【實(shí)用】考試的作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文400字 篇1
“同學(xué)們！現在我們開(kāi)始考試，不可以作弊��！”老師說(shuō)完就把卷子發(fā)了下來(lái)�！巴炅恕炅恕标愅瑢W(xué)小聲的說(shuō)著(zhù)。
拿到卷子后，我飛快的寫(xiě)了起來(lái)。十分鐘后，已經(jīng)寫(xiě)完了第一面，我滿(mǎn)意的看了看，一抬頭，就發(fā)現陳同學(xué)在作弊�！耙嬖V老師嗎？不行不行，她會(huì )被罵的，算了，還是讓她抄吧！”我皺著(zhù)眉頭想著(zhù)。
這時(shí)，她同桌有一題也不會(huì )，于是，就來(lái)問(wèn)我了�！霸趩�？第三大題的第二小題怎么寫(xiě)？在線(xiàn)等，急！”一個(gè)紙團上寫(xiě)著(zhù)。我收到后，看了看，順手寫(xiě)了個(gè)C，剛想扔過(guò)去：等等！老師不讓我們作弊的，不行，不行！又想了想：“她是我最好的朋友��！幫她一下怎么了？難道不行嗎？”揉好紙團，我就扔向了她。
“收卷！”老師把試卷都收了上來(lái)。第二天，老師報分數的時(shí)候問(wèn)：“黃微晨陳同學(xué)同分97分，你們是互抄了嗎？分數為什么一樣？”我聽(tīng)了心臟砰砰直跳，心想：怎么辦，怎么辦，打死也不能承認�！皼](méi)……沒(méi)有�！崩蠋熉�(tīng)了，又問(wèn)陳同學(xué)：“你呢？”這時(shí)我豎起耳朵，如果她“坦白從寬”，我就完蛋了，到時(shí)老師一定不會(huì )輕饒我的，作弊再加上不誠信，這一大壺夠我喝的了。我的心臟變成了一面鼓，撲通撲通地敲打著(zhù)。
“沒(méi)…沒(méi)有！”陳同學(xué)回答�！昂冒�！就信你們一回，下去吧！”老師嚴肅地說(shuō)。我聽(tīng)了，頓時(shí)松了一口氣，決定再也不幫任何人作弊了。
唉，這場(chǎng)心虛的考試終于告了一段落。
考試的作文400字 篇2
來(lái)時(shí)還是盛夏，轉眼間已成深秋，兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過(guò)，期中考試尤使我感觸頗深。
這次考試總體來(lái)說(shuō)較上一次有所進(jìn)步，這與我這一段時(shí)間的努力是分不開(kāi)的：但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處，我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。
先說(shuō)文科成績(jì)，由于我已經(jīng)決定學(xué)文，所以這次考試的復習偏重于文，在史、地、政三科上下了很大功夫，去背，不會(huì )的提問(wèn)老師，但在考試過(guò)程中還是有很多地方理解很模糊，在知識點(diǎn)及以上還是出現了很多問(wèn)題。再說(shuō)理科，理科成績(jì)較上一次相比有所提高，但主要是因為這次考試題比較簡(jiǎn)單，而且在做題時(shí)發(fā)現對基礎知識還有很多不會(huì )的地方，所以在以后的學(xué)習中應多接觸基礎題型，在知識已經(jīng)理解透徹的基礎上再進(jìn)行提高。
在考前復習和考后滿(mǎn)分卷的整理過(guò)程中，我發(fā)現自己目前存在的主要問(wèn)題不是不夠用功努力，而是在學(xué)習方法上出了問(wèn)題，沒(méi)有效率，所以不能更好的利用時(shí)間；也整理出很多自己平時(shí)沒(méi)有注意到的細節，所以我認為對于錯題的'分析是很有必要的，在以后的學(xué)習中，我認為應該抓住重點(diǎn)，在理解清楚的基礎上準確記憶。
這次考試已經(jīng)過(guò)去，但新的考試還會(huì )來(lái)臨，我會(huì )總結這次考試的經(jīng)驗和教訓，給自己定一個(gè)目標，爭取在下次考試中可以減少類(lèi)似的失誤，取得更大的進(jìn)步。
考試的作文400字 篇3
在生活中我們經(jīng)歷不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì )到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這個(gè)道理。自此，這句話(huà)也成了我的座右銘。
四年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分數。從那以后，我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習題了，則是一會(huì )看閑書(shū)，一會(huì )走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著(zhù)看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì )兒再說(shuō)，現在正是最精彩的一部分�！边@樣日久天長(cháng)，媽媽讓我干什么，我都是對著(zhù)干，爸爸爸看到了也著(zhù)急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費完了�！蔽抑话阉脑�(huà)當耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè )了，心想：真是天助我也，都是我會(huì )做的題。我刷刷的寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒。答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結果卷子發(fā)下來(lái)以后，考的可憐的分數頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。他幾乎對我吼起來(lái)，我望著(zhù)試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話(huà)，十件事就可能有九件做不成，真應驗了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@次考試不僅使我深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義，而且我也把它當成了自己的座右銘。
考試的作文400字 篇4
