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考場(chǎng)作文700字 一次考試

時(shí)間:2021-05-20 10:46:08 考試 我要投稿

考場(chǎng)作文700字 一次考試

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考場(chǎng)作文700字 一次考試,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考場(chǎng)作文700字 一次考試

考場(chǎng)作文700字 一次考試1

  17號開(kāi)始最后一次考試了,之后我的大學(xué)生活也就這么走進(jìn)尾聲了,心情怎樣,自己也不知道,感覺(jué)有那么點(diǎn)期待已久,又似乎是措手不及。

  1/6到1/6的一個(gè)過(guò)程,把最初的夢(mèng)想摔到現實(shí)里的一個(gè)經(jīng)歷,一切就這么進(jìn)行著(zhù),不能阻止,也沒(méi)試圖阻止。也許結束也并不意味什么,只是就這樣把自己扔進(jìn)現實(shí),跌落的是一地夢(mèng)的碎片,竟無(wú)聲息。有那么點(diǎn)悲涼,有那么點(diǎn)不忍,有那么點(diǎn)對不起自己,對不起最初的夢(mèng)。沒(méi)了,什么都沒(méi)了,就這么破碎了,統統消失不見(jiàn),煙消云散……

  給自己放最后一下午的假,考試前不想再這么荒廢時(shí)間了,這樣的日子過(guò)的夠多了,厭了也倦了。再用心的應付一次,這次沒(méi)有退路了,不想在別人都工作的時(shí)候去準備大補,就必須在別人閑晃的時(shí)候準備考試,多簡(jiǎn)單的道理,希望可以說(shuō)服自己認真對待最后一次考試。

  最后一次了,最后一次,最后一次……不知道用什么樣的心態(tài)去推敲這個(gè)字眼了,最后一次,之后留下的就只剩下記憶了,該慶賀還是憑吊?!讓時(shí)間去揭曉吧,懶得思考!沒(méi)什么好期待的了,時(shí)間一直都這樣走著(zhù),不管哪一天多注定了要來(lái),就這樣懶懶的等著(zhù)也很好。

  在初中的群里和大家閑侃,有的人工作了,有的人結婚了,那些離我也越來(lái)越近了吧?有些畏懼,畏懼就這么卷入世俗,我也很世俗,所以害怕更世俗。柴,米,油,鹽,醬,醋,茶……呵呵,神啊,殺了我吧。!

  六七年的時(shí)間,我們就這樣在不同的路上走了這么遠,當交點(diǎn)只有記憶的時(shí)候,又會(huì )是怎樣的情景呢?不知道,不想為將來(lái)去猜測什么,那是必然實(shí)現的東西,何苦再浪費自己的經(jīng)歷呢,到時(shí)候自然知道了。六七年后,會(huì )更遠吧,不同的方向,發(fā)散型的走遠,之后的差距不言而喻。也許會(huì )有很多人寄希望于下一代人了吧?呵呵,很有意思,不是么?

  哎~~有些東西,終要結束的,結束吧,最后一次也走過(guò)的時(shí)候,留下的就只有記憶了。

  最后一次考試,祝自己順利。!

考場(chǎng)作文700字 一次考試2

  “什么?5分鐘20道題目!”今天是秋季班的第一堂作文課,王老師就給了我們一個(gè)下馬威——“考試”。

  “5分鐘做20道題等于平均15秒做一題!蔽倚睦锬赜嬎阒(zhù),“王老師啊王老師,你開(kāi)什么國際玩笑?”正當我不知所措的時(shí)候,試卷反著(zhù)放到了我的桌上,只聽(tīng)王老師嚴肅地說(shuō):“不準打開(kāi)試卷,等發(fā)完試卷聽(tīng)我的口令!”

  “現在14:33,考試正式開(kāi)始!”聽(tīng)到指令,我們齊刷刷地翻開(kāi)試卷,快速地瀏覽了一下!疤炷!A4紙上密密麻麻地寫(xiě)了20道題,真有20道題,我能做完嗎?”我在心里暗暗擔憂(yōu)?晌肄D念又想:既來(lái)之則安之吧,大家能做到的我也能做到!于是我深吸一口氣,先寫(xiě)姓名,然后從第一題開(kāi)始。第一道題目:請把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目,當看到第20題時(shí),我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。第20題內容是:如果你已經(jīng)讀完了上面的題目,那你只要做第二題。而第二題內容是:請在試卷上方寫(xiě)下你的姓名。天哪!我一秒鐘就做完了,我心中暗暗竊喜。

  我把試卷反過(guò)來(lái)放在一邊,得意洋洋地環(huán)顧著(zhù)四周,只見(jiàn)席緒偉、曹天元也和我一樣,筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手,然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒,只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而笑容滿(mǎn)面,時(shí)而奮筆疾書(shū)。我剛想給她說(shuō)試卷的秘密,忽聽(tīng)王老師說(shuō):“大家抓緊做題,不準交頭接耳!”嚇得我只能繼續端坐著(zhù),裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。再看后排的季正航,手指著(zhù)王老師,臉漲得通紅捂著(zhù)嘴笑。這時(shí),王老師看著(zhù)奮筆疾書(shū)的李旻軒,笑著(zhù)問(wèn):“李旻軒,你有沒(méi)有發(fā)現什么呀?”只見(jiàn)李旻軒愣了一下,接著(zhù)放下筆,快速看到第20題,然后捂著(zhù)嘴巴,眼睛睜得大大地看著(zhù)老師:“老師,您……您太壞了!”坐在她后排的男同學(xué)也發(fā)現了試卷的大“坑”,氣憤得把試卷撕得粉碎。這時(shí)有更多的同學(xué)發(fā)現了這個(gè)大“坑”。頓時(shí),同學(xué)們沸騰起來(lái),有人笑得前仰后合,有人笑得倒在地上,有人雙手拍著(zhù)桌子……此時(shí)的教室里成了歡樂(lè )的海洋。

  五分鐘考試雖然結束了,但我的心情久久不能平靜:老師設計的這次考試,讓我們跳“坑”是假,主要目的是為了培養我們仔細閱讀,仔細審題的好習慣!

