初二抒情散文：考試(500字)
初二抒情散文：考試(500字)1
很多人難以把失敗和開(kāi)心聯(lián)系在一起。但，我能。 那一次—— 期中考，讓我覺(jué)得失敗也快樂(lè )。由于考前沒(méi)有復習，我的成績(jì)沒(méi)有上90分。但是，我沒(méi)哭，雖然這個(gè)分數大失我的水準，給了我沉重的打擊。要是別人的家長(cháng)，早就唾沫橫飛地開(kāi)罵了，可是我的父母親沒(méi)有。他們用溫和的語(yǔ)言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來(lái)，重新燃起了學(xué)習的熱情，繼續開(kāi)始新的征程。 我拿著(zhù)考卷平靜地跟著(zhù)同學(xué)們聽(tīng)老師講評。我聽(tīng)得非常認真，一直沒(méi)有走神。易錯字馬上寫(xiě)，錯的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場(chǎng)本”，上面記著(zhù)易錯字詞。 就這樣，在下一單元考試復習時(shí)，我借助“緊急救場(chǎng)本”，認真復習了幾遍，幫助自己記住那些易錯字詞。在去學(xué)校的路上，我的嘴里還念叨著(zhù)字和詞呢！ 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優(yōu)秀成績(jì)，僅次于“大喇叭”小李。就這樣，我嘗到了失敗的甜味，因為，失敗的身后，就是成功！只要把失敗變?yōu)閯?dòng)力，我們就能到達成功的彼岸！ 我的心情當時(shí)是多么激動(dòng)！俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。我相信，有耕耘就有收獲！ 最后—— 愿校長(cháng)不要為老師的失敗而灰心喪氣；愿老師不要為學(xué)生的失敗而灰心喪氣；愿學(xué)生不要為考試的失敗而灰心喪氣。
初二抒情散文：考試(500字)2
我這個(gè)人挺奇怪，考前復習不緊張，考試答卷不緊張，偏偏發(fā)卷念分時(shí)緊張。
記得期中考試后的第一節課是英語(yǔ)。上課了，英語(yǔ)老師提著(zhù)個(gè)包走進(jìn)教室。也不知這個(gè)包哪一點(diǎn)精美，它吸引了全班70雙眼睛。直到看到老師掏出的是英語(yǔ)書(shū)時(shí)，大家才如釋重負地舒了口氣。這天，我總覺(jué)得老師的臉陰沉沉的，于是，一種不祥的預感涌上心頭。這時(shí)的我既想快些知道分數，又擔心自己考得不好，心里矛盾極了。
這時(shí)，老師和科代表小聲說(shuō)了幾句話(huà)，科代表便出去了。過(guò)了一會(huì )兒，當大家看到科代表拿來(lái)的是一探卷子時(shí)，都不由得“啊”了一聲。此時(shí)的我，身上的每根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，我的精神既高度集中又極其緊張。這會(huì )兒，班上出奇的靜，甚至連心臟跳動(dòng)的聲音也能聽(tīng)到。"XXX， 58分廠(chǎng)"XXX， 97分�！薄巴�，好棒呀!”大家真羨幕這個(gè)“97分”�？晌覅s叫不出來(lái)。不知為什么，一發(fā)卷我的心就“抨悴”直跳。這時(shí)的我如坐針氈般難受�？纯创巴�，本來(lái)很晴朗的天一下子暗了下來(lái)，冷風(fēng)習習，凍得我的牙齒也不聽(tīng)話(huà)地打起架來(lái)，發(fā)出一陣“咯咯咯”的聲音。我努力讓自己平靜下來(lái)，又是深呼吸，又是閉目凝神，然而無(wú)濟于事，心中總像揣了只兔子似的。這是因為我對自己的成績(jì)一點(diǎn)把握都沒(méi)有，覺(jué)得自已考得很差。
“信心，你的自信心呢?難道你連自己都信不過(guò)?”自信的我自問(wèn)道。
“萬(wàn)一考砸了，真不好向父母交代�！弊员暗奈一卮�。
“有了信心才能事半功倍。你聽(tīng)……”
“馮森， 98分�！敝v臺上傳來(lái)老師清脆的聲音。
聽(tīng)到這里，我的心一下子開(kāi)朗了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得外面的天一下子變得好藍好藍。
初二抒情散文：考試(500字)3
寒假放假的時(shí)候，我在衡水的冀州學(xué)校里面考初中。
為了這次的考試，我提前一天把我用的學(xué)習用品，全都放到我的背包里，還把盡量能回憶的知識都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張，生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個(gè)。
