考試優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的考試優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試優(yōu)秀作文1
那天晚飯后，我趁周?chē)鷽](méi)人，把剛發(fā)下來(lái)的試卷仔細夾在了書(shū)柜最底層的文件夾里，然后拿起一本書(shū)慌亂地看著(zhù)，以應付隨時(shí)可能進(jìn)來(lái)的媽媽。
忽然，耳邊掠過(guò)一絲細微的風(fēng)。我的心跳頓時(shí)加速起來(lái)。是媽媽。我慌忙問(wèn)：你來(lái)干什么？端杯水給你喝。媽媽裝作和藹地笑著(zhù)說(shuō)，你們最近考試沒(méi)？沒(méi)，沒(méi)。我連忙說(shuō)道，立刻避開(kāi)她的視線(xiàn)，內心一陣陣發(fā)虛。
她沒(méi)有再問(wèn)什么，只是在一旁靜靜地站著(zhù)。我用余光瞥了瞥她穿著(zhù)拖鞋的腳，一動(dòng)不動(dòng)。她在看什么？我不敢抬頭。胡思亂想一陣，我突然意識到自己已經(jīng)對著(zhù)這一頁(yè)好久了，卻什么也沒(méi)看進(jìn)去。我趕忙翻到了下一頁(yè)�？�。她輕輕地清了清嗓子。她是不是要說(shuō)什么？她會(huì )不會(huì )繼續問(wèn)我考試的事情？本來(lái)胸口抵著(zhù)桌子，現在我感覺(jué)仿佛整個(gè)桌子都隨著(zhù)我的心跳在劇烈震動(dòng)起來(lái)。
像是過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)世紀，媽媽才邁開(kāi)腳步走了。聽(tīng)到嘭的關(guān)門(mén)聲，我長(cháng)舒一口氣，心中緊繃的弦終于松了下來(lái)。萬(wàn)惡的考試！我忍不住小聲罵了一句。
第二天放學(xué)，媽媽來(lái)接我，我又忍不住擔心起來(lái)，生怕她提起考試二字。一路上，我東扯扯，西扯扯，總算熬到了家。
夜晚，我躺在床上，心里糾結的就像纏在一起的麻繩，真可謂剪不斷，理還亂。不知過(guò)了多久，耳朵里充滿(mǎn)各種嗡嗡的聲音，腦海中不斷浮現著(zhù)一些零散的畫(huà)面——那壓抑沉悶的考場(chǎng)，那畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷，那拉著(zhù)長(cháng)臉的老師，那近在咫尺的期末倒計時(shí)輾轉反側，只更加清醒。漸漸地開(kāi)始頭暈，我索性爬起身來(lái)，到陽(yáng)臺上欣賞著(zhù)夜景。
天空干干凈凈的，沒(méi)有一絲云。清冷的月光透過(guò)窗戶(hù)如流水般灑落，在陽(yáng)臺上鋪下一層慘白的愁緒。想起小時(shí)候媽媽給我講匹諾曹的故事，說(shuō)謊話(huà)的小孩鼻子會(huì )變長(cháng)，還依稀記得當時(shí)我一臉嚴肅地說(shuō)自己要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。此時(shí)，不經(jīng)意的摸摸鼻子，仿佛要感受一下是否變長(cháng)了。我擺了擺頭，試圖丟掉這愚蠢的想法，可它卻像牛皮糖一樣粘著(zhù)我。究竟該不該說(shuō)實(shí)話(huà)？說(shuō)吧，會(huì )挨罵，不說(shuō)吧，對不起內心。我想，其實(shí)藏著(zhù)掖著(zhù)或許也沒(méi)什么好處，不如痛快交代能重新再來(lái)。
第二天，我早早來(lái)到媽媽的臥室，把真相告訴了她。不出所料，媽媽對我一頓臭罵，而我心里卻一陣輕松，壓抑已久的糾結瞬間被釋放出來(lái)，無(wú)比暢快！
現在回想起這件事，我還是忍不住偷偷的笑。那時(shí)的自己在說(shuō)謊和誠實(shí)間痛苦抉擇，怎么會(huì )意識到，這其實(shí)也是一場(chǎng)自己對自己的考試呢？我很慶幸自己最終贏(yíng)了，打敗幼稚，收獲成長(cháng)！
考試優(yōu)秀作文2
期末考試之后，我想了很多，這次成績(jì)應該不是很理想回想備考的一個(gè)月，我每天都辛辛苦苦的學(xué)習到11點(diǎn)，認真做作業(yè)，論努力，論汗水，我怎會(huì )比別人付出的少?我開(kāi)始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學(xué)習的料，我在學(xué)習上就注定不會(huì )有好的成績(jì)嗎?我為什么會(huì )這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著(zhù)我一個(gè)多星期，直到前幾天我做了段老師的學(xué)習能力診斷�？粗�(zhù)我的總體評價(jià)在學(xué)習習慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話(huà)：?jiǎn)?wèn)題的根源都來(lái)自于習慣，我決定從最差的，也是下降最多的英語(yǔ)開(kāi)始筑起我那浩大而又雄偉的長(cháng)城。
我們必須學(xué)會(huì )管理時(shí)間。如果不的話(huà)，我們總是會(huì )感覺(jué)到我們的時(shí)間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來(lái)越快。我們趕不上生活的節奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。
我暑假的計劃如下：