  多么有趣的作文課,我終生難忘!

考場(chǎng)作文700字 一次考試3

  “下節課考試了,快復習啦!”

  聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們紛紛從課桌肚里拿出書(shū)來(lái),恨不得能一下子把該掌握好的知識全都記住。

  老師邁著(zhù)穩健的步伐來(lái)了,再看看老師手上的試卷,心里真是嚇得慌!斑@節課做完這張試卷!崩蠋熒畛恋卣f(shuō)道。我雙眼盯著(zhù)老師手里翻動(dòng)的試卷,暗暗給自己鼓勁。

  教室在一瞬間停止了喧鬧。同學(xué)們個(gè)個(gè)揮舞著(zhù)手中的筆,整個(gè)教室沉入了一片寂靜。那吱吱吱的筆聲,讓我們更加有信心;講臺上那一疊整齊的作業(yè)本,在風(fēng)的旋律中沙沙作響;掛在墻上的鐘,也爭分奪秒地跑動(dòng)著(zhù);窗外樹(shù)葉的歌聲,好像在為我們加油;仔細聆聽(tīng),還有小鳥(niǎo)在為我們歌唱;急促的呼吸聲,快速的心跳聲,奏響了考試交響曲。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),有的眼盯著(zhù)試卷,仿佛一眼就可以看出這一題的答案;有的左思右想,大腦飛速運作,搜尋著(zhù)答案;有的則無(wú)可奈何地看著(zhù)這“天文”,焦慮地咬著(zhù)自己美味的手指。

  掛鐘跑得還真是迅速!考試還有五分鐘了,還沒(méi)做完的同學(xué)急切地盯著(zhù)試卷,可就是得不到答案,已做完的同學(xué)也不敢怠慢,用眼掃描分析著(zhù)題目,而有的同學(xué)就像無(wú)所謂一樣,玩弄著(zhù)自己手中的橡皮,時(shí)不時(shí)下位拿起自己的橡皮,在上面玩起了打洞洞的游戲。

  只剩下最后一分鐘了,同學(xué)們的心像懸了一顆石頭,不停地緊張檢查著(zhù)。窗外的鳥(niǎo)兒也仿佛收到了信號,停止了歌唱;頑皮的風(fēng)弟弟也不知道哪里去了;院子里的小樹(shù)妹妹也有點(diǎn)害羞了,停下了舞蹈,教室里掛鐘的滴答聲也徘徊在同學(xué)們耳邊。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲把同學(xué)們嚇得跳了起來(lái)。老師健步走上講臺:“最后同學(xué)起來(lái)收吧!”已寫(xiě)完的同學(xué)大方的交出了試卷,可沒(méi)寫(xiě)完的,更是難以割舍,想想還是算了,硬著(zhù)頭皮把試卷交了上去。

  “終于考完了!”教室里有的歡呼雀躍,也有的卻一臉傷心。

  歡笑聲蓋過(guò)了題目討論的聲音,有同學(xué)在走廊里一蹦一跳的,可有的卻坐在位子上一聲不吭。唉!真不明白,成績(jì)沒(méi)有出來(lái)呢!這樣的高興,是不是來(lái)的太早了!

考場(chǎng)作文700字 一次考試4

  考場(chǎng)上靜悄悄的,靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。幾個(gè)答卷快的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始檢查試卷了,可是我卻遇到了一個(gè)攔路虎。臨交卷只有十分鐘了。我急了,身邊坐著(zhù)的是成績(jì)優(yōu)異的小蘭,她肯定會(huì ),瞄一下吧!可是那樣不誠實(shí)呀!

  我進(jìn)行著(zhù)激烈的思想斗爭,在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà),涂涂改改,琢磨了半天也研究不出一個(gè)結果來(lái)。老師宣布:還有五分鐘,大家可以再檢查一下試卷,準備交卷了,沒(méi)有答完的同學(xué)要抓緊時(shí)間哦。小蘭已經(jīng)反復檢查好幾遍了,早就把試卷翻過(guò)來(lái)蓋住,這下可怎么辦?

