一次特殊的考試作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一次特殊的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次特殊的考試作文1
稀奇，稀奇，真稀奇！今天的考試居然無(wú)人監考，這可是從來(lái)都沒(méi)有的新鮮事呀！
周三下午，我們班舉行了一場(chǎng)特殊的考試�！岸Ａ懔恪币魂嚽宕嗟拟徛曧懥�，考試開(kāi)始了，胡老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，給我們發(fā)了試卷，對我們說(shuō)：“孩子們，今天的考試老師不再監考，希望大家能自覺(jué)遵守考試紀律，考出自己的真實(shí)水平�！闭f(shuō)完，她就走了。同學(xué)們你看看我，我看看你，有點(diǎn)不知所措。班長(cháng)提醒大家“甭發(fā)楞了，趕快做題吧！”我們這才回過(guò)神來(lái)，趕忙低下頭開(kāi)始做題。
剛開(kāi)始，教室里一片安靜，大家都在埋頭做題。過(guò)了20來(lái)分鐘，有人就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。后來(lái)聲音越來(lái)越大。我看到有的同學(xué)在偷偷的翻書(shū)，有的同學(xué)在和同桌對答案，還有的同學(xué)在說(shuō)閑話(huà)。我也有題不會(huì )，也想偷偷看看書(shū)。我把手伸進(jìn)了桌斗里，摸到了語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)我突然想到了學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的啟示》“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！毕氲胶蠋熣f(shuō)過(guò)“如果在無(wú)人知曉的情況下，你還能實(shí)踐道德，才是真正的有道德�！毕氲竭@兒，我的腦子清醒了，毅然放下了書(shū)，重新開(kāi)始了思考。
考試結束了，老師來(lái)收卷子。她望著(zhù)我們，意味深長(cháng)地說(shuō)：“今天的考試，你及格了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，這才明白：今天的考試，不僅是對我們學(xué)習效果的檢驗，更是對我們道德品質(zhì)的檢驗。
這真是一次特殊的考試呀！它令我們終身難忘！
一次特殊的考試作文2
每個(gè)人在小學(xué)里都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試而那次特殊的考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處，久久不能忘懷。而那一次考試卻讓我們得到了最寶貴的東西——品德。
在一所醫院中，我院門(mén)診藥房顧雪梅藥師剛剛為一名患者發(fā)完藥，突然發(fā)現在藥房外的柜臺上放著(zhù)一個(gè)時(shí)尚而嶄新的手機�！翱隙ㄓ质悄奈淮中牡幕颊哌z忘 了，丟手機的人現在一定非常著(zhù)急，一定要盡快將手機還到失主手中”，她立即撿起手機，仔細查找失主的聯(lián)系方式并取得了聯(lián)系。原來(lái)這是一部?jì)r(jià)值四五千元的高 檔手機，還存有重要信息。十分鐘不到，失主氣喘吁吁的來(lái)到了門(mén)診藥房，看到失而復得的手機十分高興，連聲對顧雪梅表示感謝。這種拾金不昧的精神值得我們每 一個(gè)人學(xué)習，這是這種拾金不昧的精神，讓我們每一個(gè)人受益匪淺，這就是一種品德，顧雪梅的其他方面雖然不是最優(yōu)秀的，但她的品德是至高無(wú)上的。
這個(gè)小故事告訴我們：成績(jì)并不是代表一切，如果我們擁有一個(gè)純潔的心靈，那每年就不會(huì )有那些扒手，這就是讓我們每一個(gè)人受益匪淺的考試！
一次特殊的'考試作文3
今天早上的一次特殊的考試，讓我懂得了認真做事、認真審題的重要性。
今天早上，語(yǔ)文老師故作神秘地說(shuō)：有一場(chǎng)特殊的考試，時(shí)間只有五分鐘。
聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里立刻炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)說(shuō)：五分鐘，怎么可能完成？有的同學(xué)說(shuō)：對呀！這分明是刁難我們嘛！有的同學(xué)還說(shuō)
考試開(kāi)始。老師說(shuō)。班里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都在爭分奪秒地答卷。教室里只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇的嘩嘩聲、同學(xué)寫(xiě)字地唰唰聲。我也在拼命地答卷，心想：時(shí)間緊迫，不管三七二十一了答得越多越好。
時(shí)間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時(shí)，班里有炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們有的說(shuō)：糟了，我還有好多題沒(méi)做呢！有的說(shuō)：這些題目好難啊。有一位同學(xué)忽然問(wèn)：老師，這張試卷特殊在哪呢？你們自己猜猜。老師故意關(guān)上了話(huà)匣子。時(shí)間少。一位同學(xué)說(shuō)。課外知識太多。又有一位同學(xué)說(shuō)。但老師似乎還不滿(mǎn)意。直到一位同學(xué)說(shuō)：這張試卷特殊在于只寫(xiě)姓名，其余的不用寫(xiě)。老師才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可同學(xué)們還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題，大家這才恍然大悟：原來(lái)這張試卷真的只寫(xiě)姓名，其余的不用寫(xiě)，而且多寫(xiě)一題還會(huì )被扣分。
隨即，同學(xué)們有的后悔莫及，有的捶胸頓足，有的叫苦不迭，可又有什么辦法呢誰(shuí)叫自己不認真審題，這就叫做自作自受。
這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得：做事時(shí)，就要認真去做，考試時(shí)，就要認真審題。
一次特殊的考試作文4
“叮零零”上課了，我們回到了自己的座位，老師來(lái)了，拿著(zhù)可怕的考試卷。因為老師沒(méi)有跟我們說(shuō)，我們就沒(méi)有復習，唉，這次肯定考不好，我心里就像十五吊桶打水——七上八下的。
發(fā)卷了，我看了看題，呀，這么簡(jiǎn)單？我自大地對老師說(shuō)：“老師這些題我全會(huì )，考不到一百分我就把詞語(yǔ)表抄三遍�！崩蠋熉�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始了，我飛快地動(dòng)起筆來(lái)，一分鐘、三分鐘……十分鐘過(guò)去了，我也快寫(xiě)好了，可是在一題中，有一小題我突然忘了。我對老師說(shuō)：“老師對不起，下次一定不自大了，這一次就算了吧！”老師嚴肅地說(shuō)：“不行，一言既出，駟馬難追，不知道嗎？”我在一邊坐著(zhù)低下頭，默默無(wú)言的想著(zhù)那一題的做法。半小時(shí)過(guò)去了，在我的再三思考下，終于有一個(gè)答案了，我立馬把答案“送”上了它的“王位”。但是我還是很擔心，生怕那一題錯了，又拿起了筆和紙，在紙上又做了一遍。
“叮零零”下課了，我二話(huà)不說(shuō)把卷子往講臺上一交，就像逃跑一樣出去玩了。因為我是第一個(gè)交的，也是最先改的。第二節課上課了，老師拿著(zhù)我的卷子對我說(shuō)：“馬智軒，你不是都會(huì )嗎，怎么只考了九十九分呀！那一分去哪了，你給我一個(gè)合理的解釋�！甭�(tīng)到這分數，我慚愧地低下了頭。
唉，真是虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后，下次我再也不自大了。
