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【精華】考試作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的考試作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文600字 篇1
天空烏云密布，老天爺皺著(zhù)張臉，快要哭出來(lái)了，好像他早就預測到我們那“慘不忍睹”的分數，在為我們擔心。
我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情走進(jìn)教室，坐到位置上，掏出文具，認真地復習起來(lái)。這雖然不是正式考試，卻是對我們前一段時(shí)間學(xué)習的檢驗��！
老師摟著(zhù)試題，邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始分發(fā)卷了�！安门小币宦暳钕�，我們這些“運動(dòng)員”便以百米沖刺的速度開(kāi)始了考試�？荚嚶飞享橈L(fēng)順水，沒(méi)料到半路上殺出個(gè)“程咬金”－－我被難住了。我絞盡腦汁，無(wú)論如何也想不出那該死的答案藏在哪里。這時(shí)，汗水早已打濕了衣衫，時(shí)光在不經(jīng)意間如一匹千里馬飛快地流逝……
一扭頭，呀！同桌這道題做了！我如抓住救命稻草一般，趕忙伸長(cháng)脖子，努力想看一看解題步驟。不料，還沒(méi)看到，卻被一聲威嚴的怒吼制止了：“丁俊豪，你干什么？”我又趕忙縮起身子，灰溜溜地繼續答題。
不過(guò)，我心里已對正確答案念念不忘。抄還是不抄呢？抄了就可以得高分，不抄的.話(huà)，分數一定跟我過(guò)不去。這時(shí)，腦中好像真的如動(dòng)畫(huà)片里一樣，出現了兩個(gè)打架的小人兒。我拼命想將代表邪惡的紅色小人兒踢出腦海，心中一股“悲壯”之氣油然而生，搞得我好像是一名戰士正在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，放棄了茍且偷生的機會(huì )，被敵人一個(gè)紅叉射死。
考試結束了，我遺憾地瞅了瞅空著(zhù)的括號，把它交給了老師，突然，心中的一塊大石頭轟然落地，我在誠信與抄答案面前，堅定地選擇了誠信。雖然這次因為一道題目失去了滿(mǎn)分的機會(huì )，可我畢竟站在了誠信的身邊��！
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)六年級丁俊豪
考試作文600字 篇2
自從上周進(jìn)行了中段考試，我就忐忑不安。
老師說(shuō)這周會(huì )發(fā)成績(jì)，所以我提前做好了欲哭無(wú)淚的準備。因為我的語(yǔ)文成績(jì)比較好，所以我最期待語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)。雖然我不知道能不能達到110分以上，我有十足的信心超過(guò)104分的生命線(xiàn)。
周一過(guò)去了，老師并沒(méi)有宣布成績(jì)，于是，我煎熬的度過(guò)了一天。周二，我滿(mǎn)懷希望的奔向教學(xué)樓，耐心的`等待著(zhù)老師，但希望越大，失望就越大，老師對成績(jì)只字未提。我不禁懷疑自己是不是沒(méi)考好。
晚上我在床上翻來(lái)覆去，心里想著(zhù)我的成績(jì)，怎么也睡不著(zhù)。我默默的算著(zhù)我的成績(jì)：默寫(xiě)錯了，扣一分，作文大概扣十分，文言文閱讀大概扣五分，記敘文，嗯扣五分，附加題應該會(huì )加七分左右，這樣扣下去，大概在106分左右，那我的成績(jì)應該也不會(huì )低于104分。嗯，這么一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的選擇題或仿寫(xiě)句子錯了怎么辦？如果錯了一道，那就會(huì )低于生命線(xiàn)，達不到我的目標。我又睡不著(zhù)了，心里著(zhù)急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分，但無(wú)論怎么找都找不到，我心里比原來(lái)更著(zhù)急了，恐懼的心理籠罩著(zhù)我，無(wú)論我怎樣掙扎都逃不過(guò)著(zhù)魔爪，仿佛下一秒就要把我給吞噬了，我不禁拉了一下被子，讓被子牢牢的蓋住了我，就這樣我昏昏沉沉的睡著(zhù)了。
星期三上午，我從期待變成了緊張。當平安的度過(guò)了一個(gè)上午，但沒(méi)想到下午的自習課，就發(fā)了成績(jì)，我緊張的看著(zhù)老師，從一號開(kāi)始讀成績(jì)，我是八號，很快就讀到我了郭蕾，105分，我愣了幾秒才反應過(guò)來(lái)，不禁激動(dòng)的笑了。
雖然達到了生命線(xiàn)，但如果我再粗心一點(diǎn)，就會(huì )被狠狠的甩在后面。我不能止步不前，還要更加努力才行。
考試作文600字 篇3
星期四，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文測試，我的成績(jì)，不太盡如人意。
老師剛發(fā)下考卷，我迅速一瞟，喲，太簡(jiǎn)單了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起來(lái)，拿起鋼筆，剛柔相稱(chēng)地寫(xiě)起鋼筆字。我寫(xiě)一會(huì )兒還停筆端詳，端詳。呀！這個(gè)字真漂亮！準得被老師夸獎了！我心里想象著(zhù)老師表?yè)P我的情景，耳畔似乎聽(tīng)到老師在稱(chēng)贊：“姜元元這次考得非常好，不僅考得好，字也寫(xiě)得很好看！”
我一直是邊答題，邊沉浸在自己的想象中，根本沒(méi)有注意到題目答錯了沒(méi)有，有些題目是模棱兩可地瞎寫(xiě)了一通。不久，我就做完了，也不愿意耐心檢查，就在座位上東張西望。因為無(wú)所事事，我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課，我第一個(gè)就交上了試卷�！俺鋈ネ鎳D！”我自以為考得非常好，便一陣風(fēng)似地跑出了教室。
第二天，老師讓我幫著(zhù)發(fā)試卷，第一張是戴嘉琪的，她考了96。5分，我心想：“這也太弱了吧！我準比她好！”第二張是朱優(yōu)優(yōu)的，她考了94。5分，我又想：“天哪，她就考了這么一丁點(diǎn)兒！”不一會(huì )就發(fā)到我的了，我瞪大了眼睛：“什么？我只考了93。5！不可能呀！”我說(shuō)什么也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔細一看，真是傻了眼。改病句粗心，錯了一條；根據課文內容填寫(xiě)時(shí)，有一處書(shū)名號沒(méi)加；閱讀短文的'歸納段意，答得不全面；作文也被改的紅通通的，還扣去了兩分……
哎，怎么都是些不該錯的題呀！我的心中十分懊惱，可是世上哪有賣(mài)后悔藥的呢？現在在后悔也已來(lái)不及了，我心里暗暗地下定決心，下次考試一定不能再馬虎了！
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