難忘的一次考試500字
難忘的一次考試500字1
在人生的道路上，會(huì )經(jīng)歷許多事情，酸甜苦辣，人生百味，會(huì )留下許多美好的回億，在我的腦海中，只有那次考試令我最難忘。
記得上小學(xué)的時(shí)候，一次期中考試，那天下午要考我最頭疼的英語(yǔ)。原本2：00到校，卻改到了1：30，由于復習太忙，我忘記了時(shí)間，等我2：00到校時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯過(guò)了聽(tīng)力測試。
不久，一位英語(yǔ)老師前來(lái)巡視，查到我遲到了，向里看，我們四目相對，她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的把頭埋到桌下，不敢抬頭。心想：一向是好孩子的我，今天卻遲到了，哎！當監考老師詢(xún)問(wèn)是否再為我放一遍聽(tīng)力題錄音時(shí)，英語(yǔ)老師只是又狠狠的說(shuō)：“中文都聽(tīng)不懂，還能聽(tīng)懂英文？放也是白放，對牛彈琴�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我鼻子一酸，眼淚“嘩”的流了下來(lái)。我的心像被涼水澆透了一樣，又涼又硬。
第二天，上英語(yǔ)課時(shí)，老師一走進(jìn)教室，就指著(zhù)我的臉說(shuō)：“你，上后邊站著(zhù)去�！贝藭r(shí)，我的心像鉛塊一樣，沉甸甸的。
晚上，我躺在床上，久久不能入睡，又苦悶又憂(yōu)傷。望著(zhù)窗外的星星，我的眼淚又忍不住流了下來(lái)，我在心里問(wèn)自己：“我真的錯的不可饒恕嗎？”就算是我的錯，老師對我的態(tài)度也太壞了吧？可自己又轉念一想，哎，如果我不馬虎，那會(huì )記錯時(shí)間呢？這次考試我只得了80分，聽(tīng)力的20分與我無(wú)緣。一想到這兒，我就又鼻尖發(fā)酸，眼前模糊片。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓，我認識到了馬虎的壞處，我決心改掉這個(gè)壞毛病，不讓這段悲劇再次上演。不久，我的英語(yǔ)考了100分，我高興壞了。我知道，只有認真細心，才能干好每一件事。
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華似流水，幾年過(guò)去了，有些事已被淡忘，但有一件事至今記憶猶新。
那是在上小學(xué)的時(shí)候，一天上課，老師在黑板上寫(xiě)道：考試倒計時(shí)：28天。同學(xué)們不約而同的喊：“啊”“�！币粋�(gè)簡(jiǎn)短有力的字打斷了我們的話(huà)。老實(shí)說(shuō)：“你們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，爭取考出一個(gè)理想的成績(jì)！”自此以后，老師帶領(lǐng)我們日復一日的復習課本，盡其所能的給我們講題，為我們歡天喜地的回家過(guò)年打好基礎。
時(shí)光飛逝，一眨眼期中考試來(lái)到了。我們心驚膽顫的進(jìn)了考場(chǎng)。第一節考語(yǔ)文，我輕輕松松的寫(xiě)完了卷子，高興極了，看看時(shí)間，還有20分鐘，還早，有檢查了一遍。等下課鈴響了，滿(mǎn)意的交上了答卷。第二節考英語(yǔ)，本以為英語(yǔ)萬(wàn)無(wú)一失，沒(méi)想到，天有不測風(fēng)云，偏偏有一個(gè)單詞跟我作對�！笆鞘裁磥�(lái)著(zhù)？”在心里想著(zhù)�？上�，怎么也想不起來(lái)。于是，先做了后邊的題，帶著(zhù)沉重的壓力。不管三七二十一，都寫(xiě)上了，回過(guò)頭來(lái)做這個(gè)，是什么？怎么也想不到，突然間，想到在書(shū)上有，這下好辦了。剛準備伸手拿書(shū)，又想到，老師經(jīng)常教育我們一個(gè)人的品德非常重要，擁有它的人會(huì )受到大家的尊重和喜歡，我，不能看書(shū)，時(shí)間僅剩一分鐘了，該怎樣？我一遍又一遍問(wèn)自己。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我把手縮了回來(lái)。
下課鈴響了，我交上那份不優(yōu)秀的試卷，但我心安。我丟掉了考高分的機會(huì )，但我保留了人格。
