關(guān)于考試的作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的考試的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
期中考試過(guò)了,試卷發(fā)了,分數填了。一切都已成定局,接下來(lái)等待我的會(huì )是什么呢?不敢去想,也無(wú)法可想。
是父母的責罵?還是斥責?或者是無(wú)奈、惋惜?這一切都是可能發(fā)生,關(guān)鍵在于父母的態(tài)度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,無(wú)奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話(huà),只有接受。所以,如果媽媽罵我的話(huà),我只能無(wú)語(yǔ)。因此這幾天心情超差,吃飯和看書(shū)也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現父母在外忙碌的身影。這點(diǎn)分數怎么對得起他們,怎么對得起他們的期望。
我真的好沒(méi)用,從班上的八名一直向下滑,真的不想這樣?墒俏业臄祵W(xué)分數每次都要拉垮我的總分和名次,伴隨著(zhù)知識的增長(cháng)和年紀的上升,數學(xué)變得越來(lái)越難,我根本學(xué)不會(huì )了!想想以前小學(xué)時(shí)的我,那個(gè)以數學(xué)為傲的我,現在成了什么樣?數學(xué)考試常不及格,每次拿著(zhù)不及格的數學(xué)考試卷時(shí),我的心就變得十分沉重。
下午五點(diǎn)左右,媽媽真的打來(lái)了電話(huà)。我顫巍巍地接過(guò)電話(huà),小心地拿著(zhù)聽(tīng)筒。電話(huà)那邊傳來(lái)了質(zhì)問(wèn)我的聲音:“怎么這一次又不把分數發(fā)過(guò)來(lái)給我?是不是又考差了?名次又下降了嗎?快說(shuō)話(huà)!”我用盡了全力張開(kāi)嘴說(shuō)道:“這次沒(méi)考好,名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽(tīng)不到了!“什么!媽媽一個(gè)朋友的兒子,每次打電話(huà)總是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸媽出來(lái)為你打工,真不值!你太不爭氣了!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我的眼角早已溢滿(mǎn)了淚水,但我仍咬牙堅持聽(tīng)完了媽媽的訓斥。放下聽(tīng)筒,我以最快的速度沖進(jìn)了房間。這時(shí),積攢了多時(shí)的淚珠終于在瞬間流了下來(lái),再也無(wú)法控制,因為我要用淚水沖刷這次的失!在晶瑩的'淚光中,我心想:我溫柔的母親這是怎么了?以前我考砸了,對我的從來(lái)都只會(huì )是鼓勵。而只一次,母親竟如此看重分數。我不得不承認,這是母親第一次為了分數而罵我!而且還發(fā)了火!
嗯!經(jīng)過(guò)這件事以后,我才知道原來(lái)分數對家長(cháng)們來(lái)說(shuō)是這么這么的重要!那好!以后每次考試我都要好好復習,認真對待,仔細閱讀,認真答題,爭取把分數提高,讓名吃上升。為了我的將來(lái),也為了我的父母,在上課時(shí)我一定不做小動(dòng)作了,下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績(jì)!
唉!考試!我對你無(wú)奈!
考試的作文 篇2
我們今天期中考試了,早上先考的數學(xué),再考的'語(yǔ)文,下午考的英語(yǔ)。數學(xué)考試的題型我都會(huì )做,按時(shí)完成了試卷。語(yǔ)文考試稍微有一點(diǎn)點(diǎn)難,最后一道題老師只讓寫(xiě)一句話(huà)表達,許多同學(xué)因為寫(xiě)的太多都擦掉了。英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分,我這次仔細地聽(tīng),希望能全部答對。這次期中考試,我總體感覺(jué)有些緊張,但也感到很興奮,希望我在這次期中考試中能取得非常好的成績(jì)。
考試的作文 篇3
這個(gè)星期的星期三,我們考試復習了第二單元,雖說(shuō)這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單,可許多課外知識和填空都攔住了我的去路,考試試卷整整一天都沒(méi)發(fā)下來(lái),可能是因為我們考的差吧!直到今天早上卷子才發(fā)了下來(lái)。
早晨,老師拿著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái),大家馬上停止了早讀,教室里安靜極了,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都屏息凝神地注視著(zhù)卷子,我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來(lái),我很快找到了我的卷子,呀,一個(gè)大大的'94直往我眼里撲,打開(kāi)試卷正面通紅一片,那一個(gè)個(gè)叉,一個(gè)個(gè)圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我說(shuō):“基礎題不過(guò)關(guān)!庇谑,我開(kāi)始尋找我的錯誤。
雖然我考了第一,但還有許多不會(huì )做的題。第一面,我沒(méi)什么錯,只有一個(gè)照樣子寫(xiě)成語(yǔ)的錯,它給了我們一個(gè)將心比心,將心比心就能想到將計就計,,只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見(jiàn)我平時(shí)積累太少了,今后得多背背《知識大全》。
第二面,紅叉叉就隨處可見(jiàn),光就在于填空,我填空題一錯就錯了3個(gè),這一段話(huà)其實(shí)老師讓我們背過(guò),可我沒(méi)有好好背,就當然不會(huì )填了,以后我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯這幾題,我98都能拿到。
哎,都怪我沒(méi)有好好背書(shū),沒(méi)讀《知識大全》,我一定多復習,下次考試考個(gè)好分數。
考試的作文 篇4