  我又在紙上驗算了好幾次,拼命回憶老師上課時(shí)講的內容,可怎么也想不起來(lái)下一步怎么做?還有一分鐘老師說(shuō)道。我只好盲目地填上了一個(gè)答案,懷著(zhù)忐忑不安的心情,把試卷交上了講臺。一個(gè)上午,我都如坐針氈,時(shí)刻記掛著(zhù)那個(gè)答案是不是錯的。下午,試卷被發(fā)了下來(lái),一個(gè)醒目的100閃著(zhù)紅色光輝,引來(lái)身邊同學(xué)哇的一聲羨慕,我疑惑地翻開(kāi)試卷,看向那到題目,竟然蒙對了。不可思議的我再次確認了下試卷的姓名,沒(méi)錯,是我。

  老師走到講臺上,說(shuō):這次考試有些難度,不過(guò)依然有同學(xué)是滿(mǎn)分,成績(jì)不理想的同學(xué)要向這位同學(xué)學(xué)習哦,說(shuō)著(zhù)便點(diǎn)了我的名字。老師一邊說(shuō)著(zhù),一邊獎勵我一個(gè)文具盒,我在大家的贊嘆聲中,靦腆地坐下,將文具盒收在抽屜里,總覺(jué)得自己不配擁有這個(gè)獎品。

  下了課,我坐在座位上猶豫了半天,最后面紅耳赤的走進(jìn)了老師的辦公室,將文具盒放在了老師的辦公桌上,向一臉疑惑的老師吞吞吐吐地說(shuō)了蒙題的過(guò)程。老師笑盈盈的給我講起了那一道題來(lái),最后,讓我再將整道題的解題思路重新復述了一遍。謝謝老師,原來(lái)是這樣的,我會(huì )做了。我高興地說(shuō),正要離開(kāi)辦公室時(shí),老師叫住了我:等一下!老師塞給我一樣東西,我低頭一看,正是那個(gè)文具盒。你值得擁有它。老師笑著(zhù)對我說(shuō)。

  后來(lái),我心安理得的拿著(zhù)文具盒,開(kāi)心的回到了自己的座位。每當我看到這個(gè)文具盒時(shí),我就會(huì )想起老師的那句你值得擁有!,在以后的學(xué)習中,每當我遇見(jiàn)不懂的題目,都會(huì )積極請教他人,我相信,來(lái)日方長(cháng),我再也不需要蒙混過(guò)關(guān),我將值得擁有更好的人生獎勵。

考場(chǎng)作文700字 一次考試5

  考試結束后,我忐忑不安地坐在位子,回想著(zhù)考試的那一幕,我的臉不由自主地紅了,我的頭也低了下來(lái)!斑@題好難啊,該怎么做呢?”我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出來(lái),再一看這題的分數,天吶,8分呀,如果這次再考不上90分,老媽一定會(huì )用她的“口水大法”淹死我的。

  上次考試,因為我的馬虎大意,所以只考了87分,回家后,被老媽狠狠地說(shuō)教了一番,還下了命令:如果下一次考試再考不到90分以上的話(huà),別怪我不客氣,一個(gè)月不準聽(tīng)音樂(lè )!我聽(tīng)了這話(huà),大吃一驚,心里下定決心:music可是我的最?lèi)?ài),一定要好好復習,考一個(gè)好成績(jì),既能贏(yíng)回聽(tīng)音樂(lè )的權利,又能讓老媽對我刮目相看。想到這,我的腦子里突然靈光一閃,一個(gè)大膽的念頭油然而生:“小抄”。我也被這一想法震驚了,我——老師心中的優(yōu)等生,同學(xué)心目中的好榜樣,居然也會(huì )打小抄?正當我打算向我前面的人問(wèn)答案時(shí)老師從我身旁走過(guò),小聲說(shuō)了一句:“誠實(shí),一個(gè)人基本需要的東西!蔽业男谋贿@句話(huà)一擊,徹底被喚醒了,“要誠實(shí),不能打小抄!蔽覉远ǖ叵。

  可我想到媽媽的話(huà),就覺(jué)得毛骨悚然。最后,我一咬牙,寫(xiě)下了一張紙條,一扔,就扔到了前排同學(xué)的桌子上。過(guò)了一會(huì )兒,紙條還沒(méi)有傳過(guò)來(lái),而老師又在催促,我只好戳了一下前排同學(xué)的背,小聲說(shuō)了一句:“快點(diǎn),來(lái)不及了!”剛說(shuō)完,紙團就向我飛來(lái),我打開(kāi)一看,果然是答案,我正提起筆來(lái)抄時(shí),老師的目光落到了我的身上,那嚴厲的眼神,好像在說(shuō):“如果你要抄,你就失去了最寶貴的道德!

  我的筆突然停在半空中,但過(guò)了一會(huì )兒老師的眼睛又轉移到了別人的身上,說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)快點(diǎn)!蔽乙闳粵Q定不顧別人的看法,把答案抄到了自己的卷子上。雖然這次考試我的到了高分,但我失去了最最基本的,也是最寶貴的東西,那就是——道德。

考場(chǎng)作文700字 一次考試6

  童年就像春天的微風(fēng),吹過(guò)我們的臉龐;童年就像夏日里的嘉陵江水,浸潤我們的心田。童年里我們經(jīng)歷著(zhù)許多新奇事:在走廊的拐角處貓著(zhù),惡作劇地突然閃現,嚇人一跳;借了同學(xué)一支好看的筆,卻久久“搞忘還”;在城市的路口主動(dòng)攙扶進(jìn)城看望兒子的老婆婆過(guò)馬路,過(guò)了斑馬線(xiàn)才知道走錯了方向!……但最令我難忘的是我第一次參加考試。

  記得是一年級的下期,在考試的前一周,我們的語(yǔ)文老師穆老師在一節課將要結束時(shí),突然對我們說(shuō):“同學(xué)們,下周三要進(jìn)行語(yǔ)文考試,請大家認真復習。復習時(shí)我給大家建議:一、讀三遍復習資料;二、讀背課本上的內容;三、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)……!崩蠋煹脑(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始交頭接耳,“什么是考試呀?”“為什么要考試?”“考試后要評比不?”……我看到同學(xué)們的認真勁兒,想到作為老師的媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)起“考試”二字,不禁心想:切,有什么稀奇,不就是比誰(shuí)學(xué)得好嗎?

