河南小學(xué)五年級期末考試作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的河南小學(xué)五年級期末考試作文,希望對大家有所幫助。
河南小學(xué)五年級期末考試作文1
如若我是一只隨風(fēng)而飄得風(fēng)箏,奶奶,你就是抓住我生命之繩的人。抓緊吧!莫讓你期盼的目光,扯斷那根細繩。
很小的時(shí)候,在大人眼中我是一個(gè)古怪的小孩:老實(shí)、安靜,有時(shí)整整一天不說(shuō)一句話(huà)。又一次媽媽說(shuō):“真怪,她像是我的女兒?jiǎn)?”這句話(huà)猶如利劍深深的刺痛著(zhù)我的心。
慢慢的,原本不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,變得更加沉默寡言了。我如一只背著(zhù)灰色小殼的蝸牛,自顧自的走自己的路,偶爾伸出頭,也因那些漠然的眼神讓我迅速的縮回去,重新沉溺在我的封閉世界。我討厭身邊的一切事物,尤其是和我一起的奶奶。
在學(xué)校里,我不如那些活潑的孩子,老實(shí)討厭我,我也打心眼里反感她,每次上課,我總低著(zhù)頭,在課桌下疊一些花花綠綠的糖紙,把它們塞到石灰墻里,第二節課又抽下來(lái),打開(kāi),疊好,又塞進(jìn)去……就是這么一件索然無(wú)味的事,也被我玩的不亦樂(lè )乎。直到又一次老師叫到我的學(xué)號:“六十一號!蔽倚老驳卣酒饋(lái),“站起來(lái),像什么話(huà),每次上課都不抬頭,自以為有本事,長(cháng)大以后,還會(huì )有什么出息?坐下!”
我在全班同學(xué)的注視下含辱坐下,內心的傷痛無(wú)法言語(yǔ),不覺(jué)中淚水濕透眼眶。第二天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我無(wú)精打采的倚在門(mén)口,想到老師要用鄙視的口氣談?wù)摰轿,我開(kāi)始覺(jué)得整個(gè)世界都變成灰色的了。
奶奶帶著(zhù)驚喜踉踉蹌蹌地沖進(jìn)大門(mén):“老師夸你哩!說(shuō)你有出息,長(cháng)大后能當科學(xué)家呢!”我滿(mǎn)心的憂(yōu)慮在奶奶歡快的笑聲中頃刻間煙消云散,一剎那,我的世界亮起來(lái),在絕望中看到了重生的希望。
“老師夸我有出息哩!老師是假裝不喜歡我的,老師多好……”
從那天起,我臉上開(kāi)始揚起那有沒(méi)的弧度,也能時(shí)常聽(tīng)到我那銀鈴般的笑聲了,我快樂(lè )了。老師也驚訝我的變化,破天荒的表?yè)P了我一次。
萬(wàn)里晴空也有布滿(mǎn)陰影的時(shí)候?鞓(lè )的背后伴著(zhù)悲傷。我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一些話(huà):“這孩子是不是受了刺激了,家長(cháng)會(huì )那天我那么的'批評她,而她卻如此快樂(lè )!蔽耶敃r(shí)傻了:‘什么?怎么會(huì )這樣那天奶奶對我說(shuō)的話(huà)是騙我的。原來(lái),是你地善意欺騙挽救了一個(gè)孩子的一生!
奶奶,你對我的恩情不知何以報答?你對我的關(guān)心何以報答?我對你的厭煩何以消除?奶奶,孫女真的不知該如何報答你呀?
