【精品】考試的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的考試的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
瞥見(jiàn)分數,幾家歡喜幾家愁。由100分退為98分的孩子,經(jīng)歷親吻到耳光的獎懲;由55分進(jìn)步為61分的孩子,感受的則是耳光到親吻的悲喜。這幅場(chǎng)景,使人會(huì )心一笑之余,不由得深思:正常的成績(jì)波動(dòng),何以如此強烈地牽動(dòng)爸媽的情緒?
究其獎懲差別的原因,不過(guò)是退步的“好孩子”沒(méi)有取得滿(mǎn)分,而“差孩子”完成了由不及格到及格的飛越。簡(jiǎn)言之,退步意味著(zhù)懲罰,進(jìn)步會(huì )換來(lái)獎勵,對宏觀(guān)視角下孩子所表現出的穩定水準,爸媽們似乎并未予以考慮。然而,一切教育都是從我們對兒童天性的理解開(kāi)始,家庭教育在孩童啟蒙中的地位尤其無(wú)可撼動(dòng)。如此簡(jiǎn)單干脆的處理,影響的,豈止孩子稚嫩的臉頰?
今昔求索,這樣的案件比比皆是。聚焦新聞,被譽(yù)為“東方神童”的魏永康,其母得知他被中科院勸退的消息時(shí),歇斯底里著(zhù)讓他“去死”,卻忽略毫無(wú)自理能力兒子的內心隱痛;放眼四海,一場(chǎng)考試完結后,多少“進(jìn)步了重重有獎”的.諾言正等待兌現?忽憶起馬克·蘭博教授的“過(guò)度理由效應”:金錢(qián)等物質(zhì)獎勵的外在動(dòng)機,會(huì )削弱對活動(dòng)本身的享受和對滿(mǎn)足感的關(guān)心。
再將目光轉回那兩名為成績(jì)左右的孩童,雖不可危言聳聽(tīng)斷言他們的未來(lái)將拘泥于“蝸角虛名,蠅頭微利,算來(lái)著(zhù)甚干忙”的世俗,但在下一場(chǎng)測驗中,恐怕除了試題,他們也會(huì )投注幾分心思在對“糖果”的期待和對“棍棒”的惶恐上。由此推之,豈獨兩小兒哉?是否千千萬(wàn)萬(wàn)稚子,都不能意識到考試本身“查漏補缺”的效用,而是專(zhuān)注于腦海中爸媽時(shí)嗔時(shí)悅的臉色,緊張于罅漏中的獎懲?一聲長(cháng)嘆。
無(wú)論如何,看見(jiàn)孩子無(wú)邪天真的笑顏是所有人的心愿,“讓孩子擁有快樂(lè )童年”的號召亦是無(wú)可非議。靜言思之,這并非不切實(shí)際的虛幻暢想,而是觸手可為的動(dòng)人之舉。當面對孩子成績(jì)的55到61,或100至98時(shí),應以“流水不腐,戶(hù)樞不蠹”的曠達淡然置之!巴诱,人之初也;童心者,心之初也!崩钯椊^假純真的《童心說(shuō)》中坦率表露了對孩童的欣羨和維護赤子之心的吶喊。而作為家庭教育的施予方,爸媽們可否寵辱不驚,以良好的心態(tài)處理望子成才與循序漸進(jìn)的理性平衡?衷心希望,進(jìn)步也好,退步也罷,都能看到孩子臉上如花的明艷!
考試的作文 篇2
在上小學(xué)二年級的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習畫(huà)畫(huà),從這件事讓我懂得了“驕兵必敗”的道理。
有一次,美術(shù)班考試,讓我們畫(huà)龍首山的風(fēng)景,我得了99分,我很高興,像兔子似的高高興興的蹦回了家。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐佬g(shù)考試得了99分,我可以不練畫(huà)畫(huà)了嗎”?媽媽說(shuō):“隨便!眿寢寗傉f(shuō)完,我就跑出去玩了。第二天,我剛要打開(kāi)電視,媽媽就把遙控器搶了過(guò)去,我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳也痪毩,我?huì )!
然后我就開(kāi)始看電視。第三天、第四天……,一直過(guò)了一個(gè)星期,我都沒(méi)有練畫(huà)畫(huà)。老師沒(méi)有通知就考了一場(chǎng)試,我一看,這個(gè)話(huà)題太簡(jiǎn)單了。我回家對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煊挚荚嚵,這個(gè)話(huà)題太簡(jiǎn)單了,可是老師發(fā)完卷紙一看,我才考了65分,我臉紅了垂頭喪氣的走回家,媽媽問(wèn)我考了多少分,我故意打斷話(huà)題說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了,有沒(méi)有東西吃?”媽媽知道我沒(méi)考好,問(wèn):“你是不是沒(méi)有考好?以后一定要好好復習,不要因為有點(diǎn)成績(jì)就驕傲,那樣是不會(huì )有進(jìn)步的`!