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光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我們學(xué)習了各種豐富多彩的知識。為了檢驗我們的學(xué)習成果，本周大家迎來(lái)了既緊張又期待的期中考試。
從本周一開(kāi)始，為了這次考試，大家就一直在努力復習。今天讀課文，明天背古詩(shī)，把自己身邊有利于復習的資料都拿出來(lái)，讀的讀，看的看，背的背，一整天都忙忙碌碌的。上課的時(shí)候，老師也加快腳步給我們復習重點(diǎn)知識。
終于到了星期四這天，大家陸陸續續來(lái)到學(xué)校，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。早讀時(shí)，所有人都認真復習課文及筆記。不一會(huì )兒，語(yǔ)文考試正式開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，手上的筆發(fā)出“刷刷刷”的聲音，飛快地做著(zhù)試卷，生怕結束時(shí)還沒(méi)完成。我拼命地答著(zhù)題，忽然，一道題目把我難住了，任憑我怎么想，也想不出答案，心里暗暗著(zhù)急。于是，我只能先放下這道題目，以原來(lái)的速度繼續往下做。此時(shí)，眼看作文馬上要寫(xiě)完了，我的心卻怦怦地跳著(zhù)，因為監考老師說(shuō)：“只剩下10分鐘了�！�
我加快速度把作文寫(xiě)好了。等我回過(guò)頭去做前面那道難題，豁然開(kāi)朗，一下子就想出了答案。剩下的五六分鐘時(shí)間，開(kāi)始了極速檢查。我馬上把整張試卷“掃描”了一遍，正“掃描”到第七大題時(shí)，收卷了，我戰戰兢兢地把試卷交了上去。第二天，成績(jì)出來(lái)了，我考了96。5分，全錯在了后面的題目，估計是因為后面沒(méi)來(lái)得及檢查吧！
這是一次讓我難忘的考試，讓我了解了這兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習成果，也明白了自己哪些知識沒(méi)有掌握。為了期末考試，我一定更加努力地學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
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自背上書(shū)包成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了過(guò)無(wú)數次考試，它們猶如過(guò)眼云煙，但是近日的考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，考前要好好復習，考試時(shí)認真審題，看好要求……我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，心想：“不就是一次考試嗎？學(xué)的那點(diǎn)知識我早已經(jīng)滾瓜爛熟了，有什么好復習的？”于是，我就沒(méi)有把這件事放在心上。
第二天，考試準時(shí)進(jìn)行了，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我快速地瀏覽了一遍試卷，心想：這題這么簡(jiǎn)單，對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不費吹灰之力，我不管三七二十一就把答案寫(xiě)了上去。我一邊說(shuō)著(zhù)：“簡(jiǎn)單�！币贿呑鲋�(zhù)題一張考卷沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，就被我做完了。再看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，揮筆疾書(shū)。好不容易熬到了交卷的時(shí)間，我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，迫不及待地把試卷交了上去，心想：“這次十拿九穩能考高分。嘿嘿，可別羨慕我……”
第二天，老師抱著(zhù)試卷叫我過(guò)去。我已經(jīng)想好了用什么樣的姿勢來(lái)慶祝這次獲得的成績(jì)�？墒�，當老師說(shuō)我我成績(jì)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，那感覺(jué)真是三九天喝冰水——從頭涼到腳�！霸趺纯赡苣�？”我的心里真像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。望著(zhù)那鮮紅的八十幾分，我心頭一緊，欲哭無(wú)淚。
