精選考試緊張作文匯總六篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的考試緊張作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試緊張作文 篇1

　　一提到考試，我相信大多數同學(xué)都會(huì )十分的緊張，雞皮疙瘩就馬上盡職地站起崗來(lái)。剛才還眉開(kāi)眼笑的臉，頓時(shí)陰沉了下來(lái)。我想這應該是人之常情吧!不信?你瞧――

　　今天是劍橋英語(yǔ)三級下冊期末考試的日子。我早早地起了床，吃完早飯，急匆匆地趕到學(xué)校參加考試。我坐在座位上，本想快速地想一下復習的內容，心卻“撲通，撲通”地狂跳，像懷里揣著(zhù)一只兔子一樣，怎么也平靜不下來(lái)。因為上次模擬考試我雖居全班之冠，但只考了81分，錯的題也不少，這次定的目標可是95分以上呀!我雙手合十，向天祈禱，但愿老天爺能讓我考到95分以上�？荚嚽�，趙老師鄭重地對我們說(shuō)：“現在你們已是我校即將畢業(yè)的學(xué)生了。這次考試就是要看看你們這幾年在校學(xué)習情況到底怎樣?這次考試的題量有點(diǎn)多，也有你們不拿手的題，更有你們最不拿手的作文。你們一定要好好做�！比缓�，老師又轉過(guò)身來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“你可要保住第一名的位置哦去”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心跳得更厲害了，好像快要跳出來(lái)似的，畢竟這是開(kāi)江劍橋英語(yǔ)學(xué)校最高級別的考試，還有我不拿手的題，又要保住第一名，我能不緊張嗎?

　　“叮叮�！扁徛曧懥�，考試開(kāi)始了。一位陌生老師走進(jìn)教室，把考卷發(fā)給了我們。等我們把名字寫(xiě)好后，她說(shuō)：“現在開(kāi)始考聽(tīng)力�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)都閉上了嘴，教室里連心跳的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師一按錄音機上的按鈕，我立刻豎起了耳朵，仔細地聆聽(tīng)著(zhù)從錄音機中傳出來(lái)的句子，生怕錯過(guò)了一個(gè)單詞。不一會(huì )兒，聽(tīng)力考完了。我開(kāi)始做筆試，大部分題都會(huì )做，心情漸漸地平靜了下來(lái)。我又做會(huì )了自己不拿手的句子補充的題，我的心情放松了許多�？刹贿^(guò)一會(huì )兒，一道剌手的句型轉換題把我難住了，我的心情立刻變得很緊張。我本想平靜下來(lái)，可越想平靜下來(lái)，就越緊張。我非常努力地回想著(zhù)復習的'內容，突然我眼前一亮，迅速把答案寫(xiě)上去�，F在，我只有作文沒(méi)寫(xiě)了。我的心情本應該放松一下，可誰(shuí)知老師的一句“還有15分鐘”，又把我從千米高的山崖上跌到了深淵 。我的心不禁咯噔一跳。于是，我快速地看了一遍作文要求。憑借平時(shí)積累的素材，大概地想了一下作文應該寫(xiě)的內容，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，我的手心滲出了汗。就在打鈴的一剎那，我落下了最后一個(gè)字母。我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落地了。當我把考卷交給老師后，就立刻癱到在了課桌上。這場(chǎng)英語(yǔ)畢業(yè)考試是多么的緊張啊!

考試緊張作文 篇2

　　昨天是佳音英語(yǔ)的升級考試，同時(shí)也是二升三的考試。這次是馬克老師主考。馬老師是美國人，不知道跟我們中國人說(shuō)英語(yǔ)有沒(méi)有區別。

　　開(kāi)始考試了，我來(lái)到考場(chǎng)，獨自面對馬克老師。老師開(kāi)始提問(wèn)了，第一題、第二題、第三題……題目問(wèn)完了，我回到教室，看著(zhù)同學(xué)們一張張緊張的臉，我的`心也跟著(zhù)緊張起來(lái)。

　　考試結束了，馬克老師拿著(zhù)紙進(jìn)來(lái)了，這張紙上寫(xiě)著(zhù)我們的分數。老師說(shuō)：“我們班有一名同學(xué)考了一百分”。

　　是天使？

　　不對。

　　是糖果？

　　不對。

　　我覺(jué)得我是一粒沙子，沒(méi)有人猜我。

　　就在這時(shí)，我正覺(jué)得是我時(shí)，老師公布了答案，正是我！耶！太棒了！

考試緊張作文 篇3

　　今天我們要進(jìn)行一次緊張的數學(xué)考試�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴“上課鈴響了。同學(xué)們迅速的跑進(jìn)教室，趕緊坐回自己的座位，迎接考試。

　　沈老師一手拿著(zhù)試卷，一手拿著(zhù)作業(yè)從容地走進(jìn)教室。她站在講臺上，微笑地對大家說(shuō)：“現在我們進(jìn)行一次考試，大家做題仔細一點(diǎn)，時(shí)間一節課，現在開(kāi)始�！甭�(tīng)了沈老師的話(huà)，我的'心怦怦地直跳，越跳越快，像懷里有一只小兔子跳來(lái)跳去似的，我擔心題目會(huì )不會(huì )太難，不知能考好嗎？很多問(wèn)題在腦海里出現。

　　我心里暗暗告訴自己，讓自己冷靜下來(lái)，相信自己，能考好。剛開(kāi)始題目不難，都是平時(shí)學(xué)的基礎知識，做起來(lái)也很順利，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去，教室里靜悄悄，。做到最后，我被一道應用題難住了，講臺上突然聽(tīng)到沈老師說(shuō)：“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，還有五分鐘，就下課了�！蔽医g盡腦子，想呀想，終于想到了該怎么做了，等我做好，耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。

