【精華】考試的作文400字七篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的考試的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文400字 篇1
在期中考試成績(jì)出來(lái)之前，焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情的交織心中。我們這次期中考試，我的成績(jì)并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時(shí)的失誤，導致這一愿望落空。盡管成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績(jì)，深感自責和慚愧。
這次的考試，總的來(lái)說(shuō)，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì )和數學(xué)的錯誤尤為突出。數學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心的毛病。讓我未對前半部分進(jìn)行詳細的檢查。自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒，所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯的題，導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯題。這次考試我之所以的錯誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。關(guān)于社會(huì )，是知識點(diǎn)沒(méi)復習全，該背的沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門(mén)，考得不好也不差，平平淡淡。這不像是我，要知道，每次考試我總會(huì )有一門(mén)超拔尖的，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。
對于這次考試這一“血”的教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴密的學(xué)習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母，回報老師。
考試的作文400字 篇2
“丁零零……”上課了。老師捧著(zhù)一大沓試卷進(jìn)了教室，邊走邊說(shuō)：“今天我們考試，我是監考老師�！蔽业男睦铩翱┼狻绷艘幌�，哎，五年級就是倒霉，怎么整天考試？更要命的是，這張試卷居然是什么“天才試卷”，聽(tīng)老師說(shuō)，這份試卷是由聯(lián)合國教科文組織命題，是用來(lái)測試各國兒童的素質(zhì)水平�？荚嚂r(shí)間是五分鐘。我的心越跳越快，好像馬上要蹦出來(lái)似的。老師說(shuō)：“開(kāi)始！”，教室里的空氣頓時(shí)凝固了，我也開(kāi)始埋頭苦做起來(lái)。
第一題：請認真把題目讀完。哎，多此一舉，我才不上當呢。我接著(zhù)往下做。一看，我簡(jiǎn)直被氣樂(lè )了：“什么‘天才試卷’嘛”，老師不是在哄我們嗎？我們又不是三歲小孩子。第二題是寫(xiě)上自己的名字，第三題是給自己的名字標上拼音……我不費吹灰之力就做好了。但做著(zhù)做著(zhù)就來(lái)“攔路虎”了�！罢垖�(xiě)出五位中國科學(xué)家的名字”，哎，想都想不出來(lái)，都怪自己平時(shí)看書(shū)看得太少了。
正當我絞盡腦汁的時(shí)候，黃老師突然喊“�！�，我只好把筆放下來(lái)，老師微笑著(zhù)問(wèn)：“題都做好了嗎？”“沒(méi)有！”我們異口同聲地回答。黃老師接著(zhù)說(shuō)：“你們再讀讀最后一題吧�！边@一讀，我傻眼了。這道題居然是：如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請你只做第二題。��？這樣只用一分鐘就夠了！
我突然明白了老師的用意：我們做事的態(tài)度必須端正。這是一次慘痛的教訓，我永遠都不會(huì )忘記這特殊的考試。
考試的作文400字 篇3
今天第二節課班級要考試，每次考試我都會(huì )覺(jué)得自己像上了戰場(chǎng)一樣，卷子一發(fā)下來(lái)，我先把卷子簡(jiǎn)單的看了一看，在演算本上寫(xiě)了幾道題的答案。這時(shí)老師突然出現在教室說(shuō)：“開(kāi)始答卷……”
我認真的看了一下試卷，一共有5道大題，第一道大題是小菜一碟，我龍飛鳳舞的開(kāi)始寫(xiě)，沙沙沙跟隨著(zhù)沙沙沙的聲音，我寫(xiě)到了第二到大題，我像勇士一樣勇往直前。我用我的筆“殺”光了我的敵人“試卷上的題”。我很快就把前四道大題做完了，第五道題擋住了我的去路，它還真是一個(gè)難纏的對手，我在我的驗算本上反復的算了好幾遍，終于算出了答案，我看了看表，還有十分鐘，我就提前結束了戰斗，我用剩下的時(shí)間認真的檢查了卷子……
過(guò)了一會(huì )老師讓組長(cháng)收卷兒，我交出了我的戰斗成果，過(guò)了一節課成績(jì)出來(lái)了，我打了95分，我的心情格外的好，放學(xué)時(shí)候我走在去輔導班的路上，覺(jué)得天空格外的藍，太陽(yáng)也在沖著(zhù)我點(diǎn)頭微笑。
這次的考試，我的成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀，但我下次一定會(huì )認真努力，再上戰場(chǎng)，一定要取得更好的成績(jì)。
考試的作文400字 篇4
“王霖霄”語(yǔ)文課代表拿著(zhù)試卷，忙得不可開(kāi)交，我接過(guò)試卷，眼前頓時(shí)變黑。
“這次半期考試只考了118分，怎么辦，怎么辦�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵��？纯赐�，還是那副木訥的表情，好像已經(jīng)看破了世間紅塵一樣，再看看他的試卷，“好家伙，135，比我好這么多�！蔽倚睦镟止局�(zhù)�！皁h my gad�！斑@時(shí)，一個(gè)不太標準的英語(yǔ)傳見(jiàn)了我的耳朵。原來(lái)是好友曹伯，看著(zhù)他臉上那四不像的表情，我猜他也考差了。不出我所料，我拿過(guò)他手里的試卷，仔細一瞧，“比我還差，116�！蔽野@道“真是爹瘋瘋一個(gè)，娘瘋瘋一窩呀�！斑@時(shí)，曹伯發(fā)現手中的試卷不見(jiàn)了，急的“狗急跳墻”不認人了，看見(jiàn)他那副要與人同歸于盡的表情，我心里嘀咕了一下，丟掉試卷拔腿就跑，當曹伯發(fā)現試卷在我這里時(shí)，我已經(jīng)逃之夭夭了。