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大家一定還記得我寫(xiě)的那篇《我晉級了》的作文吧，今天我真的進(jìn)入了佳音英語(yǔ)考試總決賽了。
在總決賽之前我把一到四冊書(shū)，認真復習了好幾遍，我感覺(jué)自己已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，就自覺(jué)提出讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)一遍，結果等媽媽檢查完之后我竟然全對，200多個(gè)單詞沒(méi)錯一個(gè)，這令我太高興了。然后呢，我就信心十足的叫媽媽和姐姐趕緊去佳音學(xué)校，準備應戰。
到了學(xué)校，校長(cháng)說(shuō):“再過(guò)一會(huì )兒才考試，你再復習復習”，聽(tīng)了這句話(huà)我就迫不及待的打開(kāi)了我第五冊的書(shū)，趕緊讓我再看一看，省的一會(huì )兒有什么再不會(huì )寫(xiě)咋辦呢，結果當校長(cháng)把卷子發(fā)到我手上時(shí)，我有點(diǎn)兒發(fā)愣了，因為老師說(shuō)過(guò)上面單詞都是我們學(xué)過(guò)的，結果呢有好多單詞我都沒(méi)學(xué)，有些字我都不認識呢。這可怎么辦呢，正當我焦急之時(shí)，校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)，你媽媽還是個(gè)挺細心的人，她發(fā)現上面有好多是你們沒(méi)學(xué)過(guò)的，沒(méi)學(xué)過(guò)的可以不寫(xiě)，把那幾個(gè)刪掉，把你學(xué)過(guò)會(huì )寫(xiě)的寫(xiě)完，然后自己根據以前所學(xué)的單詞再補充一些就行了，總數最少寫(xiě)五十個(gè)單詞正確才能真正拿到名次。我聽(tīng)了這句話(huà)心里一樂(lè )，我就刷刷地拿起筆不停的寫(xiě)，然后不一會(huì )兒功夫我就把那四十八個(gè)學(xué)過(guò)全部寫(xiě)完了，最后我還添寫(xiě)了好多個(gè)單詞，直到把那一張紙填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，總數字七十四個(gè)。我細心的檢查了好幾遍，害怕把字母寫(xiě)反，還用自然拼讀法從頭到尾給拼了一遍，還是沒(méi)發(fā)現錯誤，我心里還是有一點(diǎn)緊張，最后我感覺(jué)確實(shí)沒(méi)有錯誤了，才把卷子小心翼翼的交了上去。
我的心情既緊張又焦慮，直到30分鐘后心才不碰碰跳了呢，這可真是一次難忘的考試��！
難忘的一次考試500字6
每逢考試前夕，我就睡不著(zhù)，心里七上八下，好像有一千個(gè)鼓在我心里敲打不停，可是我又很期待考試，因為考試能知道我努力一學(xué)期的成果。
四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。
考試前，同學(xué)們一張張稚氣的臉，神態(tài)卻不一樣。有的人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說(shuō)著(zhù)，好像在鼓勵自己取得好成績(jì)；有的人拿著(zhù)書(shū)，呆呆地望著(zhù)天花板，心不在焉，真不知道他在想些什么；還有的人雙手合并，嘴里默默念著(zhù)什么，好像在拜佛一樣，臨時(shí)抱佛腳，真好笑。
教室里靜悄悄的，連針掉地上也能聽(tīng)見(jiàn)。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會(huì )兒雙手托下巴，一會(huì )撓了撓頭皮，一會(huì )兒咬著(zhù)嘴唇差點(diǎn)把嘴唇給咬破了。突然，小欣眉開(kāi)眼笑，拿起筆“唰唰”寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，她松了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續認真往下寫(xiě)。
