關(guān)于期末考試作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于期末考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期末考試作文1
一周前每天早晨，剛出宿舍門(mén)，你就會(huì )發(fā)現我們學(xué)校的同學(xué)都頂著(zhù)一張苦瓜臉，你是不是想問(wèn)為什么那，嘿，就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你因為我們要上早操了。糟糕，說(shuō)漏嘴了。你是不是又想問(wèn)為什么，這我告訴你吧，因為--我們…憑什么告訴你。哈哈哈，又被騙了。其實(shí)我們也不是厭惡早操，只是平常的嬌氣和起床氣交匯在一起產(chǎn)生的化學(xué)反應罷了。啊，上早操要晚了，我先走了。
在操場(chǎng)上，我們均勻的呼吸，完美地展現出我們青春的活力。青春無(wú)極限，我們在操場(chǎng)上揮灑下了我們青春的汗水；我們在早操中完善了我們的體質(zhì)；我們在跑步中展現了我們班級的團結。我們努力，我們拼搏，我們向前，我們堅持面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不會(huì )退縮，只會(huì )堅強的與早操并行，完成早操。喊著(zhù)口號，邁著(zhù)步伐，迎著(zhù)輕風(fēng)，呼著(zhù)空氣，我們開(kāi)始了嶄新的一天。在心中大呼一句Yes，Ican。在腦海中刻下新一天的計劃，讓自己的這一天，更美好，更充實(shí)，更能成為自己目前生命最美的一天。
感謝早操給予我們的健康吧。
每天早晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)在操場(chǎng)上跑步，我們吮吸著(zhù)氧氣喊出班級的口號，那統一的服裝，整齊的步伐，響亮的口號都體現出我們青春的色彩。從一開(kāi)始受不了幾千米的腳步和身體，從一開(kāi)始不愿踏上勞累路途的心理，再到現在把跑步當成享受，把跑步當成樂(lè )趣，把跑步當成新一天的開(kāi)端，新一天的起點(diǎn)，我們無(wú)疑經(jīng)歷了多少次的蛻變，經(jīng)歷了多少次克服跑步的選擇。
現在我敢保證，你現在在觀(guān)察我們的同學(xué)絕對是喜盈盈的笑臉，充滿(mǎn)活力的身體。早操帶給了我太多太多，相信也會(huì )帶給你很多益處。好，今天的時(shí)空之門(mén)到此結束，讓我們期待下一次的開(kāi)啟，拜拜。
關(guān)于期末考試作文2
今天，王怡赫說(shuō)：“大下個(gè)禮拜二就考期末試！”我們心里懷著(zhù)害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓；憧憬能天天睡懶覺(jué)，玩。但不是還沒(méi)考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！
這幾天，媽媽領(lǐng)我復習，煩死了，我正是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)在我耳邊游蕩，我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩��！我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比，說(shuō)：“你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補習班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說(shuō)，這句話(huà)我聽(tīng)了800回了，媽媽真嘮叨，每到學(xué)習，她都會(huì )說(shuō)這句話(huà)，真煩！
不過(guò)，期末考試要來(lái)臨，我還是加油！加油！再加油！記住媽媽的口頭禪：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來(lái)臨了！對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情��！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。
可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學(xué)習生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒！
關(guān)于期末考試作文3
“趙睿一，你的語(yǔ)文考了93。5分!”我剛踏進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級，我的語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分，這次期末考試題并不難，對于我來(lái)說(shuō)，成績(jì)上98分是十拿九穩的事，怎么會(huì )只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我!