一次特殊的考試作文5
上課鈴響了，樓梯口傳來(lái)語(yǔ)文老師獨特的皮鞋腳步聲。語(yǔ)文老師大踏步走進(jìn)教室，他手上拿著(zhù)一捆試卷。我心里不由得倒吸了口冷氣：怎么辦?我這幾天可只顧著(zhù)玩，連書(shū)本都沒(méi)有碰啊!老師把試卷分了下來(lái)，我的心馬上沉到了瑪利亞海溝。我只能默默祈禱：上帝保佑、觀(guān)音保佑、真主賜福，希望這次考試的習題不要太難。我分到了卷子，瞅了一眼內容，整個(gè)人瞬間“石化”了，這是什么題目啊，一百星級的難度啊!沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮埋頭于題海中開(kāi)始作答。
時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了，考試臨近尾聲了，筆還在我的手中不停地跳著(zhù)“迪斯科”。我還有一整段的結尾沒(méi)寫(xiě)呢!不行，我得加快速度了。老師卻不停地催我們快點(diǎn)再快點(diǎn)。這讓我心更急了，筆卻不聽(tīng)使喚，不知怎樣表達。
老師一聲宣布：“考試結束，收卷�！焙孟褚宦曊ɡ醉懥似饋�(lái)。我手中的筆牛到了極致，心里急得恨不得掏出作文選抄一段來(lái)填補空白�？墒�，我心里越急越寫(xiě)不出來(lái)，絞盡腦汁也寫(xiě)不出最后一句。老師收到了前面幾個(gè)了，我手中的筆舞動(dòng)了起來(lái)，心想：老師啊，給我幾分鐘，我寫(xiě)完這句話(huà)后一定給你上高香，祈求你長(cháng)命百歲。老師啊，讓我再寫(xiě)一些吧!心中想著(zhù)，手中的筆也沒(méi)有停歇。老師收到前桌了，我?jiàn)^筆疾書(shū)。呼!終于寫(xiě)完了，我松了一口氣，老師的手一伸一縮，試卷“飛”到了老師手上。
這次考試讓我終生難忘，我以后一定要及時(shí)復習，不要再來(lái)一次這種感受了。
一次特殊的考試作文6
那一次“考試”,現在想起來(lái)，還“心有余悸”呢！
事情是這樣的：由于我有點(diǎn)膽子小，有些事物總是讓我莫名地害怕，比如，晚上起來(lái)喝水時(shí)，看見(jiàn)插座上閃著(zhù)的紅燈都會(huì )害怕；看見(jiàn)一只飛蛾，總想著(zhù)它會(huì )蔓延至整個(gè)屋子；曾經(jīng)有幾個(gè)夜晚，我總會(huì )莫名其妙地想,要是萬(wàn)一發(fā)生地震了怎么辦？這些胡思亂想充斥著(zhù)我的腦海，讓我懼怕了一切。
有一次，我向媽媽請示出去玩一會(huì )兒，媽媽同意了，說(shuō)是出去玩，實(shí)際上是打算去當一回“冒險家”。說(shuō)去就去，為了避免迷路，我沿途都用熒光筆在地上畫(huà)上了醒目的標記。畢竟沒(méi)有什么人路過(guò)，記號便不會(huì )被弄掉。我就這樣走了一會(huì )兒，一開(kāi)始還“士氣高漲”，可是逐漸走到了頭，那幾幢廢棄的老房子已經(jīng)展現在我眼前了，我正在遲疑：“該不該去看看呢？房子里不會(huì )有鬼吧……”此時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我嚇得腿都抖了起來(lái)，仿佛有一只無(wú)形的怪獸，跟在我后面，隨時(shí)可能把我吞噬。啊，進(jìn)去嗎？如果進(jìn)去了，里面有鬼把我靈魂抽走了咋辦？說(shuō)不定就去天堂或地域了�；厝�？我今天來(lái)這兒是挑戰自己的，回去豈不半途而廢了？
“進(jìn)去看看吧！”我下定決心對自己說(shuō)，然后壯著(zhù)膽子走進(jìn)了那幢老宅。老宅內空蕩蕩的，斑駁的墻壁，堆積的灰塵，沒(méi)有鬼，沒(méi)有怪獸，甚至連老鼠也沒(méi)有。原來(lái)，使我害怕的是我的無(wú)知心理，只要用心去看透事物，就沒(méi)那么可怕了。
在這場(chǎng)測試膽量的考試中，我很慶幸，自己通過(guò)了。
一次特殊的考試作文7
上課鈴響了，老師一臉神秘地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試�！甭�(tīng)到考試，班里哀聲一遍，老師則面無(wú)表情地發(fā)試卷。
