【精選】考試的作文合集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
我哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。奇怪，這么安靜，難道沒(méi)上課，緊接著(zhù)，又聞到一股可怕的氣息——單元考試！
不出我所料，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)冷汗流了一身，手不停地發(fā)顫，眼睛死死盯著(zhù)卷子，教室里安靜地像是有死神光臨，全場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。就連平時(shí)幽默風(fēng)趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴肅，目光一直注視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，生怕有人作弊，平時(shí)離不開(kāi)手的“華為”也暫時(shí)放進(jìn)衣領(lǐng)里�！岸Ａ懔�，叮零零”，電話(huà)響了。老師繃著(zhù)臉掏出手機，一按“掛機鍵”，堅決地放進(jìn)衣兜，同學(xué)們都沒(méi)敢笑，因為要保持考場(chǎng)安靜，若是不遵守者要扣5分，大家多愛(ài)惜分數��！正如俗話(huà)“分分分，學(xué)生的命根”。
不知不覺(jué)下發(fā)考卷的時(shí)候，同學(xué)們的面色還是緊緊地繃著(zhù)，老師的面孔顯得異常憤怒，對著(zhù)我們如同猛獸一般吼叫：“這次測試太差了，如果下次再考這么差，就給我們重考！”
全場(chǎng)一片寂靜，大家第一次感受到考試的可怕，老師的殘酷，全班最膽小的學(xué)生還哭出聲來(lái)了……
半天后，老師走進(jìn)教室，表情依然嚴肅，對大家說(shuō)：“這次的平均分只有82·5分，超過(guò)30人考92分以下，98分以上只有1個(gè)人，這么爛的成績(jì)誰(shuí)忍受的了？”考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，好些同學(xué)都哭了，只有班長(cháng)笑嘻嘻的，他考了100分。
我相信，考試雖然能測我們的水平，但對大部分孩子來(lái)說(shuō)，始終是可怕的。
考試的作文 篇2
“小堯，別再看電視，快去寫(xiě)作業(yè)！”每次聽(tīng)到媽媽這番叮嚀聲，就表示考試即將到來(lái)。而我的內心，也隨著(zhù)考試的腳步，變得坐立難安起來(lái)。一方面，我想利用考試證明自己的實(shí)力；一方面，我又怕考試成績(jì)出來(lái)，會(huì )被爸爸、媽媽罵得狗血淋頭。所以，考試真是令人又愛(ài)又怕��！
當然，好朋友也無(wú)例外，有的去補習，就待上一整天；有的在家用功讀書(shū)，忙的不開(kāi)交。相較之下，我反而比較輕松呢；但我還是很認真的讀書(shū)，因為大家都明白，若是考試沒(méi)考好，下場(chǎng)一定很慘！
為什么考試令人喜愛(ài)呢？首先，考試能讓人了解自己的學(xué)習程度和理解能力。程度不好，加緊努力，迎頭趕上；程度優(yōu)秀，則虛懷若谷，持續用心。還有，遇到不懂的內容，虛心請教他人，也是提升自己實(shí)力的好方法！其次，有些人會(huì )因為考試而主動(dòng)讀書(shū)。一方面，可以躲避父母的叮嚀聲；一方面，如果考不好，父母也不忍責備，因為他們知道你盡力了！當然，有些人若是成績(jì)表現優(yōu)良時(shí)，會(huì )收到爸媽的獎賞，當作鼓勵。對我而言，不管是哪一科，只要能達到標準，就會(huì )收到滿(mǎn)滿(mǎn)的獎勵！正因為考試有這些好處，因此讓人喜愛(ài)考試。
雖然考試有許許多多的好處，但是也有不少的壞處。像是考試會(huì )讓人情緒不佳，壓力過(guò)大，脾氣暴躁，有時(shí)考得不好，有人憂(yōu)心被爸媽責罵，有人煩惱被老師處罰，還有人擔心會(huì )領(lǐng)不到獎勵。另外，考試也會(huì )造成親子關(guān)系緊張，因為考試前，必須復習，使親子互動(dòng)機會(huì )減少；考試后的成績(jì)如果不理想，父母的呵責，往往造成親子關(guān)系破裂。還有，有些人非常重視分數，認為分數就是一切。有時(shí)他們會(huì )因為分數而不擇手段，使用了不正當的手法來(lái)竊取分數。例如：我有一個(gè)朋友，只要看到分數不理想時(shí)，不但會(huì )情緒低落，有時(shí)還會(huì )和朋友吵架，或是跟爸媽頂嘴。由于考試有這些壞處，所以使得有些人害怕考試。
考試雖然令人又愛(ài)又怕，但是只要我們用正確的態(tài)度來(lái)面對考試，平時(shí)用功讀書(shū)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不要臨時(shí)抱佛腳。相信大家也就不再那么害怕考試了!
