考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文1
如大雪般鋪天蓋地，似大炮般狂轟濫——題記
名校中的名班，沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，以筆為戎，以分數論高低，以試卷為戰地，四面埋伏，身處在狂轟濫炸高手云林中，考試君，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
開(kāi)學(xué)時(shí)曾承諾的一周三次早已被拋之腦后，灰飛煙滅，天天考，日日考，早已是學(xué)習常態(tài)，不考總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，真的嗎？
又是一天必考時(shí)，帶著(zhù)墨香味的白花花的陳氏密卷，已在一串串的唉聲嘆氣中落到了我的手中，心，早已變得忐忑不安，深吸一口氣，腦袋里沒(méi)有淺唱低吟的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有五彩錦族的花叢，沒(méi)有隨風(fēng)舞動(dòng)的綠枝，有的只是一道道題目，像蜘蛛網(wǎng)一樣充斥著(zhù)我的大腦。
黃昏將至，那一輪金黃早已身陷西山之中，只留下半個(gè)頭，好似在留戀這個(gè)世界，慵懶的淡淡的陽(yáng)光灑在教學(xué)樓周?chē)�，給它鑲了一層高貴優(yōu)雅的金邊，宛若童話(huà)里的教堂，莊嚴肅穆的矗立在校園里�？晌姨と氚嗬锏臅r(shí)候，卻又感覺(jué)自己一個(gè)不注意，掉進(jìn)了惡魔黑不見(jiàn)底、伸手不見(jiàn)五指的坑洞里。
“瞧見(jiàn)沒(méi)，我又是120�！薄扒�，120有什么了不起的，我不就差一分嘛，下一次反超了，你可別哭��！”心中劃過(guò)一抹苦澀，讓人有種不可言喻的感覺(jué)，學(xué)霸遍布在四周，此時(shí)此刻，他們的興奮似乎在反襯我的狼狽，他們的高成績(jì)讓我不禁懷疑自己的愚笨，呵，那顆原本活力四射的心，早已被考試君那個(gè)殺人不見(jiàn)血，害人先攻心的白衣魔鬼給扼殺了。那顆稚嫩的心早已千瘡百孔，鮮血欲滴。
考試君，善良時(shí)讓莫大的數出現在你的眸中，心中像是在冬天貼了暖寶貼一般的溫暖；無(wú)情冷漠時(shí)，讓人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的魚(yú)，讓你不相信這個(gè)世界上還有陽(yáng)光，讓你不敢憧往這世界還有美好。
徘徊時(shí)，疑惑時(shí)，考試君把你拽回現實(shí)，讓你面對它，哪怕傷心欲絕，哪怕淚流滿(mǎn)面，它也終究是一個(gè)鐵面殺手。
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，考試君，想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。
考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”語(yǔ)文課的鈴聲響起。我心中隱約有一種不祥的感覺(jué)，憑我的第六感，我心想：“不好了！今天可能有考試！”果真，語(yǔ)文老師沖沖跑進(jìn)來(lái)，慌張地說(shuō)：“明天語(yǔ)文要月考，今天沒(méi)有作業(yè)，大家回家認真復習！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們的頭上立刻聚集了成片的烏云，不一會(huì )兒就凝成了一個(gè)大烏云團，感覺(jué)明天就要下起暴風(fēng)雨！緊接著(zhù)數學(xué)、英語(yǔ)老師也紛紛宣布明天要月考，請大家做好“作戰”準備。我們的心仿佛被一塊沉重的石頭壓著(zhù)，喘不過(guò)氣，心中不禁哀嘆道：“什么？明天要月考！唉，今天又要12點(diǎn)睡覺(jué)了！”
回到家，我頭也不回地沖進(jìn)了房間，開(kāi)始了緊張的復習。我先拿起了語(yǔ)文試卷，埋頭苦干了起來(lái)�！班ооА眲偘鸦A部分做完，我往下一看卻發(fā)現還有一篇800多字的閱讀，我的頭立馬大成了兩個(gè)。我好不容易像擠牙膏似的把一張語(yǔ)文試卷做完了，緊接著(zhù)又是一張寫(xiě)滿(mǎn)計算題的數學(xué)試卷，上面的各種數字仿佛從試卷上跑了下來(lái)，在我的眼前跳舞，鬧得我頭暈眼花。我喝了杯水，清醒下大腦，給自己打氣道：“為了考好成績(jì)，做吧！”想著(zhù)，我便咬咬牙關(guān)拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，可做到一半的時(shí)候，我實(shí)在是做不下去了。于是我又轉戰英語(yǔ)，不料，試卷上的英文字母比數字還調皮，盡在我眼前跑來(lái)跑去，根本讓我無(wú)法下筆。我拿著(zhù)筆，怔怔地呆了半天。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“女兒，王老師要求你們背作文，時(shí)間不早了，試卷別做了，快點(diǎn)背！考試時(shí)認真點(diǎn)就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭匆忙答應。于是我就背起了作文，背完也快10點(diǎn)了，我在媽媽的催促下也早早地睡了。