看到試卷的那一刻，我愣住了，這張試卷上并不是什么語(yǔ)文題，而是一個(gè)個(gè)關(guān)于母親的問(wèn)題。比如：媽媽今年多少歲？喜歡吃什么東西……我愣住了，無(wú)意中抬頭，發(fā)現其他同學(xué)和我一樣，面面相覷，不知所措。喧嘩的教室漸漸安靜下來(lái)，所有人都認真答題，不再交頭接耳。一題一題看下來(lái)，有些人放下了筆，不知道怎么回答；有的抓耳撓腮；有的用筆敲打著(zhù)頭，似乎在努力回憶著(zhù)什么。
前兩題我還勉強答得上來(lái)，當我碰到“媽媽喜歡吃的食物有_____”這一題時(shí)，我答不上來(lái)了。在我的印象中，媽媽總會(huì )把好吃的讓給我，每次遇到我喜歡的，媽媽都會(huì )說(shuō)：“吃吧，我又不愛(ài)吃這些……”想著(zhù)想著(zhù)，我不禁捫心自問(wèn)：“媽媽真的是因為不喜歡才給我吃嗎？”漸漸地，漸漸地，我又回想起了我和媽媽的一言一行，早晨，我嫌棄媽媽的蛋煎老了，可是我沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受，沒(méi)有想到那是天剛蒙蒙亮的時(shí)候，媽媽早起，不辭辛苦做的。中午，我嫌棄湯淡了，可是那是媽媽急匆匆下班趕回來(lái)燒的……越想我的頭越低，眼眶漸漸紅了，漸漸濕潤了。
過(guò)了好一會(huì )兒，老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這場(chǎng)考試，我相信同學(xué)們一定想到了許多，懂得了許多，所以我希望你們多多關(guān)心自己的父母，知恩圖報，真正懂得這場(chǎng)考試的用意，讓父母的愛(ài)不‘浪費’�！�
一次特殊的考試作文8
近期，森林里來(lái)了一位著(zhù)名的大科學(xué)家——大博士山羊，他今年五十八歲，已經(jīng)連拿了三十五屆“世界聰明科學(xué)家獎”了，連拿十三次“世界最佳發(fā)明獎”了。他這次回到家鄉，并不是探親，而是回來(lái)找三位“聰”、“體”、“德”全面發(fā)展的小動(dòng)物作徒弟。
森林里的媽媽們拼了命的讓孩子全方面發(fā)展，有的甚至去偷探題目。終于，到了考試的那一天，所有小動(dòng)物都去考了，山羊博士真是“外舉不避仇，內舉不避親”，連自己的小孫女山羊麗麗都沒(méi)有留下。經(jīng)過(guò)了大大小小的拼殺，終于留下了六位“聰”、“體”、“德”合格的小動(dòng)物——小兔袖袖、小猴皮皮、小獅子酷酷、小鳥(niǎo)愛(ài)愛(ài)、小狗牛牛和小馬風(fēng)速。
他們到了考場(chǎng)，那一天正好下大雨，考試的地方在對面，這里只有三把大傘。第一個(gè)是小馬風(fēng)速，他聽(tīng)到自己的名字，拿了一把傘就跑，可剛到了對面，就聽(tīng)見(jiàn)“小馬風(fēng)速，不及格�！憋L(fēng)速只好到小空屋等。第二個(gè)小兔袖袖，可她沒(méi)有立刻走，而是等第三位小獅子酷酷一起走，酷酷到半路上把傘一搶?zhuān)约鹤吡�，結果也……袖袖選上了。小狗牛牛干脆偷拿了一把傘，提前走了，結果也一樣，小鳥(niǎo)愛(ài)愛(ài)和小猴皮皮合了一把傘，路上，她們還幫對方擋雨，也被選上了。風(fēng)速、酷酷、牛牛這才醒悟；不能只考慮自己，不考慮別人啊。
后來(lái)那三位小徒弟勤學(xué)苦練，也成為了大科學(xué)家，比師父名氣還大。
一次特殊的考試作文9
今天睡完午覺(jué)剛回到教室，老師就告訴我們一個(gè)突如其來(lái)的消息——馬上要開(kāi)始！老師話(huà)音剛落大家便發(fā)起了牢騷。我的心怦怦直跳，又些措手不及，也稍稍有點(diǎn)兒緊張。老師好像明白了我們的心思，讓我們圍著(zhù)教室走一圈，放松放松心情。我的腦子里除了考試還是考試，我絞盡腦汁開(kāi)始努力回想起樹(shù)書(shū)上的內容來(lái)。再看看大家，有的同學(xué)昂著(zhù)頭走得悠閑自在，好像勝券在握；有的同學(xué)六神無(wú)主，精神恍惚，好像一場(chǎng)災難即將到來(lái)……一會(huì )兒工夫，我們就走完了整個(gè)教室。老師似乎看起來(lái)似乎對我們有些不滿(mǎn)，說(shuō)我們每個(gè)人考試都沒(méi)有合格。原本安靜的教室變得更安靜了。