關(guān)于考試作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的考試作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
期末的考試結束了，在考前的前幾天，媽媽一再和我說(shuō)，這是我人生中的第一次正規考試，要記入我的學(xué)生檔案的，讓我好好對待它。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想我一定要好好復習，爭取考個(gè)好成績(jì)，讓它在我的檔案里存檔。
考完試放學(xué)后，媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)我考的怎么樣。嘿嘿！我自己感覺(jué)很好，就對媽媽說(shuō)考的很好，考數學(xué)的時(shí)候，做完試卷后，我還自己檢查出了三個(gè)錯題呢，是漏掉的。媽媽聽(tīng)后，高興極了，連連說(shuō)，能夠自己檢查出來(lái)就已經(jīng)是進(jìn)步了。
希望讓我夢(mèng)想成真哦！我期待著(zhù)……
考試作文 篇2
自作孽，不可活!困在樓梯間的我如是想到。
本來(lái)好好的異國游，手抖下刷錯了卡，竟直接導致電梯大門(mén)打開(kāi)，不肯關(guān)上，也間接導致我與媽媽慌不擇路的跑進(jìn)樓梯間
“啪”!大門(mén)利落地關(guān)上。媽媽似乎是想關(guān)好，握住了把手，臉卻一下子僵住了:“不能開(kāi)！”
“什么，怎么可能?”我也愣住了。
相對沉默，現在的我們面臨著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：該如何出去呢？
這是一場(chǎng)考試，考驗應變能力的考試。
抱臂沉思，朗聲道：“我們現在應該在逃生樓間，只能進(jìn)不能出�！�
“那怎么辦，快想想辦法呀！”媽媽急急說(shuō)道。
腦中飛快運轉：如果是逃生樓，一定會(huì )有出口，對了，昨天姐姐不是從一樓樓梯走了下來(lái)嗎，那么，出口一定就在一樓！不過(guò)，這兒是二十三樓，要是走下去的話(huà)，也要只剩半條命了！
將辦法告訴媽媽?zhuān)皇艿搅藡寢尩膽嵖穸�，唉，只能另尋方法了�?/p>
“不能走下去，只能想辦法與外界聯(lián)系了！”輕輕說(shuō)著(zhù)。
“對呀，我有手機呀！可以聯(lián)系你哥！”媽媽眼中一亮，忙掏出手機，認真發(fā)起了微信。
摸了摸額頭，雖說(shuō)哥哥比較靠譜，但光等著(zhù)哥哥還是不太靠譜，應該再想想辦法，爭取自己想辦法出去!這樣吧，平時(shí)走廊里也有幾個(gè)人走過(guò)，而打掃房間的阿姨也應該一直都在，如果我在這喊得話(huà)，除了丟臉一點(diǎn)之外，也能出去的吧！
打定了主意，走到門(mén)前，“咚咚”敲擊起門(mén)來(lái)，一邊敲擊一邊大叫：“excuse
me?（打擾一下）”
四下靜悄悄的……
唉，這時(shí)可不能死要面子活受罪！自我安慰到，又鍥而不舍地高聲說(shuō)“excuseme?”
突然，外面響起了一個(gè)女聲，清脆而有力，極快地吐出似驚似急的一串英文。
機不可失，時(shí)不再來(lái)！精神一振，立即高亢地擠出一小句英文：“weare
here,wearehere!”
說(shuō)來(lái)，這句話(huà)有些不太合適于用于現在（英語(yǔ)老師可能會(huì )哭的），但我還是說(shuō)出了在當下處境唯一能想起的這句話(huà)。
剛才的那個(gè)女聲又響了起來(lái)，這次，是一大段話(huà)噴涌而出，多而快，令我有些奔潰，雖說(shuō)是很用心地聽(tīng)著(zhù)，可依然聽(tīng)得斷斷續續，只能憑借著(zhù)她的語(yǔ)氣及個(gè)別能聽(tīng)懂的單詞猜著(zhù)，雖說(shuō)幾乎是什么也沒(méi)聽(tīng)懂，但還是在她說(shuō)完后，還是立即回應道：“yes,Iknow.”
