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考試的作文600字

時(shí)間:2023-03-21 14:29:32 考試 我要投稿
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【精選】考試的作文600字匯總七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】考試的作文600字匯總七篇

考試的作文600字 篇1

  考試不僅給了我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,所以我們應該認真對待。

  這次的考試在我們緊張而又忙碌的復習中開(kāi)始了。在我的沮喪與迷茫中又拉下了序幕,F在處于忐忑的等待與反省中。

  首先調整心態(tài),然后再開(kāi)始靜靜反思。從我的復習開(kāi)始,簡(jiǎn)直是在做無(wú)用功,“忙碌”也有碌碌無(wú)為的一種,我就是這種人吧。遇到障礙就逃避,以至于跟沒(méi)有復習的無(wú)差別,甚至有時(shí)越復習越混亂,會(huì )的都復習錯了。這是十分可怕的。

  然后就是大家普遍會(huì )犯的錯誤——粗心大意。這是較難糾正的。像每次考試都會(huì )有人涂卡錯誤,那時(shí)件多冤枉的事啊,還有類(lèi)似于沒(méi)有讀題的,丟題的等都屬于粗心大意。我竟然在這次考試快結束的時(shí)候,無(wú)意發(fā)現了一張白卷,原來(lái)我沒(méi)有把答案寫(xiě)在答題紙上,于是開(kāi)始慌張地補起來(lái),要知道老師收的只有答題紙和答題卡啊。這是十分嚴重的錯誤。但似乎這么嚴重的錯誤不只我一個(gè)人犯過(guò),曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)向我訴說(shuō)她的經(jīng)歷,他竟然荒謬的沒(méi)寫(xiě)背面的題,理由是沒(méi)看到。我想大家也鬧過(guò)類(lèi)似的笑話(huà)吧。真的要引以為戒了!

  最后我反省著(zhù),那些不會(huì )做的題難道就不是我的錯了嗎?當然這也是一個(gè)錯誤,這個(gè)錯誤要歸根到課上了。上課注意力不集中,是問(wèn)題的所在。

  這么多難以改正的.錯誤不禁讓我生氣,我像要跟他們說(shuō)再見(jiàn)。于是總結我的考試經(jīng)驗:1。要全面的復習,查漏補缺最重要的是學(xué)后及時(shí)復習不要總是臨時(shí)抱佛腳。2?荚嚂r(shí)要反復讀題,考完最少檢查兩遍,沒(méi)時(shí)間了要挑些容易出錯的題檢查。提前準備好要交的,檢查答題紙和答題卡。3。課上注意力要集中,跟著(zhù)老師思路走,聽(tīng)懂最重要,課下在補筆記,不會(huì )的及時(shí)請教,切勿積少成多。

  反省和升華自我的機會(huì ),這就是我這次考試最大的收獲!

考試的作文600字 篇2

  人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水?稍谖铱磥(lái),他既不像山也不像水。每當爸爸就為了一件小事,大發(fā)雷霆,正言厲色時(shí),在角落里像一只小老鼠的我總能想起三年前的一件事。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天。發(fā)布考試成績(jì)的那天,爸爸來(lái)接我了。從大老遠我就看到了他一臉的笑容,看起來(lái)是那么的慈祥,憨厚,而富有深情愛(ài)意。他接過(guò)我的書(shū)包,便問(wèn)起了考試成績(jì)。我說(shuō) :“數學(xué)89…”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一分鐘前看起來(lái)那么和藹的爸爸消失得無(wú)影無(wú)蹤,他突然變成了可怕的獅子,他暴跳如雷,那聲音如同山崩地裂,他用冒著(zhù)火的眼睛瞪得我渾身發(fā)抖,我一句話(huà)也不敢 說(shuō),只好垂頭喪氣地跟在他后面。凜冽的'寒風(fēng)任由爸爸的訓斥聲在天空中飄蕩,我不只是冷的還是怕的,渾身在打寒戰。

  回到家,他翻開(kāi)卷子,看到那些題都是因為我馬虎才錯時(shí),剛剛平息一點(diǎn)的情緒又重新爆發(fā)了起來(lái)。他氣急敗壞地訓斥著(zhù),他額上的青筋突突地暴跳,整個(gè)臉突然燒起了一團火,通紅通紅的。我嚇 得沒(méi)記住他說(shuō)了些什么,只是像一個(gè)泄了氣的球一樣,呆呆站在門(mén)口。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸或許是累了,或許是教訓的話(huà)說(shuō)盡了,又或許是看我可憐,讓我坐到自己的旁邊。還沒(méi)等我坐下,他突 然用異樣的語(yǔ)氣對我說(shuō):“兒子,來(lái)抱抱!”我頓時(shí)受寵若驚,對突如其來(lái)的感動(dòng)嚇得不知所措。強忍的淚水頓時(shí)像開(kāi)閘的洪水一般傾瀉下來(lái),我嗚咽著(zhù)投進(jìn)了爸爸的懷抱。他倒好,像沒(méi)曾發(fā)過(guò)火一樣 哈哈大笑了起來(lái)。