一.建立錯題本，將初一年級的知識重新鞏固，扎實(shí)，為初二做好基礎，堅持每天復習，積累，才能起到好效果。
二.從小事做起，從身邊做起，認真，細致的做題，認真，細致的做好每一件事，爭取在考場(chǎng)上做到零粗心，養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。
計劃制定出來(lái)了，希望自己能按照計劃進(jìn)行，在暑假中對自己進(jìn)行突破，堅持這個(gè)計劃，爭取在下一次考試中去的一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個(gè)單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12：30
吃飯
12：30 ——12:50
睡覺(jué)
12：50——13:00
鞏固早上背的
13：00——13:30
繼續向下背
13：30——14:00
預習數學(xué)一課
14：00——14:30
完成預習課題練習題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8：00——8:30
背歷史1.2課
8：30——9:00
背語(yǔ)文第二段
9：00——10:00
背單詞
10：00——11:00
做物理題
11：00——12:00
政治，化學(xué)
考試優(yōu)秀作文3
拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)讓清風(fēng)拂過(guò)我的面頰，讓陽(yáng)光朗照雙眸，我為自己泡了一杯抹茶味的奶茶，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，我又想起了那個(gè)對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的考試。
八歲的那年春天，我們一家三口去了西安交大賞櫻花。櫻花粉紅燦爛，花團錦簇，宛若世外桃源，人間仙境一般。突然，一個(gè)年紀比我小的男孩兒騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)疾風(fēng)從我身邊馳騁而過(guò)，很快地從我眼前消失了，消失在前方的盡頭。我心里憤慨不平，便轉身告訴爸媽?zhuān)乙惨獙W(xué)自行車(chē)，爸媽“噗”的一聲笑了，說(shuō)，”你還小，長(cháng)大再說(shuō)吧�！蔽液吡艘宦�，便什么也沒(méi)有說(shuō)。櫻花一朵朵隨風(fēng)飄落，似乎在告別我的離去。
旅游回來(lái)后，我便回到了老家，老家就有一輛小四輪自行車(chē)。我自知，若給爺爺奶奶說(shuō)，他們準會(huì )同意我學(xué)自行車(chē)。果不其然，爺爺奶奶同意了。嘿嘿，待我學(xué)成那一天，爸媽目瞪口呆，親朋好友刮目相看，我心里暗自竊喜。下午，自行車(chē)訓練就正式開(kāi)始了。
我因學(xué)舞蹈，平衡力極好，四個(gè)輪子簡(jiǎn)直是“soeasy！”當取掉一個(gè)時(shí)，雖不太適應，但卻很快穩住平衡，并找到感覺(jué)。爺爺干脆把剩下的輪子都取了，只剩下兩個(gè)輪胎了，我騎上去搖搖擺擺，很難保持平衡，便一下子摔了下來(lái)，哇哇直哭，爺爺說(shuō)：“一會(huì )兒去寬敞的地方訓練�！�
我們來(lái)到了寬敞的訓練場(chǎng)地，心情也很好，那場(chǎng)地像施了魔法一般，當我把只擁有兩個(gè)輪子的自行車(chē)騎上去后驚奇的發(fā)現自己居然很好的掌握了平衡，并且會(huì )騎車(chē)了。我興奮至極，像小兔子一樣活躍。我繞著(zhù)操場(chǎng)轉了一圈兒又一圈兒。爺爺看我掌握很好，便給我換了一個(gè)大自行車(chē)，我迫不及待地騎上去，卻因為未看到前方水坑兒跌了下去，瞬間疼痛遍及我的全身，我咬牙想要站起來(lái)，腿卻疼痛難忍，以至于我站不起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是膝蓋磕破了，血止不住地往外流。雖然疼痛難忍，可我的意志告訴我不能放棄，因為我知道成功在等我，前面的陽(yáng)光告訴我一定可以，一定可以成功！我抹完藥包上紗布，繼續練習，在兩三天的堅持下，終于沖破種種困難，贏(yíng)得了成功，心里就像那櫻花一般，處處開(kāi)滿(mǎn)粉紅燦爛，溫暖甜蜜。
這不僅僅是學(xué)自行車(chē)，這更是一次考試，一次成長(cháng)考試。這道考題出的非比尋常，它說(shuō)如果你跌倒了無(wú)數次，哭了無(wú)數回，失敗了無(wú)數次，你是選擇放棄還是選擇站起來(lái)走向成功？當然，我選擇了后者。這場(chǎng)成功的考試一直被我銘刻在記憶深處。
品了一口奶茶，很甜很醇，看到窗外的小女孩在騎自行車(chē)，我笑了，想去告訴她：在快要失敗的邊緣，不要放棄，站起來(lái)，走向成功！
考試優(yōu)秀作文4
天空陰云密布，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我的心情和這空氣一樣沉重，因為二段考試到了。
“八年級考生進(jìn)考場(chǎng)……”我的胸口像揣了只兔子一般，怦怦直跳，前所未有地緊張。走進(jìn)考場(chǎng)，找到相應的位置坐下。不知為何，這次考試我有些不祥的預感。
第一場(chǎng)，語(yǔ)文。卷子發(fā)過(guò)后，我仍像往常瀏覽一遍。什么？《核舟記》！天吶！這篇根本沒(méi)在中考范圍��！完了，考前沒(méi)復習！算了，全憑印象吧！開(kāi)始答題！這次怎么那么多選擇題��！什么？連續的兩句含月的詩(shī)，我怎么知道。完了，完了，完了……這次肯定考不好了。閱讀理解怎么會(huì )出這種題型……聽(tīng)天由命吧。
