【精選】考試的作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的考試的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文600字 篇1
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞，就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度，可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就象爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著(zhù)有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對答案哩。
接著(zhù)，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現在，開(kāi)始報成績(jì)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù)，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好象放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫(xiě)錯了，扣了2分;這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當然，也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì )取得好成績(jì)。
考試的作文600字 篇2
心酸的考試
每一位學(xué)生，都要經(jīng)歷——考試，我對考試可真有句名言�。嚎荚噦黄鸢�。這次是全校的期中考試，卷子一發(fā)下來(lái)，我整個(gè)身子就動(dòng)彈不得，傷心得要命，回想考試前
心酸的考試·考前無(wú)所謂
考試前，我理都不理書(shū)本一下，一副無(wú)所謂的樣子，可心里又有一點(diǎn)緊張。老師叫我背英語(yǔ)，我卻背了幾個(gè)單詞又看科學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)不好看，又把小說(shuō)帶到廁所看完全不把考試當作一回事，可是我又忐忑不安地想：要是寫(xiě)不來(lái)怎么辦？算了，算了，聽(tīng)天由命吧！我又一副若無(wú)其事的樣子�？梢坏搅丝紙�(chǎng)，腦袋上像帶了一個(gè)讓人頭痛的緊箍咒，張老師、闕老師、洪老師、劉老師可是費盡口舌為我們講了一大通呢！還千叮嚀萬(wàn)囑咐地嘮叨了一大會(huì )兒呢！頭可真的暈了啊。我的腦袋里除了考試題便沒(méi)什么存在了。
心酸的考試·考試ing
考試開(kāi)始了，我的腿就像灌了鉛似的，每一步都是那么沉重。我的目光急切地掃視著(zhù)試卷，試卷并不能，這讓我松了一口氣，隨后立刻拿起筆，全神貫注地寫(xiě)著(zhù)，暢通無(wú)阻地寫(xiě)到了最后的'附加題了。猜字謎的第一題可難到我了，我的目光四處飄蕩，呀，終于看到了——訓，耶！可以加0.5分了！我心想：也不知道對不對呀？保佑一定要對呀！呵，終于把試卷做完了。我偷偷地瞄視了四周：有的同學(xué)在喝汽水，有的同學(xué)拿著(zhù)紙在偷偷地畫(huà)畫(huà)，而有的同學(xué)還在偷吃零食呢！看來(lái)，他們也是在等著(zhù)聽(tīng)天由命了。
心酸的考試·考后大凄涼
考試后，大家紛紛地議論著(zhù)，我不是這個(gè)錯就是那個(gè)錯，唉！試卷一發(fā)下來(lái)，本來(lái)喜氣洋洋的我頓時(shí)拉下臉來(lái)，同學(xué)們有的心花怒放，有的垂頭喪氣，有的哎呀呀，我該怎么辦��？看來(lái)下次真的不能再臨時(shí)抱佛腳了，要再接再厲了！這次考試就在同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的笑聲中、哭哭啼啼的叫聲中結束啦！
考試的作文600字 篇3
啊，要期末考試了，這可是一個(gè)學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。
在考試的三周前，墻上的“復習計劃表”就貼了起來(lái)，家中的輔導書(shū)也堆了起來(lái)。每天都在努力的復習中度過(guò)。終于，要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿(mǎn)懷激動(dòng)地走進(jìn)考場(chǎng)，參加期末大考。