再來(lái)看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿(mǎn)面春風(fēng)，一轉眼面帶愁云，他郁郁寡歡，愣了一會(huì )兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風(fēng)聲還是同學(xué)們的寫(xiě)字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，還是做不起來(lái)。唉！題目難還是自己不努力呢？
這次考試我明白：考試不用怕，只要學(xué)習努力加上仔細讀題就一定能考好。
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這次考試的時(shí)間是這樣的：周五上午一、二節課考語(yǔ)文，三、四節課考數學(xué)，下午一、二節課考英語(yǔ)，三、四節課考品德和科學(xué)。
開(kāi)始考試了！也許是經(jīng)歷了許多次考試，我一點(diǎn)也不緊張。發(fā)完卷子后，我簡(jiǎn)單的看了看。呃！不算難。我寫(xiě)完班級、姓名后便開(kāi)始細心地寫(xiě)了，語(yǔ)文考試一切順利。數學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始答題了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，這道題不會(huì )，怎么辦？有了，偷偷看一下前面的同學(xué)一眼！他數學(xué)比我好，準確率一定高，可是……我猶豫了一下，這樣做不好，考試要靠自己的真實(shí)水平，不能抄別人。其他的題都做完了，就剩下這道題了，我絞盡腦汁的想，忽然靈光一閃，想到了這道題，我連忙用筆寫(xiě)下來(lái)，剛寫(xiě)完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我叫了卷子。
中午回到家，吃完午飯，我便開(kāi)始復習科學(xué)和品德，完全忘了英語(yǔ)這門(mén)。不知不覺(jué)間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，要上學(xué)了，看見(jiàn)同學(xué)們都在復習英語(yǔ)時(shí)，才想到還有英語(yǔ)要考呢！我連忙翻開(kāi)書(shū)看。要靠實(shí)力，我的心情無(wú)比緊張，一發(fā)卷子，我就連忙寫(xiě)起來(lái)。呀！這道題不會(huì )，我只好把其他題寫(xiě)完，只剩這道題了，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我只好隨便填了一個(gè)答案交了卷子。
開(kāi)始考科學(xué)和品德了，卷子一發(fā)，看了一遍題，真簡(jiǎn)單，都是我復習過(guò)的題，我飛快的把題寫(xiě)下來(lái)，交卷的時(shí)候到了，我也檢查了一遍，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷子。
這次考試是一個(gè)教訓，我也知道了自己的不足，以后我一定彌補自己的不足，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，考前好好復習。這次考試真讓人難忘。
難忘的一次考試500字8
人生中有無(wú)數個(gè)四十分鐘，有人認為這個(gè)時(shí)間是短暫的，有人認為是漫長(cháng)的，而我最難忘的那令我最緊張的四十分鐘。
那個(gè)星期天，我像以前一樣來(lái)到琴行上課，不同的是，換成了何老師來(lái)教我。誰(shuí)知老師一上來(lái)就考我鋼琴曲的熟練度。我頓時(shí)覺(jué)得一團烏云在我的頭上打轉：糟糕，這段時(shí)間正好忙著(zhù)期中考試，根本沒(méi)有好好練琴，這下要出糗了。想到這，我的心跳不禁加快，像有一只小兔子在我的懷里還七上八下地跳。我一抬頭，正好迎上何老師那充滿(mǎn)期待的目光，只好硬著(zhù)頭皮來(lái)到鋼琴面前，坐了下去。
“先彈一下《貝加爾湖畔》�！笔裁�？怕什么來(lái)什么，這是我最不熟的一首！我慢慢地將抖動(dòng)的雙手放在了琴鍵上，我望了望外面，按響了琴鍵……
一曲終了，表面上風(fēng)平浪靜，毫無(wú)波瀾，可內心卻是波濤起伏，洶涌澎湃。我不給力的雙腳還在不停抖動(dòng)，我強烈按住雙腳，奈何他依舊抖到不停，手心里也滲出了不少汗水。
