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考試的作文

時(shí)間:2022-05-16 09:39:27 考試 我要投稿

【熱門(mén)】考試的作文八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】考試的作文八篇

考試的作文 篇1

  考試的昨天是我最生氣的那天。因為在排位子的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師----官老師,她把我排在一個(gè)我不喜歡的位子。

  于是我舉起手來(lái)說(shuō):“我不想在這坐啊!惫倮蠋熣f(shuō):“那你要坐哪里呢?”“我要坐前面一個(gè)位子!蔽一卮鸬?墒俏艺f(shuō)完我要坐哪里,官老師竟然不幫我換。我心里想:“官老師既然問(wèn)了我,可我也回答了,又不是沒(méi)回答。官老師為什么不幫我換位子呀!”真是氣死人的。

  當時(shí),我好想哭。眼睛早已紅彤彤的了,可以我怕被同學(xué)說(shuō),就是我就忍著(zhù),不哭,對自己說(shuō):“勇敢些,跟老師對抗到底!北M管我忍著(zhù),可是在我旁邊的同學(xué)看了看我,說(shuō):“你怎么哭了呀,為什么哭?”我說(shuō):“我沒(méi)啊!薄澳悄愕难劬......”

  我還是想換到我想去的位子。于是,我又舉起了手?墒枪倮蠋煕](méi)問(wèn)我,更不用說(shuō)幫我換位子了。然后我就用比較大的聲音說(shuō):“官老師我不想坐這里!崩蠋熣f(shuō):“坐哪里不是一樣嗎,又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分!蔽逸p聲地說(shuō):“就是會(huì ),哼!蔽艺f(shuō):“因為我前面就是男生,不要說(shuō)是男生了,他還是我討厭的呢!惫倮蠋煕](méi)回答。她左看看,右看看。并不是幫我找位子,而是在幫其他同學(xué)換位子。我心想:“官老師怎么那么偏心啊,她們沒(méi)說(shuō)話(huà)都可以換,我不僅舉手還告訴你要坐哪兒呢。

  “哼,不換就不換!逼木褪瞧穆。

  考試那天早上。她叫組長(cháng)收訓練計劃。我起來(lái)了,把作業(yè)收好。隨手輕輕的扔向她的講臺就坐原位了。

  下午,她來(lái)教室把今天早上我們考了的答案給我們看?次覀冇袥](méi)有對。許多同學(xué)的圍上去了,我側著(zhù)一邊,說(shuō):“有什么好看的,等到考卷發(fā)下來(lái)不就知道了嗎?還去擠。

  官老師你是不是很偏心啊。我很想有個(gè)答案!

  直到現在這氣還在我心頭。

考試的作文 篇2

  明天就是語(yǔ)文考試了,我一定要好好答卷,爭取得一百分。

  為什么說(shuō)好好答卷呢?其實(shí),我不是不會(huì ),而是太粗心了,上一次數學(xué)單元測試一下子就扣了六會(huì ),還不是因為粗心造成的嗎?

  我每次說(shuō)題簡(jiǎn)單,題簡(jiǎn)單,可是就偏偏出錯,當我看到錯題后都會(huì )想:“這么明顯的錯誤,我檢查了這么多遍,怎么就沒(méi)檢查出來(lái)呀!”

  因為粗心,一百分總跟我擦肩而過(guò),但我知道,只要我仔細一點(diǎn),一百分就會(huì )跟我交朋友的。

考試的作文 篇3

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期的時(shí)間結束了,老師帶來(lái)了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是馬上放假了,壞消息是放假前要期末考試。

  考試猶如噩夢(mèng),猝不及防地降臨到了我們的頭上,于是,一個(gè)個(gè)都成了滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的。

  考試的前一天,我們在家里專(zhuān)心復習,“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!睘榱巳〉眯闹欣硐氲姆謹,我們需要更加努力?/p>

  第二天我們懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,上樓邁進(jìn)了考場(chǎng),便靜靜地坐在了自己的位置上,等待老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了,緊張又加重了?粗(zhù)老師手中拿著(zhù)沉重的卷子向我走來(lái),我有種想要逃避的沖動(dòng),但又覺(jué)得身不由己。