這一天，我把準開(kāi)證夾在本里，就上車(chē)了。到了學(xué)校這里，感覺(jué)學(xué)校好大呀。而且這么大的一個(gè)學(xué)校只有初二、初三的人都招滿(mǎn)了，不知道她這個(gè)學(xué)校一共有多少名學(xué)生。外面寒風(fēng)吹嘯，我懂得全身打哆嗦，耳朵都凍紅了，手冰涼冰涼的。這個(gè)學(xué)校有規定，你是那一個(gè)考場(chǎng)，你就對應站在牌子的對面，等到八點(diǎn)的時(shí)候會(huì )有這個(gè)學(xué)校的老師，親自來(lái)整隊，把你帶進(jìn)教室。我的目光四處掃瞄著(zhù)，找到了45，我站到了牌子的對面。突然肚子感覺(jué)餓了，可能是因為來(lái)的太早，忘記吃飯了，所以就有點(diǎn)餓了。
我告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧页隽诵ｉT(mén)一看，每一個(gè)小吃攤都被包的里一層外一層，根本就擠不進(jìn)去。外面天有這么的冷，這次考試可真是遭罪，我最后還是還不容易擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一點(diǎn)吃的。這里的小商小販們，買(mǎi)的東西的價(jià)格都要比平時(shí)賣(mài)的價(jià)格高了很多，可能是這里的人太多，又是學(xué)生考試。所以買(mǎi)的很貴吧，因為大家都知道，不管再貴也不能讓孩子餓著(zhù)考試啊吧，所以就和了他們意了。
不一會(huì )老師來(lái)了帶我們進(jìn)了考場(chǎng)，我們考完試，就各自去找自己的媽媽了�；丶业穆飞�，我看見(jiàn)人是真的很多，是因為車(chē)很多，就連離學(xué)校很遠的地方，都有車(chē)在那里停著(zhù)，是停車(chē)場(chǎng)裝不下了吧。我和兩個(gè)小伙伴，聊的事熱會(huì )朝天的。
初二抒情散文：考試(500字)4
期末考試就要到了，這是一個(gè)學(xué)期的一個(gè)最關(guān)鍵的階段，在這個(gè)階段最重要的就是復習，最重要的就是讓自己的學(xué)習知識充分的掌握，牢記。
這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候應該值得注意，這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候值得自己注重，因為在這個(gè)時(shí)候會(huì )有很多的人在鼓勁，會(huì )有很多的同學(xué)在加油，我們要想有好的成績(jì)，有好的表現，就必須要在這個(gè)時(shí)候制作一個(gè)屬于自己，適合自己的學(xué)習計劃。
一個(gè)好的學(xué)習計劃會(huì )讓一個(gè)人復習的很好，一個(gè)好的學(xué)習計劃會(huì )讓一個(gè)人的復習很輕松。制作一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃真的很重要。我是這么制定的。我更是這樣制定的。之前學(xué)習過(guò)的東西不夠扎實(shí)的地方要加強，以免在遇到了類(lèi)似的問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)很好的答案。對于學(xué)習過(guò)的地方不要厭倦，要保持一種謙虛和新穎的一種態(tài)度來(lái)學(xué)習，這樣的不僅僅會(huì )使得一個(gè)人感覺(jué)得到這樣做的意義。更要讓自己對這些知識加深印象。這樣的防止的是在以后的學(xué)習上不會(huì )再次的受到了誤導。
一個(gè)問(wèn)題的出現就要正確的去面對一個(gè)問(wèn)題，而不是迷糊過(guò)關(guān)。這樣的計劃就會(huì )失敗。用心是關(guān)鍵，用心才是第一步，接下來(lái)就是要把學(xué)習的知識很快的吸收，這樣的吸收就要自己用最快的方法來(lái)接受，接受之后對待以后遇到這樣的問(wèn)題的時(shí)候能夠正確的快速的寫(xiě)出問(wèn)題的答案，必須要達到這樣的效果，才是完成學(xué)習計劃，就這樣的復習完整本所學(xué)習過(guò)的知識。
這樣的學(xué)習計劃很有效果，我感覺(jué)這樣的學(xué)習計劃才真的適合我，才真正的適用于我的復習，這樣的才能獲得優(yōu)異的成績(jì)。
初二抒情散文：考試(500字)5
聽(tīng)！這是我們在背英語(yǔ)單詞呢！我們馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)英語(yǔ)考試，我們心里都七上八下的，生怕自己考不好�？膳R時(shí)抱佛腳又怎樣呢！幸虧我都準備好了，但心里還是忐忑不安。我的同桌抱著(zhù)頭，不停的背單詞，有時(shí)竟會(huì )為背不出單詞而無(wú)緣無(wú)故的發(fā)怒；小麗則皺起眉，臉變得嚴肅憂(yōu)慮；還有小環(huán)，他由于記不住課文而不停的撓頭發(fā)，他的頭發(fā)已少得可憐了
