這就是畢業(yè)考試?_小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的這就是畢業(yè)考試?_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年的生活轉眼間過(guò)去了,在畢業(yè)的考場(chǎng)上,我看到了這樣不可置信的.一幕。
嚴肅的畢業(yè)考場(chǎng)上,大部分的同學(xué)都專(zhuān)心致志地做著(zhù)卷子,我第一個(gè)做完卷子。我抬頭向四周環(huán)視,突然看到令我驚心動(dòng)魄的一幕:監考老師居然給考生講題?荚囀钱惓烂C的事情,更何況是畢業(yè)考試,關(guān)系著(zhù)所有考生的命運。我呆了,這還是嚴肅的畢業(yè)考試嗎?
我仔細地打量著(zhù)這個(gè)學(xué)生,覺(jué)得有點(diǎn)兒眼熟,這不是我們班李老師的侄女李佳芮嗎?平時(shí),我和她雖然不是經(jīng)常相處,但是,她也是一個(gè)很老實(shí)的人,再加上她是李老師(我們學(xué)校的教導主任)的侄女,人緣也挺不錯。哎,真是“知人知面不知心,畫(huà)人畫(huà)皮難畫(huà)骨!”
我頓時(shí)百感交集:身為老師的侄女,要求自己應該更加嚴格,怎么能在考試時(shí)作弊呢?她犯了一個(gè)令人發(fā)指的錯誤,但由于她是李老師的侄女,為了保存李老師的顏面,我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只希望她在下午的數學(xué)考試知錯能改。
下午的數學(xué)考試,我滿(mǎn)以為李佳芮不會(huì )再作弊,可我的“如意算盤(pán)”又落空了,幫助她作弊的又是監考老師。我不禁“丈二的和尚――摸不著(zhù)頭腦”:老師為什么會(huì )無(wú)視紀律的存在,幫助李佳芮作弊呢?我又不禁想到了李老師:“李老師是教導主任,會(huì )不會(huì )因為想讓李佳芮順利考進(jìn)璧中,而讓監考老師幫她作弊呢?”
身為老師,一個(gè)學(xué)校的教導主任,為了自己侄女的利益,為了自己臉上有光,不惜犧牲自己學(xué)生的前途,我們畢竟也是她的學(xué)生呀!難道她對我們沒(méi)有一絲感情嗎?難道我期盼已久的畢業(yè)考試是這樣嗎?
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