學(xué)生考試作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)生考試作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生考試作文1
“大事不好，大事不好啦！”“怎么啦，瞧你急沖沖的樣子，到底發(fā)生什么事情啦？”“下午，下午，”“下午怎么啦，你倒是快說(shuō)呀？”“下午要抽考語(yǔ)文啦！”“什么？抽考語(yǔ)文？”一聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”，同學(xué)們都有點(diǎn)兒半信半疑，相信的同學(xué)則會(huì )悄悄走開(kāi)，坐在自己的座位上認真復習，不相信的同學(xué)則會(huì )照常打鬧。
下午第一節課悄悄過(guò)去啦，第二節課更加悄無(wú)聲息的離開(kāi)啦，同學(xué)們就更加緊張啦，心里都打了一個(gè)大大的問(wèn)號“到底還考不考啦？這第三節課馬上就要上課啦，可老師還沒(méi)進(jìn)入教室�！卑殡S著(zhù)同學(xué)們的議論聲，一位“神秘人”走進(jìn)教室，連進(jìn)入教室的聲音都被同學(xué)們的議論聲覆蓋住了，猛然，教室一片寂靜，可過(guò)了兩三秒鐘之后，教室"沸騰”了，因為大家本來(lái)在為語(yǔ)文考試而擔心，可現在卻發(fā)現監考老師居然是地理老師，能不高興么？
卷紙發(fā)下來(lái)了，每個(gè)人都在低頭認真答卷，唯獨有幾個(gè)搗亂的學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)。我一看卷紙，只有一道現代文閱讀題，其余的大部分都是文言文翻譯題，我只是大概的看了一下題，就開(kāi)始答題啦。時(shí)間過(guò)得可真快呀，四十分鐘就這樣悄悄的過(guò)去了，而我的做題速度也太慢了吧，看看四周的人，每個(gè)人幾乎都比我做得快，這讓我更加著(zhù)急啦！"你。在下面干什么？”，“咦！老師是在說(shuō)我么，我可什么也沒(méi)有做呀？”，于是，我跟隨著(zhù)同學(xué)們的目光只見(jiàn)墻角處有一位同學(xué)在說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有時(shí)間繼續看，于是我又開(kāi)始做我的“白卷紙，”
“最后一位同學(xué)站起來(lái)收卷，”隨著(zhù)老師的一聲命令，語(yǔ)文抽考結束了，大家也深深地舒了一口氣。
學(xué)生考試作文2
中午，我放學(xué)回家，剛跨進(jìn)門(mén)，就被一個(gè)小孩攔住了，這個(gè)小孩有四、五歲，一雙濃眉大眼，嘴上沒(méi)有擦干凈的奶油，但仍沒(méi)有影響到她的美麗，光潤的臉蛋上掛著(zhù)兩個(gè)令人喜愛(ài)的小酒窩，一動(dòng)一動(dòng)的，非�？蓯�(ài)，也非常淘氣。
她，就是我的表妹——陳藝婉。我見(jiàn)后一把抱住她，高興地說(shuō)：“藝婉，你怎么從舞陽(yáng)過(guò)來(lái)了，也不打個(gè)招呼，姐姐這兒可是沒(méi)什么好吃的招待你哦�！�
“沒(méi)有關(guān)系啊，能見(jiàn)到姐姐比吃遍世界美食要好一百倍呢”。櫻桃般的小嘴動(dòng)得可歡了。
吃過(guò)飯，我對她說(shuō)：“走，藝婉，咱們去鷹城廣場(chǎng)玩一會(huì )兒�！彼囃癖阋槐囊惶馗业綇V場(chǎng)。
“看！姐組，那有一片青草地，我們過(guò)去打滾、翻跟頭好嗎？”“好啊，你來(lái)打滾，我看你能打滾多遠�！薄昂冒�，好啊”藝婉拍起手來(lái)，說(shuō)著(zhù)便滾了起來(lái)。
不一會(huì )兒，就碰到了頭�！敖憬�，我滾了多少圈呀”“333圈，你還真是能滾呀�！�
“那該姐姐你滾了吧？”“我嘛……”我望著(zhù)身上滿(mǎn)是沙粒的藝婉，“我就算了”，我扔下一句話(huà)，向其它地方跑去。于是，廣場(chǎng)上就出現這樣一幅畫(huà)面，姐姐在前面跑，妹妹在后面追，笑聲此起彼伏，久久不能平息……。
然后，我們又一起爬樹(shù)，藝婉熟練地從這棵樹(shù)跳到那一棵樹(shù)，再從那一棵樹(shù)跳到另外一棵樹(shù)上，簡(jiǎn)直比松鼠還靈活；而我只能在樹(shù)下干瞪眼。最后，我們還一起玩沙子，藝婉往沙子堆里一鉆，讓沙子蓋住自己的全身，“姐姐，你看我像什么？”“當然是木乃伊嘍！”“壞姐姐”，她說(shuō)著(zhù)就要站起來(lái)往我身上灑沙子，我事先把一袋裝好的沙子潑到她身上，她頓時(shí)變成了“沙人”。
這就是我的表妹，陳藝婉。
學(xué)生考試作文3
