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有關(guān)考試的作文300字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文300字 篇1
現在是下午的第三節課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了。早上,由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室,我問(wèn)了同學(xué)的成績(jì),他們都說(shuō)考得不好,才考了九十幾。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對自己說(shuō),一定要考到九十五以上,而我這次離目標少了6.5分。
翻開(kāi)卷子,我仔細看了一下,有七點(diǎn)五分都不應該錯。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯的'題大多數都是應為馬虎,沒(méi)有檢查造成的。但是現在后悔也沒(méi)用,重要的是吸取教訓,避免不再發(fā)生。
因此我總結如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認真,忘做題。
4、不愛(ài)檢查。
雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì )多讀老師推薦的書(shū),做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上,我相信我能行,加油!
考試的作文300字 篇2
那是一次滿(mǎn)意的練習,練習卷的成績(jì)出乎我的意料,上面的成績(jì)是“優(yōu)秀-”這是我從四年級下學(xué)期開(kāi)始第一次良好以上。
那一天上午,我們知道要練習了,所以每個(gè)人都在專(zhuān)心致志的復習課文、詞語(yǔ)......不一會(huì )兒,老師發(fā)卷子了。我一看,那么多字,那么多空格,我的眼睛都花了,突然,腦子里好像一張白紙一樣,一片空白。當我提起筆時(shí),基本上復習過(guò)的.題全都會(huì )了。還記得那一天的試卷上面的題只錯了三個(gè)。這已經(jīng)是我四年級下學(xué)期以來(lái)最好的成績(jì)了,我很滿(mǎn)意。但不滿(mǎn)意的是閱讀題錯了太多了,把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”,我看到閱讀題上全是紅叉,我就想把叉變成勾。我那時(shí)在想:為什么我沒(méi)讀三遍呢?明明會(huì )的,為什么寫(xiě)錯了呢?
拿了回家,我以為媽媽又會(huì )嘮叨,但媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次會(huì )更好,努力吧!”
正是因為媽媽的這一番話(huà),我才沒(méi)傷心的回房,拿著(zhù)這份試卷,我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,我心里暗暗下了決心:下次會(huì )更好!
考試的作文300字 篇3
星期四、星期五分別進(jìn)行了數學(xué)、語(yǔ)文期中測試。這是我成為小學(xué)生后的第一次大型的考試。老師考前要求認真細心;爸爸媽媽要求100分;我也想考兩個(gè)100A。
星期四考數學(xué),我做的`挺快,我感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。
星期五考語(yǔ)文,我心里有點(diǎn)擔心,因為我認識得字不多,拼音一著(zhù)急會(huì )寫(xiě)錯,但是最后也做完了。
星期五下午媽媽接我時(shí)讓我預測我的成績(jì),我說(shuō)不知道。媽媽告訴了我真實(shí)的成績(jì)。我心里不太高興怕爸爸吵我。
回到家大家討論我的成績(jì)。姐姐說(shuō):“語(yǔ)文還不錯,數學(xué)有點(diǎn)差了!惫霉谜f(shuō):“眼高手低!睜敔斦f(shuō):“你該努力了,不能再玩了!
媽媽說(shuō):“咋回事,你數學(xué)不是強項嗎?分析原因吧!”爸爸說(shuō):“你該挨揍了!
我想:“接下來(lái)我該努力了,上課認真聽(tīng)講,主動(dòng)回答問(wèn)題;下課與同學(xué)文明玩;作業(yè)認真做,學(xué)習不怕困難!
考試的作文300字 篇4
盼望已久的兩日營(yíng)到來(lái)了!我們坐著(zhù)大巴前往崇明島活動(dòng)。
在長(cháng)途期間,坐在我身邊的是我們班的搗蛋大王小明。他看上去很難受,嘴唇發(fā)紫,眉頭皺成個(gè)“川”字,他有氣無(wú)力地對我說(shuō):“我想吐,你能不能借我一個(gè)塑料袋?”我心想:我為什么要借他呢?他平時(shí)還欺負我呢。想到這,我堅決地搖搖頭。他看上去有些失望,皺起了眉頭,扭過(guò)臉去。
突然,我的耳畔邊響起了爸爸的話(huà):遇到有困難的同學(xué),要及時(shí)幫助,這樣,你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。我猶豫不決,該怎么辦呢?我思忖著(zhù),是借他呢?還是不借呢?終于,我從書(shū)包里掏出一個(gè)塑料袋,遞給小明,板著(zhù)臉說(shuō):“拿去吧!毙∶鲿(huì )心地笑了一下。
自從那天開(kāi)始,小明仿佛變了個(gè)人似的,不再在班級里搗蛋,更不會(huì )欺負弱小。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)他幫助有困難的同學(xué)呢!其中的奧秘,只有我知道。
在生活中,考試往往是無(wú)形的',它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清楚地檢驗我們的得與失。當我們去善待他人的時(shí)候,他人從我們身上也學(xué)會(huì )去善待別人。
考試的作文300字 篇5
在昨天,殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數學(xué)調研,于是我們馬上融入了復習。
今天數學(xué)調研,早上的詩(shī)還沒(méi)背完,我們就被安排到禮堂考試,到了那,我坐到了自己的'位子上,過(guò)一會(huì )就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái),手里有一摞試卷,我們的表情立刻緊張了 起來(lái),不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了,因為試卷只有一面。
“開(kāi)始寫(xiě)”隨著(zhù)老師的口令,我們的筆在紙上沙沙的響了起來(lái)。第一題是計算串燒,我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算,有一些題要簡(jiǎn)算,我認真寫(xiě)完了前面一些題,只有一道題不會(huì ) ,那是解方程,我仔細仔細再仔細,終于寫(xiě)完了這道題,加油!
最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神,認真做好每一道題,到了最后一題,我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái),最后我明白了,這題比較繞,于是我繞著(zhù)去想,終于把它們算了出來(lái) 。
我交了卷,認真回想剛才的題目,好像有一些錯題,不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認真想想,也許你會(huì )想起來(lái)。
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