可是有人說(shuō)我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問(wèn)老師，我的語(yǔ)文到底考了多少分。的的確確，93。5分是我的真實(shí)成績(jì)，分數低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫(xiě)的是“我的好朋友”，我在試卷上寫(xiě)的這篇文章曾發(fā)表過(guò)，所以我十分自信地寫(xiě)了上去，怎么會(huì )被扣六分呢?一定是老師改錯了，我很不服氣。
終于發(fā)試卷了，我正想拿著(zhù)試卷去找老師評理時(shí)，一眼掃到寫(xiě)作要求：“通過(guò)一兩件具體的事例來(lái)寫(xiě)�！迸�!我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無(wú)限的懊悔。原來(lái)我的作文雖然發(fā)表過(guò)，但所寫(xiě)的幾件事中，沒(méi)有一件事是具體描寫(xiě)的，不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒(méi)有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個(gè)字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫(xiě)同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關(guān)鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績(jì)。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導致我沒(méi)有評上三好學(xué)生;但我更是幸運的，我收獲了很多。
關(guān)于期末考試作文4
難忘的期末考試
期末考試的分出來(lái)了，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分，數學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名，所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了�；氐郊依�，我把我的分數向姥爺匯報，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來(lái)，覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看題，認為都很簡(jiǎn)單，所以答題很快，出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松，覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分�？纯季淼哪翘�，我有些失落，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的�？歼@個(gè)分，真有點(diǎn)對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分，可姥爺說(shuō)的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會(huì )的東西做對了”，我錯的題不是不會(huì )，而是馬虎，實(shí)在感到無(wú)法面對姥爺。出了校門(mén)，來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說(shuō)：“這個(gè)分數不錯嘛，‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了�！钡诙�，媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái)，把老師對我的總體評價(jià)說(shuō)了一下，特別說(shuō)了語(yǔ)文錯題的事。老師是單獨對媽媽說(shuō)的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯了，其他同學(xué)做錯了，我可以原諒，可于越做錯了我不能原諒，因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽(tīng)后很是內疚，覺(jué)得有些對不起老師。
說(shuō)老實(shí)話(huà)，這次的期末考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴。今后，我一定虛心嚴謹，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
關(guān)于期末考試作文5
光陰似箭，這一學(xué)期的期末考試終于考完了，我的學(xué)習“旅程”就是這四種滋味，啥呀？“酸、甜、苦、辣”唄！
甜
期末考試考完了，大家必然開(kāi)心嘍。終于可以徹底地放松一下了！不要每天清晨爬起來(lái)復習，不要每天廢寢忘食地復習，不要再做一大堆模擬卷，更不用天天晚上為考試的事而睡不著(zhù)，總而言之，考試考完了，我要自由！我要放松！
辣
期末考試考完了，必然是一件好事，為什么說(shuō)它是辣呢？朋友，也是你不懂了，什么叫前因后果。因，考試考完了，可是分數總會(huì )公布吧！正因為“分數”這個(gè)因。果，很可能就是你的老爸老媽“熱情”地請你吃“竹筍烤肉”呢！
苦
苦是中藥的味道�！鞍ミ稀边@個(gè)詞一讓我聽(tīng)到就會(huì )渾身起雞皮疙瘩，苦只能形容我們的“苦難生活”。就拿我來(lái)說(shuō)吧！每天清晨5點(diǎn)鐘起床，吃完早飯，就背單詞，復習，做練習。瞧！我還有，媽媽給我買(mǎi)來(lái)的高分拔尖，單元模擬卷……都等著(zhù)我做呢！唉！現在哪個(gè)家長(cháng)不望子成龍，望女成鳳�？墒俏液薏坏冒阉鼈內既舆M(jìn)垃圾桶里，但是良藥苦口利于病，說(shuō)不定這些煩家伙會(huì )改變我的“命運”呢！
酸
“Oh！我的天哪！”一拿到試卷，這句話(huà)總會(huì )從大家的口里蹦出來(lái)，那道題不應該錯，那道題是粗心大意。這還算是輕的，而有的同學(xué)卻含有眼淚委屈地哭了。這也難怪，考不到好分數就算了，可是想起老爸老媽那副“熱情”的樣子，他們當然忍不住crying了！此時(shí)此刻，就算有一百個(gè)大禹，也“治”不住這場(chǎng)“波濤洶涌”的淚水嘍！
“酸、甜、苦、辣”這四種滋味就像四種調料一樣撒在了期末考試這盤(pán)菜里，混在一塊兒，而不知什么滋味，每個(gè)人都有自己的獨特滋味，你的滋味如何呢？
關(guān)于期末考試作文6
來(lái)臨……迎接期末考試。
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。要把不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)明白，才可以突破下一個(gè)問(wèn)題。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。為什么會(huì )達到事半功倍的效果呢？因為這是你鞏固的最好時(shí)機，即使你以前沒(méi)有學(xué)會(huì )，沒(méi)學(xué)好，現在你好好聽(tīng)，學(xué)會(huì )了，也不是很晚。所以我們要把握好這次老師領(lǐng)我們復習的機會(huì )，因為這是臨期末老師最后領(lǐng)我們復習，我們要把握好。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——老師