河南小學(xué)五年級期末考試作文2
長(cháng)存于心的美不需要濃妝艷抹,宛若薄紗輕拂,卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后,成群的孩子們都往那跑,不管風(fēng)霜雨雪,總之那樓里總會(huì )被孩子們口上吐著(zhù)的白氣吼得熱呼呼的,叫人一走進(jìn)會(huì )堂就會(huì )先想著(zhù)摘下長(cháng)圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書(shū)室,剛換上的新木桌還有油漆的味道,書(shū)架上擺滿(mǎn)了村民自發(fā)捐贈的各種圖書(shū),花花綠綠的,各式各樣的書(shū)都有。村里的孩子們一旦見(jiàn)了書(shū),就會(huì )安靜下來(lái),那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì )神盯著(zhù)書(shū)本,小手還時(shí)不時(shí)想揉平壓皺的書(shū)角。
那次回到老家,見(jiàn)到這么多小朋友在圖書(shū)室里靜靜地看書(shū),讓我十分感動(dòng),所以我每次回老家,都帶些自己看過(guò)的書(shū)捐放在圖書(shū)室。奶奶告訴我,那些孩子們大多是留守兒童,父母都是出了遠門(mén),一年到頭就過(guò)年時(shí)才回家一次,孩子們雖然小,可都學(xué)會(huì )干農活了。家里一般都沒(méi)有課外書(shū),所以村里的圖書(shū)室是孩子們最喜歡的地方。
對我印象特別深的是有一個(gè)總是坐在角落里總是穿著(zhù)紅衣服的小女孩,她總是低著(zhù)頭,認真地看著(zhù)書(shū),似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次,我小心翼翼地走過(guò)去,輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的胎記,那雙清澈的眼睛里藏著(zhù)緊張、不安和自卑。我抓住她的小手,緊緊握著(zhù)!八歉舯谕醮竽锏膶O女,母親嫌她,在她小時(shí)候就離開(kāi)了,父親也外出打工掙錢(qián)了,她家里窮,穿不暖,住舊房”,奶奶一臉心疼地看著(zhù)這個(gè)小女孩。我盯著(zhù)她的臉,微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家,特意將自己心愛(ài)的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開(kāi)心多了,她拉著(zhù)我的手說(shuō)“我奶奶幫我找好了學(xué)校,我要上小學(xué)了,我可喜歡看書(shū)了”?粗(zhù)她一臉的自豪感,我也明白了她總是往圖書(shū)室跑的原因了。
我的心一顫,也似乎被什么電了一下?粗(zhù)她雖然不怎么漂亮的臉卻綻放著(zhù)美麗的笑容,我忽然覺(jué)得她是多么美。生活對她苛刻,而她卻越發(fā)活得精彩。
看著(zhù)那一個(gè)個(gè)孩子陸續到圖書(shū)室,我渾身輕松。因為我眼中的一切是那么美麗,這種美麗叫熱愛(ài)生活。
河南小學(xué)五年級期末考試作文3
哈哈哈哈……這次秋游真是太好玩了,不信,瞧瞧:
花絮一:人海穿行
一進(jìn)公園,呀!人可真多呀!整個(gè)公園似乎成了人的海洋。前后左右都是人,我們只得艱難地向前行進(jìn),竭力把人群分開(kāi)一條縫,可還是寸步難行。我與四面八方的人摩肩接踵,過(guò)了許久,才鉆到第一個(gè)游戲項目的入口,開(kāi)始焦急地等待。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,三十五分鐘……同學(xué)們耐不住了,七嘴八舌地議論起來(lái):“我猜,今天起碼有十個(gè)學(xué)校搞秋游!薄班,我們肯定只能玩一個(gè)項目了!薄笆茄,到現在為止,我們也沒(méi)前進(jìn)一納米!”望望擁擠的人群,我嘆了一口氣,哎,這何時(shí)才到頭哪?