“啊，我終于把這個(gè)游戲打贏(yíng)了！”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“明明，第二單元要考試了，你要復習復習呀！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會(huì )兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運動(dòng)員”，于是便無(wú)可奈何地搖了搖頭，說(shuō)：“玩一會(huì )兒就復習噢�！闭f(shuō)完就走了。我把爸爸的話(huà)當耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)兒也不在意。
第二天，考試就要開(kāi)始了，老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復習，我心想：這種時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說(shuō)：“大家再仔細看看書(shū)，古話(huà)說(shuō) ‘臨時(shí)磨刀，不快也光�！蚁Ｍ銈兡苣贸鲎罴训某煽�(jì)�！边@時(shí)，我心想：我不用復習也會(huì )超過(guò)他們。
考試開(kāi)始了，第一題就把我急得滿(mǎn)頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應該不復習呀！‘早知如此，何必當初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……
幾天之后，老師報成績(jì)了，我焦急的等待著(zhù)，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來(lái)了。當老師報道：“孫欣杰83分�！钡臅r(shí)候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢�？墒乾F在這個(gè)成績(jì)呢？真是讓我無(wú)法接受呀！
從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)生考試作文4
今天，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音傳來(lái)。居然69分，我心中盤(pán)算著(zhù)我這次至少可以考80來(lái)分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著(zhù)頭發(fā)，把卷子揉成一團，塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳，我一路上踢著(zhù)石頭，唉!真不知道回家以后我媽會(huì )怎樣對我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以?xún)數匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著(zhù)窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說(shuō)不出的難受，也有一種羨慕，現在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì )安慰一點(diǎn)。
可也對呀，人生沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現了自信的光芒。
我仔細想了一遍，是我在考試之前沒(méi)有認真復習，才導致了則樣的后果，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不難�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！�，我以后一定要好好讀書(shū)，挽回我現在的馬失前蹄，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
期中考試后的反思，期中考試后對半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結，以及反思，為接下來(lái)的學(xué)習奠定好基礎。下面是期中考試后的反思范文，希望對你有幫助。
學(xué)生考試作文5
時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了，今天又要上學(xué)校聽(tīng)分了，想起期末考試那一天，恍如昨日。
我剛走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)一片火熱的議論聲，原來(lái)同學(xué)們都在對期末考試的題。
我才走到第二排，只見(jiàn)劉思彤風(fēng)風(fēng)火火的跑來(lái)，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“棒棒，你知道你數學(xué)得多少分嗎？”我立即打起精神來(lái)�！翱煺f(shuō)，我得了多少分？”她肯定地說(shuō)：“你能九十�！蔽业闪怂谎�，心急如焚地問(wèn)道：“九十幾呀？”她把頭搖的像撥浪鼓一樣，說(shuō)：“那我可不知道，你問(wèn)老師吧�！斑@時(shí)老師正好走進(jìn)教室，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是說(shuō)曹操，曹操就到啊�！�
老師說(shuō)：“現在我們打掃一下衛生�！闭f(shuō)干就干，一會(huì )兒，衛生已經(jīng)清掃得很干凈了。馬上就到激動(dòng)人心的時(shí)候了，我東瞅瞅西望望，看著(zhù)同學(xué)都面無(wú)表情，我臉上的肌肉繃得緊緊的�！艾F在我念一下英語(yǔ)分數，肖月100�！蔽业男拿偷囊缓鲇�，心想，肖月總做出讓人意想不到的事，這是該出手時(shí)就出手呀�！鞍舭�99，我心又一顫，還好，還好，有驚無(wú)險……
接下來(lái)念語(yǔ)文了，我們班有六個(gè)一百分的，我心想：語(yǔ)文可是我的強項，其中肯定有我�！巴醣�。王涵亓鶴潼。劉婉鈺”還剩最后一個(gè)人了，到底有沒(méi)有我呢？真希望自己能長(cháng)一雙“千里眼”�！鞍舭�99.5，唉，和100分擦肩而過(guò)，太遺憾了。
“下面我念數學(xué)”老師說(shuō)。數學(xué)可是我的難題老大哥呀。從王子一第一名開(kāi)始，我一直被拉到第十名，“棒棒，91.5”唉。我想：我肯定被扣在填空題和選擇題上了。
我知道為什么亓鶴潼為什么總是能得高分，是因為她專(zhuān)心，不馬虎，我以后也要她學(xué)習，爭取取得好成績(jì)。
學(xué)生考試作文6
考試，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永遠也過(guò)不去的“坎”，也是每個(gè)人的必經(jīng)之路�？荚嚨哪康�，一來(lái)，是檢驗我們的學(xué)習成果；二來(lái)呢，也可以讓我們看到學(xué)習中不足的地方。
人生中還有很多無(wú)關(guān)乎成績(jì)的考試。
這不，我迎來(lái)了人生中一次重要的考試。
這次考試對我來(lái)說(shuō)很重要，六年級了啊，所以我以最認真的態(tài)度對待它。
考試開(kāi)始了，一張張白色的“惡魔”飄到桌上，“我才不會(huì )被你打敗呢！”我心想著(zhù)拿出了我的作戰武器——一支黑色的水筆。
開(kāi)始答題了，“題目很簡(jiǎn)單嘛！一路上這么‘平安’太好了！”但是，我似乎高興得有點(diǎn)兒早了，“你，你后面是啥來(lái)著(zhù)�！鳖^皮抓破了都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)一個(gè)念頭從我的心底油然而生，“要不，看一下旁邊同學(xué)的答案吧，我離他那么近，一個(gè)抬頭的功夫，看一下又不會(huì )怎么樣�！币还伞靶皭骸钡牧α客苿�(dòng)著(zhù)我的頭一點(diǎn)點(diǎn)地向右邊轉去，“不行！”我在心中大叫了一聲，頭硬生生地被轉了回來(lái)，“不會(huì )就是不會(huì )，偷看不就等于在欺騙自己，欺騙老師了嗎？”最終，我心中的惡魔還是被天使打敗了。
現在回想起來(lái)，我真的很慶幸當時(shí)沒(méi)有做蠢事，如果我當時(shí)偷看了，可能會(huì )多得一分，但是在道德的考試中，我會(huì )丟許多分。
很幸運，我通過(guò)了這次道德考試。
學(xué)生考試作文7
考試前要復習，要給自己減緩壓力，要讓自己在一個(gè)輕松環(huán)境下復習功課，這樣一定會(huì )讓自己有個(gè)好的成績(jì)。
考試時(shí)公平的，對于每個(gè)人都是一個(gè)挑戰，是同樣的一個(gè)戰壕，這樣的戰壕是緊張的，這樣的戰壕會(huì )讓自己為之茫然，為之奮斗，為之進(jìn)步。
考試前我是這樣做的，我認為考試一定要把自己的基礎知識學(xué)習好，復習好，讓自己的學(xué)習到的知識從溫，讓自己學(xué)習過(guò)的知識在腦海里過(guò)一遍，這樣對考試有好處。近期學(xué)習的知識要深入了解和深入探索，讓這新學(xué)習的知識更扎實(shí)。解決好自己考試前的壓力也是至關(guān)重要的。心理的壓力決定成功的重要因素�？荚嚽耙欢螘r(shí)間里一定要把心態(tài)調整好，不要讓自己的學(xué)習存在任何壓力的情況。那樣就會(huì )影響考試，影響情緒。好好的給自己創(chuàng )造一個(gè)愉快歡樂(lè )的空間，讓自己放松。這樣才能有一個(gè)很好的復習的空間，接下來(lái)就是復習，復習的時(shí)候要看重點(diǎn)，把基礎的知識深入的了解，牢記心間，讓自己能更多的切記這些。之后就是復習那些自己曾經(jīng)錯過(guò)的地方，錯過(guò)的題，在這里能找到的是自己的不足，從中找出自己錯誤的地方，牢記是怎么將問(wèn)題給弄錯的，進(jìn)而把這些問(wèn)題給深化的解決，牢記于心，真正的學(xué)習好，學(xué)習到，要全面復習好所學(xué)的知識，這樣就能很好的在考試中取得好的成績(jì)。