  一天、兩天……我早已把要考試、復習的事已經(jīng)拋到九霄云外去了,就算是那些要好的同學(xué)提醒我要復習了,我也毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)啥好復習的!

  終于,那個(gè)風(fēng)和日麗的日子——星期三來(lái)到了。我信心十足的來(lái)到教室。老師把試卷逐一發(fā)到同學(xué)們的面前,我瞪著(zhù)眼前的試卷,眼光從頭掃到尾,發(fā)現好多題都沒(méi)有把握。我好后悔,我居然沒(méi)有復習到。耳邊傳來(lái)同學(xué)們唰唰地書(shū)寫(xiě)聲,我只好提起筆,一筆一畫(huà)地開(kāi)始試著(zhù)答題。過(guò)了很久,我還沒(méi)有做完,沒(méi)有做的都是我不會(huì )做的。突然老師不給任何商量地說(shuō):“收卷!”我的心里頓時(shí)山崩地裂,耳邊嗡嗡作響。

  考試結果很快出來(lái)了,88分,全班同學(xué)中的落后一員。

  從那以后,我幾乎每次考前都認真地復習,直到明白了為止。我也明白了一個(gè)深刻地道理:只有付出才會(huì )有收獲。

考場(chǎng)作文700字 一次考試7

  嘀鈴鈴……。上課鈴聲響起了。六月下旬的下午,太陽(yáng)烤著(zhù)大地,花兒都耷拉著(zhù)頭,葉子也垂了下來(lái),草葉貼在地上都立不起來(lái)了,土地都快龜裂了。

  我們走向操場(chǎng),同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著(zhù):“哎,這節體育課要考試,要考前滾翻,后滾翻!”,“啊,這么熱的天,多難!”

  操場(chǎng)也被太陽(yáng)曬得燙手,鐵柱也在散發(fā)著(zhù)熱量,同學(xué)們充滿(mǎn)活力的下來(lái),不一會(huì )就全被“曬干”了,較胖的同學(xué)更苦惱,“哎,天氣這么不好,勁都沒(méi)了,本來(lái)就胖。這可怎么辦呀!”

  我們站好隊,開(kāi)始練習了。聽(tīng)說(shuō)要考試,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓緊練習,及時(shí)推手、有力蹬地、團緊身體,就像滾雪球一樣。這時(shí),隊伍里有一絲小小的騷動(dòng),我回頭一看,原來(lái)是劉宇辰正和同學(xué)們換位呢,她體型較胖,想排到后面去,看她那和同學(xué)換位的語(yǔ)氣,我猜她想:“往后排排吧。說(shuō)不定輪到我就下課了呢!彼脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“你到我前面去嗎,能早練習呢!”說(shuō)完主動(dòng)往后退讓。

  前面一個(gè)個(gè)同學(xué)姿態(tài)舒展,動(dòng)作優(yōu)美,博得聲聲喝彩。時(shí)間過(guò)得好快,馬上要輪到排在隊伍最后的劉宇辰了。這時(shí)的她焦急萬(wàn)分,手摳著(zhù)衣角,眉頭皺著(zhù),遲遲不敢走到墊子上。體育韓老師說(shuō):“同學(xué)們,我們給劉宇辰一點(diǎn)掌聲好不好?”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,她猶豫地走到墊子前,大家都投以溫和但充滿(mǎn)鼓勵的眼神,仿佛在告訴她:你一定行!她艱難地用手支住了墊子,曲臂、低頭、提臀、團身,但是太胖了,就是怎么也翻不過(guò)去,她努力了幾次都失敗了。然后她躺在墊子上,任憑淚水流下來(lái)。韓老師馬上蹲在她身邊,輕輕地說(shuō):“來(lái),再試試。蹬腿,提臀,低頭,用力滾……!本驮谒l(fā)力滾過(guò)去的時(shí)候,李老師用手輕輕一推,成功啦!大家擊掌喝彩。劉宇辰站起來(lái)后,對我們說(shuō),剛才老師幫她的時(shí)候,她明白了怎么發(fā)力了,她能獨立完成了。她又一次躺在墊子上,把發(fā)卡摘了,把頭慢慢壓在墊子上,慢慢抬起屁股,低頭,一用力就能過(guò)去了;氐疥犖槔锏乃樕咸手(zhù)汗水,臉蛋因為興奮而格外紅撲撲的。

  我們每個(gè)人都順利地通過(guò)了體育考試。李老師領(lǐng)著(zhù)我們做游戲,笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空,而劉宇辰的笑聲最響亮!