第二場(chǎng)，數學(xué)�？记白隽四敲炊囝}，這次總不能考不好吧！可是做著(zhù)，做著(zhù)就遇到難題了。怎么才能求BE的長(cháng)呢？還是把其余的題做完再思考吧！哎！最后一題不是學(xué)案上的原題嗎？天助我也��！哈哈哈……在我暗自竊喜的時(shí)候，又一個(gè)問(wèn)題擋在我的面前。第二問(wèn)怎么證��？越想越想不起來(lái)。沒(méi)辦法，快沒(méi)時(shí)間了，寫(xiě)上一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！“時(shí)間到，收卷�！碑斘衣杂兴悸窌r(shí)，考試結束了，我帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了試卷。
第三場(chǎng)，英語(yǔ)。上次英語(yǔ)就沒(méi)考好，這次可要加油��！手拿試卷，迅速瀏覽一遍。天助我也，這些題我并不陌生。我飛快地答題，可謂“一路綠燈”。
該寫(xiě)作文了，我最拿手的是作文。當我仔細看過(guò)要求后，大吃一驚。Ohmygod！作文竟然是《IAmaChildAnyMore》，并且沒(méi)有給提示詞。天吶，怎么寫(xiě)？我的心情一下子從山巔跌倒到谷底，難道這次作文要打破我的作文最低分記錄了嗎？
懷著(zhù)沮喪的心情迎來(lái)最后一場(chǎng)考試——物理。前幾場(chǎng)考試不如意，我看這次物理也沒(méi)什么希望了。不行，我還物理課代表呢！考得差了，像話(huà)嗎？
我靜下心來(lái)，仔細審題，認真答卷，可是越做越難。天吶！怎么這么難��！不行，不能急。冷靜，冷靜，總有思路的。條條大路通羅馬，這條路不行，大不了再換一條唄！終于，思路通暢了，我闖過(guò)了一道道難關(guān)。
考試終于結束了！天空烏云散開(kāi)，太陽(yáng)探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間歌唱，一切都恢復了生機！不過(guò)，我的心情依然沉重，仿佛多了幾分悲傷和后悔，為這次沒(méi)考好而悲傷，為考前平時(shí)的大意而后悔！
考試優(yōu)秀作文5
想開(kāi)了嗎？可以平靜面對了嗎？縱然心里有種隱隱的，說(shuō)不出的酸楚�？墒�，我不會(huì )流淚，哭泣是因為一個(gè)人的記憶在心里，無(wú)論怎樣也輝散不去。面對種種，等來(lái)的，卻不是我想要的�？赡且环菝鎸�，那一份等待，那一份思念，我該如何詮釋。
——題記
像是被下了魔咒，我成了面對現實(shí)的奴隸，思念的知己，等待成了我的宿命，這些無(wú)頭無(wú)尾，瞎碰亂撞的“邪念”卻走在了一起，融化成了內心的一棵種子，鉆進(jìn)隱形的土壤，根深蒂固隱隱作痛，不斷生長(cháng)，開(kāi)始發(fā)芽，一秒秒，一節節，是那樣艱難，那樣瘋狂，可我卻又那樣渴望，渴望面對，渴望等待，渴望那份思念的結果。
面對，面對，是的，要面對。因為是面對的奴隸，所以，失敗是主人，挫折是主人，困難是主人，沮喪是主人……我一直在努力，一直在掙扎，一直在奮斗，我不想看那些“主人”一面面的笑容，不想看到它們排斥我的面容�？墒�，我的努力，我的奮斗，卻只能讓我面對他們猙獰的臉龐，我……不想這樣……真的不想……我的信心不會(huì )垮掉，我會(huì )一直努力，盡管那一點(diǎn)努力會(huì )很小，但終有一天，我要將我所匯聚的那“一點(diǎn)努力”全部噴發(fā)。我要翻身做主人的主人，我要讓它們成為我的階下囚，成為我的奴隸。
不知何時(shí)起，我學(xué)會(huì )了苦愁，將那一份份幽美的風(fēng)景。深深的刻在了腦中，卻始終寫(xiě)不出優(yōu)美的旋律，拼不齊悅耳的音符，只有那一份枯死的情思，只有那紛飛的情愁，我在等待，卻又在思念……
等待，等待，那深深的宿命，那深深的使命，何時(shí)才是盡頭，何時(shí)才是幸福的結局。那重重的筆頭，要怎樣刻畫(huà)，凄美的畫(huà)卷，該用什么作為它的畫(huà)軸，心，平如水，靜如石。無(wú)奈的絕望，是血淋淋的刀痕。我有一點(diǎn)麻木，麻木的神經(jīng)，麻木的軀體，麻木的腦袋。等待，等待你的到來(lái)，等待你的歸來(lái)，歸來(lái)解除我傀儡的符咒�？赡憧偸请x我那么遠，讓我在將要牽住你的手時(shí)，又離棄了我，又丟棄了我。而我，卻只能又一次背上我的宿命，肩負我的使命。等待你溫暖的懷抱，等待依偎你堅實(shí)臂膀再也不放開(kāi)，再也舍不得離開(kāi)。
可是這個(gè)圈圈，我兜的好累，好疲憊。這個(gè)旋轉的舞臺，卻始終是空的�？盏淖屓瞬桓覂A聽(tīng)，讓人感到恐怖，讓人毛骨悚然。
思念，思念，如果你真的回到我的身旁，那一份喜悅，與誰(shuí)分享？想你是那么的來(lái)之不易，愁斷腸。
我愿等待，我愿思念，你，會(huì )真正屬于我的一天——就是你。多少人夢(mèng)中的呼喊，多少人思念的期盼。
考試優(yōu)秀作文6
前次考試考得特差，由此家庭危機加重，班級階級矛盾尖銳，不得不加緊備戰。
雖說(shuō)九科沒(méi)有一科零分，但鮮紅得刺眼的十幾分也讓我覺(jué)得有愧于人民，對不起黨�？荚嚂r(shí)覺(jué)得無(wú)所謂，刷刷幾筆交上去，發(fā)卷時(shí)卻滿(mǎn)懷希望，老希望能拿一張寫(xiě)著(zhù)150分的試卷，但這天始終沒(méi)來(lái)，我開(kāi)始相信：一份耕耘，一份收獲。