“下一曲，演奏難度較高的曲子《千本櫻》�！崩蠋熐弥�(zhù)木板冷漠地說(shuō)道，“這首這一首我熟”！我充滿(mǎn)自信正當準備大展身手時(shí)，完了，第一個(gè)音就是錯的，我的耳根子“唰”的一下就紅了，還好還好問(wèn)題不大，我慢慢加速升了上去，卻忘了有一段是緩慢的，我一曲終，正以為可以得到表?yè)P之時(shí)，老師卻指出了我好多錯誤。我臉紅得像一個(gè)剛熟的蘋(píng)果，低下了頭。我想我要破天荒地考個(gè)不及格了。正當我垂頭喪氣，無(wú)地自容時(shí)，老師卻給我評出92.7的高分，這讓我喜出望外，笑得像一個(gè)九歲的嘉德羅斯。
感覺(jué)如臨大敵，卻意外地得到高分的評價(jià)。這次的考試真是難忘，原來(lái)緊張也沒(méi)那么可怕，適度的緊張還有可能讓我們超常發(fā)揮呢！
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我認為，最讓人害怕的并不是考試，而是考試的態(tài)度——因為考試是沒(méi)辦法避免的，而考試的態(tài)度是結果的宣判。
上學(xué)期期中考試。在考數學(xué)前，我隨意翻了一下數學(xué)書(shū)，覺(jué)得沒(méi)什么好復習的，總覺(jué)得自己哪一課都學(xué)得很扎實(shí)，總覺(jué)得這些題再怎么難也難不倒我。100個(gè)一分兵，他們怎么努力都打不過(guò)我。
考試了，卷子一發(fā)下來(lái)，我立刻奮筆疾書(shū)。很順利地做完了卷子。在剩下的10分鐘里，我沒(méi)有去檢查，拿著(zhù)筆，在墊板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。想像著(zhù)自己得了100分，媽媽會(huì )給我什么獎勵，同學(xué)們會(huì )怎樣夸我，怎么在同桌面前楊眉吐氣，并且在發(fā)卷后老師贊賞的目光……光是想想都感覺(jué)自己要飛上天了。
卷子收上去了。我認為自己考的很好，100分肯定沒(méi)問(wèn)題，如果用一首歌來(lái)表達我此時(shí)的激動(dòng)，最好的歌就是：好嗨喲。感覺(jué)人生已經(jīng)到達了高超……我雖然還在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，但卻渾然不知，自己的一只腳已經(jīng)踩上了地雷。
一天后，卷子發(fā)下來(lái)了。不看不知道，一看嚇一跳，現在只能用“涼涼”這首歌來(lái)表達我的慘狀了，才考了75分，這好比我那只踩上地雷的腳松開(kāi)了，地雷炸響了，把我的心炸碎了，炸的連塊渣都不剩。哎，這場(chǎng)戰斗打得太慘了，明明可以打贏(yíng)100個(gè)一分兵，現在卻只打下了75個(gè)，剩下的25個(gè)把我給打敗了，這25個(gè)一分兵，有三個(gè)頭目：老三，“1+1=0”，老二，“單位換錯”，老大，“不仔細讀題”。這三個(gè)頭目領(lǐng)著(zhù)它的25個(gè)一分兵，把我打得滿(mǎn)地找牙。
這次的戰斗給了我一些經(jīng)驗和教訓：不可輕敵，不可自負，不可驕傲。哎，古人說(shuō)的是，“勝敗乃是兵家常事”，但只有“知己知彼”，方能“百戰百勝”。以后考試不但要在考前多復習，而且考試時(shí)要仔細檢查呀。
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我是水，媽媽就是大海，盼望我歸來(lái)；我是幼苗，媽媽就是大樹(shù)，期盼我快點(diǎn)長(cháng)大；我是小草，媽媽就是大地，哺育我生長(cháng)。在這個(gè)世界上，母親是最親的人
時(shí)光飛逝，不是不覺(jué)中我就12歲了，在這些歲月中，有許多事讓我難忘。
以前，我十分好玩。在學(xué)校，也是那樣，但是，在那天，我和同學(xué)在玩，突然，我摔倒了，把臉磕頭了，當時(shí)我不知道怎么辦。幸好有個(gè)老師，把我送到了醫院，您也來(lái)了，當是，我便笑了。隨后，大夫給我縫，給我消毒。那時(shí)，雖然很疼，但是我看見(jiàn)您在我身邊，我卻感到一種快樂(lè )和充實(shí)。
今后幾天，我基本上睜眼看到的是您；睡覺(jué)是看到的也是您；半夜起來(lái)，你在我身邊，睡著(zhù)了，當是，我哭了。雖然說(shuō)“男兒有淚不輕彈”。但是那天，我卻哭了一夜。起來(lái)后，我看見(jiàn)您的眼睛全是紅的，當時(shí)我的心靈很難受，我也控制不住自己情緒，我哭了……
