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考試作文

時(shí)間:2022-03-09 20:39:45 考試 我要投稿

【精選】考試作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考試作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】考試作文四篇

考試作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了期中考試,空氣中開(kāi)始彌漫著(zhù)緊張的氣息。

  前奏

  中午,教室里分外安靜,連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。大家個(gè)個(gè)埋頭看書(shū),沉浸在“書(shū)!敝。但看的不是閑書(shū),而是課本。瞧,陳星宇正拿著(zhù)《同步作文》看得專(zhuān)心致志;劉寧遠緊盯著(zhù)《新領(lǐng)程》中的“單元小結”;陳炫尹手捧《課堂作業(yè)本》拼命記內容;章中博“嘩嘩嘩”地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū);我呢,把《課堂作業(yè)本》、《新領(lǐng)程》等全部翻出來(lái)輪流看,希望把所有知識一股腦地塞進(jìn)腦海里……

  高潮

  12:40,語(yǔ)文考試開(kāi)始。一看到密密麻麻地題目,我就有種不祥的預感——好多題目我都還沒(méi)復習到。早上的英語(yǔ)試卷,題目少又簡(jiǎn)單,我勝券在握。而語(yǔ)文呢,全部是閱讀理解,我這里空一題,那里空一題?匆幌轮?chē),陳星宇正在苦思冥想一道閱讀題,陳炫尹剛做課外閱讀,正東張西望,讓旁人以為他寫(xiě)完了;何柔逸已經(jīng)寫(xiě)了一大半作文,不愧是副班長(cháng)……

  “時(shí)間還剩下20分鐘”監考老師說(shuō)道。我大吃一驚,我作文連開(kāi)頭都還沒(méi)寫(xiě)好,況且前面還空了不少題目!我以風(fēng)一般的速度瘋寫(xiě),幾乎沒(méi)有喘息的功夫。作文剛寫(xiě)好,下課鈴響起,考試結束。

  數學(xué)考試開(kāi)始還挺順利的,做到反面就不行了,我跳過(guò)比較麻煩的問(wèn)題,步入解決問(wèn)題的最后一題。哎呀!這題好難算呀,式子太長(cháng)了一點(diǎn)吧,好麻煩!把,同桌已經(jīng)做完了!抄,還是不抄?”我猶豫地看向講臺上的祁老師,他那冰冷的眼神如刀子般掃射著(zhù)我們,就像老鷹盯著(zhù)肥嫩的白鼠一樣,一個(gè)眼神都能殺死我。此時(shí)一個(gè)高亢的聲音響起:“距離考試結束還剩20分鐘!彼懔,反正時(shí)間多,我還是自己算吧……

  尾聲

  “四、五、六年級考試結束,請監考老師收卷!笔胀昃碇,教室里像孫悟空大鬧天空一樣亂:有的在聊天放松心情,有的玩起了拍手游戲,有的在討論答案:“判斷題只有一題是對的,其余全錯!薄暗谝活}也是對的,我們驗算過(guò)了……”

  在交頭接耳中,我們五(1)班的考試交響曲演奏完美落幕。我想,這應該是我聽(tīng)過(guò)的最別具一格的曲子了。

考試作文 篇2

  唉!又要考試了,能不能讓小學(xué)生少點(diǎn)壓力呀!剛接到又要考試的信息同學(xué)們怨聲連天。無(wú)奈!王老師已經(jīng)面無(wú)表情,將卷子發(fā)了下來(lái),同學(xué)們見(jiàn)狀立刻安靜下來(lái),乖乖低頭做題。因為王老師一般面無(wú)表情,就是是快要發(fā)飆的表現。

  當老師在黑板上寫(xiě)上“考試時(shí)間40分鐘”,同學(xué)們又是哀嚎一片?晌覅s沒(méi)有跟風(fēng),來(lái)不及呀!沒(méi)空!我匆匆地趕,快快地寫(xiě),腦袋也飛快的轉。在離考試結束5分鐘時(shí),我終于把題目做完了!

  這時(shí),我前面的'好閨蜜好朋友給我遞過(guò)來(lái)一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):香香,第四大題表面積該怎么算呢?我呆住了,心里非常糾結,她考試時(shí)可從來(lái)沒(méi)給我遞過(guò)小紙條呀!何況她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)呀!那道題我會(huì )做,并且我確信我做對了。我到底要不要告訴她呢?

