不是放元旦嘛？那么……！”大家立刻變得好放松，決定了，這次作業(yè)一定要在元旦里完成。一個(gè)元旦，哪有時(shí)間做這種事情呀！都玩唄！到了開(kāi)學(xué)，到了星期三，一名組員再次想起了考試，全組人員腦袋里一片空虛，這次可沒(méi)有放假了，這次可沒(méi)有時(shí)間了，如果不能按時(shí)上交的話(huà)Ade，我親愛(ài)的全優(yōu)；Ade我的全優(yōu)！只剩下這么兩天了！這么辦？這么辦？我腦袋上一顆顆豆大的汗珠流了下來(lái)！我立即開(kāi)始分配任務(wù)，沒(méi)辦法，電子稿鐵定是不可能了，只有用手抄的形勢了，但是今天動(dòng)不了工，因為資料沒(méi)有，稿紙沒(méi)有，圖片沒(méi)有。只有讓通校的吳啟越回家去帶了。
第二天，吳啟越拿著(zhù)優(yōu)盤(pán)來(lái)到學(xué)校，我就以箭一般的'速度跑到文印室，讓蔣老師打印，領(lǐng)取稿紙，總算是把前期工作完成了，接下來(lái)就是沒(méi)日沒(méi)夜地抄寫(xiě)了。我帶頭朝著(zhù)，抄累了，另外組員幫忙抄。組員們有的抄寫(xiě)；有的繪圖；有的剪輯，一組人合作的可有節奏了！只要下課，組員們平時(shí)一個(gè)個(gè)往外沖，可是這次例外，都聚集到了我的位置上工作。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上自修和一個(gè)上午地沖刺，小報終于收工，看著(zhù)我們的作品，組員們意識到辛苦沒(méi)有白費，一張圖文并茂的小報，完全比那些電腦制作地完美。一張小報密密麻麻的字，五顏六色的配圖，完全是天作之合。
經(jīng)過(guò)評比，我們的小報獲得了優(yōu)，組員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我們意識到了，不能臨時(shí)抱佛腳，還好這次抱成功了，但是不可能每次都成功，我以后一定要急事緩做，緩事急做，急得事要保證質(zhì)量，緩的事要快點(diǎn)做完，快點(diǎn)好。
考試作文 篇2
說(shuō)到轉學(xué)，想必是新奇而又有趣，每個(gè)人轉學(xué)的理由都不同，有些人是因為家長(cháng)工作的關(guān)系，有的是因為學(xué)習環(huán)境轉學(xué)，我呢？是因為搬家，所以我只好轉到離家里近一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)習了。
我的新家應該是里水小學(xué)的地段生，爸爸媽媽想讓我去距離新家比較近的華師附小，但是要經(jīng)過(guò)考試，合格了上了，才能上這個(gè)學(xué)校，考不上就去里水小學(xué)讀。這段時(shí)間正巧進(jìn)入了期末總復習，班主任劉老師數學(xué)何老師英語(yǔ)李老師對我們抓得很緊，我的成績(jì)也進(jìn)步了許多。學(xué)校期末考試完的當天，媽媽就告訴我這個(gè)星期六上午到華師附小考試，能不能錄取就看我的成績(jì)了。雖然經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的總復習，但心里還是覺(jué)得沒(méi)有底，不知道那里的老師能出什么題？
星期五的晚上，我還是不到10點(diǎn)就上床了。心里默念著(zhù)“明天一定要早起……”
星期六的早上，我一改假期睡懶覺(jué)的習慣，7點(diǎn)多在被窩中醒來(lái)，還想再睡一會(huì )兒，忽然覺(jué)得不對，今天要去考試，來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)。洗了臉，刷了牙，吃好了爸爸準備好的早餐。
和爸爸媽媽一起下樓，到了停車(chē)場(chǎng)，爸爸發(fā)動(dòng)好車(chē)，我們開(kāi)車(chē)去考試。一路上，沒(méi)有心思看路邊匆匆忙忙的'行人，只想著(zhù)還有那些不會(huì )的……過(guò)了金沙洲大橋，我們的車(chē)，沿著(zhù)江邊路行駛，這條路車(chē)不多，也許是星期六的原因。媽媽好像看出了我有點(diǎn)緊張的樣子，告訴我不用緊張，和在學(xué)�？荚囈粯泳秃�。這條路的景色很美，晨練的人很多。雖然是冬天，但路邊的花開(kāi)的還是那么燦爛，我緊張的心情也輕松了許多。
不一會(huì )，我們就到了學(xué)校大門(mén)外，爸爸停好車(chē)，我們就快步走到學(xué)校大門(mén)口�？撮T(mén)的保安叔叔，告訴我們到招生辦報到。
來(lái)到招生辦的時(shí)候，看到對面的教室門(mén)口有很多家長(cháng)，有的家長(cháng)看到我們，主動(dòng)告訴我：“來(lái)考試的吧，這里，這里”。
我連忙走進(jìn)了教室，看到里面有很多各年級和我一樣準備來(lái)插班的學(xué)生了，老師問(wèn)“叫什么名字？幾年級的？”
“我叫林越，四年級�！�
老師讓我坐到前面一排。很快就給我們發(fā)了考試卷紙，我一看是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科試卷。仔細看了看卷紙上面的題，心里一陣高興，這些都是我們班老師，帶著(zhù)我們做過(guò)的，一直有點(diǎn)懸著(zhù)的心，一下子就放下了，信心也足了。老師宣布答卷開(kāi)始以后，我頭也沒(méi)抬，一口氣很快就做完了所有的題。我又反復檢查了幾遍，確定沒(méi)有錯的，我問(wèn)一直坐在我前面的老師說(shuō)：“老師，可以交卷嗎？”