  就這樣我的考試風(fēng)波就隨著(zhù)爸爸的笑聲平息了下來(lái)。從那以后,每當我做錯一件小事或考得不理想,這樣的一幕總會(huì )重演。我已經(jīng)習慣了他那善變而又變化無(wú)常的性格,他就是一個(gè)既疼我又令我討 厭的爸爸,都說(shuō)愛(ài)的方法有千萬(wàn)種,或許這就是他愛(ài)我的方式吧。

  即將面臨小升初考試,這回我可不能讓那可怕的一幕再次重演。就像媽媽說(shuō)的那樣,不光是為了不被訓斥,也是為了我自己的將來(lái)。

考試的作文600字 篇3

  今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jì),盡管成績(jì)不算太差,但我還是不太滿(mǎn)意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

  首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯在積累較少,基礎也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

  第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應該錯,這都是老師平時(shí)反復講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

  基礎部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認真練習,如果我平時(shí)能多加練習,就不會(huì )失去兩分。

  拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識點(diǎn),做填空題。果然,這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。

  接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個(gè)空,題型是根據自己的理解寫(xiě)句子意思,這些就是多看書(shū),勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習慣并不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽(tīng)了老師的講析,我明白了我的.扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

  最后是習作,扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好,這次得分點(diǎn)應該是能稍微抓到點(diǎn),有著(zhù)自己的思考和自己悟出的道理。

  這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì )得到自己應有的回報。

考試的作文600字 篇4

  “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲~!終于考完了!”這是我在期中考試結束后發(fā)出的感慨,這次的期中考試因為偶們是畢業(yè)班的緣故所以學(xué)校相當的重視,搞的跟平時(shí)的期末考一樣,在經(jīng)過(guò)三天的“煎熬”之后,終于迎來(lái)了勝利的曙光。先不管那么多了,給自己輕松一下吧……

  打打籃球吧,好幾天沒(méi)挨籃球了,先是搞足球比賽,然后又是期中考;@球技術(shù)現在也不知道咋樣了,找幾個(gè)好友PK一下吧!打了一個(gè)下午的籃球,大汗淋漓的.,還好技術(shù)已經(jīng)恢復了,三分!兩分!上籃!哈哈,還真有點(diǎn)科比的味道啊。對了,NBA的新賽季已經(jīng)開(kāi)始了,本人是個(gè)狂熱的NBA球迷,今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀念年,也看了四、五年的球了,又是感慨啊~!

  玩會(huì )電腦吧,上上QQ,跟好友聊聊天。上上“創(chuàng )網(wǎng)”,看到自己的文學(xué)社發(fā)生了翻天覆地的變化,想著(zhù)剛加入文學(xué)社時(shí)的情景,從“一無(wú)所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長(cháng)死磕要一個(gè)房間,到現在一層二號的“黃金地位”,真是笑時(shí)間過(guò)的太快了……再玩一會(huì )《街頭籃球》網(wǎng)絡(luò )游戲,關(guān)心關(guān)心自己的號吧,看看戰績(jì),講的過(guò)去。在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間比任何時(shí)候過(guò)得都要快,不知不覺(jué)……

  “同學(xué)們,下面發(fā)卷子!”什么?發(fā)卷子?啊~!不會(huì )吧,時(shí)間過(guò)的這么快!卷子一發(fā)下來(lái),一看,暈倒~!語(yǔ)文:100分、數學(xué):100分、英語(yǔ):100分!天哪!天哪!再世神童,再世愛(ài)因斯坦,再世牛頓!哈哈,真是超級天才啊,這么高智商的人,長(cháng)大后沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)敢要啊,智商太高,超過(guò)老師所教能力啊,我正在超級得意之時(shí)……

  “懶鬼,起來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)啦,那幾個(gè)單詞還沒(méi)背呢!”俄,原來(lái)是做夢(mèng)啊,郁悶!那么高的一個(gè)分數就這樣“泡湯”了嗎?呵呵,看來(lái)這個(gè)期中考試的成績(jì)真是令我魂牽夢(mèng)繞啊~!

 。ㄕ鎸(shí)成績(jì)也不錯!在這就不寫(xiě)了,反成總分超過(guò)280了。

考試的作文600字 篇5

  星期四下午的數學(xué)整理課,數學(xué)龍老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室,環(huán)顧四周,突然拿出一摞試卷,說(shuō):“今天我們考試,考第二單元,但愿大家都能考好,寫(xiě)完就交卷,然后可以做自己想做的事!鳖D時(shí),原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)面面相覷。

  試卷發(fā)到手,從上到下我先掃視一遍:六道填空題,七道選擇題,四道判斷題,八道應用題,都很簡(jiǎn)單嘛!心里暗自竊喜,隨即拿起筆,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沒(méi)想到,最后一道題竟然把我難倒了:“五年級做航模121件,比四年級的六倍還多12件,五四年級共做航模多少件”?于是,我便開(kāi)始冥思苦想,抓耳撓腮,終于,解題思路出來(lái)了!