  這時(shí),我的腦袋里邊出現了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“香香,別告訴她,這會(huì )促使她的貪婪,這也是幫助她作弊呀!”另一個(gè)說(shuō):“還是告訴她吧,她是你最好的朋友,別做不夠意思的事兒!”我想了一會(huì )兒,眼看就要收卷子了,我飛快地給她回了幾個(gè)字:“下課給你講!”

  收完卷子后,我看她有些不開(kāi)心,便誠懇地對她說(shuō):“我們是最好的朋友,我不想讓惡魔的種子在你的心里生長(cháng),靠作弊得出的好成績(jì)有何意義,你不會(huì )做那道題,剛好暴露出來(lái)你那個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)掌握好,來(lái),我給你講講你不就明白了嘛!”她不好意思地笑了。

  在這以后,我們的關(guān)系更好了,我倆的學(xué)習成績(jì)共同提高了,這次不同尋常的考試真讓我受益匪淺。

考試作文 篇3

  轉眼之間,寒假已過(guò)去五天,在這五天里,我時(shí)刻而為自己考試成績(jì)而擔心受怕?己昧,新年將是一個(gè)愉快日子;考得不好,就可想而知了。在這五天里,我沒(méi)有放假愉悅之情,沒(méi)有一點(diǎn)如釋重負解脫之情,當然就沒(méi)有好好玩過(guò),反而來(lái)是一種壓力,使人狂躁不安。

  !是該問(wèn)成績(jì)了。媽媽拿起電話(huà),我更是坐立不安,大氣都不敢喘。接著(zhù)電話(huà)里傳來(lái)了全班十四名聲音,我僥幸考好心理徹底崩潰了,氣氛突然變得緊張了,我反而得到了一種解脫,但是我又陷入另一種壓力之中?荚囀Ю,原因很多,但其主要原因在于自身,是該好好反省了。

  媽媽每次回來(lái),都會(huì )說(shuō)看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又考了第幾,伴隨著(zhù)一聲聲數落聲而開(kāi)始學(xué)習。與我想象差不多,隨后而來(lái)是補習和預習,借來(lái)下冊書(shū),預習新內容;拿出上冊課本,復習上學(xué)期課程,又開(kāi)始了學(xué)習生活。不過(guò),這要比上學(xué)時(shí)輕松多。

  我并沒(méi)有多大委屈,考不好,補習、預習是應該,況且又是誰(shuí)不是在預習新內容呢?為了取得好成績(jì),只能這樣。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習是艱苦,好成績(jì)是來(lái)之不易。

  為下次考試而備戰。

考試作文 篇4

  從初一到現在,也經(jīng)過(guò)許許多多的期中期末考試,今寫(xiě)下文章一篇,以記其事。

  初入考場(chǎng),便覺(jué)人聲鼎沸如入鬧市:談笑者有之,復習者有之,發(fā)呆者有之,諸如此類(lèi),難以盡數。再找到自己的座位,發(fā)現桌上貼紙無(wú)數。我認為這原來(lái)應該是個(gè)女孩子的座位,因為女人總喜歡將一樣東西變得跟它原來(lái)不一樣,比如考試時(shí),男的將考卷做一遍就算了,而女的卻愿意多加修改,這就是為什么考試中高分的多半是女孩子。

  正式開(kāi)考時(shí),都是我們已經(jīng)下筆良久,監考老師才告訴我們可以開(kāi)始考試了!安桓覟樘煜孪取,那老師應該是信奉老子之道的。而同學(xué)之間也有和老師有同樣信仰的,實(shí)行無(wú)為而治,對考卷放縱不管,趴桌便睡;但這畢竟是少數的,更多的同學(xué)是下筆如飛,遇到難題時(shí)苦思冥想,不斷用筆敲頭,“上士以筆殺人”便是如此?荚嚂r(shí)間漫長(cháng)難熬,但終有了結之期,老師一宣布考試時(shí)間不多,某些同學(xué)聽(tīng)后緊張得手都快抖斷了。這種情況在歷史考試中尤為常見(jiàn)。

  考完試后,眾人一起走出考場(chǎng),整條走廊水泄不通,讓人覺(jué)得像一群沙丁魚(yú)。

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