好友也考得連馬文才也不忍心看，看了便要把五臟全吐出來(lái)。兩人談心，一談到學(xué)習便像一支竹管里的水，全流到一塊去了，廢話(huà)少談，立下君子協(xié)定：下次不考個(gè)全科滿(mǎn)分就考個(gè)全科零分，不拿個(gè)第一還發(fā)現不了我這個(gè)人才。不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天我便后悔了，我決定考60分，我認為一切從實(shí)際出發(fā)嘛，滿(mǎn)分是不太可能的，零分只會(huì )加重危機，尖銳矛盾。
從那以后，本人開(kāi)始夜里挑燈，日里挑燈（本人宿舍喑），為了下次的60分，我得認真備戰，滿(mǎn)以為這樣下去，不出十日便會(huì )大大長(cháng)進(jìn)，可天不遂人愿，在一個(gè)冬天的晚上我被生管老師抓住，我以為老師會(huì )體諒我的苦心，沒(méi)想到被扣上了縱火罪的帽子，理由是把同學(xué)們的生命當作火柴梗來(lái)開(kāi)玩笑。這未能阻擋我的學(xué)習潮水，我開(kāi)始像童第周一樣在路燈下加班，可天下沒(méi)有一帆風(fēng)順的船，我又被生管老師抓住，望著(zhù)可親可敬、特別眼熟的`他我想這次倒霉了。果然我被扣上了無(wú)視學(xué)校作息制度，公然蔑視學(xué)校紀律的罪名，說(shuō)心里話(huà)，送我10個(gè)膽我也不要這個(gè)膽，但我還是乖乖得把檢討書(shū)公公正正貼在學(xué)校公告欄。從那以后，革命熱情大減，上課開(kāi)始睡覺(jué)，為的就是把睡眠補回來(lái)，可老被老師抓住，漸漸得出一條規律：眾睡則可睡，眾醒則不宜睡也。
看好友每天兩只眼睛兩只手對付一支筆一支書(shū)本，忙得不亦樂(lè )乎。兩只爪子把書(shū)刻得滿(mǎn)是紋身面目全非，一口鋼牙把筆折磨得妙筆生花不成樣子。但他過(guò)得有滋有味從沒(méi)被老師找過(guò)，不禁奇怪：同是革命者為何待遇不同？好友笑得把頭當腳使，說(shuō)我笨得連爹娘都分不清。我一頭霧水，忙要好友說(shuō)說(shuō)高見(jiàn)。好友說(shuō)：當今是社會(huì )主義社會(huì )，不必做什么革命者。只要安心坐在寬敞明亮的教室里，接受園丁們的肥水滋養便能茁壯成長(cháng)了。我一聽(tīng)，塞了千年的耳屎終于給掏了出來(lái)，好友真是新新人物。當今世界不同了，鑿壁借光，燈下漫讀都不合時(shí)尚了，弄不好還會(huì )弄個(gè)破壞公共財產(chǎn)，浪費學(xué)校資源的光榮稱(chēng)號。我看著(zhù)好友的笑臉，真希望他別撞上石頭，那可不是一個(gè)門(mén)牙的問(wèn)題了。
日子像拉出去的尿，爭先恐后地全跑到下水道里了。老師說(shuō)下個(gè)星期六就考試了，要大家作好備考準備。
考試優(yōu)秀作文7
快要期中考試了，這是本學(xué)期最重要的考試之一，努力了半個(gè)學(xué)期，成敗在此一舉。
考試前一天的晚上，我在房間里做著(zhù)試卷，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在客廳里商量著(zhù)些什么，好奇心驅使著(zhù)我放下筆，側耳細聽(tīng)著(zhù)。
“明天馨兒就要期中考試了，早飯給她做什么呢？”媽媽緩緩開(kāi)口。
哦，原來(lái)他們是在討論明天的早飯。
本來(lái)，這個(gè)問(wèn)題在平時(shí)是很容易解決的。我平時(shí)走得急，也沒(méi)有吃早飯的習慣，嚼上幾口面包，喝一杯牛奶就行了�？墒敲魈炀筒灰粯恿�，不能那么隨意了，既要吃的飽，又要有象征意義。
媽媽看周?chē)鷽](méi)有人回答，便拍了一下正在網(wǎng)上“神游”的爸爸：“喂，你就不能提提意見(jiàn)嗎？”
爸爸漫不經(jīng)心地打了個(gè)哈欠、伸了個(gè)懶腰：“還能有什么意見(jiàn)，和原來(lái)一樣唄�！�
“不行，明天就考試了，哪能那么隨意��！”媽媽一口否定了爸爸的話(huà)。
“行行行，我不說(shuō)了，你說(shuō)�！卑职譄o(wú)奈地擺擺手，溜進(jìn)了臥室。
“要不明天我給馨兒烙個(gè)蔥油餅吧�！睜敔斕嶙h。
“哎呀，不行，不行，”奶奶連連擺手，“那馨兒還不得考的像餅一樣扁啊�！�
“餛飩吧，皮薄餡兒大，吃了肯定能考好！”媽媽撓撓頭。
“唉，餛飩，餛飩，還不是混混沌沌的一團糟啊�！睜敔斘⑽櫰鹈碱^，嘆了一口氣。
屋外頓時(shí)沉默了下來(lái)。
“有了！”爺爺猛地一拍大腿，“手搟面，順溜兒，祝馨兒順順當當地考個(gè)好成績(jì)！”
“不錯，不錯�！蹦棠屉S聲附和。
“好，明天我早點(diǎn)起來(lái)給馨兒做手搟面！”爺爺當機立斷，下了決定。
我聽(tīng)了，輕輕地關(guān)上門(mén)，眼睛紅紅的，有些濕潤。
果然，第二天，一碗熱氣騰騰的手搟面端上了餐桌，我吃了一口：“嗯，好吃！”
“好吃就多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！睜敔斣谝慌晕⑿χ�(zhù)注視著(zhù)我，我吃著(zhù)熱乎乎的面條，面條暖暖的，一直暖到了我的心坎里。
這一次的期中考試，不知道面條是不是真的起了作用，我順利地進(jìn)了前十名。其實(shí)，考試的成績(jì)，與考試之前吃的東西并沒(méi)有多大的關(guān)系，但是，家人愛(ài)孩子的心是不變的。也許，被愛(ài)的感覺(jué)，就叫幸福吧。
考試優(yōu)秀作文8
期末考試終于結束了，成績(jì)卻令我非常的不滿(mǎn)意，因為，我打破我的語(yǔ)文歷史最低記錄了！進(jìn)考場(chǎng)前，我信心十足，覺(jué)得自己一定能考好�？荚嚂r(shí)，我信心百倍，決定認真檢查，達到自己的要求：語(yǔ)文95分以上，數學(xué)和英語(yǔ)都是100分，副科也要考好。