  老師發(fā)下了令人“恐懼”的卷子,F在我們開(kāi)始了答題環(huán)節。答題的'過(guò)程中,我雙手不由自主地抖著(zhù)。會(huì )答的題我便行云流水地寫(xiě)了下來(lái),遇到一個(gè)不會(huì )寫(xiě)的題,我便反復思考,左顧右盼?粗(zhù)別人飛快地寫(xiě)著(zhù)卷子,我心中變得更加緊張。每當看到老師看著(zhù)我,那眼神像是提醒了我這場(chǎng)考試并不是普通的考試,心想這次一定要考好。

  考完后緊張的氣氛還是沒(méi)有放松,五天后,再次懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,這個(gè)成績(jì)令人出乎意料,本以為有幾個(gè)不會(huì )的題拉了分,然而卻挺進(jìn)了全班前十,令我無(wú)比興奮;丶液筮沒(méi)有放下沉甸甸的書(shū)包,就興奮地和家人分享取得好成績(jì)的消息。

  雖然這次考試讓我無(wú)比緊張,但收獲的快樂(lè )讓我恢復了平靜。

考試的作文 篇4

  考試,人人都要經(jīng)過(guò)三部曲,考前,考中,考后。之后就是有人歡喜有人憂(yōu)呀!

  上課了,只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一堆卷子神秘地走進(jìn)教室,高興得對我們說(shuō):“孩子們,今天我們考試了!”全班同學(xué)都吃驚了,怎么今天會(huì )考試?昨天晚上我可沒(méi)準備啊!真是出乎我們的意料,“叮鈴鈴”的聲音響起了,老師急忙發(fā)下試卷,并提示我們說(shuō):“發(fā)下去的卷子不能看,也不能摸。如果要是誰(shuí)看了,誰(shuí)就做兩份卷子!边^(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,在卷子上手忙腳亂地寫(xiě)了起來(lái),根本沒(méi)有來(lái)得及看要求。忽然我遇到了一道難題,我便抓耳撓腮,但是十分鐘過(guò)去了,我還是想不起來(lái),便偷窺了同桌的試卷,可惜沒(méi)有看見(jiàn),便被老師的火眼金睛看到了我的動(dòng)作。不一會(huì )兒,時(shí)間到了,老師收了卷子,我真是迫不及待想看到我的分數啊!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師便開(kāi)始公布分數了,“閆一榮97分,喬子樂(lè )0分……”聽(tīng)到了我的分數,我便唉聲嘆氣,像霜打的茄子——焉了,心想:這真是晴天霹靂啊!

  這一次的考試,讓我懂得了一個(gè)道理:只有好好學(xué)習,才能得高分,只有認真審題,才能得第一。

考試的作文 篇5

  今天,我們期中考試。本來(lái)應該是周二考試的,后來(lái)又改到了今天。

  我們先考的數學(xué)。感覺(jué)數學(xué)考得有點(diǎn)不好。接下來(lái),我們考的是語(yǔ)文,我相信語(yǔ)文一定是能考好的。因為我做完了題,又認真的檢查了一遍,我看的時(shí)候還不錯。我很高興。

  中午媽媽接我回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我考得好不好,我說(shuō),不錯!

  下午考的是英語(yǔ),考的時(shí)候不是賀老師給我們監考的,而是楊老師。你們知道我考得好還是不好呢?就看星期五的成績(jì)吧!

考試的作文 篇6

  “嘴角扯出一抹無(wú)奈的苦笑、眼淚無(wú)聲地滑落眼角真的、好無(wú)奈呢”這是和我一般大的網(wǎng)友女孩的個(gè)性簽名。想不到吧!這是一個(gè)6年級參加期末考試時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí)是我的心聲!

  那個(gè)女孩的網(wǎng)名叫淺笑〆落寞╮。為什么?只因這次考試最不擔心的語(yǔ)文竟考了93分。驚訝吧!為什么她會(huì )呢么自卑?壓力太大了呢。老師對她很生氣。她對我說(shuō):?jiǎn)、、小兜我一定得努力啊嗚嗚老師非常生?我、、我上初中一定要考得很好 嗚嗚!