考試的作文 篇3
在一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習習的日子里，森林里的動(dòng)物學(xué)校要舉行考試了，大家都心驚膽顫的，特別是小白兔和狐貍，心都快提到嗓子眼兒了。這次的考試是在快樂(lè )山坡的開(kāi)心小屋里舉行的。
小白兔在考試前一天晚上怎么都睡不著(zhù)，一晚上都在想：明天的考場(chǎng)會(huì )是什么樣的呢？會(huì )不會(huì )是單人單座？考些什么呢？而狡猾的狐貍卻想：嘿嘿，明天是在大森林里舉行考試，當然是做關(guān)于森林的題啦。我一定要把指南針帶好！她一邊想著(zhù)，一邊把指南針悄悄地放進(jìn)了口袋里。
第二天，小白兔和狐貍都早早地來(lái)到了開(kāi)心小屋里。三十分鐘后，所有動(dòng)物都來(lái)到了考場(chǎng)。發(fā)卷子時(shí)，小白兔緊張得都要哭了，而狐貍卻輕輕松松的，偷偷的拿出了她的指南針。監考老師老山羊發(fā)現了她的小動(dòng)作，飛快地在一張白紙上寫(xiě)了一個(gè)問(wèn)題單獨遞給狐貍。其他的動(dòng)物考生都拿到一樣的考試卷子。
開(kāi)始答題了，狐貍看見(jiàn)卷子上只有一句話(huà)：你帶指南針了嗎？
狐貍馬上羞愧萬(wàn)分，紅著(zhù)臉對山羊老師說(shuō)：“老師，我錯了�！崩仙窖蜻@才把考試卷子給了狐貍。而小白兔呢，由于緊張過(guò)度，考得很不好。
這次考試，小白兔知道了考試不能緊張，狐貍也明白了考試千萬(wàn)不能作弊。
考試的作文 篇4
從小學(xué)到現在，我總覺(jué)得自己的成績(jì)很不錯，到了初中，人外有人，天外有天。雖然我還想這次期末一定要，好讓自己塊塊了了的過(guò)新年，讓自己心想事成。
我總說(shuō)自己要進(jìn)入100名以?xún)�，但我的朋友說(shuō)，你的目標只有100名嗎？你不覺(jué)得自己的目標有點(diǎn)小嗎？而你只要認真與勤奮共存，那么你一定能進(jìn)入50名以?xún)�，但你為什么不努力看看呢》我一�?tīng)，有點(diǎn)色懷念國旗，但仔細想想她的話(huà)是有道理，或許自己的目標太渺小了，我可那先達成這個(gè)要求后，再想想要使目標再遠點(diǎn)。所以這次期末要。
我又一想到父母親，就會(huì )想起母親對自己說(shuō)：“你已經(jīng)初二了，聽(tīng)說(shuō)初二是最關(guān)鍵的一年，所以，你一定要進(jìn)入100名，你聽(tīng)到了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好�！比欢赣H每次喝酒后就開(kāi)始對我說(shuō)教：“你要，拿出自己的水平來(lái)，不管你或壞，只要你盡力了，努力過(guò)了，別人都不會(huì )說(shuō)你的，知道嗎？”我天生就喜歡爸爸對我說(shuō)教。每次，我聽(tīng)完，自己總會(huì )深受感動(dòng)，總會(huì )暗暗下定決心要讓自己，拿出最好的成績(jì)給父母親看。
其實(shí)，自己一直想要，但，但一直都沒(méi)有付出最大的努力與行動(dòng)，課后很少時(shí)間有利用起來(lái)�，F在，再加上晚上不用晚自修，更加沒(méi)有認真學(xué)習，所以，我放學(xué)總到4班去學(xué)習，因為那里的班主任會(huì )很多科目，可以教我。老師常說(shuō)：“不懂就要問(wèn)�！�
所以，我不懂就會(huì )問(wèn)老師。
我一直渴望自己能，但總沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成它。所以，這次我一定要，利用時(shí)間的每一分，每一秒，付出自己最大的努力來(lái)完成；古人說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！彼�，我相信自己肯努力，總會(huì )有收獲。
考試的`作文 篇5
我是一架學(xué)習中的“戰斗機”，打遍天下無(wú)敵手，可是一說(shuō)起考試，我就“沒(méi)油”了。
數學(xué)考試對我來(lái)說(shuō)，輕輕松松一百分，但是一提起語(yǔ)文考試，如果通知明天開(kāi)始，我一到下課就開(kāi)始了復習。又請玉皇大帝等神仙給我個(gè)好成績(jì)，又是拜天、拜地。不僅是我一個(gè)人這樣，我們全班都是這樣。每當這個(gè)時(shí)候從我們班教室經(jīng)過(guò)的其它老師就會(huì )想：平常一下課到處“飛”的一班，現在沒(méi)有老師還這么努力學(xué)習，真怪！
一天過(guò)去了，語(yǔ)文老師卻說(shuō)：“今天不考，后天考，”“啊，真好！”
一說(shuō)起白天的考試，我們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，一點(diǎn)都不復習了。
一天又過(guò)去了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天有事，現在考試�！辈灰�，我的心像裝了只小兔子似的，跳個(gè)不停，考試終于過(guò)去了。
對我來(lái)說(shuō)，考試前風(fēng)暴來(lái)臨，考試中烏云密布，考試后，風(fēng)和日麗，煙消云散�？荚�，都是你惹的禍。
考試的作文 篇6
馬克吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句名言：坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級上冊英語(yǔ)考試的時(shí)候，我做完了聽(tīng)力測試，可是寫(xiě)到筆試部分一看，有一道寫(xiě)英語(yǔ)的單詞的我不會(huì )拼寫(xiě)，我東張西望看見(jiàn)了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會(huì )做的題目抄在了紙上遞了過(guò)去讓她幫我寫(xiě)答案。起先她并不寫(xiě)，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫(xiě)了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂(lè )晨濤看見(jiàn)了。