但當語(yǔ)文成績(jì)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我幾乎不敢相信自己的眼睛，覺(jué)得似乎是在夢(mèng)里，87分��！我我的心一下子從高山跌入谷底。我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，我的語(yǔ)文竟然能打87分！
爸爸來(lái)接我時(shí)，我告訴爸爸我語(yǔ)文打了87分，一向從來(lái)不批評我的爸爸嚴厲地批評了我一頓，我更加難過(guò)，我心里想：爸爸都批評我，一向對我學(xué)習要求十分嚴格的媽媽肯定能把我痛說(shuō)一頓。而且考試之前媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定不要犯粗心大意的老毛病了。
上樓梯時(shí)，我的心里忐忑不安，越想越不敢想……進(jìn)了家門(mén)，我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，不爭氣的淚水就奪眶而出。媽媽一看就知道我考試的成績(jì)了，但出乎意料的媽媽沒(méi)有說(shuō)我什么，只是問(wèn)了問(wèn)我考了多少分，我哭哭啼啼地說(shuō)：“語(yǔ)文，8……87分！”接著(zhù)，我又大哭起來(lái)，并跑進(jìn)了廁所。在廁所里，我痛哭流涕，覺(jué)得自己考得太差了�？蘖撕靡粫�(huì )兒，我才慢慢地冷靜了下來(lái)，我覺(jué)得成績(jì)已經(jīng)下來(lái)了，哭也沒(méi)有用了，便從廁所慢吞吞地走了出來(lái)。
媽媽心平氣和地和我一起分析了一下我錯題的原因。語(yǔ)文卷子1-8大題，我全對了，就是第九大題是讓選擇所填的句子，可是我竟然選擇了別的句子，因為這里的馬虎，我丟了2分。閱讀題中要求畫(huà)曲線(xiàn)，可是我卻畫(huà)了直線(xiàn)，我的句子全畫(huà)對了，但卻失了這一分。如果加上這三分，我就會(huì )是90分了！
我的閱讀能力也不太好，光閱讀題就扣了8分，我決定這個(gè)假期要多寫(xiě)寫(xiě)讀后感，找一些與閱讀題做一做。
我這次的數學(xué)也是因為馬虎，算錯了數扣了2分，又一次與100分失之交臂。而英語(yǔ)扣的2、5分就更不應該了，把大寫(xiě)的寫(xiě)成了小寫(xiě)，讓我后悔莫及。
這一次并不代表什么，我要記住媽媽的話(huà)：知恥而后勇。所以，我在假期里面要更加努力，讓這87分成為歷史！
考試優(yōu)秀作文9
墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。
小時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。爺爺是在有一年春天時(shí)候來(lái)的。剛一來(lái)就到四合院，爺爺就在院中央種了一株梅花。爺爺告訴我，梅花開(kāi)的花會(huì )很美。從那一天起，我就有事沒(méi)事都跑到那株梅花前，盯著(zhù)看，盼著(zhù)它開(kāi)花。
夏天到了，院中的月季開(kāi)了，牡丹也開(kāi)了，到處都花香四溢，唯有院中央那株梅花，沒(méi)有任何要開(kāi)花的跡象。我忍不住跑去問(wèn)爺爺。
“爺爺，為什么梅花不開(kāi)花呢？”
爺爺告訴我：“孩子，不要著(zhù)急，很快就可以看到了�！�
夏天很快地就過(guò)去了，迎來(lái)的是天高氣爽的秋天。在這個(gè)季節里，菊花露出了它的小腦袋，不過(guò)，院中的梅，仍然連一個(gè)花苞都沒(méi)有，我又跑去問(wèn)爺爺。
“爺爺，都已經(jīng)秋天了，梅花是不是死了？要不然怎么還不開(kāi)花？到冬天，那么冷，梅更不可能開(kāi)花了�！睜敔斶@次沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑著(zhù)搖了搖頭。
就這樣，在我的期盼中，秋天也過(guò)去了。
這年不知為什么，冬天異常的冷。院里的所有花草都枯死了，一派死氣沉沉的景象。一天清晨，我望向窗外，白茫茫的一片。下雪了！我叫了聲爺爺，沒(méi)有人應答。爺爺去哪兒了？我穿上鞋，跑到院子里，看到爺爺正站在那株梅花前。天��！梅花竟然開(kāi)了！那淡粉色的花瓣如同雕刻在上面一樣，真的好美！
爺爺看到了我，朝我招手。我走了過(guò)去�！叭~子，你知道為什么梅花會(huì )這么美嗎？”我茫然地搖了搖頭�！澳阋郧翱偸菃�(wèn)我，梅花什么時(shí)候才能開(kāi)花，現在知道答案了吧？梅花只有在冬天才會(huì )開(kāi)花！正因為梅選擇了在寒冷的冬天開(kāi)花，它獨自克服了艱苦的環(huán)境，所以才會(huì )開(kāi)出最美的花。葉子，你要記住，以后做人，要像梅花一樣，要勇于迎接困難，要敢于挑戰困難，要努力克服困難，這樣，才能成為人上人�！�
因為當時(shí)小，不能完全理解爺爺的意思，只好似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。在這個(gè)寒冬里，好像到處都能看到盛開(kāi)的梅花。
又一年梅花盛開(kāi)的季節，爺爺走了。這時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)大了，理解了爺爺當年的那一番話(huà)。我會(huì )努力地成為爺爺所說(shuō)的人上人，像梅花一樣，在寒風(fēng)中開(kāi)出最美的花朵。