  太師二附小六年二班六年級:趙劭俐

考場(chǎng)作文700字 一次考試8

  今天,一場(chǎng)特殊的考試,讓全班驚訝不已,除了勝利的人,其他人全部在方位上“鬼哭狼嚎”,因為,這場(chǎng)考試,太讓人覺(jué)得不可思議了。

  一上課,劉老師就在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字:考試!轟!全部同學(xué)像炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)讓我逃學(xué)吧,有的說(shuō)我的頭很疼,有的說(shuō)肯定要考炸,回去又要享受媽媽的“火山爆發(fā)”了。

  劉老師叫全班同學(xué)趴在桌子上,她要發(fā)卷子了,不準偷看!我心想:老天爺呀,還要考多少次試!我的心就像浮著(zhù)一塊石頭似的,還有一只兔子在上面蹦蹦跳跳。我焦急萬(wàn)分,頭上“大汗淋漓”,身上“汗流浹背”,手上也汗津津的。

  劉老師叫我們抬頭。我抬頭一看,!一張白卷!怎么回事兒!這叫考試!一串串疑問(wèn)從我腦海里油然而生。

  大家翻過(guò)卷來(lái),一看,試卷頂上寫(xiě)著(zhù):“先認真把題讀一讀,五分鐘之內完成此卷的人獲一百分并獎勵棒棒糖一個(gè)!焙冒!我一定得到棒棒糖!我看著(zhù)試卷,卷子上說(shuō)什么寫(xiě)出五種水果的名字,寫(xiě)出無(wú)位中國科學(xué)家的名字,學(xué)出五種昆蟲(chóng)的名字……每道題都有五道杠,考試時(shí)間只有五分鐘,我抓緊時(shí)間做,好不容易做完兩道題,已過(guò)去一分鐘,現在每分每秒都貴重超過(guò)金子,我做完八道題便得意洋洋、手舞足蹈地夸耀起來(lái)。

  突然,張哲豪說(shuō):“做……”還沒(méi)說(shuō)完,就被劉老師轟出了教室。接二連三有人被取消資格。我高興得忘了自己是誰(shuí)。劉老師說(shuō):“還有一分鐘!”晴天霹靂,我的腦神經(jīng)一下子緊了,書(shū)寫(xiě)速度加快,因為我才做完八道題,還有七道沒(méi)做完?墒,這樣都是枉費心機,無(wú)濟于事!巴!”又一聲令下,我的腦子崩潰了,還有五道題。我心里非常不服氣,心想:即使是神人也不能做完呀!突然,我感到一點(diǎn)兒不對勁,“徒勞無(wú)功”四個(gè)字老是浮現在我眼前。一瞬間,我看到了十五題:“請把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上,其余題不用做!

  天哪!為何不早說(shuō)!如果再給我十秒,我一定能得到棒棒糖?墒,沒(méi)用了。同學(xué)們互相埋怨著(zhù)。

  門(mén)外的六個(gè)人嘻嘻哈哈地走進(jìn)來(lái),原來(lái)他們都看到了十五題,就做對了。唉!看來(lái)這場(chǎng)考試就是提醒我們,考試時(shí)要認真,小錯說(shuō)不定要釀成大錯。認真讀題才會(huì )又好結果。

  這真是一場(chǎng)特殊的考試呀!

考場(chǎng)作文700字 一次考試9

  放學(xué),我垂頭喪氣地走在回家的路上,想起老師冷漠的眼神,淚水禁不住涌了出來(lái)。大樹(shù)“沙沙”地響,像是對我的嘲笑,我這個(gè)喜歡大自然的孩子,現在卻抹著(zhù)眼淚踢了大樹(shù)一腳。樹(shù)葉紛紛落下,我氣惱地抓住幾片樹(shù)葉,用手撕碎,扔在地上?嫉媚敲床,爸爸媽媽……

  四年級下學(xué)期,一次單元測試的前一天晚上,我“啪”地一聲合上語(yǔ)文書(shū),看看表,10點(diǎn),復習了半個(gè)小時(shí)。我胸有成竹地想:哈,這次肯定第一名!老師和父母的贊賞,同學(xué)的羨慕和嫉妒……我感覺(jué)自己身輕如燕。

  那天,老實(shí)巴卷子發(fā)下來(lái),并讓我們做完后認真檢查。我讀了一眼同學(xué),他們有的冥思苦想,有的奮筆疾書(shū),還有的盯著(zhù)卷子長(cháng)吁短嘆。我也趕緊寫(xiě)了起來(lái)。

  終于發(fā)卷子了。老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)教室。這時(shí),我覺(jué)得老師的笑容那樣可親!皬埑,93分,第一名。劉洋志,92分,第二名……”第一名不是我,前 10名沒(méi)有我,前20名沒(méi)有我,前30名沒(méi)有我!我頭疼了起來(lái),覺(jué)得大家都盯著(zhù)我!瓣惣,85分,第37名!”我不敢直視老師,低著(zhù)頭拿過(guò)卷子,小 心地看了老師一眼,看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉怒容。

  回到座位上,同學(xué)們議論紛紛,有的在嘲笑我,有的為我難過(guò),也有的拍著(zhù)我的肩膀安慰我。我再也忍不住,低下頭,“嗚嗚地哭了起來(lái)”。老師說(shuō)道:“這張卷子,家長(cháng)要簽意見(jiàn)!甭(tīng)到這,我泣不成聲。

