【熱門(mén)】考試的作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著(zhù)，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著(zhù)別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
做著(zhù)做著(zhù)手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jì)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接將話(huà)挑明對他說(shuō)：“不知道！”
不一會(huì )兒，監考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了！
考試的作文 篇2
六年的小學(xué)生活多么難忘，有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級時(shí)的一次考試。
那是一個(gè)夏天，熾熱的太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，空氣放佛凝固了一般，壓得人喘不過(guò)氣。
因為今天考試，所以小葉子昨天晚上復習到好晚，要知道，她灑下了多少汗水呀！一大早，她梳好辮子，吃完早餐，拎著(zhù)書(shū)包就急急忙忙往學(xué)校跑。呼，終于到了。
“叮鈴鈴”，早上的第一遍鈴聲響了，意味著(zhù)小葉子與考試的戰斗就要打響了。伴隨著(zhù)鈴聲，語(yǔ)文老師走上了講臺，開(kāi)始發(fā)卷子……拿到卷子，小葉子埋頭就寫(xiě)，“按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”，小葉子喃喃 到，可是她遲遲沒(méi)有下筆，因為這個(gè)字好像昨天復習沒(méi)有與小葉子碰過(guò)面呀。經(jīng)過(guò)深思熟慮后，她決定不在這一棵樹(shù)上吊死，繼續答題。還是以前那樣讀題，審題，不過(guò)沒(méi)有答題，因為又有不會(huì )的題了 ，上面讓給短文起個(gè)小標題，但是小貓的“貓”字不會(huì )寫(xiě)，還有山頂的“頂”字不會(huì )寫(xiě)，這可急壞了小葉子。
太陽(yáng)依然不留情面的灼熱著(zhù)大地，再加上小葉子因為試題而焦頭爛額，很快豆大的汗珠從她的頭上滾落，她不安的望了望四周，好靜，所有人都在專(zhuān)心地答著(zhù)試卷，“唉——”她嘆了口氣……忽 然，一個(gè)鬼點(diǎn)子悄無(wú)聲息地鉆入小葉子腦子，使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……
“嘩，嘩，嘩”原本寂靜的教室增添了一個(gè)使勁翻卷子的聲音，小葉子把卷子翻來(lái)翻去的看，像翻大餅一樣，希望能夠找到一絲線(xiàn)索。她愈發(fā)“勤奮”起來(lái)。面對老師與同學(xué)詫異的目光，她毫無(wú)退 縮之意，呀，哈哈，悄悄告訴你吧，她在卷子的字里行間里終于找到了她不會(huì )的題的答案以及不會(huì )的字。此時(shí)的小葉子高興極了。不出所料，她取得了一個(gè)很好的成績(jì)。事后，老師給家長(cháng)提及這件事， 她們都不由自主的笑了，老師說(shuō)：“不到六歲的小孩，有不會(huì )的題知道滿(mǎn)卷子找答案，這個(gè)小女孩還真聰明，真逗樂(lè )�！�
文中的小葉子是誰(shuí)呢？相信已經(jīng)在你們的意料之中了吧！對，她就是現在的葉夢(mèng)菲了。
現在的小葉子已經(jīng)變成了一個(gè)有夢(mèng)想有追求，永不言敗的大姑娘了；現在的小葉子考試再也是不會(huì )滿(mǎn)卷子找答案了，而是憑自己的思考、感悟與知識來(lái)解答，來(lái)詮釋人間的冷暖人情，書(shū)寫(xiě)自己的美麗 人生！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是每每想起來(lái)，小葉子總會(huì )莫名的笑起來(lái)。這是她最難忘得一次考試。它已經(jīng)成為小葉子兒時(shí)快樂(lè )記憶中一顆流光溢彩的珍珠！
考試的作文 篇3
考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，真擔心自已的考試成績(jì)。
我當時(shí)的心情有誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)理解我呢？又過(guò)了沒(méi)幾天，數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想到成績(jì)，卻怕考得不好又會(huì )被老師罵，又會(huì )被媽媽抽打。
回到家中，我把各門(mén)考試的成績(jì)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你這次語(yǔ)文考試成績(jì)實(shí)在是不太怎么樣了，數學(xué)也太粗心了，位置方向也會(huì )搞錯，題目也會(huì )忘看;英語(yǔ)連英語(yǔ)字母也不認識，補考前天，不是讓你認過(guò)了嗎？怎么還會(huì )錯;至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會(huì )錯，不是可以看書(shū)的嘛，連這也會(huì )錯，我真不想說(shuō)你的期中考試成績(jì)了，如果再說(shuō)下去，一定會(huì )有一肚子的火�！�
媽媽送你一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲��！”
我聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)之后，我含著(zhù)眼淚獨自走出了家門(mén)，心想：媽媽的話(huà)有千斤重。這些話(huà)不斷地在我耳邊回蕩，我聽(tīng)到的成績(jì)，仿佛是一把小錘子在敲打著(zhù)我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。
考試的作文 篇4
人生如一個(gè)五味瓶，每時(shí)每刻都會(huì )有“酸、苦、辣、咸”中間的幾個(gè)滋味，出現在你的心膛里。五味瓶一但被打破了，人生便會(huì )感到充滿(mǎn)精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會(huì )感覺(jué)到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個(gè)詞，我也沒(méi)什么害怕的，因為我的考試成績(jì)一直不錯，所以沒(méi)把考試放在心上。老師說(shuō)明天就要考試了，我回到家，覺(jué)得自己什么都應該會(huì )了，沒(méi)有什么可以復習了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會(huì )，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心里十分后悔自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好復習。時(shí)間到了，我緊張地把卷子交了上去。