我心里暗暗得想，考試還沒(méi)考，老師就說(shuō)我們是零分。真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。我們十分不解，一臉迷惑地看著(zhù)老師�！捌鋵�(shí)剛才就是考試呀，”我們越聽(tīng)越糊涂，“你們每個(gè)人都只顧著(zhù)走路，卻對地上的垃圾視而不見(jiàn)，沒(méi)有任何人把它撿起來(lái)。顯然你們這些班級的小主人并不稱(chēng)職，你們令我很失望�！崩蠋煹脑�(huà)講完了，臺下卻沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我羞愧地低下了頭，后悔莫及。老師，對不起！我在心里發(fā)自肺腑地說(shuō)。
書(shū)面上的考試得到的是分數，生活中的考試卻可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚。一個(gè)人擁有高尚的品質(zhì)比什么都重要。
一次特殊的考試作文10
每一個(gè)人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補習班里就經(jīng)過(guò)了一次特殊的考試。
今天下午，我來(lái)到作文補習班，老師讓我們說(shuō)了考試的時(shí)候會(huì )怎樣？有人說(shuō)了：“我考試的時(shí)候想盡一切辦法去看別人的試卷�！边�有人說(shuō)：“我考試的時(shí)候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長(cháng)吵一頓�！边�有人說(shuō)：“一但要考試就會(huì )心跳加速�！�
老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們就考試�！蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說(shuō)：“老師我們不想考試�！币灿腥伺淖雷�，老師說(shuō)：“不管怎樣，今天必須考試�！蔽覀冎缓么饝�。
老師把題一出，老師說(shuō)：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時(shí)間，我們沒(méi)有看題，馬上寫(xiě)了起來(lái)。
我剛做完第一題和第二題的第三個(gè)，我們班伊志遠突然站了起來(lái)說(shuō)：“只做第六題�！蔽覀冃闹杏幸蓡�(wèn)了，伊志遠說(shuō)道：“看第八題�！蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟}，一看還真是，上面明明白白寫(xiě)著(zhù)“看清要求只做6題�！�
這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒(méi)了”。
通過(guò)這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細，觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察。
一次特殊的考試作文11
人生就像一條坎坷的路。這條路是通往成功的大門(mén)。在這條路上充滿(mǎn)了無(wú)數的關(guān)卡。金錢(qián)的誘惑，道德的考驗，善良的測試那些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考逝。
是的，我也經(jīng)歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎？接下來(lái)我就為大家揭曉這次考試。