通過(guò)這件事,讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理!
考試的作文 篇3
一次考試,一場(chǎng)人格的檢驗,一個(gè)考試,一位心靈的考官,一道考題,一種道德的抉擇,一個(gè)考分,一段努力的見(jiàn)證。在我們的生命中會(huì )有各種各樣的考試,我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試,它是有力量的,如果多次考試的經(jīng)驗結合起來(lái),就會(huì )形成一股偉大的力量,也能在無(wú)意中漸漸考出你的真品質(zhì)。
生活中就有許多這樣的考試,最多的`會(huì )有這樣的考試:有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上,視而不見(jiàn),而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上,不僅不會(huì )視而不見(jiàn),還會(huì )上前好心制止,并且告訴他正確的做法,以自身出發(fā),以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里,看上去是很小的一件事,可是又有幾個(gè)人能夠做到呢?無(wú)形中你的行動(dòng)也就是一場(chǎng)考試。悄無(wú)聲息地檢驗了你的個(gè)人品格。
記得在我二年級的時(shí)候,媽媽讓我一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)菜。到了結賬的時(shí)候,我實(shí)際上才花了7塊錢(qián),我給了奶奶10元,她卻找了我4元,多給我找了一塊錢(qián),因為奶奶年紀大了,眼睛也不太好使,根本就沒(méi)有發(fā)現,我發(fā)現老奶奶多給我找了一元錢(qián)。并沒(méi)有偷偷的私藏起來(lái),而是。把多出來(lái)的一元錢(qián)退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事,媽媽很高興,并及時(shí)提出了表?yè)P,當然我也很開(kāi)心
這就是生活中的一件小事,也是一次考試,如此的平凡,卻又如此偉大。
考試的作文 篇4
一件事往往會(huì )給人一生的啟示,其中英語(yǔ)考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。
記得那次,我報了英語(yǔ)等級測試。媽媽為了我能順利通過(guò)考試,特地從書(shū)店買(mǎi)了復習材料讓我多練習,多聽(tīng)錄音?晌矣X(jué)得對考試胸有成竹,對媽媽的要求只是順口答應,卻并不復習,媽媽督促我時(shí),我很不耐煩地說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,我一定可以考過(guò)的,不用復習啦。離考試還有十七八天時(shí),心里出現了兩個(gè)小人暗暗較勁,一個(gè)說(shuō):你沒(méi)復習能考好嗎?我開(kāi)始忐忑不安,心里的另一個(gè)人說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,以你的智商一定能過(guò)。我信了第二個(gè)小人的話(huà)。因為每一天寫(xiě)好作業(yè)再復習就很晚了,我便以此為借口,沒(méi)有做任何準備。
媽媽一再叮囑我:你還是好好復習復習,準備準備吧。我還是自我安慰:憑自己的功底,考試肯定沒(méi)問(wèn)題。便信信滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)判陌,考試肯定沒(méi)問(wèn)題。
考試時(shí),試卷上的'題好像都似曾相識,這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)有仔細看。那道題也見(jiàn)過(guò),就是忘了答案,我只好連蒙帶虎的胡亂寫(xiě)起來(lái),心里便責怪自己,誰(shuí)叫你考試前不好好復習的,誰(shuí)叫你自傲不聽(tīng)勸。
考完了試,我用準學(xué)號在網(wǎng)上查詢(xún),這次考試就沒(méi)通過(guò)。從這次英語(yǔ)考試中,我深深明白了:做什么事都要認真對待,只有努力付出,才會(huì )有好結果。
考試的作文 篇5
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張的語(yǔ)文考試。
做著(zhù)做著(zhù),突然,我碰到了不會(huì )做的題,想了半天也想不出。我又做最后一題,做完了,但回過(guò)頭來(lái)思考那道題還是想不出!皶r(shí)間到,收卷!”老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種聲響,同學(xué)們也表 現出各種情狀。有的瀟灑地走出,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來(lái),眼神還是盯著(zhù)試卷;有的急三火四地加快動(dòng)作,連忙添上幾筆。
收卷的老師距我兩桌之隔,而我的那一題已經(jīng)有頭緒了,只要再給我半分鐘時(shí)間就大功告成了。抓緊時(shí)間,我爭分奪秒,攻下最后的一個(gè)“城堡”!可越急越亂,本來(lái)很有把握的',此刻卻理不出個(gè)頭緒 ,真是方寸大亂!我的筆尖在卷子上猶豫不定,寫(xiě)不出只字片語(yǔ)!袄蠋,再給我半分鐘,就半分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求。
老師好像看穿了我的心理,時(shí)間過(guò)去了,我在緊張中慢慢放松,終于大功告成。一次緊張的考試也隨著(zhù)我緊張心情的放松結束了。
考試的作文 篇6
今天,我要參加鋼琴考級了,媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),送我到容桂鎮高山琴行考級。
不一會(huì )兒,我們到了,我拉著(zhù)媽媽沖了進(jìn)去。哇,今年考級的人數比上一年增加了好幾倍。
我走到老師面前,拿了準考證,就和媽媽上樓。我有點(diǎn)緊張,心跳得非?,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液镁o張呀!”媽媽聽(tīng)了,撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“不要緊張,一緊張就考不好了!蔽衣(tīng)了,心想:說(shuō)得對,加油!
