關(guān)于迎接考試的作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的迎接考試的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

迎接考試的作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復返，轉眼間我們就要離開(kāi)母校，迎接新的挑戰了。

　　今天已經(jīng)是6月10號了，我們6月29號考試，我開(kāi)始制定我的期末考試計劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。

　　數學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子，首先買(mǎi)一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會(huì )的看解題思路，直到會(huì )為止。記住下次遇到同樣的題型，一定不能再說(shuō)不會(huì )做。數學(xué)主要是仔細審題，看清題目，不能寫(xiě)錯小數點(diǎn)，計算最不能馬虎，所以要想在期末數學(xué)考試中考出好成績(jì)，一定要細心加多練習。

　　語(yǔ)文考試不光是要記住書(shū)本上的生字和書(shū)本上的死知識，活知識也要會(huì )，活知識主要是多閱讀，有充足的語(yǔ)感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識，看你想像力，另外，去外面考試古詩(shī)不能放棄，背會(huì )好幾篇古文對學(xué)好語(yǔ)文有很大的幫助。

　　英語(yǔ)主要是三大類(lèi)，有語(yǔ)法、音標、單詞（漢語(yǔ)），學(xué)好英語(yǔ)主要是這幾類(lèi)，語(yǔ)法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等，充分掌握好語(yǔ)法知識，才能打好英語(yǔ)基礎。

　　看了以上的總結，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個(gè)好成績(jì)回報母校，希望這些學(xué)習方法對你對我都有用。祝大家考好！

迎接考試的作文 篇2

　　星期五，我們期中考試。我早早的就來(lái)到了學(xué)校。

　　雖然，今天期中考試，但我們班沒(méi)有一點(diǎn)火藥的氣味。余宏達竟然還說(shuō)：周婧怡我們來(lái)玩扔色子，看誰(shuí)扔的大。我放聲大笑。

　　老師走了進(jìn)來(lái)，我狂奔廁所想：嚇死我了，緊張��！差點(diǎn)要尿褲子了。拿起手中的筆時(shí)我說(shuō)；拼了，反正鴨蛋也挺可愛(ài)！語(yǔ)文考試結束了，我想我的100分泡湯了，（）天（）地我寫(xiě)成（覆）天（蓋）地了。嗚嗚，氣死我也。

　　數學(xué)考試時(shí)，我都不知道1+1等于幾了！哦，想起來(lái)了等于3。唉，我的100分。

　　英語(yǔ)考試時(shí)，100分幾乎是從我眼前飄走的！

　　唉！這次期中考試，考砸了。唉！誰(shuí)來(lái)救救我！

　　小學(xué)二年級迎接期中考試的作文就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。

　　期中考試過(guò)后，同學(xué)們也要認真查看自己的試卷，做出反思，寫(xiě)出感悟~點(diǎn)擊收集20xx年二年級期中考試的作文：要考試了

迎接考試的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得就是快呀，一眨眼，一個(gè)學(xué)期就飛過(guò)去了。

　　今天是早期六，新的一年又過(guò)去了四天，在過(guò)三天，我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間��！一晃眼就要過(guò)去。我要好好安排這三天時(shí)間，復習語(yǔ)文，復習數學(xué)……

　　復習語(yǔ)文，我要做幾張卷子，背一背還不熟練的課文，特別是古詩(shī)，還要寫(xiě)幾篇日記，最重要的是要把以前做過(guò)的題，有錯誤的地方再復習、再練一練、再看一看……

　　復習數學(xué)，要寫(xiě)幾張卷子，多練一練應用題，也要做幾道奧數題，學(xué)會(huì )腦筋急轉彎，最重要的，是要學(xué)會(huì )用畫(huà)圖的方法，來(lái)幫助解答應用題，在有加、減、乘、除的算式中，我要有脫式方法，一步一步寫(xiě)清楚。

　　我還要加強體育鍛煉，有時(shí)間就到黑大去滑冰，或者到理工去游泳，或者到生態(tài)園去打冰滑梯……

　　哈哈！三天呀三天，被我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的！

　　拓展閱讀：如何做好期末迎考備考工作

　　期末復習是教師引導學(xué)生對所學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行再學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，要引導學(xué)生把所學(xué)的知識進(jìn)行系統歸納和總結，彌補學(xué)習過(guò)程中的缺漏，使所學(xué)的知識條理化、系統化，從而更好地了解、掌握和熟悉所學(xué)的知識。那如何做好期末的復習工作呢？

　　1.要有切實(shí)可行的計劃，并認真執行。

　　教師要依據教材內容認真制定復習計劃。計劃要可行，要在有限的時(shí)間內完成復習任務(wù)。計劃做好之后要按其實(shí)施，絕不可以盲目復習，這樣很容易遺漏知識點(diǎn)。