一次考試，一場(chǎng)人格的檢驗，一個(gè)考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個(gè)考分，一段努力的見(jiàn)證。在我們的生命中會(huì )有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的經(jīng)驗結合起來(lái)，就會(huì )形成一股偉大的力量，也能在無(wú)意中漸漸考出你的真品質(zhì)。
生活中就有許多這樣的考試，最多的會(huì )有這樣的考試：有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見(jiàn)，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會(huì )視而不見(jiàn)，還會(huì )上前好心制止，并且告訴他正確的做法，以自身出發(fā)，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里，看上去是很小的一件事，可是又有幾個(gè)人能夠做到呢？無(wú)形中你的行動(dòng)也就是一場(chǎng)考試。悄無(wú)聲息地檢驗了你的個(gè)人品格。
記得在我二年級的時(shí)候，媽媽讓我一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)菜。到了結賬的時(shí)候，我實(shí)際上才花了7塊錢(qián)，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢(qián)，因為奶奶年紀大了，眼睛也不太好使，根本就沒(méi)有發(fā)現，我發(fā)現老奶奶多給我找了一元錢(qián)。并沒(méi)有偷偷的私藏起來(lái)，而是。把多出來(lái)的一元錢(qián)退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，并及時(shí)提出了表?yè)P，當然我也很開(kāi)心
這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。
考試的作文400字 篇5
在一個(gè)秋風(fēng)習習的日子里，在我們快樂(lè )作文班上發(fā)生了一件有趣的事。
原來(lái)，我們的作文班剛開(kāi)課，張老師宣布：“今天我們有一場(chǎng)十分重要的考試�！边�，今天不是學(xué)作文嗎？怎么變成考試了呢？沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便議論紛紛，張老師繼續說(shuō)：“這場(chǎng)考試拿滿(mǎn)分的同學(xué)在第一單元試卷上加十分�！薄芭丁��！睆埨蠋煹脑�(huà)音剛落，班上就歡呼起來(lái)，有的在拍著(zhù)手祝賀；有的在暗暗保佑；有的高興得又蹦又跳；有的在小聲的歡呼，有的……。大家都在高興，只有坐在旁邊的鄭子欣獨自一個(gè)坐在那里沉默。張老師詭異地一笑：“三分鐘之內沒(méi)做完的倒扣十分�！薄鞍 �，這句話(huà)猶如晴天霹靂，我們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，有氣無(wú)力地趴在桌子上。
試卷發(fā)下來(lái)了，我們趕緊審題。當老師一聲令下，我們習慣地寫(xiě)上姓名，立刻開(kāi)始答卷……2分鐘過(guò)去了，鄭子欣突然在關(guān)鍵時(shí)刻手發(fā)痛，我沒(méi)有在意，吳運德在關(guān)鍵時(shí)刻還有時(shí)間關(guān)心他�！巴９P”，老師一聲令下，我們看了看對方都沒(méi)有做多少，唯獨鄭子欣一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，老師看了一遍，宣布：“鄭子欣同學(xué)滿(mǎn)分�！薄啊��！薄按蠹艺埧醋詈笠活}�！蔽覀冋q論，被老師拒絕了。最后一題的題目是：“只要大家做第三題。而第三題只要求我們寫(xiě)一個(gè)名字，這樣自然就是鄭子欣得滿(mǎn)分了。
從這次考試中我明白了一個(gè)道理：上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，否則跟好成績(jì)無(wú)緣。
考試的作文400字 篇6
期中考試快到了，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里酸酸的，因為每次綜合考試媽媽和爸爸就會(huì )折騰我。
苦
魔鬼訓練開(kāi)始了，爸爸教我數學(xué)，我知道爸爸兇得很，開(kāi)始學(xué)乖。爸爸看到我一個(gè)算式列錯了，他就叫我過(guò)來(lái)，對我大吼：“你連簡(jiǎn)便運算都弄錯了，你怎么這么傻！”我注視著(zhù)爸爸不敢說(shuō)話(huà)，爸爸捏了我的肉，我疼得“哼哼”的叫著(zhù)，爸爸把我叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“如果你沒(méi)考到85分以上，那就缺幾分打幾下�！蔽业男臏I如雨下，在痛苦地呻吟著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間流逝，漸漸的到了期中考試……
咸
期中考試卷發(fā)了下來(lái)，定在我眼前，我很緊張，嘴里像塞了一團鹽，咸得說(shuō)不出半句話(huà)語(yǔ)。我漸漸地寫(xiě)到了應用題，我看到竟是一道難點(diǎn)題，我怎么寫(xiě)也不對，時(shí)間剩下不多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，想大聲喊卻咸得發(fā)不出聲音。
甜
幾天后，我等著(zhù)老師講卷。這時(shí)，數學(xué)卷子發(fā)到了我的座位，我打開(kāi)了試卷卻不敢睜眼，但又想看，好奇心驅使我慢慢睜開(kāi)了眼睛，我被我的成績(jì)驚呆了，我竟然考了96。5分，我喜出望外，忍不住和同桌說(shuō)著(zhù)心里的喜悅。
經(jīng)過(guò)了這次考試的酸甜苦辣，我懂得了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。付出了努力，收獲的時(shí)候會(huì )格外的幸福！
考試的作文400字 篇7