考試前是復習的時(shí)候，是自己對所學(xué)知識的深入牢記，進(jìn)而能好好的在考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。
學(xué)生考試作文8
考試后，成績(jì)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。題會(huì )做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。
比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道
選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了79。5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79。5呢？
語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0。5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因。
學(xué)生考試作文9
家長(cháng)進(jìn)課堂？這對我們六（7）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)還真是新鮮事。除了學(xué)校里的老師們，連自己的家長(cháng)也能來(lái)學(xué)校做一回老師，誰(shuí)能有幸來(lái)上課呢？哈哈，最后來(lái)我們班級給同學(xué)們上課的幸運家長(cháng)的寶座終究還是花落我家呀。今天下午第二節課，由我媽媽為我們班同學(xué)上了一堂講座——《終身的財富------良好的學(xué)習習慣》。
首先，劉老師（我媽媽?zhuān)⿵膬蓚�(gè)關(guān)于習慣的有趣故事——《拴住大象的鐵鏈與柱子》和《乞丐與遺產(chǎn)》引入主題。兩個(gè)故事生動(dòng)形象，讓人容易理解。其中，《乞丐與遺產(chǎn)》這個(gè)故事頗為幽默，講述了一位富翁將自己死后的遺產(chǎn)留給了靠乞討為生的一個(gè)親戚。然而這個(gè)幸運的親戚在接受記者的提問(wèn)：“你得到遺產(chǎn)后想要做的第一件事是什么？”時(shí)，他這樣回答：“我要買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)的碗與更結實(shí)的棍子繼續上街乞討�！边@真是令人哭笑不得呀！原本以為乞丐會(huì )買(mǎi)一棟豪宅，買(mǎi)一輛豪車(chē)，買(mǎi)一套新衣服，娶一個(gè)漂亮點(diǎn)的老婆……沒(méi)想到他依舊習慣地去乞討。劉老師說(shuō)的沒(méi)錯：“習慣的力量是驚人的，經(jīng)年累月地影響我們的行為，它能載著(zhù)你走向成功，也能馱著(zhù)你滑向失敗�！�
課堂中還有一個(gè)小互動(dòng)，讓同學(xué)們記錄一下自己的學(xué)習時(shí)間，并算出每天時(shí)間學(xué)習率。出來(lái)的結果非常驚人：同學(xué)們的學(xué)習時(shí)間幾乎只占了一天的10％~20％。其他時(shí)間不是在家里睡覺(jué)、就是上課發(fā)呆，注意力不集中�！肮艿米∽约�，你是習慣的主人。管不住自己，你是習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸。全在于自己的'選擇�！眲⒗蠋熡痔嵝盐覀�。這是一句多么有哲理的話(huà)！
一節課在同學(xué)們的笑聲中悄然流去，大家都受益匪淺。這時(shí)，許多人都在企盼：希望還有一次“家長(cháng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。
學(xué)生考試作文10
中午，我放學(xué)回家，剛跨進(jìn)門(mén)，就被一個(gè)小孩攔住了，這個(gè)小孩有四、五歲，一雙濃眉大眼，嘴上沒(méi)有擦干凈的奶油，但仍沒(méi)有影響到她的美麗，光潤的臉蛋上掛著(zhù)兩個(gè)令人喜愛(ài)的小酒窩，一動(dòng)一動(dòng)的，非�？蓯�(ài)，也非常淘氣。她，就是我的表妹——陳藝婉。
我見(jiàn)后一把抱住她，高興地說(shuō)：“藝婉，你怎么從舞陽(yáng)過(guò)來(lái)了，也不打個(gè)招呼，姐姐這兒可是沒(méi)什么好吃的招待你哦�！薄皼](méi)有關(guān)系啊，能見(jiàn)到姐姐比吃遍世界美食要好一百倍呢”。櫻桃般的小嘴動(dòng)得可歡了。
吃過(guò)飯，我對她說(shuō)：“走，藝婉，咱們去鷹城廣場(chǎng)玩一會(huì )兒�！彼囃癖阋槐囊惶馗业綇V場(chǎng)�！翱�！姐組，那有一片青草地，我們過(guò)去打滾、翻跟頭好嗎？”“好啊，你來(lái)打滾，我看你能打滾多遠�！薄昂冒�，好啊”藝婉拍起手來(lái)，說(shuō)著(zhù)便滾了起來(lái)。不一會(huì )兒，就碰到了頭�！敖憬�，我滾了多少圈呀”“333圈，你還真是能滾呀�！薄澳窃摻憬隳銤L了吧？”“我嘛……”我望著(zhù)身上滿(mǎn)是沙粒的藝婉，“我就算了”，我扔下一句話(huà)，向其它地方跑去。于是，廣場(chǎng)上就出現這樣一幅畫(huà)面，姐姐在前面跑，妹妹在后面追，笑聲此起彼伏，久久不能平息……。