考試緊張作文 篇4

　　今天一整天，我們進(jìn)行了一次緊張的期中考試。

　　首先考的是語(yǔ)文，老師先將試卷發(fā)下來(lái)，鈴聲響起后，我們便匆匆開(kāi)始答題�？�，那位同學(xué)好象是遇到了什么困難，眼睛直勾勾地盯著(zhù)天花板，好像天花板上有字似的`，然后，他似乎有了什么靈感，狠狠揉了揉太陽(yáng)穴，又埋頭在“題�！敝辛�；再看另一位同學(xué)，他運筆如飛，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答著(zhù)試卷，好像這次他一定能考三百分似的，而有的同學(xué)不緊不慢地答著(zhù)試卷，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)他吹口哨了，仿佛這成績(jì)就像做游戲一般隨意……

　　而我呢，奮筆疾書(shū)，專(zhuān)心致志地答卷，仿佛天塌下來(lái)都與我無(wú)關(guān)。那猶如春蠶咀嚼桑葉，微風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來(lái)�？蓵r(shí)間還是有點(diǎn)不夠，我幾乎要恨死“相對論”了。為什么會(huì )有相對論呀？不過(guò)，我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間去想這件事情了，把作文草草結了尾，然后匆匆檢查了班級、姓名，接著(zhù)把試卷心有余悸地交了上去。

　　這可是我半個(gè)學(xué)期努力的測試結果呀！希望我能考好！

考試緊張作文 篇5

　　昨天老師就告訴我們要考試，這次可不是一般的考試，只給我們20分鐘，這可讓我一驚，一張考試卷只給20分鐘耶！沒(méi)辦法呀，只能認真復習了，因為這樣才能取得好成績(jì)。而且我的復習時(shí)間只有一天。

　　終于到考試的那天了！

　　考試時(shí)，還好只有正面，這時(shí)我才深深的嘆了口氣，不過(guò)我又立即反應過(guò)來(lái)，拿起筆，飛快的寫(xiě)了起來(lái)，雖然時(shí)間都夠用的，但就覺(jué)得有一門(mén)考的不太對勁。

　　果真，數學(xué)考的不太理想，我眼睜睜的看著(zhù)這紅紅的分數，情不自禁地熱淚往心里流，我吸了口氣，暗暗地想：我一定會(huì )超過(guò)最高分數的。想完，我看了一下錯題，抄在訂錯本上，又重做了一遍。

　　功夫不負有心人，真是天道酬勤，英語(yǔ)考了98，不過(guò)，我并沒(méi)有翹起自己的小尾巴，看看自己的分數，再瞧瞧其他人的分數，哇！100分耶！使我又有了上進(jìn)心，常常英語(yǔ)第一的我，竟排到了第二？看來(lái)我有點(diǎn)驕傲了，低調點(diǎn)兒吧！

　　報語(yǔ)文分數時(shí)，是最令我著(zhù)急的了，劉老師講了那么長(cháng)的話(huà)，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)報分數，哈哈~~~終于報了，當時(shí)我心里“咚咚咚”的'打鼓，老師先報了100分的，第一個(gè)是任紫萱，真希望我也能靠你100分，呀！老師叫到了我的名字“胡靜薇一百分！”當時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，從一片熱烈的掌聲中走到講臺桌前，老師問(wèn)我此時(shí)此刻是什么心情，因為我很興奮，所以沒(méi)有說(shuō)什么，只說(shuō)：“很激動(dòng)，也很驚訝！”我加了加總分，只差18分，總分就是300分了！

　　這次考試，使我知道了，不管做什么事，只要認真做，就一定會(huì )有回報的！還要記得：上天只偏愛(ài)勤奮的人！

考試緊張作文 篇6

　　一轉眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，我們又迎來(lái)了緊張不已的期中考試。

　　這一天早上，我早早地起床，整理好書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地復習，看來(lái)，大家都很看重這次期中考試。

　　“丁零零，丁零零”，刺耳的考試鈴響了。老師走進(jìn)教室，我一看到老師拿到的兩捆考試卷，心想：“不妙，難道我們要做兩張試卷嗎？這么說(shuō)來(lái)，題目很多吧？”果不其然，老師發(fā)了一張又一張。我打開(kāi)試卷認真地看：1—6題比較簡(jiǎn)單，只要細心對待就行了，再看第7題的`第8小題時(shí)，我就卡住了，我苦思冥想還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我不由得緊張起來(lái)，但我又明白：考試時(shí)間很寶貴，與其傻想著(zhù)，不如先把容易的題做完再說(shuō)。于是，我一題一題開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。前面的題一路過(guò)關(guān)斬將，一帆風(fēng)順，難題暫時(shí)空著(zhù)，跳過(guò)去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒(méi)被趕走呢！我只好再來(lái)啃這塊硬骨頭了�？煽v然我頭都想破了，也仍然沒(méi)結果，無(wú)可奈何我只得亂寫(xiě)一通了。

　　“丁零零，第一場(chǎng)語(yǔ)文考試的下課鈴響了，我也剛好把所有題做完了，至于對錯，就只有老天爺知道了。走出考場(chǎng)的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案，估計分數，”

　　緊接著(zhù)第二場(chǎng)數學(xué)考試又來(lái)了，我一邊思考，一邊寫(xiě)答案，做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了，而且對這場(chǎng)考試充滿(mǎn)了勝利的信心。

　　這次考試，就在緊張的氣氛中結束了，希望我在這次期中考試中取得好的成績(jì)。

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