  回家的路上,我覺(jué)得行人都在厭惡地看我,花兒把臉扭到一邊,連風(fēng)都“呼呼”地批評我。

  剛進(jìn)家門(mén),媽媽走過(guò)來(lái):“考試了嗎?”我把卷子塞進(jìn)媽媽手里,爸爸也走過(guò)來(lái)看卷子。我泣著(zhù),以為免不了一次打罵。沒(méi)想到,爸爸媽媽沒(méi)有怎樣說(shuō)我,而 是和我一起坐到沙發(fā)上,和藹的對我說(shuō):“孩子,成績(jì)不重要。這只是一次的成績(jì),并不代表以后你的學(xué)習水平?嫉貌缓,只要把這次錯的原因找出來(lái),以后改正 就行了!蔽矣挚蘖似饋(lái),撲到爸爸媽媽的懷里,為自己的父母感到驕傲。

  考試,是每個(gè)學(xué)生的家常便飯。找出錯誤,并改正,記住,才是進(jìn)步的最好方法。

考場(chǎng)作文700字 一次考試10

  望著(zhù)眼前那一個(gè)鮮紅而又刺眼的分數,我的心中充滿(mǎn)了苦澀,眼淚直在眼眶中打轉,難道這幾個(gè)月的.努力就這樣付之東流了嗎?它離我的目標相去甚遠,怎么面對我向父母夸下的?,面對父母充滿(mǎn)驕傲和期待的目光,我還是同學(xué)們崇拜的偶像嗎?我還是老師心目中的好學(xué)生嗎?我努力讓自己不去想這些,可沒(méi)有用……

  伴著(zhù)清脆的上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室,我那顆忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼,低下頭,不敢正視老師那透徹人靈魂的雙眼,老師會(huì )怎么評價(jià)這次考試?點(diǎn)名批評我?諷刺我?挖苦我?我豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù),心里像裝著(zhù)十五只吊桶似的七上八下。老師總結了這次考試情況,考題的難易度,以及同學(xué)們在考試中出現的問(wèn)題,最后只聽(tīng)老師說(shuō):”這次考試絕大多數同學(xué)發(fā)揮出了正常水平,考的不錯,但也有幾個(gè)個(gè)別同學(xué)發(fā)揮不理想,要好好總結一下……“我緊繃的神經(jīng)暫時(shí)松了下來(lái),我感到迷茫,感到困惑,找不到了以前那個(gè)充滿(mǎn)自信、滿(mǎn)懷希望的我。我,還能行嗎?

  正當我心神不定、彷徨無(wú)助時(shí),老師把我叫到了辦公室,打量著(zhù)我說(shuō):”怎么?對考試成績(jì)不滿(mǎn)意吧!“一剎那,一股澀澀的淚涌上眼眶,止不住稀里嘩啦滾落下來(lái)!蹦氵@次考試還是可以的嘛!雖說(shuō)是有些失誤,但并不是不可挽回,還有機會(huì )嘛!老師知道你是一個(gè)要強的孩子,凡事認真努力,總想做到最好!“又一股熱淚涌了出來(lái),為了老師的善解人意!卑职謰寢尀槟闾岢隹荚嚹繕肆藛?“”沒(méi)有,“我如實(shí)回答,”他們平時(shí)教育我,只要努力了,盡力了,對于結果不要太在意!啊笔锹!對于你這樣的好孩子,又自覺(jué)又懂事,他們怎么好責備你呢?這次考試失誤,要好好總結一下,找出原因,亡羊補牢,猶未晚矣!加上你的聰明好學(xué),還愁考不出好成績(jì)?再說(shuō),也沒(méi)有常勝將軍呀!你說(shuō)呢?“老師的話(huà),如一縷春風(fēng),吹散了我心頭的顧慮!蹦氵是咱班好多同學(xué)學(xué)習的榜樣哩,都像你這樣嚴格要求自己,知道上進(jìn),咱們班還愁不是模范班嗎?“我和老師都笑了……

  在哪里跌倒了就要在哪里爬起來(lái),老師一番平和的話(huà)語(yǔ)如雨露般滋潤著(zhù)我的心田,它時(shí)時(shí)指點(diǎn)著(zhù)我前進(jìn)的方向,它讓我放下包袱,輕裝上陣,它讓我找回勇氣和自信,鼓起希望的風(fēng)帆向著(zhù)目標勇往直前。

考場(chǎng)作文700字 一次考試11

  怎么了?發(fā)生什么事了?

  我愣愣地站在教室門(mén)口,僅僅只是去了一趟衛生間,教室里的變化怎么如此翻天覆地?一個(gè)胖胖的男生哀嚎著(zhù):“哦!天哪!”看著(zhù)他,我仿佛看見(jiàn)了一只炸毛的小獅子,難道老師留了特別多的作業(yè)?那個(gè)文靜的女生靜靜地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),像枯井一樣立著(zhù),眼瞳更是如死水一樣,透過(guò)她,我好像看見(jiàn)了一朵在嚴寒中枯萎的的花兒,這又是什么情況?