我一直以為考試的意義,就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)受到家人的表?yè)P,獲得老師的肯定。但有一件事情,卻讓我改變了對考試意義的認知。
那是一次緊張而又漫長(cháng)的測試,每一題,我都小心謹慎,反復推敲,生怕考個(gè)不好的成績(jì)被父母責罵。越怕就越來(lái)什么。果然不出所料,這次的`數學(xué)只有八十分!拔膛!腦子給我清楚點(diǎn),你班有14個(gè)一百分!而且最近我發(fā)現你越來(lái)越懶了!卑职值挠柍馑坪跗鹆撕艽蟮淖饔,讓我陷入了深深的反思中,我是不是真的不夠好?我這些題目為什么會(huì )錯?為什么我和別人差距那么大?考試的意義是什么?為什么要考試?我坐起來(lái)仔細的打量著(zhù)這張全是叉的試卷,似乎有什么新的發(fā)現!班!我這道題原來(lái)錯在這兒呀!原來(lái)是這樣寫(xiě)的!”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)考試的意義根本不在于分數,重要的是你要學(xué)會(huì )反思,知道自己哪里錯,并訂正搞懂,這是寫(xiě)作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來(lái)檢測這個(gè)單元的成績(jì),我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來(lái)了。于是我打開(kāi)練習冊飛快地寫(xiě)了起來(lái),果然我只用了5分鐘就寫(xiě)完了,而且全是對的。
我開(kāi)心地跳起來(lái),瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢,考試的意義不在于分數,在于有沒(méi)有搞懂!”“是呀,這也是我們批評你的原因?”爸爸在一旁說(shuō)到。
考試是一種綜合性的檢測,目的就是讓你不會(huì )弄懂,會(huì )的學(xué)的更扎實(shí)?更是對自己沉穩冷靜能力的一種提升和反思。
考試的作文 篇5
那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛(ài)!}記 芒果的芳香每每飄入我的鼻子,縈繞在我周?chē)鷷r(shí),我便想起了那最好的獎賞。此時(shí),奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香,縈繞在我心中,充盈著(zhù)我的心房
那年,我趁假期到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著(zhù)樹(shù)上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果,叫道“我要吃這個(gè)! ”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青色但已牽引了我饞嘴的味覺(jué)。 “不,還沒(méi)熟!蹦棠毯呛堑匦α,“等你考個(gè)第一名回來(lái),奶奶就把它獎勵給你,好嗎” 我拍著(zhù)手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑
回到城里,我把這事忘得一干二凈,直到那個(gè)刺痛我心的電話(huà)鈴聲響起,“奶奶不行了!”電話(huà)那頭,姑姑已經(jīng)泣不成聲。我呆住了,一滴淚水從我臉上滑過(guò),那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的`拿到第一了,可是,我并沒(méi)有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著(zhù)一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車(chē)。
醫院里的床單白得恐怖,到處飄散著(zhù)濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著(zhù)終于醒過(guò)來(lái)的奶奶,醫生卻說(shuō)這是回光返照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長(cháng)滿(mǎn)老繭的手中握住一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)黑點(diǎn)的芒果,她是那樣用力地握著(zhù),渾濁的眼中充滿(mǎn)了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說(shuō)要獎勵我一個(gè)芒果,臨上醫院時(shí)還把這個(gè)芒果帶來(lái)了,說(shuō)要親手獎給我。
“奶奶,你會(huì )好起來(lái)的,你不要離開(kāi)我!”我再也忍不住了,帶著(zhù)哭腔叫道,心里像被刀割了一樣,淚水傾瀉而下。
“獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道,無(wú)神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛(ài),接著(zhù)用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,并緊緊握住我的手,“好好讀書(shū)”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽(tīng)到。我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,淚水在眼中翻滾著(zhù)。 忽然,奶奶松開(kāi)手輕輕地閉上了眼睛。此時(shí),我的淚水拼命地涌出來(lái),嗒嗒地打在手上,打在芒果上。這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果,它是那么的沉重。望著(zhù)奶奶恬靜的臉,我默念:“會(huì )的,我會(huì )好好讀書(shū)!” 又是一個(gè)夏季,芒果又熟了,那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來(lái)越濃,正如奶奶的愛(ài),那是奶奶給我的最好獎賞。
考試的作文 篇6
臨近期末考試了,復習壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),只有我的同桌還是那么安然自在。
下課十分鐘,他笑嘻嘻地說(shuō):“你能不能借我抄一下期末試卷?”
