【推薦】以考試的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的以考試的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以考試的作文 篇1
從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心,因為它給我深刻的啟示。
考試又來(lái)臨了。同學(xué)們又是背書(shū),又是做題,忙得不可開(kāi)交?荚嚹翘煸缟,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,作好準備工作,緊張而又耐心地等待著(zhù)。
語(yǔ)文考完了之后,開(kāi)始發(fā)數學(xué)試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍,哈哈,題目真簡(jiǎn)單,對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!爱敭敗遍_(kāi)考鈴聲響了,同學(xué)們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷,心想:既然是考試,一定要仔細檢查,爭取考滿(mǎn)分。我一遍又一遍地檢查試卷,發(fā)現了一個(gè)錯誤,立刻改正了?纯粗?chē)耐瑢W(xué),他們都還在冥思苦想呢,我不免有些得意,開(kāi)始東張西望起來(lái)。窗外的樹(shù)葉綠油油的,細雨沙沙地下著(zhù),將樹(shù)葉沖刷得格外干凈,空氣很清新,我的心情也分外舒暢。
這時(shí),監考老師發(fā)現我有點(diǎn)走神,便走過(guò)來(lái)輕輕敲了敲我的桌子,看了一下試卷,好心提醒我還有兩個(gè)小錯誤沒(méi)有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來(lái)。咦?沒(méi)有錯誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認為全都做對了,老師究竟說(shuō)哪兒有錯呢?害怕的是期中考試萬(wàn)一沒(méi)考好,媽媽會(huì )不會(huì )懲罰我呢?對了,我靈機一動(dòng),為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我可以拿出計算器驗算一遍呀!說(shuō)干就干,我小心翼翼地拿出了計算器,開(kāi)始驗算。剛把第一題的數字打進(jìn)去,結果還沒(méi)出來(lái),坐在我后面的同學(xué)就舉手告訴了老師。
“你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊,狐疑地問(wèn)道。
“不是,是剛剛開(kāi)始驗算的!蔽矣悬c(diǎn)心虛地答道。
老師叫我把計算器收了進(jìn)去,并警告我不要再用。這時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我,竊竊私語(yǔ):“班長(cháng)居然用計算器計算!薄安粫(huì )吧?他竟敢違反規定?”“難怪他做得這么快,原來(lái)是這樣啊!蔽业哪樕项D時(shí)火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
考試結束后,許多同學(xué)都向潘老師——我的媽媽告狀,說(shuō)我考試時(shí)用計算器做題。天哪!我發(fā)誓我當時(shí)絕對沒(méi)有用計算器進(jìn)行計算,只是想用它來(lái)驗算罷了,真是羊肉沒(méi)吃著(zhù)——惹得一身膻。但是誰(shuí)會(huì )相信我的話(huà)呢!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。媽媽板著(zhù)臉,揪住我的耳朵,問(wèn)我是怎么回事。我有點(diǎn)委屈地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著(zhù)眼睛訓斥了我,說(shuō)不管怎么樣,想投機取巧就該受罰;氐郊依,媽媽再一次批評了我:“你雖然沒(méi)有用計算器計算,但是你拿出計算器來(lái)驗算就是不對的!你平時(shí)成績(jì)很好,但就因為這件事,反而損壞了你在同學(xué)中的形象,讓別人懷疑你答題的.真實(shí)性!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。流下了悔恨的淚水。
考試結果雖然還沒(méi)有出來(lái),但這已經(jīng)不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人做事要光明磊落,不能干不守規矩的事!要憑實(shí)力得分,贏(yíng)得成績(jì),贏(yíng)得別人的信賴(lài)。
以考試的作文 篇2
中段考試過(guò)去了,我們還不知道自己的分數,但聽(tīng)老師們講了講,我發(fā)現我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算:一、自己或別人號的重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來(lái)或答錯了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠信是什么和什么的,由于我考試前沒(méi)有背,就沒(méi)有答,肯定會(huì )扣分的。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。
二、多積累各種語(yǔ)文知識。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語(yǔ)文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫(xiě)四個(gè),我寫(xiě)了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來(lái)沒(méi)有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。
考試以后王老師給我們開(kāi)了三服藥,一、是擴大閱讀面,二、是堅持每天寫(xiě)一篇作文,三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做,爭取期末考試考出更好的成績(jì)。
以考試的作文 篇3
每個(gè)人,都會(huì )懷念過(guò)去發(fā)生的種種事跡。而我呢,不管自我做過(guò)的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對自我最滿(mǎn)意。
又是一個(gè)令我厭惡的雨天,每次考試都總是下雨,情緒很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點(diǎn)小緊張。
好不容易趕到考場(chǎng),全身上下都濕了,好冷,考場(chǎng)的同學(xué)都在討論,舞弊。我心里也想,因為怕自我考不好,所以一溜煙地加入了他們的行列,說(shuō)好考試傳紙條報答案了。
開(kāi)考了,有點(diǎn)緊張地拿著(zhù)試卷,似乎有點(diǎn)難,我做的手有點(diǎn)發(fā)顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自我平靜下來(lái),不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來(lái)了,急的快哭了,監考老師看出了我的異樣,知識拍拍我:別緊張,放松點(diǎn)?粗(zhù)他關(guān)切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我靜靜地寫(xiě)著(zhù)試卷,突然,一張紙條飛了過(guò)來(lái),我明白他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還是不抄?抄了的話(huà)可能名詞會(huì )提上去,不抄的話(huà)分也許很低,突然想到廖哥的可愛(ài)笑容,還有他嚴肅的地告訴我們做最真實(shí)的自我,考最真實(shí)的成績(jì)。然后把紙條扔掉,不料被監考老師發(fā)現,他撿起紙條然后問(wèn):“你抄了?”我堅定的搖了搖頭,他有點(diǎn)不相信,然后拿起我的試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷,我明白,我沒(méi)做錯這件事,淌著(zhù)淚想告訴老師:我是好孩子!
考試完后,回到自我班上,廖哥滿(mǎn)臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠實(shí)的學(xué)生而感到驕傲。
他們的信任,讓我深深地感動(dòng),身為班主任的他的信任,讓我無(wú)比榮耀。
我說(shuō)過(guò),不管別人怎樣看,自我做的事絕不后悔,絕對不昧著(zhù)良心做讓自我后悔的事。
他們欣慰地笑容,信任的眼神,是我人生道路上的動(dòng)力。
以考試的作文 篇4
這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如:老師要求我們做完后認真檢查卷子,我卻沒(méi)有認真檢查。老師要求先易后難,我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認真。這時(shí)有人會(huì )說(shuō):“你以前不是不檢查卷子嗎?現在你檢查了,應該是進(jìn)步呀!”我會(huì )說(shuō):“就算檢查了,但檢查的不認真,很多錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái),那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢?”有人會(huì )說(shuō):“就算剩的還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視(huì )說(shuō)“就算能多得分,但檢查出來(lái)的都是小題,得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J真檢查卷子,不放過(guò)任何一個(gè)錯誤。
2、要先易后難。這次考試數學(xué),我發(fā)現了一道難題,我沒(méi)有跳過(guò)去,而是左思右想,很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)了?墒,剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái),總算在收卷子前做完了,但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認真的答題,就不會(huì )出現那么多的錯誤。因此,我要做到先易后難。
考試結束了,但學(xué)習并沒(méi)有結束,而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習,爭取下一次考出更好的成績(jì)。
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