考場(chǎng)上，我像奔赴戰場(chǎng)的勇士，頭也不回地“殺”入敵營(yíng)，與同伴們并肩作戰。教室里頓時(shí)安靜極了，只有寫(xiě)字的“沙沙”聲以及老師高跟鞋的聲音……希望這次的“戰爭”早點(diǎn)結束。
考試，我想說(shuō)愛(ài)你真不容易！
考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文3
“鈴鈴鈴”，平時(shí)的鈴聲聽(tīng)著(zhù)很悅耳，可是今天卻是地獄般的讓人毛骨悚然，這是為什么呢？原來(lái)啊，我們正要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰斗”。
考試前一天晚上，我翻箱倒柜，找了很多復習資料。為了激勵自己，我還找了一塊白布綁在額頭上，上面寫(xiě)著(zhù)“努力考試”四個(gè)大字�？荚嚨呢瑝�(mèng)就如凜冽的寒風(fēng)般刮在我的臉上，讓我措手不及，我像匹打了雞血的戰馬一般瘋狂地復習。
離考試還有五分鐘，我的手卻開(kāi)始發(fā)抖，不斷地滲出冷汗。我一直默默地祈禱：“一定要考好啊，這樣就可以給爸爸媽媽爭光了。我平時(shí)成績(jì)雖然也不是名列前茅，但這次爭取考第一，加油吧！”
考試正式開(kāi)始了，我拿過(guò)考卷一看卻傻了眼，原本胸有成竹的自己立馬像泄了氣的氣球。我被第一題給難倒了。我拿著(zhù)草稿紙，不停地演練，此時(shí)的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著(zhù)，像是吵鬧的老鼠更是讓我心神不寧�！皯馉帯边�在激烈地進(jìn)行，我卻依然沒(méi)有下筆。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。再看看其他人，個(gè)個(gè)都是緊繃著(zhù)臉，青筋暴起。突然，我靈光一現。��！原來(lái)是這樣寫(xiě)的！我飛快地寫(xiě)了起來(lái)……接下來(lái)是語(yǔ)文、英語(yǔ)考試。
考試終于結束了，教室里也恢復了往日輕松吵鬧的氛圍。不過(guò)更可怕的正在悄悄來(lái)臨，只見(jiàn)老師生氣地走進(jìn)教室，全身冒著(zhù)火焰，臉色陰沉得像是不小心被雷電劈到一般，厲聲向我們審問(wèn)道：“你們有沒(méi)有認真寫(xiě)試卷？平日里都在干什么呢，考得那么差？”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)老師“呼哧呼哧”的喘氣聲，就像一頭冒火的老牛。老師平息了她的怒火，臉上露出了陽(yáng)光般的相容，向我投來(lái)贊許的目光說(shuō)：“接下來(lái)我們報分數，許靜蕓最高分97分！”耶，我興奮地差點(diǎn)從椅子上蹦起來(lái)，看來(lái)考前的努力沒(méi)有白費啊，我迫不及待地想回家告訴爸媽這個(gè)好消息了。
終于放學(xué)了，我像一陣風(fēng)一般跑回家。不過(guò)，考試，要說(shuō)愛(ài)你不容易��！
考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文4
“終于都考完了”，我在考完最后一科信息的時(shí)候發(fā)出了感嘆！
剛考完試，同學(xué)們都在興奮地對答案，“歷史第x題選什么��？”“唉，我選錯了！”“不是選A啊，是C！”……當這些聲音在我耳邊響起時(shí)，我也情不自禁的加入對答案的行列。
看著(zhù)同學(xué)們如釋重負的樣子，我也好想徹徹底底的放松一下，可當聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)：“別高興得太早啦，晚修還是有作業(yè)的！”全班馬上“應聲倒下”。不過(guò)好在不用像前幾個(gè)晚修那樣緊張，大家還是稍微松了口氣。
上晚修的時(shí)候，我拿出了“珍藏已久”的《讀者》來(lái)看，正當我沉浸在書(shū)中的境界時(shí)，老師來(lái)了，我才戀戀不舍的把它放好。下晚修后，我和幾個(gè)同學(xué)都興奮地向老師詢(xún)問(wèn)考試成績(jì)，此時(shí)的我們，很想知道成績(jì)卻又害怕知道成績(jì)，這或許是很多學(xué)生都有的心理吧！