然后，我們又一起爬樹(shù)，藝婉熟練地從這棵樹(shù)跳到那一棵樹(shù)，再從那一棵樹(shù)跳到另外一棵樹(shù)上，簡(jiǎn)直比松鼠還靈活；而我只能在樹(shù)下干瞪眼。
最后，我們還一起玩沙子，藝婉往沙子堆里一鉆，讓沙子蓋住自己的全身，“姐姐，你看我像什么？”“當然是木乃伊嘍！”“壞姐姐”，她說(shuō)著(zhù)就要站起來(lái)往我身上灑沙子，我事先把一袋裝好的沙子潑到她身上，她頓時(shí)變成了“沙人”。
這就是我的表妹，陳藝婉。
學(xué)生考試作文11
考試，是檢驗自己的好辦法；是學(xué)習中不可缺少的一環(huán)；是提拔人才的辦法。不過(guò)，不同的人對待考試就有不同的看法。
有的人畏懼考試，我因為害怕考不好，又怕這又怕那。當然，他們認為自己不行，那肯定不行。我有個(gè)鄰居他高三。成績(jì)一向優(yōu)異，可考試了之后了的成績(jì)讓我們大跌眼鏡，差到了極點(diǎn)！他說(shuō)他很緊張，以至于沒(méi)畢業(yè)……
考試這回事，后果只有三種可能：一種是平平淡淡，不會(huì )有傲人的成績(jì)；一種是發(fā)揮超常，比平時(shí)更加優(yōu)秀；另外一種則是緊張過(guò)度，后果大家都知道，分數肯定不會(huì )好。
我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會(huì )這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不當回事樣的。我也不把考試當回事，但我不是不學(xué)習，我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題，這可就是事半功倍的效果！
同時(shí)，我也很重視考試。特別是期末考試，會(huì )感到很緊張。只有不斷的復習才能消除這種討厭的感覺(jué)。我唯一一次失水準的考試是那次數學(xué)考試，我望著(zhù)題目居然毫無(wú)信心�。髅鲿�(huì )做）做完一道題總想自己不對，就想驗算兩遍，以至于連后面的大題看都沒(méi)看就收卷了……分數就更不用說(shuō)了。（61分） 經(jīng)過(guò)了這次考試，我反思了很久，最后想通了！考試其實(shí)沒(méi)什么，關(guān)鍵時(shí)刻還是靠積累！
打那以后，我對考試是充滿(mǎn)了信心，做題是又快又準確。其實(shí)考試除了要平時(shí)的積累外，最重要的還是你的心態(tài)，也就是如何看待考試�？荚嚻鋵�(shí)是一種享受；把自己平時(shí)積累一個(gè)學(xué)期的知識一次性全部卸出來(lái)，那多爽��！
考試，是每個(gè)人的一只攔路虎，誰(shuí)打敗了這只虎，誰(shuí)就會(huì )成功！
學(xué)生考試作文12
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，自己想起來(lái)當時(shí)，真是后悔莫及。
我一向語(yǔ)文學(xué)科很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文學(xué)科竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我作文題目不認真讀有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
學(xué)生考試作文13
20xx年度期末考試讓我印象深刻，語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jì)中，除數學(xué)比較滿(mǎn)意外，語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)的成績(jì)都不是很理想。下面就讓我來(lái)做一個(gè)考試反思。
語(yǔ)文學(xué)科只考了84。5分，主要原因是作文寫(xiě)跑題了，被扣了12分�；氐郊�，我就認真思考跑題的原因。通過(guò)我寫(xiě)的作文內容與題目要求進(jìn)行對比，跑題的原因是沒(méi)有認真審題。題目要求寫(xiě)20xx年的成長(cháng)故事，而我由于急于答題，只讀了題目要求的一半，便理解為要求寫(xiě)個(gè)人以前的成長(cháng)故事，從而導致跑題。這次跑題，使我的語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)大幅度下滑，可讓我吸取了教訓。下次我一定認真審題，在完全理解題目要求后再下筆寫(xiě)。另外3。5分，錯在詩(shī)歌填空和短文加標點(diǎn)方面，分別被扣2分和1。5分。都是因為基礎知識掌握不牢固，導致出錯。以后我一定要多背多記多練習。