  整個(gè)班里像菜市場(chǎng)一樣亂糟糟地,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)生態(tài)園,一個(gè)個(gè)“小動(dòng)物”惟妙惟肖地表現著(zhù)各種形態(tài),有的目光呆滯,有的間或一輪,有的興高采烈,有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳,小獅子們無(wú)奈咆哮,天鵝低下了頭,黯然神傷……

  最后,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉著(zhù)一張卷子興奮地微笑,卷頭寫(xiě)著(zhù)大大的100分!那是……

  新學(xué)期到了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,迎接我又一年的長(cháng)大。但是新學(xué)期也給我帶來(lái)了一件煩惱的事兒。事情原來(lái)是這樣的:上星期三要進(jìn)行第一次語(yǔ)文考試,我聽(tīng)了心驚肉跳,心里象壓了一塊石頭似的,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來(lái)了,但我看見(jiàn)其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著(zhù)膽子,決心要和難題挑戰。

  剛發(fā)下試卷,我仔細地看了一遍,然后認真地做了起來(lái)。做了一半,突然,一個(gè)成語(yǔ)難題使我停住了前進(jìn)的腳步。原來(lái)難題的小兵來(lái)迎戰了,我聚精會(huì )神地想呀想,越想越簡(jiǎn)單。突然,我思考出來(lái)了。心里暗暗地想:哈哈,難題的小兵被我刺死了!接著(zhù),我又進(jìn)入了難題的王宮,于是,我找來(lái)細心國王,決定一起打敗它。在我和細心國王的齊心協(xié)力下,終于把它給打敗了?墒,難題國王還在偷偷地作惡,我并沒(méi)有觀(guān)察到,就把試卷交上了。下課后,我很自信地松了一口氣。

  試卷發(fā)下來(lái)了,!原來(lái)我才考了92。5分,還有一大題我會(huì )做的題目沒(méi)做,被扣去了5分,哎,多珍貴的5分呀,我卻沒(méi)有去珍惜。晚上,我耷拉著(zhù)腦袋,噘著(zhù)嘴巴回到了家,媽媽看見(jiàn)我這副神情,就明白了怎么回事,輕輕地對我說(shuō):“欣欣,任何事情沒(méi)有最好,只有更好。這次,你已經(jīng)認識到錯了,媽媽相信你下次一定能考好!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我暗暗為自己加油。

考場(chǎng)作文700字 一次考試12

  今天,我小學(xué)生涯的最后一次考試,來(lái)臨了。我開(kāi)始很害怕,媽媽說(shuō),如果考不好就讓我去上輔導班?墒,好不容易有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,我可不想浪費著(zhù)大好時(shí)光!

  來(lái)到教室,大部分同學(xué)已經(jīng)坐在座位上,語(yǔ)、數老師都在。我連忙跑到我的座位上,平靜自己的心態(tài),讓自己保持鎮定。

  “下面,收拾好書(shū)包,去考!痹(huà)音剛落,同學(xué)們便蜂擁而至地沖出教室。在樓梯上的時(shí)候,人并不多,但下了樓,走廊里就亂成了一鍋粥,大家擠擠攘攘,都想方設法地走到自己的考場(chǎng)旁邊。

  考試中(語(yǔ)文)

  哇!這題也忒簡(jiǎn)單了吧!我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì )兒,我就搞定了一大半,就剩作文了。我一點(diǎn)也不愁,經(jīng)過(guò)思考,十五分鐘后,作文也完成了。至于這個(gè)附加題嘛,我看有點(diǎn)難度。冥思苦想了五分鐘,十道題,還有三個(gè)空著(zhù)。最后收卷時(shí),我“恍然大悟”,寫(xiě)上了答案。

  數學(xué)

  這一科可是我的弱項,我要小心行事。做題時(shí),我不敢有一絲一毫的怠慢,生怕做錯了題,這個(gè)分扣得可厲害了!前三面沒(méi)什么難題,倒是后面有題有一點(diǎn)點(diǎn)難算,那個(gè)圓錐的體積,我怎么算都除不開(kāi),等我做完其他題,又回來(lái)處理這道題,終于算出來(lái)了?杀У氖,考完試,與同學(xué)對答案,我寫(xiě)錯了!

  英語(yǔ)

  主課里,我最不怕的就是英語(yǔ),所以,英語(yǔ)我是很有把握的。發(fā)下試卷,我先審題,發(fā)現一個(gè)問(wèn)題——這考題簡(jiǎn)單到極限了!擋光不給五年級做聽(tīng)力題時(shí),我就把筆試題給做完了,后來(lái)又檢查了幾遍,就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)讓六年級做聽(tīng)力題,我們全考場(chǎng)的人都郁悶哪!大約一個(gè)“世紀”之后,終于聽(tīng)到“請六年級的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)力題!比嗯d奮地大叫起來(lái)…………

  教室里

  回到熟悉的教室里,我竟有些悲傷,期末考完了,就要放暑假了,也要離開(kāi)六年的同學(xué)了,仿佛在這一刻,我長(cháng)大了許多,忽然間明白了友誼的重要…………