媽媽?zhuān)@幾年您為我吃了不少苦，受了不少罪。但你卻不哭泣，不抱怨。而是十分的堅強。媽媽雖然是平凡的，但媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是什么也換不來(lái)的。財產(chǎn)可以沒(méi)有，房子可以沒(méi)有，汽車(chē)可以沒(méi)有，但是卻不能沒(méi)有了媽媽啊。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我就像一棵小樹(shù)苗，媽媽像是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)避雨，我茁壯地成長(cháng)，但您卻累彎了腰。母愛(ài)，像是一條溪流；母愛(ài)，像是一條小河；母愛(ài)，像是一條大海，是用愛(ài)凝結成的大海。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我的幸福生活；沒(méi)有您，就沒(méi)有我的今天。
當我們的心靈受了打擊時(shí)，是誰(shuí)給我們安慰？當我們被打罵時(shí)，是誰(shuí)保護我們？當我們心情不好時(shí)，是誰(shuí)給我們快樂(lè )？是您，是世界上獨一無(wú)二的您。您的愛(ài)，我會(huì )記在心里，直到永遠，永遠……
母愛(ài)，是天底下最偉大的愛(ài)。
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六月份的天，像娃娃的臉。一會(huì )是晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒又是烏云密布。這喜怒無(wú)常的天，也牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人躁動(dòng)的心。班主任站在講臺上，語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“孩子們，一會(huì )兒實(shí)驗加試不要害怕。都練那么多次了，讓我們那顆心冷靜下來(lái)�！蔽易谧簧�，一遍又一遍地告訴自己：“冷靜下來(lái)�！�
時(shí)間一分一秒地流走。教室的寂靜被開(kāi)門(mén)聲打破。主任用帶有匆忙及不標準的普通話(huà)說(shuō)：“下樓站隊�！苯淌依锼查g活躍起來(lái)，有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，鎮定自若。有的同學(xué)焦慮不安，但也小聲地告訴自己冷靜下來(lái)。三五成群地走向實(shí)驗室。
實(shí)驗室離教學(xué)樓并不遙遠。但仿佛走了一個(gè)世紀，那么久，消耗大家的意志。幽暗的走廊里充滿(mǎn)了化學(xué)試劑的味道。大家一組一組的進(jìn)了實(shí)驗室。
終于到我們組了。我的實(shí)驗標號是六，還不錯，希望一切順利。坐在走廊旁的凳子上，一遍又一遍地告訴自己：“沒(méi)有事，冷靜下來(lái)！該來(lái)的總是會(huì )來(lái)�！币晃桓邆�(gè)子著(zhù)白襯衫的男老師探出頭來(lái)說(shuō)：“下一組�！贝蠹宜查g站起，一個(gè)挨一個(gè)地進(jìn)入實(shí)驗室。
這實(shí)驗室我已經(jīng)進(jìn)來(lái)很多次了，不過(guò)，今天的實(shí)驗室與往日不同。臺上放有標示牌，有4個(gè)老師巡走。這陣勢，屬實(shí)讓人害怕，不過(guò)還好，我冷靜下來(lái)了。
我一眼就找到了自己的實(shí)驗臺。��！是這個(gè)實(shí)驗？我的心瞬間猛跳起來(lái)，完了，這次徹底完了！我挪著(zhù)步子，走向自己的實(shí)驗臺。
站在實(shí)驗臺前，我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照在楊樹(shù)上，綠油油的葉子，我想起班主任的話(huà)冷靜下來(lái)，我長(cháng)吸一口氣，讓自己冷靜下來(lái)，雖然我的實(shí)驗是最難的，我也不能讓人看出來(lái)。也許是我做的太專(zhuān)注了吧，旁邊一位同學(xué)受我的影響，打翻了器材。我一步一步地操作，最終實(shí)驗成功。