考試優(yōu)秀作文10
我們生下來(lái)就是要穿越沙漠的，作為所謂的“命運之注定”，我們足踝上那層抹不去的黃沙便是這一生注定要擔負的鐐銬，沒(méi)有一個(gè)人可以永遠站在綠洲的濃蔭中逃避，因為這黃沙之旅便是人之一生。
或是燙人砂礫磨壞了足踵，或是水袋空癟，食糧斷盡，或是漫漫沙漠中無(wú)處可尋覓綠洲蹤跡這千百種生之苦難，我們沒(méi)有選擇的自由。正如羅蒙諾索夫無(wú)法拒絕在污泥中摸打滾爬的童年，正如曼德拉無(wú)法拒絕鋅皮房里二十七年的逼仄，正如史鐵生無(wú)法拒絕在“最狂妄的年紀”遭遇病魔，不幸也罷，不公也罷，這副鐐銬是每個(gè)人都無(wú)法拒絕的“禮物”。
于是有的人因這被剝奪的自由而垂下了頭顱：海子把年輕的生命了卻成了鐵軌上一個(gè)潦草的驚嘆號，王爾德把滿(mǎn)腹的才華埋葬在了無(wú)望的牢獄之中，文森特淌血的殘耳與絕望的槍聲讓世人嘆惋他們把死亡與放棄當作了與命運決裂的方式，卻不知這等與鐐銬拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破是何等愚蠢軟弱的選擇——他們投身的并非超脫沙漠的自由，而是黑暗無(wú)邊的束縛。
于是又有人選擇錯了“穿越沙漠”的方式：強權的壓迫是高爾基痛恨又畏懼的“沙漠”，古拉格集中營(yíng)赤裸的現實(shí)如此殘酷，卻被蒙上紗幕涂上粉脂——這等求全自保的方式只會(huì )讓“沙漠”吞噬心田，再無(wú)逃生的可能。誠然，方式和道路的選擇是我們的權力，但違背正義和心靈的步履又是何等沉重？這樣的人生，又怎能舞出人生的風(fēng)采，靈魂的高度？
“人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中�！北R梭的這句話(huà)的確鏗鏘，但這并不妨礙我們“帶著(zhù)鐐銬跳舞”，盡情舞出生命的綠洲�？窗�！那些負軛之人舞起來(lái)了！羅蒙諾索夫的全俄首所大學(xué)，曼德拉的嶄新南非，史鐵生的地壇命運的把戲化作了堅忍、勇敢以及樂(lè )觀(guān)者足下的泥丸，生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生長(cháng)的綠意。這世上總有什么是可以被選擇的，既然生與死，順與逆的自由被無(wú)常所剝奪，那就踏著(zhù)沉重的鐐銬起舞，這是你的自由，更是你對生命的不辜負與義務(wù)！
盡情舞蹈吧！縱使身著(zhù)鐐銬。就算你沒(méi)有了拒絕沙漠的自由，沒(méi)有了回避災禍的權利，沒(méi)有了鮮花，綠蔭與清風(fēng)供以選擇，你也照樣可以用不停歇的舞姿征服黃沙，用不知苦的足板踏平荊棘。至少，你還可以選擇面帶微笑，心懷感激。
唯有此，你才能打破生命的限制，舞出不凡的天地！
考試優(yōu)秀作文11
考試前的氣氛總是非同尋常。同學(xué)們翻書(shū)的翻書(shū)，背答案的背答案，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊!
老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室。發(fā)放試卷之后，大家便開(kāi)始看試卷，等待考試的鈴聲�！岸×懔恪笨荚団忢懥�，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭狂寫(xiě)，只聽(tīng)到一陣陣翻動(dòng)試卷的“嘩嘩”聲和筆尖摩擦紙面的“沙沙”聲。
我不再去注意別人怎么樣了，那些“沙沙”聲變得越來(lái)越遙遠，幾乎感覺(jué)不到它們的存在。我很快就開(kāi)始安心地看試卷，做題目。這一門(mén)是語(yǔ)文考試，首先是聽(tīng)寫(xiě)。哈，都是平時(shí)就知道的，我自信地寫(xiě)完了。第二道題是找字的正確讀音，嘿，我很快都找出來(lái)了。之后都是有關(guān)認字的題，嗬嗬，這些字我早在三年級以前就基本認得了，沒(méi)問(wèn)題!之后是造句，用“哪怕……也……”造句。啊哈，我造一個(gè)：“哪怕考試再難，我準備好了也不怕�！比缓笫歉牟【�，“病句”隱藏得還挺深的，不過(guò)我很快就找到了，改好了!然后到閱讀題了，我平時(shí)就愛(ài)讀故事、散文之類(lèi)，當然是輕松看懂了，很快也寫(xiě)下了答案，寫(xiě)下了我的理解。最后是作文了，讀一段文字，說(shuō)的是一位父親很愛(ài)他的孩子，為了孩子努力工作的事情。想到自己的老爸，想到人間這樣的父愛(ài)應當很多，我寫(xiě)下了自己的感想和評價(jià)。改卷老師，可別認為我瞎編故事，講得沒(méi)有道理哦，別給我打分太低了……
終于答完了，我又檢查了兩遍，改了幾道題，便開(kāi)始無(wú)聊了，我看著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)試卷。
我看見(jiàn)前排的同學(xué)呆呆地坐在座位上，緊盯著(zhù)老師，另一只胳膊故意把鋼筆碰掉在地上。就在他彎腰的一瞬間，他前面的同學(xué)急忙把紙條扔了下去。哦，傳紙條作弊!他沒(méi)有意識到，老師已經(jīng)緩緩向他走來(lái)。正當他又一次碰掉鋼筆準備撿紙團時(shí)，老師彎腰把鋼筆撿起來(lái)，惋惜地說(shuō)：“這么漂亮的鋼筆，為了一個(gè)紙團，摔得粉身碎骨，也太不值得了!”聽(tīng)完這話(huà)，他慚愧地低下了頭。
我喜歡考試，不論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)，我覺(jué)得自己平時(shí)認真學(xué)習了，準備好了，什么也不用擔心。我還喜歡看考試中形形色色的“表演”，哈哈!