關(guān)于期末考試作文7
緊張的期末考試結束后，成績(jì)也在今天公布了，我考得實(shí)在太差了，都不敢回家見(jiàn)爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來(lái)、慢慢地想一想：?jiǎn)?wèn)題出在哪兒？于是，我拿起試卷，開(kāi)始研究錯的原因，這才發(fā)現，有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒(méi)有靈活的運用，只是死板教條的做，根本不對。
原來(lái)試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的，今后一定要改正。想著(zhù)想著(zhù)，心中不覺(jué)有了信心……
忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績(jì)好父母則喜笑顏開(kāi)，不好就“刮目相看”，甚至不惜對他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫助我？我知道沒(méi)有任何人能夠幫我，我是我自己的錯，應該由我自己來(lái)承擔。
我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著(zhù)他那疲勞的身影，心里更加難過(guò)，我拿著(zhù)成績(jì)單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒(méi)有責罵我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“爸爸理解你的心情，你現在一定害怕極了，我不會(huì )責罵你的，因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤，下次注意就行了，馬還有失蹄的時(shí)候呢？”
我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。
這就是我期末考試后的感受，同學(xué)們你們考試后是什么感受呢？跟大家一起分享下吧。
關(guān)于期末考試作文8
期末就要結束了，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過(guò)去了，自己對自己的學(xué)習有個(gè)規劃，有個(gè)總結。
期末到來(lái)了，期末的時(shí)間很緊迫，因為沒(méi)有多久就要到了放假的時(shí)候了，這個(gè)期間是自己最最后的努力時(shí)刻，是最好的奮斗的一個(gè)時(shí)刻，給自己的這個(gè)期末畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
期末總結是展望這個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事情，是記憶，回憶這學(xué)期在學(xué)習和生活中發(fā)生的一個(gè)期間的事情。這個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習成績(jì)還可以，結交了新的朋友，新的同學(xué)，認識了新來(lái)的老師，和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習中遇到了好多的困難，都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決，是個(gè)很不錯的學(xué)習進(jìn)步的過(guò)程。期末要到來(lái)了我要復習，復習這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識，以備在這期末考試中能考一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)。不會(huì )辜負同學(xué)們，老師們對我的期望，讓自己的.進(jìn)步能帶給自己一個(gè)最好，最圓滿(mǎn)的學(xué)習成績(jì)�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，自己要做的事情還好多，過(guò)去的不足在這個(gè)時(shí)候要盡量的找回來(lái)，要讓自己把這樣的空缺給補上，這樣才能在今后的學(xué)習中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識在這個(gè)時(shí)候都要進(jìn)一步的復習和學(xué)習，讓這樣的知識在腦海里有一個(gè)回放，讓記憶重播，把知識從新復習，爭取在考試中能有一個(gè)好的成績(jì)。
期末總結是回想過(guò)去所學(xué)，在這個(gè)時(shí)候展望未來(lái)，復習從溫，在考試中能取得一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)。
關(guān)于期末考試作文9
一提到期末考試，我就緊張了起來(lái)�？上а�，明天就要期末考試了，這可怎么辦呀?
到了留作業(yè)的時(shí)間，老師竟然留了一大堆作業(yè)：第一把書(shū)上的多音字寫(xiě)一遍，第二把書(shū)上的應用題也抄一遍……回到家，我足足寫(xiě)了三個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完呀!
第二天一大早，媽媽就叫我起床了。吃完飯，爸爸就把我送到了學(xué)校。一路上爸爸說(shuō)了許多話(huà)，說(shuō)的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了，我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來(lái)了卷紙。我一看是兩張卷紙，我心中的小兔子開(kāi)始比平常更快地跳了起來(lái)。啊，我終于寫(xiě)到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語(yǔ)?想呀想，我終于想出了“聲如洪鐘”�？墒沁�缺一個(gè)呀!費了十分鐘，我又想起“震耳欲聾”，可“震耳欲聾”的“欲”是哪個(gè)“欲”呀?我想呀想，寫(xiě)出了遇見(jiàn)的遇。
我就知道這個(gè)遇是錯的。我抬頭看了一眼鐘，媽呀，就剩十分鐘了。我準備好了沖刺。下課鈴聲響了，我的卷紙也答完了。老師說(shuō)：“從后往前傳卷紙�！蔽野丫砑堖f給了老師，我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫(xiě)對了沒(méi)啊�；氐郊�，我問(wèn)了媽媽。原來(lái)“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒(méi)有想起來(lái)呢!可是考試已經(jīng)結束了，不能再改了呀!考試真是折磨人啊!
