精選考試的作文400字集錦六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的考試的作文400字6篇，歡迎大家分享。
考試的作文400字 篇1
就在兩天前，我們這一次的期末試結束，今天早上去看了卷子。
我們的數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她板著(zhù)臉，踏上講臺，卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些平時(shí)自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評了一頓，原先靠96的全級第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我學(xué)習差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學(xué)的好的.同桌都考了60幾，我萬(wàn)一是不及格咋辦，我感覺(jué)都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了，他也板著(zhù)臉，我咽了一口唾沫，語(yǔ)文老師沒(méi)有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：趕緊看看分數有沒(méi)有加錯的。一次考試后的感想我看到最后一題時(shí)，我算了一下，每空0。5分，錯了四個(gè)，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺去了，可是由于人太多，老師說(shuō)：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話(huà)干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái)，只說(shuō)了一下分數，我考了85分。
經(jīng)過(guò)這一次之后，我下定決心要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習。
考試的作文400字 篇2
昨天，謝老師突然發(fā)話(huà)說(shuō)周六考試。弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，考試？還在周六？
后來(lái)，我終于搞清楚了，這是摸底考試。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，即為對網(wǎng)課的一個(gè)小檢測。朋友分析說(shuō)：這就是一個(gè)小測驗而已��！對，就像平常的自我檢測一樣！我是怎么也想不出來(lái)這樣的解釋的。
我有一種預感，語(yǔ)文、數學(xué)、政治會(huì )考的不錯；地理和歷史會(huì )考的略差一點(diǎn)；生物嘛，我一點(diǎn)也沒(méi)譜，因為有的`知識點(diǎn)掌握的好，有的知識點(diǎn)不好。至于英語(yǔ)，這不好說(shuō)，因為說(shuō)好吧，不如那三科那么有把握，但應該比生物學(xué)的好，就那樣吧。
倒是媽媽?zhuān)謭远ǖ恼f(shuō)我肯定能考好，因為我的作業(yè)寫(xiě)的特別快，掌握的肯定很好。這確實(shí)不錯，可問(wèn)題在于，除了地理作業(yè)，我的副科作業(yè)都是一邊翻書(shū)一邊寫(xiě)的。不過(guò)媽媽也說(shuō)，這次考的不好，期末能反超就可以了。
摸底考試不可怕，題都是一樣的，只要上網(wǎng)課時(shí)能做到兩個(gè)字自律，那都是有可能考個(gè)好成績(jì)的。就像謝老師說(shuō)的天天玩手機，還能考得好的，機率很小。
考試的作文400字 篇3
上周，家教班的全體五年級同學(xué)進(jìn)行了一次模擬考試。
當試卷下發(fā)時(shí)，所有人都驚嘆了：“也不必為了節省資源而把六頁(yè)試卷合并成一頁(yè)吧？”同學(xué)們議論紛紛：“哪有那么迷你的試卷��！”“這字怎么看得清呀！”
我目瞪口呆，望望監考老師，老師很無(wú)奈，他也是聽(tīng)“上級”命令的。再望望同學(xué)，他們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣、搖頭嘆息的。
開(kāi)始做了，我把眼睛貼著(zhù)試卷，貼得緊緊的，可還是啥也看不清，感覺(jué)腦子里一片空白。連個(gè)題目都看不清楚，怎么做？我心中充滿(mǎn)了迷惑：“老師有沒(méi)有為我們著(zhù)想？既然是考試，試卷就應該打印的好一點(diǎn)……”
那些題目不是字太��；就是被“污染”了；不是沒(méi)印出來(lái)；就是有“影子”。這叫人怎么做��！
所有人都拿著(zhù)筆，緊鎖眉頭，不知如何是好。寫(xiě)嘛，一大堆錯；不寫(xiě)嘛，又要被老師罵。
當時(shí)的我多么希望時(shí)間快點(diǎn)兒“逝去”，等考試結束，我也就可以不受這份罪了。
我心急如焚，心里不住地想：“這真是一次糟糕的`考試呀！”
考試的作文400字 篇4
現在我已經(jīng)四年級了，經(jīng)歷了無(wú)數次考試。我第一次考試雖然不是最差的，但卻是最好玩的一次。我第一次考試是在………是在一年級。
那時(shí)候，我走進(jìn)教室，興奮的走到我的座位上坐下。準備好文具，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)復習課文。
但我翻開(kāi)書(shū)卻突然覺(jué)得，考試題很容易的！不用看書(shū)。就這樣，我拿起了課外書(shū)看�，F在我真后悔，那時(shí)候真不應該看課外書(shū)！不過(guò)那時(shí)候可不這樣覺(jué)得。
老師走進(jìn)教室給我們發(fā)試卷，我看著(zhù)題目亂做，也不管對錯。做完以后，下課鈴聲剛好響了。老師把卷子收了上來(lái)。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，我只考了70多分。我高興的回家并告訴了媽媽。媽媽看到卷子，對我說(shuō)：“考的這么差啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次加油！”我說(shuō)：“考得很差嗎？70多分很高��！就像70多歲的老人一樣，歲數很大��！”媽媽尷尬的笑了笑。
爸爸回來(lái)了，和媽媽一樣，很失望。不過(guò)他說(shuō)：“嗯，第一次考試嘛，考低點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！蔽乙矊寢屨f(shuō)：“對啊，已經(jīng)很高了！”
現在我才知道，當年我考的`有多差！我永遠不會(huì )忘記我的第一次考試，那時(shí)多么天真！
考試的作文400字 篇5
昨天，發(fā)下卷子來(lái)了，我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯題。
語(yǔ)文的錯題是：閱讀理解題理解的那個(gè)題錯了，其實(shí)那個(gè)題不應該錯因為我會(huì )那個(gè)題，只是一時(shí)糊涂沒(méi)有認真考慮。老師領(lǐng)著(zhù)我們復習的重點(diǎn)知識，還有一些基本知識我都掌握的很好了。學(xué)的很扎實(shí)，書(shū)上的.生字詞我都掌握的很好，就是因為那個(gè)閱讀理解題扣得分，邢老師領(lǐng)著(zhù)我們復習這么累，我們一定不要辜負了邢老師對我們的期望。我下次一定要考好語(yǔ)文！
數學(xué)的錯題是：后面的最后一個(gè)大題，最簡(jiǎn)單的三位數加三位數結果算錯了，因為他們就像一條鐵鏈前面的錯了，后面的也就錯了，即使是算式算對了，結果錯了也是沒(méi)用的。真是太可惜了，那些題我都會(huì )就是一時(shí)粗心寫(xiě)錯了，粗心真是害死人，所以我們不能再粗心，要不然永遠到考不了滿(mǎn)分。
爸爸媽媽給我分析的真對，雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的原因 ，我只要努力改正下次一定會(huì )考好的，我相信我自己，再接再勵不怕吃苦，考出滿(mǎn)意的成績(jì)！
考試的作文400字 篇6
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候就是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現16+9=24的杯具發(fā)生。
考試后，我就是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的就是分數，上課心里想的就是分數，張嘴說(shuō)話(huà)說(shuō)的就是分數，睜開(kāi)眼睛看到的就是分數……簡(jiǎn)直就就是杞人憂(yōu)天。我經(jīng)常對我自我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì )怪我，只但就是就是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分數了。
最后在星期五上午的第三節課，我們的數學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結了這次期中考試。當她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的'時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)就是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，透過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿(mǎn)臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著(zhù)我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后，我明白了我的語(yǔ)文成績(jì)95。5分，也就是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候，我想他必須就是對我充滿(mǎn)期望的。老師，我沒(méi)有辜負您對我的期望！
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