  沒(méi)一會(huì )兒,整張試卷解題完畢。左看看,右看看,扭頭環(huán)顧四周,發(fā)現同學(xué)們都還在埋頭苦寫(xiě)。于是,我得意洋洋地交了頭卷,便看我的課外書(shū)去了。那天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到全班就我一個(gè)100分,同學(xué)們都用羨慕的'眼光看著(zhù)我,我露出了得意的微笑……

  第二天一大早,來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想知道昨天的考試分數 ,跑去問(wèn)數學(xué)課代表,可他卻一直不告訴我,只是笑著(zhù)說(shuō):“待會(huì )你就知道了!焙貌蝗菀椎鹊搅藬祵W(xué)課,龍老師說(shuō):“下面發(fā)第二單元試卷!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地坐著(zhù),等待著(zhù)。

  試卷發(fā)下來(lái)了!瞪大眼睛一看,頓時(shí)傻眼了:鮮紅的88分在跟我招手,一個(gè)個(gè)紅叉子眨著(zhù)眼,似乎在嘲笑著(zhù)我。揉揉眼睛,錯的都是不應該錯的,如36+74=?記得考試時(shí),到這題,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,沒(méi)有進(jìn)位!第二單元可是我認為最簡(jiǎn)單的單元!居然得了88分!我鼻子一酸,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)……

  這個(gè)88分的卷子一直在警示我:做完試卷一定要檢查,否則下次還得考“88分”!

考試的作文600字 篇6

  由于今年的特殊情況,網(wǎng)上學(xué)習已經(jīng)一個(gè)月了。學(xué)校為了檢查我們的學(xué)習情況。準備舉行一次網(wǎng)上考試。我一直想知道是怎么個(gè)考法。我認真的復習,等待周五的考試到來(lái)。

  由于在家考試、還是在網(wǎng)上、由家長(cháng)監考,我覺(jué)得特新奇、特緊張。爸爸媽媽也和我一樣,早早的把考試設備準備齊全:手機充足了電,打開(kāi)班級群的頁(yè)面、生怕錯過(guò)了老師的重要通知,還不時(shí)地在旁邊提醒,什么不要緊張呀、注意審題等老套的話(huà),我哪聽(tīng)得進(jìn)去,我緊張得要命,眼睛一直盯著(zhù)手機,等待老師把卷子發(fā)過(guò)來(lái)。

  終于手機屏幕上蹦出來(lái)一個(gè)文件,上面寫(xiě)著(zhù)四年級語(yǔ)文試卷,我緊張地連忙把它點(diǎn)開(kāi)。我一看,感覺(jué)不對勁,怎么只有三大題?接著(zhù)又發(fā)現屏幕上出現一行字同學(xué)們開(kāi)始答題,注意標清題號,只寫(xiě)答案?吹嚼蠋熯@一行字,我才平復了一下心跳,安靜地開(kāi)始答題?墒侵挥30分鐘而且還有作文,我依然擔心時(shí)間不夠。于是不管三七二十一連三趕四地一手摁著(zhù)手機屏,一手在空白紙上寫(xiě)答案。

  開(kāi)始寫(xiě)作文了,我一看還有25分鐘,又慌了。連忙拿出紙,開(kāi)始寫(xiě)作文。作文是平時(shí)練習過(guò)的,還好大腦中已經(jīng)有了基本的輪廓與主題。我把手機放在一邊,開(kāi)始奮筆疾書(shū)的寫(xiě)起來(lái)。一口氣寫(xiě)下來(lái),花了17分鐘。還有剩下八分鐘。我要從頭檢查一下,班級、考號、答題序號還有答案是否對位等,這一步很關(guān)鍵。檢查完后還有兩分鐘。我就找到老師要求提交的'釘釘位置,然后把試卷拍照提交。提交完畢就看見(jiàn)老師發(fā)的交卷通知,這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)輕松多了。

  通過(guò)這場(chǎng)考試,我明白了:考場(chǎng)不管在哪里,只要平時(shí)認真學(xué)習,充滿(mǎn)自信,答卷一定會(huì )是滿(mǎn)意的。

考試的作文600字 篇7

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生!72.5”,令我意想不到的數字。成績(jì),好差,好差……

  為什么?為什么我的成績(jì)會(huì )如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!

  “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì )變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績(jì),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習的時(shí)間少了……

  “上課開(kāi)小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的'水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習,不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì )事?

  我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因為我馬虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。

  “72.5”,看到這個(gè)數字,我真想哭!

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