鈴聲，還是響了，端莊嚴肅的 方 老師走了進(jìn)來(lái)，手里捧著(zhù)一疊試卷，我們都緊張極了。試卷到手，我迅速的瀏覽了一下，嘻嘻，都會(huì )！我開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，剛開(kāi)始都會(huì )，可是到了填“單詞”題目，我就犯難了，明明平時(shí)記得牢牢的“郵局”，怎么這時(shí)忘了呢！我的大腦不停的運和思索，頭上冒了一層密密的汗�！笆遣�，不，不，應該是吧？哦，不，不，不，應該是對！就是它！我十分高興，接下來(lái)進(jìn)展的十分順利，我不一會(huì )就全做完了。我抬頭望望全班，有的人皺著(zhù)眉頭，有的人咬著(zhù)筆桿，有的人望著(zhù)天花板…我暗暗自喜，這下我又可拿到“王冠”了！
“鈴…”下課了，交卷后，同學(xué)們都在一起對答案，“第一題是吧？”“對！對！對！”相同的就十分開(kāi)心，不同的就爭論一番，站在一旁的我看著(zhù)他們對答案的情形覺(jué)得真好笑。過(guò)了幾天，考試的分數終于出來(lái)了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了黃老師的表?yè)P，我十分高興，自己的努力沒(méi)有白費！
這次考試讓我明白了只有努力才會(huì )有收獲！
初二抒情散文：考試(500字)6
多少場(chǎng)瓢潑大雨，多少個(gè)電閃雷鳴，多少場(chǎng)鵝毛大雪？考試，我為你點(diǎn)過(guò)無(wú)數次燈，你雖然給我們帶來(lái)了傷心和痛苦，但是你又帶來(lái)了輝煌與自信�？荚�，我想對你說(shuō)……
考試，你讓我體會(huì )到了驕傲的后果。我記得那一次考試的前一天，我們班的同學(xué)讓我和他一起復習，我的意地想：上次我考了一百分，這次我肯定不用復習也能比他考得好。于是我對他說(shuō)：“你自己去復習吧”。過(guò)了一天，考完試了，我懷著(zhù)高興的心情等待試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都迅速地發(fā)卷，都想知道自己的成績(jì)，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看我的試卷，又看了看那位同學(xué)的試卷，那位同學(xué)的分數居然比我的`高，我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻，我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
考試，你讓我充滿(mǎn)了自信。期末考試來(lái)臨時(shí)，我努力復習，爭取能取得一次好成績(jì)，當分數下來(lái)時(shí)，我高興極了，因為這次我考了雙百，老師知道了我考雙百，就在講臺上夸我，同學(xué)們這時(shí)都來(lái)找我玩，有的同學(xué)對我說(shuō)：“康淼，你能告訴我你的學(xué)習技巧嗎？”還有的同學(xué)對我說(shuō)：“康淼，下課的時(shí)候，咱們一起踢足球吧�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)，高興極了，我感覺(jué)我渾身都充滿(mǎn)了自信。我以前的那份自卑，化成塵埃飄到空中，再也尋不見(jiàn)了……
考試，我想對你說(shuō)：謝謝你，你讓我明白了驕傲的后果，還讓我充滿(mǎn)了自信。我曾討厭過(guò)你，討厭你總是要我復習好久，后來(lái)，我想明白了，你讓我們學(xué)子明白努力的意義，讓我們學(xué)會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提升自己。
初二抒情散文：考試(500字)7
考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手，我們的“命根”也將要在今天決定它的命運，因為今天是我們第一次月考，這也代表著(zhù)老師那張嚴峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍的同學(xué)們，現在都像一只只受了驚的小鳥(niǎo)，“飛”回了它們的“小窩”，與此同時(shí)，“獵人”也來(lái)到了“森林”，觀(guān)察“小鳥(niǎo)們”的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準備結束我們的“生命”�！