考場(chǎng)作文700字 一次考試13

  記一次考試星期五上午,我要去書(shū)人培訓中心進(jìn)行數學(xué)等級考試。這天一大早,太陽(yáng)才從東邊露出半邊笑臉,媽媽就把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了起來(lái),我便極不情愿地刷牙,洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著(zhù)我往學(xué)校趕去。一路上我也無(wú)心欣賞這風(fēng)景如畫(huà)的早晨了,心里一直想著(zhù)今天的考試。到了學(xué)校后,我一看時(shí)間還早,便迅速地放下書(shū)包,淘出書(shū)來(lái)準備再復習一下。俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻。我急忙打開(kāi)書(shū)本走馬觀(guān)花地看了起來(lái),書(shū)在我的手中迅速地翻動(dòng)著(zhù),到書(shū)翻完的時(shí)刻,竟發(fā)現我什么也沒(méi)看進(jìn)去。頭腦中一片空白。這時(shí)鈴聲響了,這鈴聲就如同響雷一般,把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳,我這一段時(shí)間的學(xué)習成果就看今天的了,我在心里默默地祝福著(zhù)自己,“但愿今天的考試題目我都會(huì )做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來(lái),我匆忙先把試卷大概一看,還蠻簡(jiǎn)單的呢!想:這一次考試我一定可以達到分數線(xiàn)。一定可以拿到高分,爸爸媽媽也一定會(huì )為我高興的。想到這里,我就開(kāi)始靜下心來(lái)做奧數題了,我先把有把握的題目一一做了出來(lái)。遇到?jīng)]把握的就暫時(shí)空在了那里,五十分鐘過(guò)去了,我會(huì )的全部都做完了。再一檢查,竟然有七道題目漠糊,我感到非常驚訝,心想:這一次等級考試一定考不上了,我有這么多的題不會(huì )啊,如果是這樣我一定達不到分數線(xiàn)的,就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來(lái),但轉念一想,我不能放棄,一定要仔細地審題,認真的思考,冷靜地想一想上課時(shí)老師講做題目的方法和技巧,我堅難地一個(gè)“山頭”一個(gè)“山頭”的翻越著(zhù)。時(shí)間在我的思索中快速地飛逝著(zhù)。我正努力地攀登最后一個(gè)山峰時(shí),考試結束的鈴聲敲響了,我只好無(wú)可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學(xué)習,把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個(gè)道理,只要堅持不懈,不放棄,仔細審題,冷靜思考就一定能取得更好的成績(jì)。

考場(chǎng)作文700字 一次考試14

  新學(xué)期已經(jīng)近半,考試也考了很多次,一次語(yǔ)文考試作文。但我永遠也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。

  至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著(zhù)冷汗。

  當天十一點(diǎn),當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著(zhù)題目,然而,當我讀到作文時(shí),我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不夠。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠,怎么會(huì )這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

  十一點(diǎn)十分,離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)!哆z憾是可以挽回的》,我寫(xiě)著(zhù),想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖,我的心在抖,我覺(jué)得我全身都在努力。

  這次語(yǔ)文考試讓我明白了給自己一些勇氣,一些自信,那樣我們的生活將更加精彩。

  點(diǎn)評:

  這篇作文告訴我們兩個(gè)道理,一是沒(méi)有到最好的時(shí)刻一定不要輕言放棄,也許只要我們努力,就可以糾正錯誤、挽回損失。二是考試的時(shí)候審題一定要認真,這叫磨刀不誤砍柴工,考試時(shí)做錯了再改,時(shí)間可就白白浪費掉了。

考場(chǎng)作文700字 一次考試15

  伴著(zhù)“叮鈴――― ”的鈴聲我快步地走進(jìn)了考場(chǎng),我考試的座位號是7,那是這個(gè)考場(chǎng)靠窗邊的最后一個(gè)位置。鈴聲一結束,一個(gè)大約四十上下的短發(fā)齊耳的女老師走了進(jìn)來(lái),她那犀利的眼睛看起來(lái)像是雷達一樣掃遍全場(chǎng),喧鬧的考場(chǎng)頓時(shí)就安靜了下來(lái)。我不禁有些緊張,接著(zhù)她就宣布考場(chǎng)規則,發(fā)放試卷,第一場(chǎng)語(yǔ)文考試便開(kāi)始了。

  只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答題的沙沙聲,我想起前一天老師的提醒“仔細審題,認真書(shū)寫(xiě)”。前三題我都會(huì ),只是做到第四題時(shí),我被難住了,那是一道填空題,要寫(xiě)出作者的名字,只記得是個(gè)外國人的名字,名字長(cháng),讀起來(lái)還拗口,我怎么記得住嘛,但現在寫(xiě)不出來(lái)就要扣了一分。

  昨天晚上爸爸說(shuō)考好了有獎勵,那獎品是我夢(mèng)寐以求的吉安特牌的最新款自行車(chē),并且說(shuō)這次考試與能否上心儀的初中學(xué)校有關(guān)系。寫(xiě)不出來(lái),只能想辦法了。突然想起桌板底下還放著(zhù)語(yǔ)文書(shū),里面不就有答案嗎?我怦然心動(dòng),我抬頭看看監考老師,她正坐在講臺邊的椅子上,手里拿著(zhù)一份試卷在看著(zhù),她不時(shí)地抬頭伸長(cháng)脖子像長(cháng)頸鹿一般四處望望,看樣子是發(fā)現不了坐在角落里的我。我小心翼翼地將手探進(jìn)抽屜里,指尖碰到書(shū)本,心里很是忐忑不安,得了這一分,我可能有了獎品,有了掌聲,但得了這一分,我就可能成為老師眼中的一個(gè)不講誠信的學(xué)生,就可能成為爸媽眼中的壞孩子,要是被同學(xué)們知道了,我還能成為原來(lái)的我嗎?不!我不能抄這一分,即使沒(méi)有了獎品,也上不了好的學(xué)校。我拿出了手,放在了桌面上,我跳過(guò)這道題,繼續認真答題,我的心也漸漸平靜了。

  “叮鈴――― ”的鈴聲又響了,考試結束了,那個(gè)空格依舊是空著(zhù)的,空著(zhù)的是作者的名字,是分數,是我心愛(ài)的獎品,但我很坦然,我已填上了“誠信”二字,這次別樣的考試,好似得了滿(mǎn)分,輕松地走出了考場(chǎng)。

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