下課了考試結束了，樂(lè )晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過(guò)了兩三分鐘，樂(lè )晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評我不認真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評了我們，說(shuō)我們現在在作弊，以后還會(huì )做更不道德的事…。字字句句像重錘敲打著(zhù)我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進(jìn)去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認了錯誤：老師請你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開(kāi)朗：失去誠實(shí)就會(huì )辱沒(méi)尊嚴。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習知識的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
考試的作文 篇7
那是一個(gè)燥熱的午后，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，提醒著(zhù)我們時(shí)光正在飛快流逝。大家都飛快地寫(xiě)著(zhù)試卷，唯有我不慌不忙，仿佛一起都在掌控之中。
當別人快寫(xiě)完第一面的時(shí)候，我才開(kāi)始認真起來(lái)。想想以前，我哪次數學(xué)考試沒(méi)考到高分？就算讓他們個(gè)幾分鐘也沒(méi)什么大不了的，對于我來(lái)說(shuō)，考試就等于張飛吃豆芽，小菜一碟呀，哈哈！
我拿起試卷，隨便掃了一眼，哈哈！太簡(jiǎn)單了吧，這次考試又要拿一百了，無(wú)敵是多么的寂寞呀。
雖然別人已經(jīng)寫(xiě)了很多了，不過(guò)我依然很放松。因為我認真起來(lái)，就是無(wú)人能擋的狀態(tài)，所以無(wú)所謂啦。
我坦然地拿起筆，唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了。抬頭一看，同學(xué)們個(gè)個(gè)都還在埋頭苦想呢�？粗�(zhù)他們那一張張緊張的臉蛋，我當時(shí)真的忍不住想笑出來(lái)了。不就考試嗎？干嘛要那么認真緊張呢？盡力考不就行了，嘻嘻。
之后，我并沒(méi)有檢查，而是東張西望，仿佛勝券在握。老師也曾提醒我要認真檢查，畢竟俗話(huà)說(shuō)的好，小心駛得萬(wàn)年船嘛�？晌覅s把老師的好心當成了驢肝肺，左耳進(jìn)，右耳出。
在老師的強行壓迫下，我裝模作樣，假裝檢查了起來(lái)，其實(shí)心早就飛到九霄云外了。
好不容易挨到了考試結束。老師拿到試卷，第一個(gè)就改我的。一開(kāi)始，我沾沾自喜，覺(jué)得考一百分妥妥的�？衫蠋煾闹�(zhù)改著(zhù)，在一道題上停了下來(lái)，用疑惑的眼光望著(zhù)我，隨后打了個(gè)叉，還扣四分。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑，因為那是一道基礎題。我不好意思地低下頭，臉也紅了。
此時(shí)，我腦中浮現出一種要被暴打的畫(huà)面。唉，下次考試再也不能不檢查了。早知今日，何必當初啊。
考試的作文 篇8
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了，同學(xué)們的成績(jì)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和教師拿著(zhù)兩張紙，站在講臺上，開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么期望能夠早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了，我心里一驚：我怎樣連前十名都沒(méi)進(jìn)，我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名，看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名，我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害，真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”，因為我的卷子慘不忍睹，錯了好多題。我多么想大哭一次，可是欲哭無(wú)淚。
中午回到家，媽媽便問(wèn)我考的怎樣樣，但我還想多“活”一段時(shí)間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。
午時(shí)了，在歷史課上，我的心境十分不好，也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì )，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現，我有一道題沒(méi)改。在歷史教師走過(guò)時(shí)讓教師看了看，在給我一算。哇，少加了十分!
放學(xué)時(shí)，我把卷子給了和教師，和教師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開(kāi)心極了。
回到家，我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)我是好樣的，再加上之后我又當上了課代表，全家陷入了雙喜臨門(mén)的歡樂(lè )。
雖然我是全班第八名，又是課代表。但我必須要以身作則，讓全班同學(xué)相信我，信任我，我要繼續努力。
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