岸ｂ忊彙�，發(fā)卷鈴響了，一張張試卷從我們的手里傳過(guò)，拿到試卷的同學(xué)，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開(kāi)始閱讀�！岸ｂ忊彙�，答卷鈴響了，我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，開(kāi)始緊張的答題。第一題是查字典，我馬上打開(kāi)了字典，好像這是一本教我們如何掌握命運的書(shū)南亞。終于，我們在規定的時(shí)間內，將所有的謎題都解開(kāi)了，把握住了自己的命運，但我并沒(méi)有因此而松懈，因為我知道接下來(lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒一分，兩分，三分時(shí)間對我來(lái)說(shuō)就像奔跑著(zhù)的狼，飛快的前進(jìn)，而我的速度就相當于一只豹子，比時(shí)間要超前，即使它現在“跑”的再快，也沒(méi)有我的速度快了。耶！總算做完了，我開(kāi)始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細的檢查著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)題，不然我就會(huì )和好運說(shuō)“拜拜”了！ “叮鈴鈴”，下課鈴響了，我滿(mǎn)懷自信的將考試卷交給了老師，又摸了摸我那空空的肚子，希望我的試卷不會(huì )像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。 “叮鈴鈴”，第二場(chǎng)考試來(lái)了，我們的命運之神也回來(lái)了，迎接我們的又將是智慧的考驗 157
初二抒情散文：考試(500字)8
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習，終于將語(yǔ)文一單元學(xué)完了。突然這一天，老師對我們說(shuō)，這周三考試，同學(xué)們都叫了一聲，“啊”，我也不由自主地叫了起來(lái)。
時(shí)間似飛箭，轉眼就到了周三，由于作業(yè)太多，再加上我天天要練習小提琴，所以幾乎沒(méi)太多時(shí)間來(lái)復習，時(shí)間又這么緊，我認定，考試肯定會(huì )考不好。我向媽媽訴說(shuō)了我的苦衷，媽媽一聽(tīng)，對我說(shuō)：“孩子，魯迅說(shuō)過(guò)一句話(huà)，‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的’，你回回寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，邊寫(xiě)邊玩，當然沒(méi)有時(shí)間復習啦！”我一聽(tīng)，如夢(mèng)初醒，去寫(xiě)作業(yè)了，由于一心一意，作業(yè)不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，擠出了很長(cháng)的復習時(shí)間，信心也恢復了。
第二天老師抱著(zhù)試卷走上了講臺，將卷子發(fā)給同學(xué)們，我一瞧，卷子上的很多內容都是我昨天晚上復習過(guò)的，于是我提起筆，埋頭答起了卷子，教室里充滿(mǎn)了沙沙的寫(xiě)字聲。
我非常輕松地答到了作文題哪里，突然，我怔住了，這篇作文以前雖然寫(xiě)過(guò)，但現在由于緊張，腦子一片空白，我使勁回想以前發(fā)生的事，終于寫(xiě)完了作文，我剛翻過(guò)卷子，還沒(méi)來(lái)的及檢查，老師便收卷了，好險��！我心想。
過(guò)了幾天，等試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙看自己的分數，是94.5分，我的成績(jì)比較理想，回想起來(lái)，還是媽媽的功勞最大。
初二抒情散文：考試(500字)9
今天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴峻的實(shí)戰考驗。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著(zhù)又找到了自己的6號座位。在試室里，我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝?zhù)在假期內的趣事，同學(xué)們對這次考試很重視，都充滿(mǎn)信心。