輪到我了,我走進(jìn)考級的房間,我不斷想起媽媽說(shuō)的那句話(huà),我的心就慢慢地靜下來(lái)。老師說(shuō):“彈第四個(gè)音!痹(huà)音一落,我走到鋼琴旁邊,鞠了躬后,就坐到琴椅上,開(kāi)始彈了,我按照老師教我的'方法,專(zhuān)心致志地彈了起來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘,我終于彈完了,一出門(mén),媽媽問(wèn)我:“感覺(jué)如何?”我笑瞇瞇地說(shuō):“特別輕松!
過(guò)了一會(huì )兒,我懷著(zhù)輕松的心情坐車(chē)回家了。路上,我一直歡唱:我想飛得更高!
考試的作文 篇7
生活中有很多事都能讓我們得到啟示,如小草頑強生長(cháng)、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的,還是四年級時(shí)的一次英語(yǔ)測試。
英語(yǔ)課上,蔣老師正眉飛色舞地講著(zhù)課,臨下課前,她對我們說(shuō):“明天英語(yǔ)要小測驗,課后請大家認真復習!薄鞍?”那些英語(yǔ)成績(jì)不好的同學(xué)都叫苦不迭,而我和幾個(gè)英語(yǔ)成績(jì)非常好的同學(xué)都高興不已,英語(yǔ)考試不是手到擒來(lái)的事嘛。
回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,以最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完,拿出電腦,看起了動(dòng)畫(huà)片,玩得不亦樂(lè )乎。晚上,媽媽回來(lái)了,我對她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“明天英語(yǔ)測試,一百分穩拿了!眿寢屢詾槲乙呀(jīng)復習完了,就帶我到小區散步去了。
第二天的英語(yǔ)課,老師一把試卷發(fā)下來(lái),我就“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。我發(fā)現這些題都是我做過(guò)的`,題目還沒(méi)讀完,我就開(kāi)始答題,不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。我開(kāi)始東張西望,發(fā)現其他同學(xué)都還沒(méi)寫(xiě)完呢,我得意了起來(lái),竟忘了檢查!皬埈傇,你做完了就交卷吧!笔Y老師溫和地說(shuō)道。于是,我在眾目睽睽之下,得意地昂著(zhù)頭,交了試卷。沒(méi)過(guò)一會(huì ),蔣老師輕聲對我說(shuō):“下課后去我辦公室一趟!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我來(lái)到了蔣老師辦公室,“老師,有什么事嗎?”蔣老師嚴肅地對我說(shuō):“看看你的試卷吧!闭f(shuō)完,她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分數“90分”,“天吶!這是怎么回事?”蔣老師又嚴厲地對我說(shuō):“你知道為什么考不好嗎?因為你沒(méi)有仔細讀題,更沒(méi)有認真檢查,你太驕傲了!甭(tīng)了老師的話(huà),我羞愧地低下了頭。
走出老師辦公室,我分析了這次考試失利的原因:我太驕傲了,沒(méi)有認真對待這次測試!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我不由想到了這句至理名言,吸取了這次教訓,這句話(huà)也深深地記在了我的心里。
考試的作文 篇8
一年一次的期末考試又要來(lái)到了,我還記得第一次期末考試時(shí)的情景。
當時(shí),我寫(xiě)最后一道應用題的時(shí)候,我想了又想,還是想不出解題的辦法,“我要不要抄一下同桌的呢?”我朝著(zhù)他的試卷偷偷的看去,發(fā)現他真的做出來(lái)了。我的心里怦怦的直打鼓。不抄的話(huà),考分肯定不會(huì )高,這樣我就得被老師的“九陰白骨爪”,媽媽的“爆風(fēng)錘”,爸爸的“葵花點(diǎn)穴手”修理一翻了。算了,還是抄吧!我剛把頭探過(guò)去,就被臨桌的`小紅發(fā)現了,她低聲對我說(shuō):“不能抄別人的卷子”,頓時(shí),我被嚇了一大跳。她接著(zhù)說(shuō):“你要是抄別人的卷子,一會(huì ),我就告訴老師!