關(guān)于期末考試作文10
唉，期末考試有考砸了。語(yǔ)文68、數學(xué)54、地理78、……英語(yǔ)6分。其他的還算的過(guò)去，可是，英語(yǔ)怎么辦，太差了我心里現在只有兩個(gè)字， 完了完了……
我懷著(zhù)沉重的心情想家的方向走去，心里在想這次又沒(méi)考好怎么辦我越想越不對勁，就哭了出來(lái)。就在這時(shí)，天公不作美，瓢潑大雨嘩啦啦的下了起來(lái)，和我的淚水融入了一起。
回到家，媽媽看到我什么也不說(shuō)，非常難看的臉色，就猜得八九不離十，生氣的說(shuō)：“又沒(méi)考好吧，讓你好好看書(shū)，你不聽(tīng)，昨天還夸下�？谡f(shuō)這次一定能考好，有考砸了吧，說(shuō)吧，考了幾分，于是我對媽媽一五一十的說(shuō)了出來(lái)”當我說(shuō)到英語(yǔ)是，媽媽大發(fā)雷霆，想我的屁股上狠狠地打雷一下，我的心情糟透了，哭著(zhù)跑回了房間，把門(mén)反鎖上。就在那里哭，媽媽還在外面氣急敗壞的說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，還敢跟我唱反調，反了你了�！�
過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，媽媽在我的房間外說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了，媽媽剛才不是故意的，可你英語(yǔ)才考了6分，你丟不丟臉。下次一定要考好，吃的在你的房間外，想吃自己出來(lái)拿。
我也想了好長(cháng)一段時(shí)間這次的確不是我不對，我英語(yǔ)才考了6分，媽媽不生氣才怪。
第二天我對媽媽說(shuō)說(shuō)下次一定會(huì )考好，媽媽對我說(shuō)：“千萬(wàn)不要讓我再失望了�！蔽艺f(shuō)：“一定不會(huì )讓您在失望了�！�
唉，大人總是說(shuō)分是孩子的命根，我看應該是家長(cháng)的命根。
關(guān)于期末考試作文11
我們全力以赴迎接期末考試。
還有不到一周的時(shí)間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態(tài)來(lái)對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)溫習。再來(lái)，我們要注意調試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張，也不要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績(jì)的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹(shù)立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習的一種手段。
在期末考試的這前一段時(shí)間，溫習也是必不可少的，那我們應該怎樣溫習呢？我認為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識。溫習中，我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目，達到溫習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書(shū)，那這種溫習的方法是不對的。因此我們在溫習的過(guò)程中的時(shí)候，要認認真真、仔仔細細地把書(shū)給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識的鏈條。對平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識點(diǎn)，要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、溫習內容要分配合理。在溫習中，我們要先溫習自己認為比較難的科目或者先溫習三大科，再溫習四門(mén)小科。這樣做到分配合理，溫習時(shí)才不感覺(jué)到亂。
三、溫習間隔要恰當。我們在溫習過(guò)程中要根據遺忘的程度來(lái)安排溫習時(shí)間，這樣可以節省許多寶貴的時(shí)間，溫習效果也好。但溫習間隔時(shí)間因人而異，因溫習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應的時(shí)間內在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試，不留遺憾！
關(guān)于期末考試作文12
晨風(fēng)習習，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。家鄉的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會(huì )稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，萬(wàn)壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來(lái)吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上，不時(shí)地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài)，盡管行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見(jiàn)人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒(méi)法回避，這個(gè)多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片�；蛟S有人會(huì )感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著(zhù)，一會(huì )兒化做了涼風(fēng)，一會(huì )兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺(jué)使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷
它輕輕敷在小草上，草也真愛(ài)霧姐姐，盡情地吮吸著(zhù)甘汁
關(guān)于期末考試作文13