8時(shí)整，一位女監考教師拿著(zhù)試題走進(jìn)來(lái)了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文可是我的強項，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結束語(yǔ)文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況，但很快又調整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續進(jìn)行數學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓練，我的數學(xué)有了很大的長(cháng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應手�？偟碾y度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試，是我“晉級”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jì)如何都應該繼續努力，因為中學(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習課程更多，學(xué)習任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲！
初二抒情散文：考試(500字)10
終于熬完了考試，雖然我知道自己“烤糊”了，但還是感到緊壓在心頭的巨石伴隨考試的結束而消失。
被老師叫進(jìn)辦公室上政治課我也并未感到生氣與傷心，只是在心底暗自給自己加油。我的平靜令自己都感到一些驚訝，要是以前我肯定會(huì )大哭一場(chǎng)吧。也許是我長(cháng)大了，又也許是對這些東西我真的麻木了。
回到教室，有人歡喜有人憂(yōu)啊。我后面那位同志又穩座全校第一的交椅，一個(gè)人在教室里歡呼，順別打擊一下別人。這家伙這次回家定慧是“風(fēng)和日麗，春暖花開(kāi)”而我旁邊的小弟沒(méi)有他那樣的好運，他一個(gè)人拿著(zhù)計算器不停算分數，恨不得從里面算出100分的誤差。我也了解他的心情，這次考這么差，回家肯定是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。還有一些靠不良行為而嘗到甜頭的人沾沾自喜，看著(zhù)排名表一個(gè)人傻笑。有時(shí)實(shí)在憋不住了，就向死黨報喜訊。我一向最討厭這種人，只會(huì )貪小便宜。但我此刻卻很同情他們，他們也是被逼與無(wú)奈��！否則他們也絕不會(huì )冒生命危險做這種事。沒(méi)有考試，就沒(méi)有作弊。
為什么人要發(fā)明考試這種東西��？也許最初是一番好意，只不過(guò)是想檢測一下每個(gè)人的能力�？山�(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)展考試的性質(zhì)似乎變質(zhì)了。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試決定一切，分數至高無(wú)上。對老師和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，通過(guò)一張小小的考試試卷，就可看出一個(gè)學(xué)生的能力與好壞。
考，考，考，老師的法寶。分，分，分，學(xué)生的命根。各位奮斗在考場(chǎng)上的同胞辛苦了！
初二抒情散文：考試(500字)11
在我的學(xué)習生活中有著(zhù)大大小小的測試。
記得我上一年級的時(shí)候，有一天，老師抱著(zhù)一打試卷走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)小測試”。老師發(fā)下試卷來(lái)，我看了一眼試卷“什么，這么難怎么做呀”！我的嘴啃著(zhù)筆蓋說(shuō)。先不管了，做一道是一道。做到試卷最難的那些題時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳：有的傳紙條，有的做手勢，“老師，有人在作弊”，有些同學(xué)正在互相抄答案，突然被這一聲大叫給嚇到了。老師生氣的問(wèn)：“誰(shuí)有這么大的膽子，竟敢作弊，氣死我了！我告訴你們，從現在開(kāi)始，誰(shuí)再做弊，這個(gè)試就不用考了，直接判0分，聽(tīng)見(jiàn)了嗎”？老師的這幾句話(huà)，嚇住了作弊的同學(xué)搞得全班同學(xué)人心惶惶。
“叮鈴鈴”下課了，這節課再沒(méi)有人作弊，否則試卷就要判0分了。
試卷發(fā)了下來(lái)，有的同學(xué)成績(jì)很好，不過(guò)，那是抄來(lái)的。雖然我沒(méi)有考好，但是我心里很坦然，坦然自己成績(jì)是真實(shí)的，坦然我真實(shí)的面對了這次考試。
“有人說(shuō)‘分分分，學(xué)生的命根’學(xué)生的分數很重要，是考察一段學(xué)習知識掌握的情況，如果作弊，即使考一百分，又有何用！”
