考試之后450字
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“叮鈴鈴”上課了,我像往常一樣,坐得端端正正?僧斃蠋煹纳碛俺霈F在門(mén)口時(shí),看著(zhù)她手上一大摞試卷,我不禁倒吸了一口涼氣,“哇!考試成績(jì)出來(lái)了!”我頓時(shí)面色蒼白,指尖冰冷,心里就像裝著(zhù)一面大鼓,被瘋狂地敲打著(zhù):咚咚,咚咚,咚咚……
試卷由小組長(cháng)一個(gè)接一個(gè)地發(fā)了下來(lái),我仔細看了一下試卷,哇!60.5分,這是70分的卷子,考60.5分是不是相當于考90.5分呢?看著(zhù)自己的成績(jì),我激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,剛才高高懸著(zhù)的心,猶如錢(qián)塘江的潮水,浩浩蕩蕩地從心里傾瀉了出來(lái),再也無(wú)法隱藏,不禁手舞足蹈了起來(lái)。
“請同學(xué)們看下黑板,這里是大家分數對應的百分卷的分數段,大家自己‘對號入座’!崩蠋熣f(shuō)道。我馬上抬頭一看,56至62.5是80分段?吹竭@里,我猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,茫然地看著(zhù)手中的試卷,不知所措。
回到家后,媽媽看到還在“夢(mèng)游”中的我,就說(shuō):“不要因考得不好而難過(guò),成績(jì)并不代表一切。你需要在意的是分數‘逃跑’的原因,改正自己的學(xué)習態(tài)度和方法!蔽艺J認真真地看著(zhù)卷上的錯題,越看心里越不是滋味。我看見(jiàn)了卷子上到處都是“粗心”這兩個(gè)大字,我看見(jiàn)了上課時(shí)不認真聽(tīng)講的自己,我看見(jiàn)了寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎的自己……我覺(jué)得臉上滾燙滾燙的。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!敝挥信Α案拧,才能收獲“好成績(jì)”。從今往后,我一定要端正學(xué)習態(tài)度,改掉壞毛病,做最好的自己。
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隨著(zhù)下課音樂(lè )響起,各組的小組長(cháng)都紛紛出來(lái)上交試卷。同學(xué)們都走來(lái)走去,分享考試時(shí)的一些題目的答案。教室里亂得像一鍋粥一樣。
由于我的字寫(xiě)的人不人鬼不鬼!讓老師看不懂,所以我只好放慢速度盡量的讓字變得湊活。所以耽誤了一部分時(shí)間,而且在這些感想里,我基本上是沒(méi)有碰到過(guò)這種類(lèi)型,在我的大腦里沒(méi)有印象,所以我只能瞎蒙一通。
但我已經(jīng)知道自己會(huì )考的不好了,因為那作文,都是我在最后15分鐘里趕的。我現在所要想的是如何應付托管老師的懲罰,與家長(cháng)的口水炮彈。雖然這些自我升二年級開(kāi)始,就沒(méi)有斷過(guò),但還是讓我望而生畏。
幾次偶然的機會(huì ),我的幾個(gè)好同學(xué)在老師不注意的時(shí)候,刺探到了我的軍情。他們說(shuō)我好像是后面的課文閱讀被老師的火眼金睛看破。這條情報給我的打擊真的是雪上加霜,火上澆油,我真的是沒(méi)有想到,以前我總是作文失大分,前面部分還行,只扣個(gè)一兩分,可現在是怎么了,我的頭越來(lái)越大,越想越不安,我恨不得一頭撞死在樹(shù)上,這樣還能減輕痛苦。
考試卷發(fā)下來(lái)了,我看著(zhù)上面的分數驚奇的發(fā)現。比以往還要好,而且作文沒(méi)扣分,但所有失的分全被閱讀的選擇題給吃了,看來(lái)我們班的八卦消息還是比較靈通的。
這次的分數雖然還行,但我不能自滿(mǎn)和驕傲,一定要好好保持,爭取向“三位數”進(jìn)軍。
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今天是風(fēng)和日麗的一天,我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。