老師告訴我：“不要著(zhù)急，再檢查一下，和大家一起交卷�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，老師讓交卷了。
我高興地走出教室，看了一下這所學(xué)校的校區，很大，綠化也好。心想如果能被錄取一定要好好努力，改掉自己的壞毛病，不能給廣園小學(xué)丟臉，不能給爸爸媽媽丟臉。
距離轉學(xué)考試已經(jīng)一周的時(shí)間了，不知究竟有沒(méi)有被錄��？心里又開(kāi)始打鼓了。晚上媽媽下班，告訴我，學(xué)校正式通知了，我被錄取了，心里甭提有多高興了。
新學(xué)期、新同學(xué)、新老師……還有很多新的事物，我相信在新學(xué)校學(xué)習，也會(huì )像在廣園小學(xué)一樣越來(lái)越快樂(lè )，學(xué)習越來(lái)越好。
考試作文 篇3
生活中的第一次太多了，第一次的感受大概也不一樣，有喜有悲有喜有悔……說(shuō)起第一次的不同感受，我首先想到的是考試作弊。一想到那一刻，恐懼的感覺(jué)立刻又襲上心頭.
考試前一天晚上，我想著(zhù)明天考試怎么辦，但是我答應我媽我會(huì )考高分。我的大腦在以光速轉動(dòng)�！翱梢�，既然回答不出答案，那就跟書(shū)上說(shuō)吧�！�
第二天，考試來(lái)了，我的心怦怦直跳，好緊張�？嫉揭话�，被一個(gè)問(wèn)題難住了，只好亮出“王牌”。我先看了看講臺，看到老師在看書(shū)，再看了看四周，看到同學(xué)們都在努力思考。我慢慢把“鬼手”放進(jìn)書(shū)包。當我離我的書(shū)只有1厘米的時(shí)候，我的心在喉嚨里，周?chē)腵一切似乎都停止了。我翻開(kāi)那一頁(yè)，掃了一眼，神不知鬼不覺(jué)地又放回了書(shū)包里�？吹酵瑢W(xué)沒(méi)反應，我低下頭，恐懼地寫(xiě)下剛剛看到的答案。
考完試，心情輕松了不少，但還是很緊張，生怕露出“狐貍尾巴”�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)的時(shí)候，我居然考了高分，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我卻連心情都不愉快，好像偷了別人的東西。
啊，第一次考試作弊不容易，第一次考高分也不尋常。
考試作文 篇4
當我在家中正無(wú)聊的在抽屜中翻騰時(shí)，就在不經(jīng)意間，我找到了三份試卷――那是我這一次期末考試的卷子，我拿著(zhù)它，仔細地讀著(zhù)，我的思緒又回到了考試時(shí)。
隨著(zhù)叮鈴鈴的考試鈴聲響了，監考老師抱著(zhù)厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室，把試卷分發(fā)給到同學(xué)手中后，便宣布開(kāi)考。
我們在把班級，姓名一寫(xiě)之后，就開(kāi)始答題了，因為學(xué)校為了防止學(xué)生作弊，特意把我們和三年級的學(xué)生混到一起，其實(shí)這招挺靈，教室中一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音都沒(méi)有，只有此起彼伏的寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲，，隨著(zhù)題型的`變化，那聲音一會(huì )兒被推向高潮，一會(huì )兒又落入低谷。大約五十分鐘后，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫(xiě)有關(guān)關(guān)心的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫(xiě)出來(lái)了。接下來(lái)就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)開(kāi)始查起，一直查到最后面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來(lái)，可還是由于粗心漏掉了一個(gè)錯題，扣去了0.5分，還有在作文上由于字寫(xiě)得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97.5分。
考試作文 篇5
下一場(chǎng)是英語(yǔ)考試，我對著(zhù)門(mén)比較緊張，因為它是我較差的一門(mén)，匆匆考完，不敢繼續看試卷。
走出考場(chǎng)，用午餐。
中午陸老師讓我們睡了覺(jué)。
下午語(yǔ)文考試，經(jīng)過(guò)如上!但我必須說(shuō)一下我寫(xiě)作文的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)，作文的字一定要寫(xiě)好，但我手心已經(jīng)濕透了，無(wú)法握住筆，后面的'同學(xué)見(jiàn)狀抽了一張餐巾紙給我，當時(shí)我心里的感激是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
考完后的第二天，我就知道了總分——294，還可以，爸爸讓我繼續努力，爭取初中繼續保持這種水平，我相信我一定可以!加油吧!
留言：嘿嘿，只是暑假閑著(zhù)無(wú)聊寫(xiě)寫(xiě)的，我并不期待有多高稿費，但是不管是0.5元還是50元，我都會(huì )知道這是大家給予的鼓勵，如果寫(xiě)的不好，我希望編編能夠給予指導。嘿嘿;-)
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