“叮鈴鈴”上課了，語(yǔ)文老師帶著(zhù)一副吃人的表情走進(jìn)了教室�！斑@次我們班上的成績(jì)很差，沒(méi)上120的居然有10人，最高分也才140分，下面，那10名沒(méi)上120分的同學(xué)站起來(lái)聽(tīng)講�！蔽覒饝鸷蘸盏恼玖似饋�(lái)……好不容易熬到了下課，但我也面臨了好友們的調戲。這時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。無(wú)意之中，我看到了考了第一的劉依，她沒(méi)有像別人一樣炫耀自己考得有多棒，而是又拿起了課本讀了起來(lái)，看到這一幕，我心中油然而生一股贊美之情。
教室還是原來(lái)的教室，但同學(xué)們的表情都變了，我觀(guān)察著(zhù)每個(gè)人……
考試的作文400字 篇5
天氣慢慢變得炎熱起來(lái)，我很煩惱，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了我的煩惱。我正坐在房間復習。忽然，媽媽走了進(jìn)來(lái)。
她問(wèn)我：“復習的怎么樣了？”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道：“自我感覺(jué)良好�！�
“好，那我來(lái)抽你幾個(gè)問(wèn)題�！眿寢屨f(shuō)道：“什么叫做公因數？什么叫做最大公因數？”
“幾個(gè)數公有的因數叫它們的公因數，其中最大的公因數叫做最大公因數�！�
“什么叫做單位“1”�！�
“一個(gè)整體可以用自然數來(lái)表示，我們就通常把它叫做單位一�！�
媽媽欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭又說(shuō)：“背一下《聞官軍收河南河北》�！�
“《 聞官軍收河南河北》【唐】杜甫 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)�！蔽溢H鏘有力地背著(zhù)。
“那你覺(jué)得你這次能考多少分呢？”媽媽問(wèn)道。
“語(yǔ)文應該能夠80分以上，數學(xué)和英語(yǔ)應該能考95分以上�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。
后來(lái)，我又安然自得地復習起來(lái)。
考試的作文400字 篇6
‘什么？要考試！不是說(shuō)星期四才考的嗎？’原本寧靜的教室，因為這個(gè)消息的到來(lái)，激起了漣漪。是因為本來(lái)是星期四數學(xué)考試，卻提前星期二考。聽(tīng)到這個(gè)消息，我平靜如水的'心情掀起層層波瀾。
我的內心開(kāi)始忐忑起來(lái)，第二單元要背的公式我經(jīng)常會(huì )搞混，每次都算錯。最令我頭疼的是升入了高年級，我的數學(xué)成績(jì)一路下滑，家作也錯的很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒(méi)摸到就滿(mǎn)手心的汗了。沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)了下來(lái)。我小心謹慎地做著(zhù)，認真看題，盼望不要錯太多。做到了應用題，這是我最難過(guò)的坎兒。這題是不是這樣做的？會(huì )不會(huì )是我理解錯了？我在心中暗自揣測。要列好多算式呀！我雖然是五年級了，但是我最害怕的是加減法，因為一個(gè)不小心算錯了就整道題都錯了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’��！就像我是“強龍”來(lái)到了‘地頭蛇’的地盤(pán)也只能‘無(wú)條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了，正當我為這兩道題不會(huì )做而急得滿(mǎn)頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯了，都是馬虎惹的禍。
電腦課上完回到教室就看見(jiàn)了自己的分數，天��！才76分，我的數學(xué)成績(jì)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯。錯法可謂是五花八門(mén)，有算錯的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個(gè)詞老概括就是‘錯出新花樣’。
老師們，對不起，我讓你們操心了，我一定會(huì )努力的！
考試的作文400字 篇7
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，是個(gè)難得的好天氣，同學(xué)們的心里也都隨之樂(lè )呵呵的，在教室里打打鬧鬧，好開(kāi)心��！這時(shí)班主任兼數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō)道：“同學(xué)們注意了，今天下午抽考，大家作好復習，爭取取得好成績(jì)，為我們班爭光！”同學(xué)們都大叫了一聲“啊，不會(huì )吧？”便都垂下了腦袋。只見(jiàn)老師帶著(zhù)勝利的微笑走出了教室。
這個(gè)消息像晴天霹靂一樣，把我們原本平靜的初二年級?mèng)[得沸沸揚揚。課下同學(xué)們都在議論考試題的難易程度，都想考個(gè)好成績(jì)。第二節課下課，我們班變的安靜了許多，同學(xué)們都在努力復習，備戰下午的抽考。
一上午過(guò)得可真快��！眼間，就到了下午考試的時(shí)間了，我們的心里也都緊張起來(lái)�！扳�，鈴，鈴……”，隨著(zhù)上課的鈴聲，老師也拿著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái)，我們在心里祈禱，希望題目能簡(jiǎn)單點(diǎn)，可等老師發(fā)下卷子來(lái)一看，我們傻眼了，上面的題好難��！哎！沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮做吧……回頭看看表，不會(huì )吧，還有五分鐘，可還有一個(gè)題沒(méi)有拿定主意呢，哎！寫(xiě)上算了，等我寫(xiě)完了，也打鈴了，我長(cháng)舒了一口氣，總算做完了，可沒(méi)等我檢查檢查，老師就收卷了，真不知考得怎么樣。
交上卷，同學(xué)們憑著(zhù)記憶對起了答案，做對的同學(xué)歡呼起來(lái)，而做錯的同學(xué)也只能在一旁嘆氣了�？膳碌某榭冀K于過(guò)去了，同學(xué)們又恢復了以往的活潑，開(kāi)心的笑了。
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