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(推薦)考試作文400字
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的考試作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
考試作文400字 篇1
今天是我們初一年級體育期中考試的一天。
今天上午第二節一下課,我們班便下樓熱身準備,我們先跳了一會(huì )兒跳繩,之后班主任又帶領(lǐng)我們繞文化廣場(chǎng)跑了三圈。
馬上就要進(jìn)行人生中第一次體育考試了,心中難免緊張,沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒,手心中已水深火熱了。我們班在草坪上休息了一小會(huì )兒,便去了第一個(gè)考場(chǎng)跳繩考場(chǎng),男生被分為兩排。第一組里有我,所以我是第一個(gè)跳的,但這對于我這個(gè)不太擅長(cháng)跳繩的人來(lái)說(shuō),無(wú)異于火上澆油。
開(kāi)始了,我也跳了起來(lái),但是跳到第二個(gè)的時(shí)候,跳繩柄突然從我手中掉了,哎!只能浪費三四秒鐘來(lái)?yè)焯K了。之后我斷斷續續,有驚無(wú)險的`完成了跳繩的項目,但是當我問(wèn)我對面的陳子昊我跳了多少個(gè)的時(shí)候。我前一秒還穩如泰山,但是下一秒,我就想向生物老師所說(shuō)的那樣找一個(gè)沒(méi)人的地方,自己上吊算了。因為我一分鐘才跳了三十幾個(gè),但是兩分鐘以后,陳子昊同學(xué)估計更有這種想法,因為他竟然只跳了發(fā)個(gè),他的這個(gè)分值比什么語(yǔ)言都更感人,比什么語(yǔ)言都更響亮,比什么語(yǔ)言都更吉祥。
在這之后,我們又依次考了短跑,跳遠。
考試作文400字 篇2
某小學(xué)前不久在六年級學(xué)生中做了一個(gè)關(guān)于小學(xué)生作文態(tài)度的調查,結果許多學(xué)生喜歡寫(xiě)作文的理由是:寫(xiě)作文能夠練文采,也是語(yǔ)文考試時(shí)占分高的題目。
“好一個(gè)占分高,直白得讓人擔心。這種被功利扭曲的喜歡,在他們未來(lái)的人生路上會(huì )以怎樣可怕的方式呈現出來(lái)?”該校教師祝貴耀在博客中感嘆,“大家都知道,在教育中為學(xué)和做人一樣重要,有的時(shí)候后者比前者更為重要。時(shí)下,我們的教師往往太重視學(xué)業(yè)一面了,結果是驅趕學(xué)生到功利場(chǎng)上拼搏。在這樣的教育背景下,師生關(guān)系逐漸淡漠是必然的!
全國核心期刊《教學(xué)月刊》上,近日發(fā)表了這一小學(xué)生作文態(tài)度調查結果,引發(fā)全省老師熱議。熱議焦點(diǎn)從小學(xué)生喜歡作文的“雷人”理由,一直延伸到了如今的師生關(guān)系。很多老師抱怨說(shuō),現在出了師門(mén),就沒(méi)有老師了。
調查發(fā)起人祝貴耀認為,正是因為老師重視分數,忽略了教學(xué)生“做人”,所以現在的.師生關(guān)系少了暖暖的師生情誼,多了契約的性質(zhì);少了相互欣賞和相互信任,卻多了相互制約。他說(shuō):“要改變這一現狀,首先老師要真愛(ài)學(xué)生,千萬(wàn)不要只愛(ài)學(xué)生的分數,也不要只愛(ài)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。其次,還要誘發(fā)學(xué)生愛(ài)老師。在這個(gè)轉型的社會(huì )里,如果老師的默默奉獻得不到應有回報,那只能說(shuō)明你的付出學(xué)生不能理解,或者是不能承受,甚至是一種負擔!
考試作文400字 篇3
昨天考完試,今天同學(xué)們都在翹首以盼呢。
“不好!老師帶著(zhù)試卷來(lái)了!”聽(tīng)到這話(huà),0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來(lái)。
老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著(zhù)我們的心臟。他面部表情變得扭曲,八成是被我們的成績(jì)給氣的。我們如同要被殺頸的.鵝一樣,靜靜地等待自己的悲劇。
“這次考試的成績(jì)很不理想,主要因為某些同學(xué)應該考到的分數卻沒(méi)有考到,影響了我們班的平均分!”老師喝了一口水,又接著(zhù)說(shuō):“現在我來(lái)報一下分數,請聽(tīng)到分數的同學(xué)主動(dòng)上講臺領(lǐng)取試卷!闭f(shuō)完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說(shuō)是全班,但我感覺(jué)老師還特地瞪了我一眼。
“某某某,92分;某某某,86分;孫周一……”當老師讀到我名字的時(shí)候,有意地停頓了一下,我感到后背一陣發(fā)涼!73分!”這個(gè)分數如同晴天霹靂一般劈在我頭上,全班幾十雙眼睛刷刷地盯著(zhù)我看,天哪!這個(gè)分數與滿(mǎn)分的距離居然比我的年齡還要大。
血紅的“73”刺激著(zhù)我的雙眼,我拿著(zhù)試卷幾乎想哭出來(lái)。小數點(diǎn)沒(méi)加,扣一分;忘了加括號,扣一分;把“9”寫(xiě)成了“0”,扣兩分……原來(lái)都是因為我的馬虎行事才釀成了大錯,想想當時(shí),我連檢查一遍都沒(méi)有就交了試卷。
“早知現在,可必當初?”好吧,加油!一次考試一定要考好。
考試作文400字 篇4
x月x日,我校舉行了一次期中考試?纪暝嚭,我的心情仍然像考試前那樣緊張,生怕考得不好,每天提心吊膽地等待老師公布考試成績(jì)。
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。今天第一節課是數學(xué)課,數學(xué)老師向我們公布了考試成績(jì)。當她念道:“梁涵梓同學(xué)99分”時(shí),我的臉上露出了滿(mǎn)意的`笑容?赊D念一想,我什么地方丟了一分呢?如果這一分不丟,不就是100分了嗎?唉!真可惜呀!