　　2.復習要有針對性，且不可一把抓，要有重點(diǎn)的復習。

　　3.整理，梳理、強化復習的系統性。

　　復習課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是具有一定的系統性，引導學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統的整理，把分散的知識綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的知識體系。從而提高學(xué)生對知識的掌握水平，真正能讓學(xué)生做到融會(huì )貫通。

　　4.復習題的設計要精、新、全。

　　復習不是機械的重復，什么都講，什么都練是復習的大忌。復習一定要精，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習中完成對所學(xué)知識的歸納、概括。題目的設計要新穎，具有開(kāi)放性，創(chuàng )新性，多角度、多方位地調動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。

　　5.發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　教師還要弄清學(xué)生學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。做到復習有針對性，可以收到事半功倍的效果。

　　6.做好補差工作。

　　面向全體學(xué)生，使不同層面的學(xué)生都有所提高，特別要做好補差工作。要多關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，是我們的責任。

迎接考試的.作文 篇4

　　馬上就要期末考試了，時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼又到一年中最緊張的那個(gè)時(shí)刻了，不停的復習，寫(xiě)不完的作業(yè)，背不完的卷子，俗話(huà)說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)�不快也光�！毕轮芰�我們就要期末考試了，雖然離的天數還有幾天，但是我的心臟卻一直快速的跳動(dòng)，讓我害怕極了，我自己告訴自己：一定要熬過(guò)這一劫，考個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，這樣就可以過(guò)個(gè)好年了！

　　今天我們作業(yè)又留了許多，但我再疲勞也要在上學(xué)之前寫(xiě)完，因為我覺(jué)得這是我的任務(wù)，也是我不可離失的責任，我的知識就像一個(gè)大公司，我一定要努力的去探索，不要讓公司倒閉了。

　　現實(shí)是個(gè)很殘忍的東西，你不去努力，他就努力把你干垮，可是我怎能輕輕松松讓他干垮？我要讓我的現實(shí)靠自己的努力成為美好的現實(shí)！努力，雖然不一定有收獲，但我知道，不努力就會(huì )一直垮在那。最后對所有的人都說(shuō)一句，做好自己該做的事情，不要讓自己的青春留下了遺憾，特別是跟我一樣的學(xué)生，祝你們期末考個(gè)好成績(jì)吧！

迎接考試的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們面對著(zhù)的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里，就好似一個(gè)“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一個(gè)都少不了。

　　“酸”

　　開(kāi)心指數：5.5％

　　“呀！今天是星期三，怎么還有作業(yè)呀？”隨著(zhù)甲同學(xué)的尖叫聲，我們全班的目光都統一集中在黑板上，��！果然有作業(yè)，這是剝奪了無(wú)作業(yè)日的，嗯，嗯嗯……嗯（詞窮）權力（勉強一下啦�。┍緛�(lái)還沉浸在無(wú)作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的心情好像被雷劈了一般瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了痛苦的冰點(diǎn)。不過(guò)……還好，令我值得慶幸的是，作業(yè)并不多。

　　“甜”

　　開(kāi)心指數：89.8888％

　　“耶，耶，耶……，今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)，今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)！”許多同學(xué)都唱起了rap，的確值得慶幸，因為……今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎！

　　“苦”

　　開(kāi)心指數：0.0001％

　　哎喲，下節又是英語(yǔ)課，我的媽呀，一天3天英語(yǔ)課，這是要作死的節奏��！“叮呤呤，叮呤呤�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們各個(gè)早已蓄勢待發(fā)，只等老師一聲令下：“下課！”便會(huì )如一支支離弦之箭，朝門(mén)外直奔而去�？上�，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，英語(yǔ)老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴似的，直到下一課的鈴聲不依不饒地響起，才依依不舍地離開(kāi)了教室。

　　“辣”

　　開(kāi)心提數：3.3333％

　　哦耶，今天沒(méi)有數學(xué)作業(yè)，太棒了，很快，這個(gè)好消息，便傳遍了班級�？烧l(shuí)知，媽呀，老師只是沒(méi)寫(xiě)而已，吼吼，而且還是出奇的多，我要抗議！

　　“咸”

　　開(kāi)心指數：0.0002％

　　“叮叮叮！”準時(shí)報點(diǎn)的鬧鐘告訴我，現在已經(jīng)是夜晚10：00了，啊，我伸了一個(gè)大大的懶腰�！把�，該去睡了�！狈畔率种械墓P，合上面前的《黃岡小狀元》，簡(jiǎn)單地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書(shū)蠻橫霸占的書(shū)桌……拖著(zhù)疲憊的身體跳上床，結束了一天的學(xué)習任務(wù)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉……