天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺(jué)地抄,他竟然說(shuō)得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。
我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”
片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎?
“你如果借我抄,這個(gè)橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動(dòng)搖,又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。
突然間,我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”
另一只精靈用鄙視的目光望著(zhù)那只精靈,開(kāi)口說(shuō)道:“你太老土了,現在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過(guò)時(shí)啦!”
“我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換!”
“那又怎樣,道德算什么!”
兩個(gè)小精靈在腦海中打架,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。
考試當天,考場(chǎng)的氣氛格外嚴肅,題量較大,我?jiàn)^筆疾書(shū),習慣性地拿書(shū)本遮住寫(xiě)完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書(shū)本拿開(kāi),我心中一緊,唉,即使我有一千個(gè)不愿易,一萬(wàn)個(gè)不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包,心想,算了,忍忍就過(guò)去了。
考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺(jué)。原本的欣喜早已蕩然無(wú)存,反而像有一塊大石頭壓著(zhù)自己,透不過(guò)氣來(lái)。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的`是最基本的是非觀(guān)念和良好的品德!”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會(huì )因為一時(shí)的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過(guò)去兩年了,但它給我的啟示我會(huì )永遠銘記心中。
考試的作文 篇7
嚴肅的期中考在我們緊鑼密鼓的復習中落下了帷幕。
結束奮戰的班級,真如同一只高壓強的氣球突然得到了釋放,同學(xué)們緊繃的神經(jīng)終于放松了下來(lái)。幾家歡喜幾家愁,不論成功也好,失敗也罷,這次的期中考又將化作一股力量,促使我們變得更好,一步步到達我們的夢(mèng)想。
期中考后的第一節班會(huì )課自然是決定性的重要時(shí)刻。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)反而一臉鎮定,無(wú)不平常,卻是那些平日不肯下苦功夫的同學(xué)這時(shí)坐立不安!耙环指,一份收獲”,但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學(xué)海無(wú)涯,回頭便是光明。
當老師宣讀完班級中每位同學(xué)的排名及進(jìn)退情況,我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了,值得慶幸,我在年段取得了一個(gè)令自己十分滿(mǎn)意的成績(jì),這個(gè)結果一掃單科的失誤為我帶來(lái)的陰霾。在欣喜之余,同桌的低聲抽泣把我的思緒拉回了班級。對此,我不禁心生疑惑,我身旁這個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女生,平日可素得“女漢子”的稱(chēng)號啊,還有什么能使自詡“刀槍不入”的她黯然垂淚,無(wú)非就是給她備受打擊的成績(jì)了。
見(jiàn)她這副情緒低落的模樣,我不知該如何安慰她才能不會(huì )在這個(gè)時(shí)候刺傷脆弱的心,我似乎很難理解她的心情又仿佛為她這種尚存的上進(jìn)心而感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)那些目前成績(jì)徘徊在中下游的同學(xué)們的內心早已麻木,只要他們愿意為自己的未來(lái)流一丁點(diǎn)的汗,誰(shuí)又能說(shuō)他們不如那些尖子生呢?一切皆有可能,如果你不能飛行,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;如果你不能行走,那就爬行?傊疅o(wú)論如何都要保持前行的方向。
我沒(méi)有給她過(guò)多的話(huà)語(yǔ),只是拍了拍她的肩,我從她清澈的`淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考,已化成一股雄雄之火,燃燒了她的斗志。而我,也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們在這微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好的日子里,帶著(zhù)這股期中考的力量,堅定地走向我們的夢(mèng)想。
考試的作文 篇8
星期二,我們學(xué)校開(kāi)始了期末考試。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,同學(xué)們立刻把桌子拉開(kāi),坐整齊,等待監考老師的到來(lái),一會(huì )兒,監考老師拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲了。我的心里立刻緊張了起來(lái),一會(huì )兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我的心里就更緊張了,因為我怕寫(xiě)錯,如過(guò)寫(xiě)錯老師該讓我們抄了。我向四周望了一下,同學(xué)們正爭分奪秒的做著(zhù)題。我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,監考老師走到我面前,看我寫(xiě)題,不管哪一位老師,只要一看我寫(xiě)題,我的心里就像有一只兔子一樣,在我心里跳。
我寫(xiě)到閱讀題的時(shí)候,我突然忘了怎么寫(xiě),我就拼命的想著(zhù),突然,我想的媽媽的`話(huà)在我耳邊響起,考試前要緊張,緊張是指而有計劃的復習,而是心里緊張,考試時(shí)就要平靜,不要緊張,越是緊張,越想不出答案。我連忙放松心,過(guò)了一會(huì )兒,我又想起了這道題,其余的題我都是平靜的去做,最后我終于做完了。
這次考試,我知道了考試時(shí)心里緊張,考試前要緊張的復習。
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