女聲戛然而止，我與媽媽相看兩含淚：“你聽(tīng)懂了么？”
“沒(méi)有�！�
又一場(chǎng)考試，聽(tīng)力與翻譯的考試。
總算從剛剛的云里霧里中緩過(guò)來(lái)了，緊緊擰著(zhù)眉，盡量回憶著(zhù)剛才那個(gè)女聲所說(shuō)的話(huà)，努力分析著(zhù)：“她應該是一開(kāi)始很驚訝，然后很激動(dòng)及無(wú)奈，似乎有難處，沒(méi)辦法解決問(wèn)題。之后有讓我們呆在這兒，應該是去找辦法了吧！放心，老外都很有責任心的�！�
雖說(shuō)我是這么說(shuō)的，但內心到底還是有些忐忑，她到底會(huì )不會(huì )來(lái)呢……
突然，上方傳來(lái)清晰的鑰匙聲，不約而同地與媽媽對視，皆從對方眼中看到了驚喜……
站在樓頂，饜足地吸著(zhù)自由的風(fēng)。這場(chǎng)考驗隨機應變能力的考試，我取得了滿(mǎn)分！
考試作文 篇3
時(shí)針指向了2點(diǎn)。
隨著(zhù)高跟鞋在走廊中越來(lái)越近的響聲，哎，不錯，一年兩度的期末考試最終還是來(lái)了。
古往今來(lái)，有學(xué)堂必有作業(yè)，有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水，試題煞死學(xué)生。不禁感慨，這罪該萬(wàn)死的考試毀掉了多少學(xué)生毅力頑強的信心，打擊了多少家長(cháng)“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。
對于學(xué)霸們來(lái)講，考試就是給他們撓撓癢。但對于非學(xué)霸們呢？這是一種折磨，看看考場(chǎng)上的學(xué)生們：學(xué)霸們春風(fēng)得意，筆下源源不斷地寫(xiě)出自信的答案而像我這種非學(xué)霸呢？有冥思苦想半天做出來(lái)是錯的，有在草稿紙上重復演算某道題答案卻千奇百怪的，還有不停翻覆著(zhù)試卷，眼花繚亂的看著(zhù)一個(gè)個(gè)不忍直視的空缺……
還記得之前的一次考試，我正在苦“啃”一道數學(xué)題，在我的旁邊的一個(gè)男生從他的'筆袋中取了三只清一色的黑筆，整齊排列后，環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人看他之后，于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛，請菩薩保佑我考試順利……”
我在五年級之有一直對考試沒(méi)有多少感受，然后當我在五年級轉學(xué)后，才真正體會(huì )到了考試的可怕。
轉學(xué)了，第一天，剛進(jìn)校門(mén)，老師們都是笑嘻嘻的，作業(yè)少的可憐，渾身閑的一身輕松。世事難測。這種光景沒(méi)過(guò)多久后，就在一夜間與先前云泥之別了。只見(jiàn)老師在講臺正色道：“現在堂考！”每天早晨和下午，我們都會(huì )有一場(chǎng)考試，美名曰“堂考”。剛開(kāi)始，我還對它挺有興趣，題簡(jiǎn)單，基本上次次都能拿滿(mǎn)分�？墒堑搅酥�，我開(kāi)始相信興趣也會(huì )變恐懼。頭幾次考試題目簡(jiǎn)單，我總是開(kāi)心的給老媽呈上一份高分試卷，幾次后，我再也不敢直視老媽的目光，每天回家心里都在打鼓。不過(guò)幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。
好景不長(cháng)，到了六年級，號稱(chēng)“王牌教師”的老于建了個(gè)QQ群，建群也就算了，竟然還要把成績(jì)排名每天公布出來(lái)，這不是把我們每個(gè)人的老底都掀出來(lái)了嘛！同學(xué)們都叫苦連天。
在考試的時(shí)侯還不算太緊張，但老于有個(gè)習慣，他會(huì )在講“堂考”卷前親自念成績(jì)。這個(gè)時(shí)侯考得不好可就糗大了。我們這個(gè)年齡正值要面子的時(shí)侯，成績(jì)不好，在同學(xué)面前多少有點(diǎn)不好意思，所以有時(shí)只能通過(guò)“不良手段”來(lái)保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子，考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過(guò)屢戰屢敗，要么老師眼神太尖，還要被扣分；要么卷子早就沒(méi)影了……
不得不承認，我深切地感受到了考試的魅力。
考試作文 篇4
啊，要期末考試了，這可是一個(gè)學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。
在考試的三周前，墻上的“復習計劃表”就貼了起來(lái)，家中的輔導書(shū)也堆了起來(lái)。每天都在努力的復習中度過(guò)。終于，要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿(mǎn)懷激動(dòng)地走進(jìn)考場(chǎng)，參加期末大考。
考試的時(shí)候，我按照老師的要求：認真答卷、仔細檢查，并且利用我磨了好久的劍——認真的復習、豐富的知識，一路勢如破竹地答著(zhù)題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復習過(guò)的。同時(shí)在答卷的剩余時(shí)間偷偷觀(guān)察各位同仁們的舉動(dòng)：小裴相當沉穩，把卷子答完，并且認真地檢查了好幾遍，隨后就開(kāi)始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠那么穩重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無(wú)所事事。真是千奇百怪，無(wú)奇不有。
走出考場(chǎng)后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書(shū)，只不過(guò)大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢？因為大多數人都害怕聽(tīng)到對自己獲得好成績(jì)的希望“不利”的消息。不過(guò)聽(tīng)到自己做對題目的消息那還是相當高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家，我一直在忐忑自己的分數。好不容易我的成績(jì)出來(lái)了，媽媽打電話(huà)告訴了我�！罢Z(yǔ)文97數學(xué)100英語(yǔ)99科學(xué)95.”聽(tīng)到這個(gè)消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個(gè)成績(jì)離我的預想還是有差距的，不過(guò)，還是可以接受的嘛。
哈，今年的期末考試，我有喜有憂(yōu)，又忐忑又興奮。那，你們呢？
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