難忘的一次考試500字12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節課是科學(xué)課，剛剛老師通知我們準備考試。一聽(tīng)這個(gè)消息，好多同學(xué)開(kāi)始叫苦連天，唉聲嘆氣了！我卻內心平靜，從容自若。因為，我復習過(guò)活動(dòng)手冊，所以一點(diǎn)都不害怕，還有一點(diǎn)兒激動(dòng)呢！準備大顯身手！
試卷發(fā)下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有筆尖在試卷上發(fā)出的沙沙聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，也像秧苗在吮吸水分。這時(shí)，老師開(kāi)始讀題，有的同學(xué)只做不聽(tīng)；也有的同學(xué)只聽(tīng)不做；還有的同學(xué)不時(shí)地撓著(zhù)腦袋，而我卻在那專(zhuān)心致志地邊聽(tīng)邊快速做題。答案不時(shí)地從我大腦里浮現出來(lái)，可以用一句話(huà)來(lái)形容：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”來(lái)概括我的心情。
我當時(shí)猶如神助攻，過(guò)關(guān)斬將，幾乎全部會(huì )做。只有一道難題，很特別，在那里冥思苦想了很久，終于解答出來(lái)了。
下課了，收了試卷。有許多同學(xué)在核對答案，有的暗自慶幸，有的愁眉苦臉，真是“幾家歡喜幾家愁”��！我和一些同學(xué)坐在教室里看書(shū)，等待下一節課到來(lái)。
過(guò)了幾天，又是一節科學(xué)課，要公布考試的成績(jì)了！我心里像是有十五個(gè)水桶——七上八下。好像也是命中注定似的，我考了班上第一名。大家都用驚奇的眼光望著(zhù)我，在班上我算是一個(gè)成績(jì)不好不壞的學(xué)生，現在分數卻是班上第一名。也難怪他們這么驚訝！
我的心狂跳不止，好一會(huì )才平靜下來(lái)。
一放學(xué)，我迫不及待地向家沖去，一路上，天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像是為我祝賀呢！爸爸媽媽也很高興，并表?yè)P了我。但我也明白了，只有努力，才能取得好成績(jì)。
難忘的一次考試500字13
在生活中，每個(gè)人都會(huì )有經(jīng)歷一次成功或失敗的考試，一次故地重游……而在大年初一那天，讓我有了一次難忘的經(jīng)歷。
那年，我和媽媽去“白馬寺”燒香，看到了來(lái)來(lái)往往的善男信女，大家緊閉雙眼，雙手合十，把香舉過(guò)頭頂，向佛祖跪拜，嘴里喃喃自語(yǔ)，向佛祖說(shuō)出自己的心愿，然后把香插在香爐里。我看著(zhù)香爐里那些沉在里面的香灰，一定很靈吧！于是，我和媽媽學(xué)著(zhù)他們的樣子也雙手合十，并握著(zhù)香和緊閉雙眼。這時(shí)，看見(jiàn)媽媽像周?chē)娜艘粯余哉Z(yǔ)，許著(zhù)自己的心愿，可能是祝愿“我和爸爸身體健康”和“全家人幸�？鞓�(lè )”，再是“全家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”！看著(zhù)大人的樣子，我的心中生出不少的疑問(wèn)：真的能保佑人們嗎？這是不是在搞迷信活動(dòng)呀？然而此時(shí)我已被神圣又莊嚴的氣氛所感染著(zhù)，也開(kāi)始學(xué)著(zhù)人們的樣子，拜起佛來(lái)。正當我誠心地許下“考出好成績(jì)”的心愿時(shí)，那紅紅的香火把我額前的一縷頭發(fā)給燒焦了，嚇得我急忙把香扔得遠遠的。媽媽看見(jiàn)了慌忙跑過(guò)來(lái)，顧不上看我燒掉的頭發(fā)，而是撿起我丟的香，惶恐地給佛祖賠罪。我有點(diǎn)傷心了，為了讓佛祖高興，媽媽竟連我的安全都不顧。我又想起了鄰居家不努力的小軍他的媽媽四處燒香，求佛祖保佑他考第一名，最后還是……
那一瞬間，我突然明白了：燒香許愿固然重要，而它寄托的是人們美好的心愿。但是事情不經(jīng)過(guò)自己的努力，也是實(shí)現不了的，一味地寄托神靈，何不自己努力呢？
在回家的路上，我的心里十分坦然。雖然我今天沒(méi)有好好的燒香拜佛，但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，一切美好的愿望都會(huì )實(shí)現。
難忘的一次考試500字14