考試優(yōu)秀作文12
蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著(zhù)自己，給人們以光明的享受；彩虹固然短暫，但它那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁，死而后已”是忠誠謀士們的寫(xiě)照。自古以來(lái)，諸葛亮的事跡被廣為流傳，不僅僅是因為他那出眾的謀略，更是因為他有著(zhù)奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情，他“抗吳聯(lián)曹”，幫助劉備三分天下；為了完成劉備臨終前托付與他的重任，他六出祁山、七擒孟獲，輔佐劉禪興復漢室。其中，他“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”更體現他是臨危受命，很多人都會(huì )有著(zhù)這樣的想法：奉獻是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢？為何不直接敷衍了事？可是諸葛亮沒(méi)有這么做，他不僅奉獻了，而且是盡心盡力地奉獻；他不僅奉獻了，更讓奉獻二字在他身上得到了升華！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫(xiě)照。還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎？?jì)H有29歲的她，是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師。20xx年5月8日晚，一輛失控客車(chē)撞向學(xué)生，危急之下，張麗莉將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢。人們怎么也想不到，一個(gè)看起來(lái)文弱的女老師，在關(guān)鍵時(shí)刻怎會(huì )有那么大的勇氣，那是因為，她有一顆無(wú)私奉獻的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是英雄們的寫(xiě)照。76秒，多么平凡而又短暫的時(shí)間，而一位司機用這短短的76秒保住了車(chē)上所有乘客的生命。這個(gè)司機叫吳斌，48歲，是杭州長(cháng)運二公司司機。20xx年5月29日，在高速公路客運行駛中，吳斌被迎面飛來(lái)的鐵塊砸中。他強忍巨痛將車(chē)緩緩停下，疏散乘客。在告訴大家注意安全后，自己倒下了，后因傷勢過(guò)重而不幸逝世。在出殯的這一天，全市的人為他送行，“一座城送一個(gè)人”，是什么使全市那么多的人為他這么做？那是因為，吳斌那無(wú)私奉獻的精神深深打動(dòng)了他們！
人的生命是有限的，我們無(wú)法延長(cháng)它，無(wú)法讓它永存。但是我們可以奉獻自己的一切，若如蠟燭長(cháng)久付出，或如彩虹展現瞬間的美好。我們可以用奉獻來(lái)體現生命的價(jià)值，用奉獻來(lái)?yè)Q得生命的永恒。
考試優(yōu)秀作文13
Пульт от телевизора признан главной причиной конфликтов во время новогоних празников
電視遙控器被認為是節日期間引起沖突的主因
Новогоние празники - очень непростое испытание ля кажой семьи. Нужно проявить немало выержки, чтоы в эти раостные и волнительные ни ни разу не поругаться. Американские социологи заумали узнать, из-за чего чаще всего возникают конфликты. Главным разражителем оказался пульт от телевизора. У роных люей реко ывает согласие, что именно смотреть, кога по всем каналам столько празничных переач и хороших фильмов. Много нервов у всех членов семьи отнимает еспокойство хозяйки по повоу торжественного ужина. Третья причина ссор: ети не хотят помогать роителям готовиться к встрече Рожества и Нового Гоа. Нереко случаются размолвки и из-за того, кога же открывать поарки.