考試結束的鈴聲響了,我交了試卷,垂頭喪氣的回家了。
當我正在家里做作業(yè)的時(shí)候,外面下起了瓢潑大雨,這時(shí),門(mén)鈴忽然響了。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小紅打著(zhù)傘站在外面,她說(shuō):“我來(lái)幫你復習功課!蔽艺f(shuō):“謝謝你!小紅,我以后再也不會(huì )有抄別人試卷的想法了!
考試的作文 篇9
唉,真煩人,過(guò)幾天就要其中考試了,我多希望人家教育局領(lǐng)導取消這個(gè)考試呀,可那只是我一相情愿的事,一定不能實(shí)現的,你不知道我為什么要這樣希望吧,因為呀,考不好我可要吃一頓“竹筍炒肉片”呢!
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼,今天就要考試了。早晨,我還沒(méi)睡醒,老媽的“大喇叭”又開(kāi)始廣播了:“快點(diǎn)起床,今天 要考試,再不起就要遲到了!卑,老媽可真煩人。沒(méi)辦法,母命難違,我揉了揉還沒(méi)睡醒的雙眼,無(wú)可奈何地起了床,走到了飯桌前,接受下一輪的考驗。
果不其然,我剛坐到椅子上,老媽就開(kāi)始嘮叨了:“考試要細心啊,數學(xué)一定要多驗算幾遍……”我可不想聽(tīng)那話(huà),于是就趕緊捂上了耳朵,向媽媽大喊: “媽?zhuān)銊e說(shuō)了行不?這些話(huà)我都要聽(tīng)出繭子啦!”我剛說(shuō)完,媽媽就狠狠地瞪了我一眼,生氣地說(shuō):“我嘮叨也不是為你好哇!”看那不講理的老媽?zhuān)易焐蠜](méi)說(shuō) 話(huà),可心里卻想:“我就經(jīng)過(guò)十一次考試了,還用這樣?我又不是三歲小孩子,唉!
到了學(xué)校,走進(jìn)教室,我馬上拿出數學(xué)書(shū)來(lái)看,因為我數學(xué)沒(méi)把握呀!
老師發(fā)考卷了,我的心里忐忑不安,不禁想:老天啊,讓數學(xué)試卷出的.簡(jiǎn)單點(diǎn)吧!求你了。
試卷終于到手,我寫(xiě)上姓名,用眼睛飛快地掃了一下試卷,然后拿起筆,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。哈哈!試題可真簡(jiǎn)單。那題對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆子——小菜一 碟。不一會(huì )兒我就答完了,便認真地檢查起來(lái),!我可真馬虎,竟錯了這么多題,完了,交卷時(shí)間馬上就要到了,真是急死了,我趕忙拿出草稿紙,把所有要列算 式的題都驗算了一遍,錯的都改了。我心里的一塊大石頭才落了地。
除了數學(xué)外,其它科目都很簡(jiǎn)單。在剩下的語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)中,我英語(yǔ)最認真,因為我和媽媽簽了合同,要是英語(yǔ)考了一百分,她就不讓我上英語(yǔ)班了呢!
放學(xué)時(shí),我才發(fā)現,我都出了汗呢。對付這考試可真不容易呀!
考試的作文 篇10
我喜歡考試,是因為我的考試總是充滿(mǎn)了笑話(huà),總是讓我們全家哈哈大笑。
我的第一次考試是體育測試,我高興得回家給爸爸媽媽說(shuō)我跑步跑了第三名,爸爸媽媽都很高興,然后就問(wèn)全班一起跑的,還是小組一起跑的。我說(shuō)“是小組一起跑的,我們這個(gè)小組一共三個(gè)人,我可使勁,就終于跑了第三名!”。爸爸媽媽都笑得合不住嘴,然后爸爸笑得把我抱起來(lái)轉了好幾圈!