第二節是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。開(kāi)始公布考試成績(jì)了,我認真地聽(tīng)著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字念過(guò)去了,就是不念我的名字。同學(xué)們在下面悄悄議論起來(lái),當老師念到我的名字時(shí),同學(xué)們高聲呼喊起來(lái):“100——100——100—— ”老師對我笑了一下,說(shuō):“是98分!蓖瑢W(xué)們的喊聲嘎然而止。我的臉一下子紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我想:每次都能考100分,這次怎么是98 ?唉!看語(yǔ)文吧。
可是語(yǔ)文老師卻遲遲不公布考試成績(jì),把同學(xué)們急得像熱鍋里的螞蟻團團亂轉。我們等了一天又一天,終于等到了公布成績(jì)的時(shí)刻。劉老師一走上講臺,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。當老師念到我的名字時(shí),我像小兔子一樣豎長(cháng)了耳朵,仔細聽(tīng)著(zhù)我的成績(jì)。!我竟然得了96.5分!唉,這次又沒(méi)考好,我的心一下子沉了下去,感到十分難過(guò)。
這次雖然考得不太理想,但是我會(huì )繼續努力的,爭取下次考出好成績(jì)。
考試作文400字 篇5
今天是期中考試,老師剛發(fā)下試卷,我的心就怦怦地跳個(gè)不停。因為,我答應過(guò)媽媽?zhuān)欢ㄒ季攀忠陨系。雖然,我平時(shí)考的分數都在九十分以上,但我還是有點(diǎn)緊張。
開(kāi)始考試了。我認真的`做著(zhù)每一道題。突然,有一道難題跳出來(lái)?yè)踝×宋仪斑M(jìn)的路。不過(guò),我略一思索,便把它給解決掉了?磥(lái)我平時(shí)的努力是不會(huì )白費的。
一頁(yè)做好了,翻開(kāi)第二頁(yè),我粗粗一看,發(fā)現比第一頁(yè)難多了。于是,我做題更加小心了。
可是不一會(huì ),又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛,細細思索,把以前學(xué)過(guò)的相關(guān)內容,挖出來(lái)琢磨了一翻。終于,我想出來(lái)了。這道難題又被我破解了。
試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒(méi)有問(wèn)題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點(diǎn)沒(méi)有底。
后來(lái),我又想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):只要你努力過(guò)了,盡了力就好,媽媽不會(huì )一定要求你考多少分的。想到這里,我的心才慢慢平靜下來(lái):因為我已經(jīng)盡力了。我相信,媽媽一定不會(huì )責怪我的。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文數學(xué)都是九十七分。
當然,我不會(huì )因為媽媽不要求我高分而變懶的,我會(huì )繼續努力,我要向著(zhù)我的理想目標:名牌大學(xué)前進(jìn)!
考試作文400字 篇6
有一次,我到了學(xué)校,看到同學(xué)們無(wú)精打采的,我過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁礋o(wú)精打采的,不就是一次考試嗎?怕什么?”他們對我說(shuō):“我怕考不好!”有些同學(xué)一過(guò)來(lái)就開(kāi)始復習,因為他們昨天沒(méi)復習。
時(shí)間無(wú)情的一去不復返,“叮鈴鈴”考試開(kāi)始了,同學(xué)們低下頭說(shuō):“哇,這張卷子好難呀!”我看了看卷子也沒(méi)什么難點(diǎn)呀,簡(jiǎn)單的題我很快就寫(xiě)完了,不過(guò)有一道小題有點(diǎn)難,我想了想,一開(kāi)始沒(méi)想到,就做下邊的題。做完了下邊的所有題后我反過(guò)來(lái)想這道題,終于想到了。當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看到了不好的'成績(jì),回到家,媽媽問(wèn)我的成績(jì),我緊緊地抱著(zhù)書(shū)包,不敢松手,媽媽不敢給我說(shuō):“我不打你,你拿出來(lái)吧!”我就信了媽媽的話(huà)。當媽媽看到成績(jì)的時(shí)候,很生氣,生氣地把手抬了起來(lái),我趕緊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)f(shuō)話(huà)要算話(huà),不然我長(cháng)大也會(huì )對我的孩子說(shuō)話(huà)不算話(huà)!眿寢屄(tīng)了之后,就把手放了下去。
我以后要認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,這樣就能取得好成績(jì)了。
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