  其實(shí),我這次畢業(yè)考試也不理想,滿(mǎn)分230分,而我的成績(jì)讓人大跌眼鏡152分。很不理想。其實(shí),老師在網(wǎng)上安慰我,說(shuō)我不錯,其實(shí)里面透著(zhù)失望呢!有時(shí),語(yǔ)文滿(mǎn)分只差一步就會(huì )哭個(gè)稀里嘩啦。老師安慰你,你心里什么滋味?難過(guò)吧,傷心吧!

  你羨慕那些整天被老師叫去辦事、當班干部的好學(xué)生嗎?可你真的知道他們的心聲嗎?你又以為他們不想當“壞學(xué)生”嗎?他們的煩惱不你們少!考試不好,老師失望、家長(cháng)失望。同學(xué)們一遍遍攀比,你心里在想什么?就算平時(shí)成績(jì)一般的同學(xué)考的都比你好,你覺(jué)得丟人嗎?沒(méi)面子吧!當同學(xué)們的目光驚訝的看著(zhù)你考的分數,想哭吧!

  “本來(lái)指望每科都98以上呢 嗚嗚”這是她的目標,對我來(lái)還說(shuō)只要認真不難。但是我知道,我會(huì )考砸!我不明白,有時(shí)最不擔心的,往往是考的最不好的。而老師、同學(xué)對你期望好高。自己是不是很有壓力?即使他們不說(shuō)你,你會(huì )有一種辜負他人的感覺(jué),對不對?有時(shí)候滿(mǎn)分只差一步,就會(huì )哭,老師就安慰你 ,你還是覺(jué)得很孤單,想嘲笑吧! 真的!有時(shí)嘴角一鉤,眼淚就無(wú)聲的下落:我為什么那么笨 我為什么那么傻為什么會(huì )錯那么多 為什么會(huì ) 讓老師失望?在心里一遍遍問(wèn)吧!

  初中我來(lái)了,我不會(huì )小看你!因為我要努力,讓小學(xué)成績(jì)代表過(guò)去,老師我一定會(huì )驕傲的對你說(shuō):看!我沒(méi)讓您失望!

考試的作文 篇7

  有人說(shuō),“生活是最好的老師”,我想是的,生活中親身經(jīng)歷的一些事情讓我難以忘記,特別是生活帶來(lái)的挫折而引發(fā)的思考與啟示,會(huì )影響人的一生,成為成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的財富。

  這學(xué)期,同學(xué)們都很努力,每個(gè)人都想取得好成績(jì),我也不例外,一心想考高分,當學(xué)霸。我知道,獲得學(xué)霸這個(gè)稱(chēng)號特別難,要次次高分,品德兼優(yōu)的人才能擁有。于是,我就朝著(zhù)這個(gè)方向努力、奮斗!

  上一次考試,我心里憋足了一口氣,要考95分以上?95分以上,你一定行的!要把時(shí)間花在學(xué)習上!我“想”到做到:洗澡時(shí)回憶課文,睡覺(jué)時(shí)背日積月累,考試前一周就手不釋卷地拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和筆記本,那個(gè)勁兒,真如同游戲中的“打怪升級”。到了考試那天,我更是“沉著(zhù)應戰”,仔細做好題目,一次一次的好好校對。果然,沒(méi)有白費心思,考了高分,97。

  又一個(gè)單元學(xué)完了,進(jìn)入復習階段了。這次,我就完全放松了:不像之前認真地復習,而是愜意地看著(zhù)課外書(shū);不像之前跟同學(xué)們讀課文,而是迷迷糊糊地看向窗外?荚嚹翘,我連題目都沒(méi)看清,就潦草地寫(xiě)了寫(xiě),寫(xiě)完余下的時(shí)間也沒(méi)有用來(lái)檢查,等著(zhù)考試結束。哎,我摔了個(gè)大跟頭,只考了86。

  我望著(zhù)紅色的分數,心里難過(guò)極了,無(wú)情的考場(chǎng)給我上了生動(dòng)的一課,不驕傲,不傲慢。也讓我更加深刻地體會(huì )到了“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句名言真正的含義。