從第一次踏進(jìn)學(xué)校到現在，我經(jīng)歷過(guò)數也數不清的考試。多數的考試都已經(jīng)淡忘了，但是那充滿(mǎn)好奇的第一次考試，我至今還記憶猶新。
那是一次數學(xué)單元測試。當老師捧著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室宣布考試時(shí)，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，有的面色緊張，緊握雙手；有的云淡風(fēng)輕，滿(mǎn)不在乎；我伸長(cháng)脖子，目不轉睛地盯著(zhù)老師手里的試卷。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，還叮囑著(zhù)：“大家一定要細心，別著(zhù)急，慢慢來(lái)，寫(xiě)完了記得檢查！”我先是粗略瀏覽了一番試卷的題型，接著(zhù)就開(kāi)始認真地寫(xiě)了起來(lái)。我全神貫注地計算，然后一筆一畫(huà)地寫(xiě)下答案，很快，基礎題就寫(xiě)完了。我在心里為自己打氣：慢慢來(lái)，考出最好成績(jì)。到了應用題，我讀過(guò)題目，逐個(gè)字看關(guān)鍵詞，找已知條件，再運算，成功解決了第一題！我信心大增，把目光投向第二題……
不久，我就完成了整張試卷。我舒出一口氣，看看四周，其他同學(xué)都還在奮筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙。我低下頭又細細檢查了一遍手中的試卷。
第三節課時(shí)，老師拿著(zhù)改好的試卷走進(jìn)教室，看樣子是要公布成績(jì)。我緊張地看著(zhù)老師，當聽(tīng)到“第一名，文慧喬，100分”時(shí)，我頓時(shí)一蹦三尺高，眼睛都笑沒(méi)了。感受到老師贊許的目光，我的心里暖暖的。試卷上，我寫(xiě)的一個(gè)個(gè)工整的字，老師打的一個(gè)個(gè)紅勾，試卷右上角的“100”分，讓我看了一次又一次，那一整天，我都沉浸在喜悅之中。
那一次考試，那一個(gè)第一名，那一個(gè)一百分，還有老師贊許的目光，一直都激勵著(zhù)我，我永遠銘記于心！在以后的道路上一直往前走，一直努力學(xué)習，取得越來(lái)越好的成績(jì)。
難忘的一次考試500字15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半學(xué)期過(guò)去了。我卻有著(zhù)一絲說(shuō)不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的：我在我們班是學(xué)習不錯的，以前我在每次考試都是門(mén)門(mén)優(yōu)異，總能穩定在前五名�？勺詮纳狭肆昙壍南掳雽W(xué)期我的語(yǔ)文成績(jì)就以直線(xiàn)下降，在這次考試我盡然考了83分，讓我無(wú)地自容。這成績(jì)就像一塊飛來(lái)的大石頭，把我的信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的那一晚上，讓我徹夜難眠。我躺在床上，回想著(zhù)，一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前，我不想去想它，但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛(ài)語(yǔ)文的，在每次關(guān)于語(yǔ)文的活動(dòng)我都參加。在辯論會(huì )上我是我們那一派的主力;在上課發(fā)言時(shí)我又是我們班的先鋒�？墒菫槭裁次椰F在由愛(ài)轉變成了恐懼了呢？我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，應為我已經(jīng)知道了，這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無(wú)法去克服它，因為這次給了我不小的創(chuàng )傷。想到這我在床上翻騰了一下，然后狠狠的打了自己一拳。
現在這事已經(jīng)過(guò)去了，我也終于想通了。這多虧了媽媽?zhuān)撬谖艺毙鑾椭�，給予了我。沒(méi)錯，我不應該去這樣對待成績(jì)，成績(jì)是對于我平時(shí)的一個(gè)檢測，不管好與壞都是對我有幫助的，好證明你著(zhù)一段學(xué)的不錯;而壞可以從中吸取經(jīng)驗。
這次考試讓我終身難忘，不是成績(jì)，而是道理。