　　爸爸常說(shuō)：“成長(cháng)本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來(lái)，才是真正的長(cháng)大了。迎考的日子里，我似乎又有點(diǎn)明白爸爸的話(huà)了，走過(guò)又累又苦的期末之路，成績(jì)報告單上那鮮亮的分數，才讓人分分鐘都覺(jué)得甜吧。

迎接考試的作文 篇6

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

　　期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。

　　期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

x

　　光陰荏苒，日月如梭。轉眼間，又一個(gè)緊張、愉快、精彩的學(xué)期即將結束，我們又將迎來(lái)期末考試。有的同學(xué)熱切地期盼著(zhù)期末考試，因為這將意味著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期又將來(lái)臨，這樣，他們有更多的時(shí)間去做喜歡的事情，比如旅行、參加夏令營(yíng)等等；也有的同學(xué)卻不是那么盼望，因為他們害怕萬(wàn)一考試成績(jì)不理想，會(huì )受到老師和家長(cháng)的批評。不管盼望與否，期末考試都將如期而至。那么，我們該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，我認為要調整好心態(tài)。期末考試只是我們人生之中無(wú)數次考試中的一次，我們要認真對待，但不要緊張，正常發(fā)揮就好； 其次，我認為要作好各種準備。一是全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，根據自身存在的問(wèn)題有針對性的進(jìn)行復習。二是要合理安排復習時(shí)間和內容，使我們的備考心中有數。三是要認真完成老師布置的作業(yè)；四是要準備好筆、紙、尺子、橡皮等考試用品，以免影響考試。五是要合理安排休息。因為只有休息好了，才能保證把精神、身體調整到最佳，才能以最好的狀態(tài)投入考試中，才能取得自己理想的成績(jì)。 最后，期末考試也是對我們本學(xué)期所學(xué)知識的一次全面檢驗，我認為最關(guān)鍵的是我們要通過(guò)期末考試進(jìn)行反思和總結經(jīng)驗教訓，分析自己在學(xué)習方面存在的問(wèn)題，利用假期時(shí)間進(jìn)行查漏補缺，夯實(shí)基礎，以全新的狀態(tài)投入下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習。

　　同學(xué)們！期末考試即將來(lái)臨，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到復習和考試之中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)檫@個(gè)學(xué)期的學(xué)習

　　生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！

迎接考試的作文 篇7

大海：

　　你好！也許你瞧不起我，因我只是一不足道的小女孩。但是，你不能無(wú)視地球上的生靈！

　　前一陣子，印度洋發(fā)生了大海嘯，平時(shí)安靜的你，同你的兄弟姐妹們，一起呼嘯著(zhù)，奔騰著(zhù)，躍上東南亞那一片美麗的土地，你知道你做了些什么？你毀了一片美麗的土地！也許那對你來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)微不足道的游戲，但對于一個(gè)生命來(lái)講，你使它失去了它最寶貴的東西——生命。還有它親人的淚。

　　大海，平日里，你風(fēng)平浪靜，是那樣的美麗，你每天迎著(zhù)太陽(yáng)跳舞又贈給了人類(lèi)無(wú)數魚(yú)蝦等海鮮。

　　不錯，你對人類(lèi)的貢獻是很大。但是，你以為，因為你平日對人類(lèi)的貢獻大，你就可以在游戲時(shí)，一下子使上百萬(wàn)人失去他們的所有財產(chǎn)——生命，親人，自由

　　你可以瞧不起人類(lèi)，可以瞧不起人類(lèi)地財物，但你不能瞧不起天下蒼生。天地之間，只有生命是最可貴的！——無(wú)論是人類(lèi)的、動(dòng)物的、植物的。

　　《精衛填�！返墓适孪氡啬阋仓�道，你應該明白，任何一個(gè)生靈，可以為了自己的生命而不計付出。

　　你是沒(méi)有生命的，也因為這樣，你永遠都不會(huì )死，永遠都體會(huì )不到死亡的感受，但是，你得明白生命對于一個(gè)生靈有多么重要，你得明白生離死別的痛苦！

　　你可以瞧不起我，可以瞧不起給你寫(xiě)信的女孩兒，但你必須——尊重生命！

【迎接考試的作文】相關(guān)文章：

迎接考試的作文07-31

迎接考試 優(yōu)秀作文08-08

迎接考試作文10-25

關(guān)于迎接考試的作文12-21

迎接考試優(yōu)秀作文02-27

在迎接考試的日子里_作文09-06

迎接考試的作文3篇02-22

迎接期末的考試作文10-15

精選迎接考試的作文四篇06-13

迎接考試名言警句07-31