我的語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)嗎,就有點(diǎn)小問(wèn)題。因為我剛從農村轉到市里上一年級的時(shí)候,什么都不會(huì )。爸爸媽媽說(shuō)萬(wàn)一考試有不認識的字就讓老師幫我念念吧。
等我考試回來(lái),他們問(wèn)我讓老師念了沒(méi)有,我說(shuō):“沒(méi)有。那卷子上的字我一個(gè)都不認識,讓老師怎么給我念!再說(shuō)了老師念了,我也不知道是讓我干什么的!惫,爸爸媽媽都笑了起來(lái),說(shuō)一個(gè)人到了新環(huán)境應該先學(xué)會(huì )了解自己學(xué)會(huì )做人,學(xué)習成績(jì)可以慢慢趕。然后開(kāi)始教我認卷子上的字,從那個(gè)時(shí)候我才明白“拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)”和“看圖填空”是什么意思。
等爺爺奶奶給我打電話(huà),問(wèn)我一年紀考試成績(jì)怎么樣時(shí)候,我說(shuō):“很好!全班同學(xué)成績(jì)都不進(jìn)步,他們一直都是一個(gè)水平,每次考試都不變化,就我從60多到70多,現在都80多了。我一直在進(jìn)步,老師都表?yè)P我了!”
奶奶說(shuō):“那他們怎么都不進(jìn)步呢?”
我解釋說(shuō):“他們每次都考95到100之間,沒(méi)什么大的進(jìn)步,都沒(méi)有我進(jìn)步大!我都是十幾分十幾分得跳著(zhù)進(jìn)步的!”
然后爺爺奶奶就哈哈大笑起來(lái)了。
我對考試很喜歡,因為考完試總是有不同的獎勵?剂60多,爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)鵪鶉蛋串讓我吃;考了70多,媽媽給我買(mǎi)了巧克力吃;考了80多,爸爸給我了漢堡包吃;等考了90多,我就是去西餐廳吃牛排了!這個(gè)時(shí)候我才明白——原來(lái)考試成績(jì)是從0到100得的呢,越靠近一百分數越好呢。唉,爸爸媽媽怎么就不敢告訴我呢!一想到這,我就想笑我的爸爸媽媽?zhuān)麄冋嬗幸馑迹壕尤徊唤o我說(shuō)呢!
我喜歡考試,是因為每次考試以后,即使我成績(jì)很低,可我們高老師總給媽媽說(shuō):“悠悠又進(jìn)步了!考得不錯!”我和媽媽就都很開(kāi)心。尤其是經(jīng)過(guò)這幾次考試,老師說(shuō)我沒(méi)有上過(guò)幼兒園的學(xué)習基礎已經(jīng)補上來(lái)了,成績(jì)現在都已經(jīng)穩定住了,而且各方面表現得非常好。
這次考試,我語(yǔ)文考了92分,按道理說(shuō)92分不算高吧,可是我們老師在我的卷子上寫(xiě)了大大的“有進(jìn)步!”媽媽一問(wèn)老師,老師說(shuō)這次卷子有點(diǎn)難,考92已經(jīng)是非常好的成績(jì)了!結果我就又吃了一頓大牛排,還外加了一次和爸爸出去游玩——不帶媽媽?zhuān)蚁氤允裁淳唾I(mǎi)什么,我想喝什么飲料就喝什么飲料,這種感覺(jué)真是太好了!
帶上媽媽就這不能吃、那不能吃了,什么飲料都不能喝,因為媽媽聽(tīng)我教練的話(huà),嚴格監控我的飲食,一切垃圾食品和碳酸飲料都不許吃和喝,否則我的`球就白打那么好,我就不是“小李娜”了。
可是我真的很想吃這些垃圾食品,也真的想喝各種各樣的飲料,所以,祈求上天保佑——多進(jìn)行一些,這樣以我現在穩步前進(jìn)的成績(jì),我就可以有很多機會(huì )解解饞了。
媽媽說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jì)還沒(méi)有考過(guò)100分呢,以我的實(shí)力是可以達到的。不能每次都是我們考完很開(kāi)心,我們也要等什么時(shí)候考個(gè)100分,讓我們高老師高興高興呢!到那個(gè)時(shí)候,媽媽就讓我自己親手做個(gè)禮物送給高老師當禮物,我們三個(gè)一起慶祝我的100分呢!我想過(guò)了,等我考了一百分,我就畫(huà)好幾張我們高老師上課的幽默畫(huà),一起送給老師當禮物,相信我們肯定會(huì )一起哈哈大笑的!
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