我在馬路上散步，突然看到一個(gè)老太太步子不太穩健，很像要倒的樣子，突然意料不到的事情發(fā)生了。這個(gè)老太太摔倒。這個(gè)老太太還真的摔倒了嗎？路上的行人紛紛看著(zhù)老太太總覺(jué)得這個(gè)老太太是一個(gè)碰瓷的。當今社會(huì )就是沒(méi)有一個(gè)好心人嗎？我想著(zhù)。突然一個(gè)小伙子站了出來(lái)。剛想扶起這個(gè)老太太，可是旁邊有個(gè)大叔對他說(shuō)：小伙子呀，這個(gè)老太太多半是個(gè)碰瓷的，你就別服了說(shuō)完，青年搖了搖頭，就走了，我見(jiàn)狀直接沖了上去，扶起了這個(gè)老太太，萬(wàn)幸的是，這個(gè)老太太才不是碰瓷的，老太天鄭重的對我說(shuō)：謝謝呀，小朋友。我心中有點(diǎn)不愉快，我明明是小伙：子呀，放下心中的不悶，我扶起老太太，對他說(shuō)：老奶奶，你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有，我不是小朋友，再見(jiàn)。我走之后，行人們紛紛議論，這個(gè)說(shuō)：為神魔老太太沒(méi)有碰瓷。那個(gè)說(shuō)：啊，早知道老太太不是碰瓷的我第一個(gè)扶起她�？上а�。
我不知道為什么行人們?yōu)樯衲Р环瞿�，為什么要推脫呢。就只是扶一個(gè)又如何呢？這么多人看著(zhù)，他碰瓷也碰不到呀，我不知道他們有沒(méi)有通過(guò)道德的考驗。但是我通過(guò)了道德的考驗。我心中喜滋滋的。
這不僅是一場(chǎng)道德的考驗，這根本就是一次特殊的考試。
一次特殊的考試作文12
去年暑假，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)去上鋼琴課，大約等了五分鐘，盼望已久的13路公交像一只渾身乏力的大蟲(chóng)子，緩慢地駛進(jìn)車(chē)站。
太好了！我歡呼著(zhù)跑上車(chē)投入兩元，聽(tīng)著(zhù)它發(fā)出歡快的叮當聲，我便搖搖晃晃地走向靠窗邊的位置。
過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)一位年輕女士和一位中年男人，年輕女士坐在我旁邊，而那個(gè)奇怪男人并不是去尋找空位置，而是直接站在女士旁邊。
我納悶極了，甚至懷疑他是“小偷”，連忙把背包抱在懷里，緊緊地看護著(zhù)。果不其然，男人見(jiàn)我防守嚴密，女士卻若無(wú)其事地看手機，便瞄準了女士的包。
一瞬間，我的心又緊張了起來(lái)，如果“小偷”“突襲”女士的錢(qián)包，我該怎么辦呢？突然，我的的眼前出現了兩個(gè)小人，一個(gè)在說(shuō)：“你一定要制止小偷的行為！”另一個(gè)則強烈要求：“你還是別多管閑事了，你自己保護好自己就夠了�！苯�(jīng)過(guò)一番掙扎，我還是選擇了前者。
那該如何提醒那位女士呢？我轉了轉眼珠，有了！“阿姨，下一站是什么站呀？”我問(wèn)那位女士，“是……”女士抬起頭還沒(méi)說(shuō)完，做賊心虛的小偷趕緊找了個(gè)位置，裝模做樣地看起手機來(lái)。
哈哈，你覺(jué)得我做的怎么樣呢？
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言自然，字跡工整，多處運用好詞好句，立意新穎，構思巧妙，行如流水，是篇不錯的文章，真棒！
一次特殊的考試作文13
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì )以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫(xiě)，我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，直寫(xiě)頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項啊，每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫(xiě)完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫(xiě)得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。��！我的天啊，加速��！我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話(huà)文。前面的題可不做�！疤Я�，我們都上當了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局，弄清要求和規則，就不會(huì )做吃力不討好的事情了。