發(fā)卷子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子后，發(fā)現這次成績(jì)和平常幾乎能有二十分的差距時(shí)，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時(shí)候，還點(diǎn)名批評了我這次考出來(lái)的成績(jì)太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
這時(shí)，我才開(kāi)始后悔，考試前為什么沒(méi)有好好復習，沒(méi)有看書(shū)鞏固知識。還有一點(diǎn)：考試的時(shí)候為什么沒(méi)有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會(huì )多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿(mǎn)著(zhù)懊悔和失望。
經(jīng)過(guò)這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎么好受。所以我從中吸取了教訓，在以后的每次考試前都會(huì )好好復習，考試時(shí)盡量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺��！
考試的作文 篇5
今天下午，我們全班小記者在陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了金匯樓四樓，準備參加小記者作文速寫(xiě)比賽。
剛開(kāi)始時(shí)，我們還在漫不經(jīng)心的聊天。突然，小記者報社的工作人員進(jìn)來(lái)了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全書(shū)、還有的拿英漢詞典。我們立刻不講話(huà)了，目不轉睛的盯著(zhù)那些獎品，不時(shí)發(fā)出幾聲“哇——！”
開(kāi)始上課了，首先給最近寫(xiě)作文寫(xiě)的好的同學(xué)發(fā)小獎品，我一聽(tīng)立刻想到?jīng)]希望了，因為是必需要在《小記者周刊》上的'發(fā)表文章的才有。我眼巴巴的看著(zhù)他們上去領(lǐng)獎。
獎品發(fā)完以后，作文開(kāi)始點(diǎn)題，我們的老師是荷老師，可她卻讓我們喊她“加菲貓”，而且還說(shuō)我們全體小記者都是班長(cháng)——要一起喊“起立”。我聽(tīng)了又好奇又激動(dòng)，甚至還有一點(diǎn)不知所措。畢竟，這是我第一次參加小記者報社的活動(dòng)��！這時(shí)，正式上課了，“加菲貓”說(shuō)：“上課！”大家稀稀拉拉的喊“起立”，緊接著(zhù)又喊“‘加菲貓’好”�！巴瑢W(xué)們好”�！凹臃曝垺毙χ�(zhù)說(shuō)。這位荷老師上課時(shí)說(shuō)的離譜的事情，簡(jiǎn)直可以裝滿(mǎn)一籮筐。比如：為什么無(wú)為人的頭發(fā)一夜之間全部掉光了？用但（蛋）什么造句……我舉了半天手只回答了一個(gè)問(wèn)題，得到了一把粉色的長(cháng)頸鹿尺。我雖然有一點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。
作文培訓結束后，就該我們寫(xiě)了，當我們聽(tīng)說(shuō)只有15分鐘時(shí)，全都愣住了。我們先寫(xiě)上名字、學(xué)校和班級。然后，寫(xiě)上作文名《我爸爸不是偉人》。隨著(zhù)荷老師一聲令下——開(kāi)始，我便奮筆疾書(shū)起來(lái)。長(cháng)相篇、工作篇……時(shí)間過(guò)的真快，荷老師開(kāi)始倒計時(shí)了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停筆。我看了看葉敏潔，她的臉上也寫(xiě)著(zhù)“焦慮”二字。我們提心吊膽地交了稿，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。短短的十幾分鐘，我感覺(jué)就像過(guò)了十幾年。要知道在下課時(shí)，這十幾分鐘還嫌短呢！
終于發(fā)獎了。四年級四等獎、405班湯冉、405班査全鑫……報完了，我沒(méi)有得到獎，只得垂頭喪氣的來(lái)到門(mén)前領(lǐng)了一個(gè)本子，之后，我們下樓到紫藤架那里照了一張集體照�；氐桨嗉壓�，我記下家庭作業(yè)、收好書(shū)包，等著(zhù)老師說(shuō)“放學(xué)”。因為，今天是爸爸媽媽一起來(lái)接我放學(xué)，在他們那兒我總是能得到安慰和諒解。我埋怨自己沒(méi)有得到獎，沒(méi)有為班級爭光。
這真是一場(chǎng)激烈的比賽！
考試的作文 篇6
考試對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，心情應該是戰戰兢兢的。有的人聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字，顯得七上八下，而有的人對考試就充滿(mǎn)了信心。
每次考試時(shí)，題目都很簡(jiǎn)單，完全都沒(méi)有不會(huì )的，使我放下心來(lái)。聽(tīng)到老師說(shuō)，別科有人粗心大意而錯了，我趕緊反反復復的檢查。
考完試時(shí)，老師要發(fā)考卷了，有的人拿到考卷一副苦瓜臉，有的人看到分數整個(gè)人都變了，原本緊張的心情變成快樂(lè )的笑容。而我呢？整個(gè)人輕松無(wú)比。這次全班考得最好的是語(yǔ)文，我看到有十幾個(gè)人九十幾分，有三個(gè)人一百分，我就是其中一個(gè)。這次的考試，考前我胸有成竹，發(fā)下考卷時(shí)，我更是喜上眉梢，媽媽也稱(chēng)贊我考得很好。
經(jīng)過(guò)這么多次的考試，我領(lǐng)會(huì )到“天下沒(méi)有不勞而獲的事”，如果不去努力，成天想要有好成果，是不可能的，要自己去努力，否則夢(mèng)想是會(huì )落空的。
而考試過(guò)后，心情只能短暫的釋放，為了迎接下次更上一層樓的表現，還是得計劃安排讀書(shū)的方針，讓自己不斷的充實(shí)，不斷的挑戰更艱難的課程，一步步邁向人生的最高境界。
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