人生有許多考試，勇敢的面對，真實(shí)的參加考試，是最重要的。
初二抒情散文：考試(500字)12
今天，是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常重要的日子——是我進(jìn)入初中第一次大考，我們都想給老師一個(gè)好印象。
從上午就開(kāi)始考了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情做卷子，下午是快節奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試，謝老師對我們說(shuō)：“這次考的七門(mén)功課的答案已發(fā)群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時(shí)，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因為，謝老師對我們講過(guò)，這回班里所有的委員，以及班長(cháng)，誰(shuí)考不了年級前200，誰(shuí)就離職。
回到家后，我迫不及待的讓媽媽打開(kāi)手機，我拿出考卷，對改起來(lái)。每當我對了一題，我就會(huì )在心里默喜一陣；每錯一題，我就會(huì )想：這一題也要拉很多名次吧！到了數學(xué)，我心想，我可是堂堂數學(xué)委員啊，數學(xué)我很有自信考的好！但是，結果卻大大的出乎了我的意料，當我出現第一道錯時(shí)，我就開(kāi)始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對完數學(xué)卷子時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我錯了三道題，考了大概94分，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)考那么高，我越想越難受，最主要的還是這次的錯題啊，這次的錯題都是因為一開(kāi)始寫(xiě)對了，后來(lái)認為寫(xiě)的不對，給改錯了。想想辜負了趙老師的期望；想想我咋這么不長(cháng)腦子呀；再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來(lái)，讓我通通快快地發(fā)泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼淚，把錯誤的題認認真真改正過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，再找到錯誤的原因：主要還是我自己學(xué)的知識點(diǎn)，不是那么牢固，看來(lái)，我要改進(jìn)，進(jìn)步的地方還有很多呀！
這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：扎實(shí)基礎知識，認真認真再認真！努力努力再努力！下一次，我要為自己，為老師交一份滿(mǎn)意的答卷！
初二抒情散文：考試(500字)13
考試,一場(chǎng)永遠打不完的“戰爭”；考試一部永遠念不完的經(jīng).唉----考試,一聲嘆息。
“蔣老師來(lái)了，還抱著(zhù)一沓試卷,好像要考試了,大家趕快準備戰斗!”咱們班的專(zhuān)業(yè)放風(fēng)員石佳坤同志向我們報告了蔣老師的最新動(dòng)態(tài)�！安粫�(huì )吧!又要考試,我昨晚還沒(méi)復習過(guò)��！”“哎呀,第三單元日積月累怎么背的啊?”“竹外桃花三......三什么來(lái)著(zhù)?”大家看著(zhù)這突入襲來(lái)的“驚濤”不知所措，如來(lái)佛祖的腳丫上擠了黑壓壓的一片。
“開(kāi)始考試了�！笔Y老師板著(zhù)個(gè)臉一聲令下�！鞍�，死定了，回家又要被當作乒乓球，為爸媽的乒乓球雙打比賽作貢獻了�！蔽乙幌氲竭@心就不由自主地飛到嗓子眼，幸虧我嘴巴閉的緊，要不然早鉆出來(lái)了。死神降臨在了我的頭上�？粗�(zhù)那白花花的卷子，我的眼神中充滿(mǎn)了恐懼。教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn)，空氣都凝固住了。望著(zhù)試卷，每個(gè)同學(xué)頭上都刻著(zhù)兩個(gè)字“完蛋”。漸漸地，教室里出現了一些竊竊私語(yǔ)，“這個(gè)字怎么寫(xiě)？”“作文寫(xiě)什么好呢？”“不及格了，整整九題不會(huì )！”大家緊皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)筆頭，盯著(zhù)試卷，冥思苦想著(zhù)......