花絮二:棉花糖大爭奪
等了許久,還不能玩,曹雯萍耐不住了,買(mǎi)了一束雪白的棉花糖。望著(zhù)好吃的棉花糖,她臉上笑開(kāi)了花。棉花糖多誘人哪!同學(xué)們你瞅瞅我,我看看你,眼睛都直直地望著(zhù)那棉花糖,我仿佛還聽(tīng)到了口水一滴一滴落下的聲音。不知是哪個(gè)淘氣包帶頭,飛快地從曹雯萍手中搶了一小塊。大伙就像發(fā)現了新大陸一般爭著(zhù)去搶。曹雯萍只好四處逃竄,但可憐的棉花糖還是不斷地慘遭“毒手”。不知何時(shí),那棉花糖已被曹雯萍揚到了我面前。機不可失,失不再來(lái),我縱身一跳,扯了一把,卻發(fā)現棉花糖盡歸我手。而曹雯萍渾然不知,看到大伙都停了手,剛興高采烈地舉起棍子來(lái)吃,卻猛然發(fā)現,只有一根光棍兒,臉一下子變得通紅,返頭一看,見(jiàn)我正賊笑地吃著(zhù)棉花糖,只好無(wú)奈地一跺腳,回隊伍去了。
花絮三:神州飛碟上的尖叫
終于輪到我們玩神州飛碟了。大家一窩蜂地沖上飛碟,我好不容易找到座位,看看旁邊,赫然坐著(zhù)我班第一號大塊頭——李奕辰。飛碟開(kāi)動(dòng)并迅速地旋轉起來(lái),仿佛把我們帶到了茫茫宇宙!昂,真刺激!是不是,李奕辰!”卻見(jiàn)李奕辰雙手緊緊地握住把手,手上青筋都暴了出來(lái),而肥胖的身體縮成一團,緊緊地粘在座位上,一雙小眼睛驚恐地睜著(zhù)。突然,飛碟上擺的弧度增加了。李奕辰肥胖的身軀仿佛縮小了一般,更加粘緊了座位上。小眼睛睜得更大,里面滿(mǎn)是恐懼。終于,他再也受不住了,雙眼緊閉,頭緊緊地趴在扶手上,尖聲叫喊起來(lái)……
這次秋游既有棉花糖爭奪戰,又有神州飛碟上的尖叫,還有強人大變臉……可真是“花團錦簇”,讓人樂(lè )不思蜀,快哉,快哉!
河南小學(xué)五年級期末考試作文4
眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù),它能反映出人們心中各種各樣的情緒。它也是人類(lèi)認識世界,獲取知識的重要工具。據相關(guān)調查顯示,人類(lèi)獲取信息的90%以是通過(guò)我們的眼睛來(lái)實(shí)現的:讀書(shū)、看報、看電視……每一項活動(dòng)無(wú)不需要眼睛的參與。由此可見(jiàn),眼睛對于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的。但是,親愛(ài)的同學(xué)們,我們保護好我們的寶貝——眼睛嗎?
如今隨著(zhù)數碼時(shí)代的到來(lái),人們生活水平顯著(zhù)提高,人們空閑時(shí)間的娛樂(lè )方式也多種多樣。如手機、電腦……可不知,超時(shí)的用眼,會(huì )對眼睛創(chuàng )成極大的傷害。有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )和手機游戲,有時(shí)一玩就是一個(gè)通宵,甚至沒(méi)日沒(méi)夜,時(shí)間顛倒這仲行為不僅影響了我們的作息規律,導致學(xué)習效率的下降,更嚴重破壞了我們的身心健康,特別對眼睛的傷害更大。長(cháng)時(shí)間得看電子屏幕,不僅用眼疲勞,屏幕上放射出的光線(xiàn),使眼球產(chǎn)生的痛感。周?chē)h(huán)境較黑,如果屏幕過(guò)于光亮,則有可能導致瞳孔放大,短時(shí)間內會(huì )引起眼干、眼澀等癥狀,長(cháng)期以往很有可能導致視網(wǎng)膜的黃斑病變,引起更嚴重的眼部疾病。
除了這個(gè)因素,加之同學(xué)們寫(xiě)字姿勢的歪曲,用眼的時(shí)間不當,在光線(xiàn)暗時(shí)讀書(shū)……使得眼球中的晶狀體變形而帶上了厚厚的鏡片。
保護眼睛應從細節做起。首先要保持端正的寫(xiě)字姿勢,不可彎腰駝背,越靠近或趴著(zhù)做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。其次合理安排作息時(shí)間,作息有規律。保證每天7到8小時(shí)的睡眠時(shí)間,控制合理的上網(wǎng)時(shí)間,閱讀時(shí)間勿太長(cháng):無(wú)論做功課或看電視,時(shí)間不可太長(cháng),以每三十分鐘休息片刻為佳。再次多做戶(hù)外運動(dòng):經(jīng)常眺望遠外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。當然還要注意營(yíng)養攝取應均衡,不可偏食,應特別注意維生素B類(lèi)食物的攝取……這些細節都有助于保持我們保持良好的用眼衛生。給自己的眼睛足夠的休息時(shí)間。
為了我們能更清晰地體會(huì )到世界的豐富多彩;為了陽(yáng)光不在被厚重的玻璃遮擋;為了我們能獲取更多的知識財富。愛(ài)護眼睛,就是保護我們明亮的未來(lái)。
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