數學(xué)考得還可以，考了100分。我要保持這個(gè)成績(jì)。
英語(yǔ)考了95。5分，主要失分在選擇上。比如，有一道“怎樣到月球上去？”的選擇題，選擇答案有宇宙飛船、飛機和小汽車(chē)，正確答案應該是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語(yǔ)拼寫(xiě)掌握不牢固，結果錯選了飛機。以后我一定要加強英語(yǔ)單詞的記憶。
通過(guò)這次期末考試，我找到了自己存在的不足，并要在以后的學(xué)習中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成績(jì)。
學(xué)生考試作文14
生活是一個(gè)個(gè)無(wú)形的樓梯，又像一片茂密的森林，你永遠都不可能知道里面有什么未知的秘密；而考試，則是其中一個(gè)遙不可及的大黑洞。
教室里，寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個(gè)人掩藏起的心情，一只只“攔路虎”張開(kāi)血盆大口，36個(gè)“武松”將會(huì )有不同的遭遇，有的一直閉目靜思，有的咬筆頭，有的東張西望，有的呆呆看題，有的寫(xiě)了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”，把我咬得“痛苦不堪”，不得不落荒而逃，自稱(chēng)手下敗將。
看著(zhù)自己的“戰績(jì)”，我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的教訓，一次次的后悔，一次次與成功擦肩而過(guò)，一次次“我明明知道”，一次次……但是，我學(xué)習的成果被得到證實(shí)，明白了自己會(huì )錯的題或題型�？荚囀菬o(wú)情的，但是是公平的；是一個(gè)帶給你快樂(lè )的天使，也是令人厭惡的惡魔。之后，考試又成了成長(cháng)中的一部分，習慣了考前的抱怨，習慣了考時(shí)的寂靜，習慣了考后交流以及對答案時(shí)的興奮；也喜歡上了發(fā)試卷時(shí)，與對手相比分數高低，輸者沮喪與勝者喜悅，之后便是一個(gè)充滿(mǎn)“醋味”的玩耍。
不知不覺(jué)，何時(shí)，每次的考試都給我留下美好回憶，你肯定也喜歡聽(tīng)到下課鈴聲時(shí)的放松；榮譽(yù)、傷心和激動(dòng)都融入考試之中，說(shuō)不定不知在何時(shí)你已經(jīng)發(fā)現考試融入到你的生活中了。
考試是一個(gè)無(wú)底黑洞，你可以被它嚇得渾身發(fā)抖，也可以在大黑洞中繼續探索，去發(fā)現一個(gè)個(gè)新的奧秘，讓你繼續邁步向前！
學(xué)生考試作文15
太陽(yáng)公公用剪刀剪開(kāi)了那張黑色的大幕，頓時(shí)，小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界。
————題記
用手輕撫著(zhù)白色的薔薇花，白色薔薇永遠都讓人感到那么親切，同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著(zhù)斜斜的劉海兒，把頭發(fā)盤(pán)成球扎在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細，但最終卻很快樂(lè )。
她常常獨自坐在秋千上聽(tīng)風(fēng)，常常獨自到湖邊聽(tīng)水，常常到山坡上賞月，都是獨影。沒(méi)有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內心世界。
這一天，她穿著(zhù)藍色鑲邊圈圈裙去上補習課，手中的書(shū)本突然不聽(tīng)話(huà)的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過(guò)來(lái)幫自己把書(shū)放好，并對她微微一笑。這也許就是快樂(lè )吧！幫助別人的快樂(lè )。
從此，她不再孤獨了，伸出手去幫助別人，因為她懂得了快樂(lè )的真諦，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂(lè )。她也不再是原來(lái)的自己，舉手之勞誰(shuí)都可以做，如果人人都奉獻一份愛(ài)，那世界將會(huì )更加美好，她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影，對待鏡子中的背影要用心，面對著(zhù)鏡子，她有什么不同呢？不同的是她終于明白了快樂(lè )是什么！
忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)自己！
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