新年節日對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)并不是普通的經(jīng)歷。為了讓這些愉快令人激動(dòng)的日子沒(méi)有爭吵，就需要表現出些許忍耐。美國的社會(huì )學(xué)家打算針對為何會(huì )引起糾紛一探究竟。引起沖突的主要刺激因素就是電視遙控器。一家人之間對于節日期間所有頻道豐富繁多的電視節目究竟選擇看什么很難有共同意見(jiàn)。主婦們對家庭成員暴躁情緒的擔憂(yōu)因為節日盛宴減少了。爭吵的第三個(gè)原因，孩子們不幫父母做迎接新年，圣誕節的準備工作，在拆禮物時(shí)也時(shí)常發(fā)生小摩擦。
考試優(yōu)秀作文14
來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，人們只注意車(chē)的品牌是否上檔次，車(chē)的外形是否有氣度，車(chē)的線(xiàn)條是否夠優(yōu)美。卻從沒(méi)有注意過(guò)汽車(chē)輪胎所壓過(guò)的軌跡，那么模糊卻又那么清晰。
小時(shí)候，上了幼兒園，因為太頑皮了，父母管不了我，所以假期就把我送到鄉下的奶奶家去，呆在城市的我正愁無(wú)聊，這樣正合了我的心意。在鄉下，在一個(gè)小女孩總是跟著(zhù)我，她比我小三個(gè)月，喊我姐姐，從小在鄉下長(cháng)大，沒(méi)有讀幼兒園，穿得土里土氣的，縮手縮腳的，一聲不吭地坐在奶奶身邊，像個(gè)忍氣吞聲的小媳婦。她叫曉婉，頂好聽(tīng)的名字，但我叫她婉兒。婉兒，婉兒。
放假的日子，她帶著(zhù)我在鄉下玩了個(gè)遍。有一次在池塘里摸魚(yú)，摸了一大桶，正巧被奶奶抓了個(gè)正著(zhù)，她喊著(zhù)：姐姐快走！于是，一頓打罵她替我扛了。我內疚地說(shuō)：“婉兒，對不起！”她只是輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系！”。就這樣日子一天天地過(guò)去了。有一天婉兒忽地問(wèn)我：“姐姐，城市里一定很漂亮吧！一定什么都有！”，“對啊，城市里有好多好玩、好看和好吃的呢！”“是嗎！你給我講講吧！”“好��！”，于是，我講了城市里的事給婉兒聽(tīng)，聽(tīng)得她兩眼放光：“姐姐，你帶我去城里玩兒好嗎？”“當然行了！”婉兒抱住了我，很開(kāi)心。假期過(guò)去了，父母來(lái)接我回去了，我說(shuō)：“把婉兒一起帶回家吧！”，父母搖搖頭說(shuō)：“這怎么行，婉兒要留在奶奶身邊的，以后你也不可以再像現在這樣在這兒了，你要上小學(xué)了！”，說(shuō)著(zhù)，把我抱上車(chē)，我又哭又鬧不肯上車(chē)，偏要把婉兒拉上車(chē)說(shuō)：“帶你去城里玩！”，婉兒點(diǎn)點(diǎn)頭，卻被奶奶拉下了車(chē)。這么鬧也走不成了，奶奶便對婉兒說(shuō)：“曉婉，你這樣姐姐就讀不成書(shū)了，，你怎么能壞了姐姐的前途呢！”，婉兒停了下來(lái)，愣住了，又跑過(guò)來(lái)為我拭淚：“姐姐不要哭，很難看，姐姐跟著(zhù)車(chē)子走，婉兒會(huì )沿著(zhù)輪子的軌跡找到你的！”。事情結束了，從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)婉兒，大人們對此也閉口不提。我的婉兒去哪兒了呢？
走過(guò)曾經(jīng)玩過(guò)的地方，腦中回想著(zhù)當時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，心里卻空蕩蕩的。是的呢，少了個(gè)女孩，另一個(gè)女孩又怎么會(huì )快樂(lè )呢？婉兒，婉兒，你在哪里呢？不是說(shuō)好了我跟車(chē)子走，你沿車(chē)輪的軌跡來(lái)找我嗎？你怎么就食言了呢？
來(lái)來(lái)往往的車(chē)，軌跡變了又變，婉兒你找不到了是嗎？沒(méi)關(guān)系，這次換我，你被車(chē)了帶走了，我會(huì )沿著(zhù)軌跡找到你的，等我好嗎？婉兒，婉兒。
等著(zhù)，沿著(zhù)軌跡找到你……
考試優(yōu)秀作文15
學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì )有學(xué)月考試，升學(xué)會(huì )有升學(xué)考試。例如：小升初考試、中考、高考、考研……當你畢業(yè)之后，找工作要考試；工作后，依然逃離不了……。就這樣，考試將會(huì )陪伴著(zhù)我們慢慢成長(cháng)。只有全力以赴，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
不同的人對于考試的看法也不盡相同。
成績(jì)優(yōu)異的人喜歡考試，因為他們認為這是自己能力的展示，會(huì )有在備戰考試中，我弄懂了與考試一起走過(guò)的日子。
經(jīng)歷了那么多次考試，但一次的教訓我都能牢記在心，每次都很深刻，但是最讓我記憶猶新的還是小升初的那一次考試。
考試那天我很早就起來(lái)了，準備再去復習一下，讓記憶再深刻一點(diǎn)，因為我害怕在極度緊張的情況下，我會(huì )把所有的東西都忘得一干二凈，可是我拿著(zhù)書(shū)怎么也看不進(jìn)去，我的心砰砰直跳，仿佛里面裝了數千只小兔子似的。我努力使自己平靜下來(lái)，再多背一會(huì )兒，再讓自己的知識牢固一點(diǎn)。轉眼工夫，就到了去學(xué)校的時(shí)間了，在我正準備走的時(shí)候，媽媽叫住我說(shuō)：“考試認真點(diǎn)兒，做完后好好檢查檢查，我在家里等著(zhù)你的好消息�！边^(guò)了一會(huì )兒，我到了學(xué)校，怎么看都不像我的學(xué)校，今天忽然覺(jué)得它變得好陌生。
我走到教室的時(shí)候，發(fā)現我們班的同學(xué)都來(lái)得非常早，而且沒(méi)有了以往的喧囂，都在安安靜靜地復習，準備為考試做最后的一搏。過(guò)一會(huì )兒考試的時(shí)間到了，監考老師走了進(jìn)來(lái)，叫我們先靜坐一會(huì )兒。幾分鐘后，老師開(kāi)始發(fā)卷子了。再發(fā)卷子的時(shí)候，我的嘴里還念叨著(zhù)剛才背的，害怕忘記了。拿到卷子我就高興了起來(lái)，因為其中的一大部分知識點(diǎn)，都是我考試前背過(guò)的，我拿著(zhù)卷子就有一種勝券在握的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要交卷子了，我的心又怦怦地跳了起來(lái)，突然，鈴聲響了，老師開(kāi)始收卷了。我長(cháng)呼一口氣，緊繃著(zhù)的那根神經(jīng)也松懈了，終于考完了，可是我內心的跳動(dòng)卻停止不了，我很害怕，害怕考不上理想的中的學(xué)校。
雖然那次考試里現在已經(jīng)幾年了，但是我仍可以清晰地記起那時(shí)的一舉一動(dòng)，因為那次考試是我記憶最深刻的一次了。
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