期中考試終于來(lái)臨了，這半個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了，像流水一樣，轉瞬即逝。期中考試，我期待你很久了。只有你的來(lái)臨，才會(huì )有我的成果。雖然說(shuō)對這次不抱太大信心，但是，我堅信：功夫不負有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力，努力的學(xué)習，努力的復習，努力??我努力了，我盡力了。但愿考個(gè)好成績(jì)，這是我的希望，這是爸媽的盼望，這是老師的期望。我自己可不要辜負了我自己呀。到了期中考試那天，我一點(diǎn)也不緊張，好像很放松的樣子。做語(yǔ)文時(shí)，我下筆如有神；做數學(xué)時(shí)，我??馬馬虎虎；做英語(yǔ)時(shí)，我一絲不茍；做品科時(shí)，我認真極了。第二天，老師就把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看傻了眼，雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)、品科考的還稱(chēng)心如意，但是，數學(xué)卻令我垂頭喪氣，數學(xué)考得太差了。一道特別簡(jiǎn)單的應用題，我竟然給做錯了，我真恨我自己呀。
數學(xué)老師走過(guò)來(lái)，搖撼著(zhù)說(shuō)：“平時(shí)學(xué)習這么積極，但是這次考試太令我失望了！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，我寫(xiě)下了自己的反思：自己這次數學(xué)考試太過(guò)馬虎，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的應用題就做錯了，其實(shí)我并不是不會(huì )，而是我馬虎了，做完試卷后我沒(méi)有認真檢查，
做試卷時(shí)我更沒(méi)有一絲不茍的做題，>這就是我這次數學(xué)考試的一大漏洞，我會(huì )用我今后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補這個(gè)漏洞，使自己更上一層樓��！
考試的作文400字 篇8
我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢？平時(shí)一放學(xué)我就會(huì )打開(kāi)電腦打一會(huì )兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì )批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車(chē)上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了，爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分數，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問(wèn)，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了８７.５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎？”我說(shuō)：“我讀題不認真，做題不細心，也沒(méi)有認真檢查�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會(huì )迎頭趕上的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會(huì )聽(tīng)從您的教誨，努力把學(xué)習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會(huì )戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。
考試的作文400字 篇9
“鈴鈴鈴……”“時(shí)間到了，收卷！”老師大聲地對全班同學(xué)說(shuō)。
老師又大聲說(shuō)了一句“收卷”！只見(jiàn)全班同學(xué)都在交頭接耳，教室里霎時(shí)亂成一團。有的同學(xué)胸有成竹地站了起來(lái)，笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，嘴巴張得大大的，兩手放到了背后，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來(lái)，兩眼目不轉睛地盯著(zhù)試卷，好像自己沒(méi)來(lái)得及檢查，有幾道題做錯了，只見(jiàn)他的腿剛邁出來(lái)一小步，就開(kāi)始發(fā)抖，而另一只腿還在書(shū)桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)。
坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫(xiě)著(zhù)。他急得滿(mǎn)頭大汗，流出的汗珠仿佛在對他說(shuō)：“誰(shuí)讓你考試的時(shí)候磨磨蹭蹭，玩文具的。時(shí)間到了，你才著(zhù)急，真是自作自受！”大頭手里的筆被握得緊緊的，好像也在說(shuō)：“小主人，輕點(diǎn)。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈里打轉，寫(xiě)字的速度也越來(lái)越快。他的心里一定在想：老天爺��！求求您讓時(shí)光倒流吧！
突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見(jiàn)大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望著(zhù)老師遠去的背影，一下子趴在桌子上，感覺(jué)渾身都沒(méi)力氣了。這真是一次失敗的考試！
評語(yǔ)：簡(jiǎn)單的四幅圖，通過(guò)小作者認真的觀(guān)察和合理的想象，把緊張答卷的經(jīng)歷寫(xiě)得精彩生動(dòng)，仿佛身臨其境�！叭f(wàn)事萬(wàn)物都在表達”，知識點(diǎn)掌握的很好，使文章妙趣橫生。
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