【實(shí)用】以考試的作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的以考試的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以考試的作文300字 篇1
考試好像一個(gè)超級大怪獸，它會(huì )讓我的頭腦變得亂七八糟，還會(huì )設陷阱讓害我差一點(diǎn)掉到了陷阱里面去了，幸好我有萬(wàn)能的準備，最后終于打敗了這只怪獸。
月考前一天的晚上，我一想到快要考試了就變得好緊張，全身好像被冰塊凍僵了，想動(dòng)都不能動(dòng)！過(guò)了好久，冰塊才慢慢融化，可是我已經(jīng)害怕得臉色發(fā)白，誰(shuí)叫我以前都不多多復習，現在才要開(kāi)始復習，已經(jīng)快來(lái)不及了，不過(guò)我還是把握時(shí)間，一直努力的練習。
考試的日子終于到了，考試的時(shí)候我發(fā)現全班都好安靜，連根針掉下來(lái)的聲音，我大概都可以聽(tīng)到了。等到下課鐘聲響起，我們都開(kāi)心的交出考卷，我希望能考到好成績(jì)，才不會(huì )被爸爸、媽媽罵。
到了發(fā)回考卷的時(shí)刻，我一看到考卷和上面的分數，那些字就好像在對我說(shuō)：“你好棒！你好棒！……”我開(kāi)心的眼睛都發(fā)亮，就好像中了彩票一樣開(kāi)心呢！而有些人卻被老師罵得超級慘，就像被重拳打得眼冒金星一樣無(wú)力。
這次的月考，我的成績(jì)雖然很棒，但以后還是要認真聽(tīng)老師講課，我希望自己的學(xué)習能更進(jìn)步，讓我能考第一名，也希望我能學(xué)得更好、更棒，讓自己多吸收知識才會(huì )變得更有能力。
以考試的作文300字 篇2
期中考試結束了，我高興的跑回家。一進(jìn)門(mén)，爸爸便急著(zhù)問(wèn)我：“考好沒(méi)有？”我回答說(shuō)：“不知道�！卑职钟謫�(wèn)：“作文寫(xiě)的`是什么？”我說(shuō)“忘了�！卑职竹R上變了臉色，“剛考完試，你就把作文給忘了，你給我好好想，想不起來(lái)就不要吃晚飯”。當爸爸聽(tīng)說(shuō)我的作文忘記寫(xiě)題目時(shí)，更是火冒三丈�！耙粋�(gè)人能沒(méi)有頭嗎？作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來(lái)了。我蜷縮在沙發(fā)上，害怕極了。爸爸吸著(zhù)煙在地上不停地走動(dòng)，嘴里不住的責罵我。我的世界一片空白。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，看到媽媽我終于憋不住了，放聲就哭。媽媽問(wèn)明情況后，安慰了我。雖然這件事暫時(shí)過(guò)去了，可我一直擔心我的成績(jì)。星期五當老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí)，我的身體直發(fā)抖，當老師叫到我的名字時(shí)，我到老師面前把試卷拿回來(lái)，回到座位后我發(fā)現自己得了94.5分。
以考試的作文300字 篇3
在我的記憶里，有著(zhù)一件令我終身受益的事——考試。
鈴……上課鈴響了，這節課是語(yǔ)文考試，為了這，我不惜用掉了晚上看電視的時(shí)間，用去了周六打球的時(shí)間，還用去了課間的時(shí)間。我自認為自己準備充足，就開(kāi)心極了，心想：“老師長(cháng)說(shuō)我不專(zhuān)心聽(tīng)課，我要讓他對我刮目相看�！蔽倚睦镎笱笞缘�，旁桌的同學(xué)把我猛的一搖，這才使我清醒。
做試卷的鐘聲一敲，我們就動(dòng)起筆來(lái)認認真真地做。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看著(zhù)同學(xué)們都陸續去拿作文紙寫(xiě)作文，而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時(shí)，大家都快寫(xiě)完了，這下我可慌了神，眼看還有三十分鐘的時(shí)間就要收試卷，可是我又有什么辦法了!我一邊寫(xiě)作文，口里一邊不停的念叨著(zhù)時(shí)間你慢些走!你慢些走!寫(xiě)作文是老是覺(jué)的時(shí)間不夠，所以我六神無(wú)主，不知所措。好不容易寫(xiě)到一大半，收卷的鐘聲敲了幾下，好象是審判官給我這篇作文打了零分。無(wú)賴(lài)之下只好把作文交給了老師，后來(lái)我想起來(lái)是又開(kāi)心又生氣。開(kāi)心的是我從中學(xué)到了很多，傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。
總之一句話(huà)，我們不管做什么事情都要想著(zhù)你做了這件事后得到的好處，反之，不要整天想著(zhù)這件事給你帶來(lái)的壞處——做事一定要多方面想問(wèn)題。
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