光陰似箭，日月如梭。眼間，一學(xué)期的學(xué)習即將結束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時(shí)光中，我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪，八點(diǎn)半了！”我在心中默默的“大喊”。數學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始很認真的寫(xiě)著(zhù)題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經(jīng)做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說(shuō)我是不是太馬虎了！
考試結束了。我和同學(xué)校對答案，發(fā)現了應用題和一道填空題的錯誤，起碼要扣8分。我原來(lái)的驕傲不見(jiàn)了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑：“還說(shuō)要考一百分，才90而已��！哈哈哈哈哈哈
語(yǔ)文考試，我不敢放松。因為數學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。
考試結果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數學(xué)：90分；語(yǔ)文分；英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚：1.語(yǔ)文竟然考了95分以上；2.數學(xué)竟然只考了90分，全班前十都進(jìn)不去。
悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒(méi)有能重新拾起自己的自信，沒(méi)能面對我的失敗。
關(guān)于期末考試作文14
時(shí)間飛逝，時(shí)間就像箭頭，一眨眼的眼睛將是期末考試，最后的考試是測試你一個(gè)學(xué)期下來(lái)，要學(xué)習什么樣的東西掌握，如何使用，所以審查結束時(shí)必須不放松，加強審查，為期末考試得到好的效果。
許多學(xué)習任務(wù)，復雜的知識點(diǎn)，以及不堪重負的作業(yè)，將使每個(gè)人都毫無(wú)準備，為了沖刺結束，測試理想的結果，所以我特別訂購了一個(gè)最終審查計劃，讓我的審查結束時(shí)更科學(xué)更加有效。
語(yǔ)言：在復習的時(shí)候，語(yǔ)言必須更多的積累，摘錄好話(huà)，讀一些課外書(shū)，語(yǔ)言成就不能立刻提及，通過(guò)這種長(cháng)期積累，使用，使語(yǔ)言能夠持續改進(jìn)。在時(shí)間審查語(yǔ)言不會(huì )寫(xiě)，容易錯誤的話(huà)，寫(xiě)幾次，為了不再錯了，一定要掌握課后的練習，抓住每節課的重點(diǎn)，多讀幾遍，To理解句子，理解作者的寫(xiě)作技巧，談?wù)�，�?xiě)一句話(huà)，寫(xiě)出每節課的意義，知道 有什么事。要用詞的話(huà)來(lái)寫(xiě)字，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間沉默，文字的背面要熟練的回來(lái)，而更多的練習寫(xiě)作，這樣會(huì )得到改進(jìn)的結果。
數學(xué)：在數學(xué)的考試中必須了解每個(gè)數學(xué)問(wèn)題的透析，去真正的理解，學(xué)習每個(gè)數學(xué)問(wèn)題，每天早上回到每個(gè)單位的公式，或被定義。但是還是要做一些數學(xué)應用，為了獲得高分，以類(lèi)比的方式學(xué)習，心靈要靈活，提高問(wèn)題的準確性和做的速度的問(wèn)題，準備一本書(shū)，用這本書(shū)記住錯誤的標題，通常容易出錯題名在書(shū)中，然后逐一學(xué)習，理解，可以得到高分。 我沒(méi)有一個(gè)很好的審查以前的考試，導致自己沒(méi)有測試好，但這一次我不能再做這個(gè)，我們必須測試優(yōu)秀的結果，返回老師和父母。我希望世界上所有的學(xué)生都能測試出優(yōu)異的成績(jì)。
關(guān)于期末考試作文15
一學(xué)期過(guò)得真快，轉眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標是語(yǔ)數雙科考97左右吧，但是最高的目標還是滿(mǎn)分咯！我對我的語(yǔ)文成績(jì)有信心些，因為我的語(yǔ)文成績(jì)一向都比較好，和數學(xué)對比數學(xué)是要差點(diǎn)，因為我上學(xué)期語(yǔ)文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現在給自己的目標定得比較高。
可能有許多人現在都很緊張吧！但是我一點(diǎn)也不緊張我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的，我們就把它當成平常的一次測練好了，只不過(guò)要重視一點(diǎn)而已，朋友們，要放松自己?jiǎn)眩?/p>
記在報告冊上的成績(jì)誰(shuí)也不知道，但是我們想要創(chuàng )造出來(lái)還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀！
還記得老師告訴我們：“在這一學(xué)期里，你們累了，你們是不管在大太陽(yáng)還是在天還沒(méi)亮冒著(zhù)大大的風(fēng)雨來(lái)的，可是明天，就一張試卷，那就是測練你們這一學(xué)期的結果了，明天，就該你們收獲了呀！同學(xué)們，在這一學(xué)期中，你們寫(xiě)了多少個(gè)字，做了多少作業(yè)，用完了多少作業(yè)本？或許你們之中有為了學(xué)習而生病的……還有很多很多，是說(shuō)不完的。不管你們平時(shí)測練考1000分10000分或者考100個(gè)100分都不是什么很成功的成績(jì)，只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試，同學(xué)們，加把勁��！為了我們高高興興地捧著(zhù)通知書(shū)回家，同學(xué)們，努力呀！讓我們在最后一天里抓緊時(shí)間學(xué)習，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學(xué)們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學(xué)習生活中的第一站，你們未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng)，加油！”“好！”
老師對我們說(shuō)了這么多的話(huà)，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個(gè)期末考試吧！
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