終于，“審判”我們的時(shí)間到了。英語(yǔ)課上，老師將空白試卷發(fā)給我們，叫我們對答案，看看自己做對了沒(méi)有，老師每說(shuō)一個(gè)答案，我的心就劇烈跳動(dòng)一下，不過(guò)還好聽(tīng)力只錯了兩題，筆試還不錯，這總算給了我一個(gè)很大的安慰。這時(shí)耳邊聽(tīng)到很多的抱怨聲：“考得這么差，回去肯定被爸媽罵啦！”……我想：不好好復習，考差了，這能怪誰(shuí)呢？上數學(xué)課，老師難得“開(kāi)恩”放電影給我們看，全班都在聚精會(huì )神的看著(zhù)大屏幕，享受這難得的輕松與快樂(lè )，暫時(shí)把考后的不快樂(lè )拋到腦后。
那天早上的課大家都過(guò)得很輕松，看著(zhù)同學(xué)們笑嘻嘻的樣子，我不禁感嘆：“要是每天都能這樣就好了！”“再怎么想也是不可能的事情��！”一個(gè)同學(xué)無(wú)情地敲了一下我的頭，打斷了我的美夢(mèng)，我又突然變得緊張起來(lái)了，唉，什么時(shí)候才能真正放松呢？
期中考試前、中、后，同學(xué)們的心情是復雜的：考前既興奮、緊張又期盼；考時(shí)是多么專(zhuān)注；考后是擔心和期待。同學(xué)們的心態(tài)又各不同，考得不理想的擔心家長(cháng)會(huì )后被批評，考得好的希望得到表?yè)P……而我的情況會(huì )是怎么樣呢？我心里也沒(méi)底……
考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文5
我認為，考試是既讓人煩悶，又讓人精神解脫的一項作業(yè)。
考試，我不怕。期中考試前，我們還在若無(wú)其事地玩耍。俗話(huà)說(shuō)，大考大玩，小考小玩嘛！可考試時(shí)，徹底蒙了。
看到卷子時(shí)，我既憎恨又喜悅。恨什么呢？恨過(guò)年七大姑八大姨的問(wèn)候以及考試后的男女混合雙打；喜什么呢？喜能夠將半學(xué)期的知識給檢測一下，并且根據自己的分數來(lái)判定哪門(mén)需要加強。
我們班中有一表情帝小劉，他的表情經(jīng)常豐富。我敢保證，玩表情誰(shuí)也玩不過(guò)他�？�，我感覺(jué)世界欠我一個(gè)小金人�？吹介喿x二，我感覺(jué)當時(shí)表情飛速從我臉上一閃而過(guò)，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。第一場(chǎng)考試就給我了當頭一棍。
不必說(shuō)政治那簡(jiǎn)單的考試，歷史的開(kāi)卷考試，也不必說(shuō)復雜的數學(xué)，蒙圈的生物，單是短短50分鐘的地理考試，就足以難倒全市七年級的同學(xué)。世界在顫抖，菊花在開(kāi)放。接手一瞅，20E°160W°代表什么？我思索了好久，在卷子上寫(xiě)上了D（晨昏線(xiàn)）。如果地理老師知道是我這樣填，不知道會(huì )把我怎么處置呢！
還有那個(gè)二分二制圖，我徹底懵了。望著(zhù)同學(xué)清的奮筆疾書(shū)，我長(cháng)嘆一口氣。不必說(shuō)那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必說(shuō)連個(gè)晨昏線(xiàn)也沒(méi)，中國也飛跑了，單是冬至的奇圖，就已經(jīng)宣告我地理Over了。我好想重新上地理老師的.課！
考試，我愛(ài)你愛(ài)得深沉，恨你恨得咬牙切齒！若問(wèn)我的眼里為什么常含淚水？那是因為我對考試既愛(ài)又恨。
然而，身為中學(xué)生，考試就是生活的常態(tài)�？荚�，想說(shuō)愛(ài)你不容易！既然無(wú)逃避，何不勇敢面對奮力一博！然后，大聲地說(shuō)：考試，我來(lái)了！
考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文6
考試對于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)痛苦又無(wú)聊的過(guò)程，尤其是語(yǔ)文，而語(yǔ)文考試往往最頻繁。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，刺耳的上課鈴聲響起了。語(yǔ)文老師嚴肅地走進(jìn)教室，一臉陰沉，教室里雅雀無(wú)聲。接著(zhù)，老師“滋啦”一聲撕開(kāi)封卷袋，那聲音宛如方便面被按碎了似的，在安靜的教室里顯得格外清晰。