考試的作文 篇8

  6月3日,星期二,天氣很好,陽(yáng)光暖暖地照著(zhù),心情也很好,四歲時(shí)的特殊考試。拿到了當天的文匯報,習慣地翻看著(zhù),忽然《文新問(wèn)卷調查活動(dòng)結束七萬(wàn)讀者參與,千余讀者中獎》的新聞躍入眼簾。就像是有心靈感應,我迫不及待地翻到第八版,在第一時(shí)間里看到了自己的名字!拔男绿貏e獎”,幸運就這樣在不經(jīng)意間降臨到我的頭上。

  什么時(shí)候第一次聽(tīng)說(shuō)文匯報?想來(lái)已經(jīng)有十幾年了。還依稀記得,那個(gè)時(shí)候自己太小,不認識繁體的文匯的“匯”字,但這并不妨礙它在我心中留下不可磨滅的印象。那時(shí)的我,還是千里之外一個(gè)北方都市里的懵懂孩童,文匯報是帶著(zhù)上海人特有的優(yōu)雅知性、明朗大方走進(jìn)我的生活的。兒時(shí)的我,對報紙、對書(shū)刊、對任何一樣有文字的東西都表現出特別的崇拜和癡迷,于是有了我生命中第一次特別的考試。

  1984年,我四歲剛剛上幼兒園中班,卻著(zhù)迷一樣要跟著(zhù)鄰家的姐姐去上學(xué),直至宣布“罷園”。人還沒(méi)桌子高,又遠遠不到規定年齡,怎么可能上學(xué)?爸媽苦口婆心地勸,軟硬兼施都沒(méi)有用,我寧可被鎖在家中也決不再踏進(jìn)幼兒園一步。無(wú)奈之中,媽媽認真地和我作了一次談話(huà):“如果你自己能說(shuō)服校長(cháng)收你上學(xué),那你就去吧,教育論文《四歲時(shí)的特殊考試》!蔽艺娴娜チ,站在校長(cháng)寬大的辦公桌前面,自豪地表示:“我會(huì )讀報紙,會(huì )做算術(shù)題,所以我要上學(xué)!”校長(cháng)笑了,他也許覺(jué)得這樣小的孩子太可愛(ài),甚至太好玩,于是他從桌上拿起一張報紙:“你念來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蹦鞘且粡埼膮R報,盡管不太能理解全文的意思,盡管在斷句上顯得上氣不接下氣,我還是念完了整整一版的報紙。在校長(cháng)驚異的眼光中,我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)校門(mén),成了一個(gè)坐在椅子上還夠不著(zhù)桌子的“袖珍”學(xué)生。時(shí)光久遠,我早已不記得當年讀過(guò)的文匯報是什么內容,但或許從那時(shí)起就種下了緣分的種子。

  十幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了,離開(kāi)養育自己的家鄉,在上海求學(xué)一轉眼也已有六年。再次讀起文匯報,已是一種見(jiàn)到家鄉人般的親切。不知不覺(jué)中,我的呼吸、我的情感,已經(jīng)深深地烙上了上海的印跡,文匯報已成了我生活中不可或缺的組成部分。

  后來(lái),文新集團舉行“文匯報進(jìn)高校、進(jìn)社區”活動(dòng),我也和千萬(wàn)學(xué)子一同成了受益者。報紙畢竟有限,可想看報的同學(xué)太多,樓長(cháng)想的辦法是衛生評比,只有得滿(mǎn)分的優(yōu)秀寢室才能“享受”到獲得報紙的待遇。記得那時(shí)我們每天干勁十足地大掃除,像關(guān)注國際大事一樣關(guān)注評分的黑板;有一個(gè)星期因為忘了把窗簾拉開(kāi)被扣了0.5分,得不到報紙的我們每次路過(guò)樓長(cháng)時(shí),都對拿著(zhù)報紙的同學(xué)投去羨慕的眼光。

  這個(gè)春天,我住進(jìn)了學(xué)生公寓,每天中午看文匯報成了寢室中的頭等大事。與炮火中的伊拉克“零距離”接觸,關(guān)注來(lái)自北京“兩會(huì )”的消息,一直到SARS的陰云突然籠罩在祖國的上空。

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