考試的時(shí)候，我按照老師的要求：認真答卷、仔細檢查，并且利用我磨了好久的劍——認真的復習、豐富的知識，一路勢如破竹地答著(zhù)題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復習過(guò)的。同時(shí)在答卷的剩余時(shí)間偷偷觀(guān)察各位同仁們的舉動(dòng)：小裴相當沉穩，把卷子答完，并且認真地檢查了好幾遍，隨后就開(kāi)始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠那么穩重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無(wú)所事事。真是千奇百怪，無(wú)奇不有。
走出考場(chǎng)后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書(shū)，只不過(guò)大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢？因為大多數人都害怕聽(tīng)到對自己獲得好成績(jì)的希望“不利”的消息。不過(guò)聽(tīng)到自己做對題目的消息那還是相當高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家，我一直在忐忑自己的分數。好不容易我的成績(jì)出來(lái)了，媽媽打電話(huà)告訴了我�！罢Z(yǔ)文97數學(xué)100英語(yǔ)99科學(xué)95.”聽(tīng)到這個(gè)消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個(gè)成績(jì)離我的預想還是有差距的，不過(guò)，還是可以接受的嘛。
哈，今年的期末考試，我有喜有憂(yōu)，又忐忑又興奮。那，你們呢？
考試的作文600字 篇4
森林里要舉行動(dòng)物運動(dòng)會(huì )了，小動(dòng)物們紛紛報名參加，大家都想在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。參加長(cháng)跑比賽的動(dòng)物有：漂亮的小白馬，神氣的小花狗，還有棕熊兄弟、野豬、野雞、大熊貓等好多好多運動(dòng)員。
比賽是看誰(shuí)能夠最先從這個(gè)山頭跑到另外一個(gè)山頭，中間還要穿過(guò)一個(gè)樹(shù)林。小馬想，我最擅長(cháng)奔跑了，肯定是我第一。小狗想，我經(jīng)常在這里陪主人打獵，最熟悉環(huán)境，我肯定能贏(yíng)。棕熊想，我力大無(wú)窮，一定會(huì )最先到達。野豬想，這里的一草一木我都認識，我知道哪里路好走。野雞想，我一個(gè)可以飛的動(dòng)物還跑不過(guò)你們只能走的動(dòng)物嗎？
比賽開(kāi)始，大家站成一排同時(shí)出發(fā)了。很快，小馬就沖到了最前面，棕熊緊緊跟在后邊跑，野豬短跑的速度很快，竟然超過(guò)了小狗。大家很快就跑到了樹(shù)林里面去了。
突然，樹(shù)林里傳出了棕熊的慘叫聲“太疼了，誰(shuí)來(lái)救救我呀！救命呀！”。原來(lái)，棕熊一腳踩到了獵人放置的夾子上，他的大腳被夾住了，正流血。小馬回頭看了看，沒(méi)有停下腳步，他心想：“我如果救你，第一不是讓別人得了嗎？我還是趕緊賽跑吧！”野豬本來(lái)跑在棕熊后邊，他經(jīng)過(guò)棕熊時(shí)心想：“誰(shuí)讓你跑得比我快，這下好了，我可以超過(guò)你了！”。小狗聽(tīng)到棕熊的呼救聲，趕快跑過(guò)來(lái)了。他停下來(lái)一看，這個(gè)獵人放置的捕獵夾子是他經(jīng)常見(jiàn)到的�？吹阶匦芡纯嗟臉幼�，他說(shuō)：“你不用擔心，這個(gè)夾子我能夠幫你取下來(lái)，但是你必須忍住疼痛�！�，棕熊感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。小狗用腳踩住夾子的下邊，用牙咬住夾子的上邊，將頭使勁的揚起來(lái)，棕熊小心的把那只被夾住的腳抽了出來(lái)。小狗將夾子扔到樹(shù)林很遠的地方，然后和棕熊一起繼續往前跑去。
比賽結束了，小狗和棕熊都沒(méi)有取得名次。但是，棕熊將小狗救他的事情報告給了比賽評委。評委在大會(huì )上表?yè)P了小狗，并給小狗頒發(fā)了比賽風(fēng)格獎。他說(shuō)，我們運動(dòng)會(huì )比賽，比的不僅是看誰(shuí)跑得快，也要看誰(shuí)更有社會(huì )公德，更加樂(lè )于助人。小狗和棕熊高興的擁抱在一起，他們從此還成了好朋友。
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