試卷發(fā)了下來(lái)，我只是草草地看了看題目，整個(gè)人就傻眼了！“這是什么無(wú)厘頭的問(wèn)題��！——給你一句句子，然后讓你回答是什么意思，這是老師出的句子，我怎么知道是什么意思��？”我心中萬(wàn)般委屈和無(wú)奈，心里頭急得像熱鍋上的螞蟻，腦門(mén)上已經(jīng)布滿(mǎn)了一層密密的汗珠。我向四周一張望，心中頓時(shí)多了一份安全感。原來(lái)我的座位真可謂天時(shí)地利人和，周?chē)蝗θ菍W(xué)霸，如方陣一般將我團團包圍，我裝作不小心把筆蓋往同桌那兒一扔，借著(zhù)撿筆蓋的名義說(shuō)不定能瞄到幾道題目的答案。我按原計劃進(jìn)行，可沒(méi)料到同桌仿佛早已看透我的小把戲，用許許多多的鉛筆、橡皮將答案遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，使我完全看不到�？磥�(lái)，這筆蓋是“白掉”了，無(wú)奈的我只好乖乖地獨立做試卷。
考完試后的語(yǔ)文老師仿佛變成了一只章魚(yú)，八只手同時(shí)批閱八張卷子，這才一天功夫，一整個(gè)班的試卷已經(jīng)統統批改好。從老師課上溫柔的目光看來(lái)，我這次的分數應該不是很差，我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，懸到嗓子眼的石頭終于落地了。
“張小華８０分，還需努力。李小萍９５分，好孩子，請繼續保持！馬明祥９５。５分，這次進(jìn)步非常大，分數比班長(cháng)還高，大家要向他學(xué)習！”……在大家鼓勵的掌聲中，我不好意思地低下了頭，要知道這次可是多虧了幸運之神的眷顧��！
唉，考試君你好！為什么我愛(ài)你那么不容易，仿佛做過(guò)山車(chē)一般，上下?lián)u擺，但最后還是一帆風(fēng)順……
考試，想說(shuō)愛(ài)你不容易作文7
期中考試已經(jīng)過(guò)去，但校園中的緊張氣氛仍未散去。我站在窗前遠眺，蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的樹(shù)葉漫天飛舞，見(jiàn)此凄涼之景，心生感慨，便又想到了周一貼榜之事，不禁長(cháng)嘆――考試君，想說(shuō)愛(ài)你不容易��！
考前復習很崩潰
“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻边@是很多人的口頭禪。為了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，考前復習便成了重中之重。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理各科作業(yè)蜂擁而至，卷子更是數不勝數。小型測試說(shuō)來(lái)就來(lái)，老師占課快準狠……各種各樣的練兵方法輪番上陣，而我們只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點(diǎn)來(lái)到，而是渴望它盡早來(lái)到，來(lái)解救深陷考前復習焦頭爛額的我們。
試卷作業(yè)堆成山，考前復習很崩潰�？荚嚲�，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
考試過(guò)程很刺激
“當當當”隨著(zhù)鈴聲的打響，黑與白的結合體――卷子向我們飛來(lái)。拿起筆填好信息，緊張與刺激并存的說(shuō)走就走的旅行馬上開(kāi)始�？紙�(chǎng)上看似風(fēng)平浪靜，可每個(gè)人內心都是波濤起伏電閃雷鳴。學(xué)霸們臉上洋溢著(zhù)得意的微笑，可學(xué)渣們的表情變得十分豐富，一會(huì )兒抓耳撓腮急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒一副仰天長(cháng)嘆的樣子，仿佛在說(shuō)：“老天爺，救救我吧！”唉，看來(lái)心臟不好的人考試有風(fēng)險��！
心情如同過(guò)山車(chē)，考試過(guò)程很刺激�？荚嚲�，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
發(fā)榜時(shí)刻太嚇人
成績(jì)榜張貼出來(lái)，這恐怕是所有學(xué)生的噩夢(mèng)吧！每當你站在那張巨大的紅紙面前尋找自己的名字時(shí)，心跳便開(kāi)始不自覺(jué)地加速。心中不斷向想著(zhù)考砸后可能出現的種種結果。一雙眼睛焦急地掃視著(zhù)把一個(gè)個(gè)名字，每往后挪一下，心中的緊張便又增加了一分�？己�，長(cháng)舒一口氣。若是沒(méi)有考好，內心和肉體的雙重折磨想想都害怕呀！
內心狂跳不已，發(fā)榜時(shí)刻太嚇人�？荚嚲�，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
考試君，你給我們帶來(lái)了巨大壓力，想說(shuō)愛(ài)你，實(shí)在太難！然而，百煉成鋼，我會(huì )努力接受你并愛(ài)上你。
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