一次特殊的考試作文14
今天教室里發(fā)出一陣陣慘叫啊啊啊簡(jiǎn)直堪比六級臺風(fēng)，都快把屋頂掀翻了。到底是怎么了？快跟我去看看吧！
我們劉老師大步流星地走進(jìn)教室，然后大聲地對我們說(shuō)：今天，我們要進(jìn)行一次考試，并且要在三分鐘之內做完！老師話(huà)音剛落，我們都哀聲叫苦起來(lái)，有的人說(shuō)：天哪！怎么可能！有的人說(shuō)：三分鐘？零分的節奏嗎？還有的人說(shuō)：三分鐘？想玩命嗎？這簡(jiǎn)直像晴天霹靂一樣重重地敲在我們的心頭，又像一個(gè)重磅炸彈一樣把我們的嘴巴炸成一個(gè)O形。
接著(zhù)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，讓我們寫(xiě)。我看到第一題上面寫(xiě)著(zhù)：先認真讀讀每道題。我感到這畫(huà)面似曾相識，突然，我記起來(lái)了，我在我的一本書(shū)里面讀過(guò)這樣一個(gè)故事：老師讓同學(xué)們兩分鐘之內做完一張兩面的試卷，第一題也寫(xiě)著(zhù)這樣的話(huà)，而同學(xué)們都覺(jué)得不可能。接著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)發(fā)現了其中的奧秘：他先把每一道題都認認真真地看了一遍，結果發(fā)現了最后一道題上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：請在試卷上寫(xiě)上你的名字和班級，其余題目都不需要做。他照做了，結果只有他一個(gè)人做對了。接著(zhù)我把眼光瞄向了最后一道題，上面寫(xiě)著(zhù)請做完2、3題，多做或少做均不得分。我完成了指令，看到其他人還在叫苦：這道題怎么做呀？我寫(xiě)不完��！接著(zhù)老師把試卷收了上去，發(fā)現只有我一個(gè)人做對了，就向同學(xué)們公布了其中的奧秘。
是��！在考試中我們必須認真審題，也要注意觀(guān)察生活中的細節，要不然就會(huì )一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
一次特殊的考試作文15
今天上午，因為第二節數學(xué)課老師要去開(kāi)會(huì )，所以不能來(lái)給大家上課了，由另一位“數學(xué)老師”來(lái)給大家進(jìn)行一次口算考試。這個(gè)“數學(xué)老師”就是我。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，大家趕緊走進(jìn)教室，我也走了進(jìn)來(lái)�！敖裉煳医o大家考試�！蔽夷贸鲆粡埫麊�，“劉董浩，364加256減234等于多少？”我話(huà)音剛落，他就脫口問(wèn)出：“386�！薄按饘α�！”全班同學(xué)都鼓起了掌。
“丁雨諾，234加345加456等于多少？”我又問(wèn)。丁雨諾站起來(lái)遲遲不開(kāi)口。我期待地看著(zhù)她�！�999�！彼÷曊f(shuō)�！安恢�(zhù)急，再想想�！薄�1035�！迸赃叺耐瑢W(xué)告訴她。她難過(guò)得低下了頭。我安慰她說(shuō)：“別難過(guò)，仔細想一下就能答對了。坐下吧�！�
我又提問(wèn)另一個(gè)同學(xué)：“陳冠宇，6加66加666等于多少？”誰(shuí)知他說(shuō)：“我不會(huì )�！蔽易叩剿媲拜p輕敲敲他的桌子：“再仔細想想，一定能想出來(lái)�！彼拖骂^沉思了一會(huì )兒，又抬起頭說(shuō)：“738�！薄澳憧创鸢覆皇浅鰜�(lái)了嘛！”我笑了，他也笑了。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們聚在一起打趣我：“這個(gè)‘老師’真好玩！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，謝謝數學(xué)老師給了我這次鍛煉的機會(huì )。
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