死神終于發(fā)威了，他的鐮刀劃破寂靜的教室，“收卷”蔣老師“執法如山”不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐，不徇私情。
別以為考完試就是大結局，苦的還在后頭呢！“錯！又錯！還錯！”在這一聲聲慘叫被后隱藏著(zhù)一句真理——考！考！考！老師的法寶，分！分！分！學(xué)生的命根。
初二抒情散文：考試(500字)14
今天，洪老師走進(jìn)課室準備宣布這次考試成績(jì)名單，他的臉上露出了甜蜜的笑容，走上講臺眉毛一甩用手拍了拍桌子：“同學(xué)們請安靜”，此時(shí)課室安靜的像一片叢林，他說(shuō)：“這次的成績(jì)不錯，在全年級第二名”。
說(shuō)完他就開(kāi)始讀名單，并大聲說(shuō)：“我們班最高分是張麗�！彼吒吲d興地走上講臺，老師將卷子遞給了她，當輕悠悠試卷落入她手中的那一刻，臺下響起雷鳴般的掌聲，她的眼睛仿佛像一顆夜明珠一樣散發(fā)出明亮的光芒，辮子一搖一擺的像一個(gè)秋千，臉上兩個(gè)小酒窩也露出來(lái)。
老師讀完100分，接著(zhù)讀90—99分，最后讀70~80分，還是沒(méi)有我的名字，我越來(lái)越著(zhù)急，過(guò)了很久才讀到我的名：“徐梓祺69分”這下我的心情更緊張了，此時(shí)課室宛如一個(gè)魔鬼宮殿似的，窗外的東西好像全變成白色。心想：以前我都是在80~95分之間的，現在別說(shuō)80分了連70分都沒(méi)有，老師對著(zhù)我大聲說(shuō)：“你這次的成績(jì)很不理想，拖了全班人的后腿，我要跟你的家長(cháng)說(shuō)一聲”。洪老師的眼睛像火山噴發(fā)似的，此時(shí)的心情由開(kāi)心變成了憤怒，真是太可怕了。
很快放學(xué)了，在回家的路上，所有的花花草草像死了似的無(wú)精打采，心想：“老師會(huì )不會(huì )真的通知我爸爸呢！如果是真的話(huà)，我又要挨罵了，不知不覺(jué)到了家門(mén)口，我輕
輕地打開(kāi)門(mén)，爸爸說(shuō)：“回來(lái)了”，我一聲不吭跑進(jìn)房間大哭一場(chǎng)，爸爸問(wèn)我怎么回事？我不好意思地說(shuō)：“我考砸了”，爸爸說(shuō)：“考砸了不要緊，下次繼續努力”，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，第二次總算考了個(gè)好成績(jì)。
初二抒情散文：考試(500字)15
可怕的考試終于結束了。我覺(jué)得我好像一個(gè)小天使，又可以開(kāi)心的在空中飛翔，心情覺(jué)得很輕松又快樂(lè )。
當我一聽(tīng)到快要考試時(shí)，覺(jué)得很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開(kāi)始準備復習，每天寫(xiě)五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會(huì )考出好成績(jì)。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺(jué)得很緊張，緊張到兩腳發(fā)軟，但是要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現題目很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得很高興，因為我沒(méi)有把考試前的練習 時(shí)間白白浪費掉�？紨祵W(xué)之前，我的心臟跳得愈來(lái)愈快，因為我覺(jué)得我的數學(xué)一直都沒(méi)有比國語(yǔ)成績(jì)好，不過(guò)寫(xiě)考卷的時(shí)候，我覺(jué)得考卷上的題目不太難。下課時(shí)， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，鳥(niǎo)兒就飛快的離開(kāi)了。
考試完，老師發(fā)回考卷，我害怕的差點(diǎn)停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發(fā)亮了，因為我的數學(xué)考一百分�；氐郊�，媽媽看到我的一百分，也高興的說(shuō)：“你很棒�！�
我覺(jué)得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學(xué)習才會(huì )讓自己更進(jìn)步。而且寫(xiě)完考卷一定要仔細檢查，才有機會(huì )考一百分，以后我每天會(huì )更認真復習功課，這樣考試前才不會(huì )準備得太辛苦。
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