田老師說(shuō):"只有40分鐘的時(shí)間,沒(méi)做完就要受到懲罰,還說(shuō)做完了一定一定要檢查,計算用草稿再算一遍,應用題一定要勾重點(diǎn)!”江鑫琪不管三七二十一就開(kāi)始做了,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一聲“做完”我驚呆了,她居然這么快就做完了,過(guò)了十分鐘,田老師說(shuō):“還剩下十分鐘了!碧锢蠋熢(huà)音還沒(méi)有落,我拼命的做了起來(lái)。當老師再次說(shuō):“還剩下五分鐘了!”幸好我已經(jīng)做了最后 ̄道應用題了。當老師又說(shuō):“還剩下三分鐘時(shí)我已經(jīng)做完了!崩蠋熣f(shuō):“停筆時(shí),還有人沒(méi)有做完,我去瞧了幾眼差生都還沒(méi)有做完!碑斃蠋熣f(shuō):“班長(cháng)把全班的卷子收起來(lái)!辈钌鷤兤疵淖隽似饋(lái),當班長(cháng)收到 ̄位差生的卷子時(shí),她卻把卷子抱在懷里不交說(shuō):“我還沒(méi)做完!卑嚅L(cháng)說(shuō):“你再不教我就告訴老師了!”那位差生一邊哭著(zhù),一邊把卷子拿了出來(lái)交給了班長(cháng),班長(cháng)班長(cháng)交給了田老師。
過(guò)了一天后,也就是第二天,老師來(lái)到了教室說(shuō):“昨天的試卷有很多很多的同學(xué)上了90分!”卷子發(fā)下來(lái)時(shí),班長(cháng)看到卷子上的分數高興極了,她胸有成竹的說(shuō):“回家一定會(huì )收到媽媽對表?yè)P!”其他考到高分的同學(xué)也開(kāi)心得手舞足蹈。
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考試之后我看著(zhù)卷子,我的心情又高興又煩惱。
讓我高興的是,我的基礎知識、作文比以前提高了。原因是我看的書(shū)多了。杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”所以我要再看多些書(shū)。
可是,讓我煩惱的是在考試中沒(méi)有把作文先寫(xiě),還有我的閱讀失分也大,問(wèn)題是沒(méi)有把題讀懂,還有回答時(shí)答不完整。而且我在考試時(shí)總是把前面的基礎知識先寫(xiě)在試卷上,后寫(xiě)在答題卡上,耽誤了好些時(shí)間。這就是我在寫(xiě)閱讀、作文時(shí)時(shí)間不夠的原因。還有我在寫(xiě)閱讀時(shí),明明把閱讀技巧背下了,但沒(méi)用上,還是考得不順心。
而這些煩惱讓我有了動(dòng)力,有了計劃,我準備繼續堅持閱讀,在早中晚都看一點(diǎn),其次背文言文時(shí),不要一個(gè)晚上全部都背,要一句一句的分批地背,可以在做事情時(shí)、幫忙家務(wù)、喝水時(shí)背上一兩句,最后背全部,這樣感覺(jué)是非常輕松的,還有一定要按時(shí)溫習。
在考試時(shí),我也要聽(tīng)老師的話(huà)先寫(xiě)作文,因為先寫(xiě)作文會(huì )讓你的潛意識你知道還有許多題目要做,還會(huì )讓你作文取得更高的分數。也不會(huì )讓你因時(shí)間太少而緊張,頭腦活躍。
還有在睡覺(jué)前,讓頭腦里浮現老師講的重點(diǎn),難點(diǎn)的內容,在考試時(shí)還需要再三認真檢查,改錯。
而出現這些的主要原因,是我考前浮躁,還有心里想著(zhù)必須要考好,給自己增加很大的壓力。以后我要不斷地整理,平靜自己的情緒,心思冷靜地去完成各個(gè)題目。
經(jīng)過(guò)這次的分析,我的語(yǔ)文目標分數增加10分,那怕是一分也好,也是一個(gè)進(jìn)步。加油!羅婉儀!
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為什么?為什么?媽媽不嘮叨我?是不是放棄我了?是不是對我沒(méi)有一絲絲希望?…我的.腦子里出現了100種幻想!
期中考試后,我的成績(jì)單上出現了5分!9分!15分!這分數,真讓人想一頭撞在墻上!我差在哪里?也許是差在別人在奔跑時(shí),我卻在休息?也許差在別人在大量刷題時(shí),我卻在被子睡覺(jué)?……這差距,用老師的話(huà)來(lái)講,那可是云泥之別。
到了家門(mén)口,我的手遲遲拿不出那把沉重而又輕盈的鑰匙。因為我無(wú)法面對媽媽?zhuān)菢拥某煽?jì),相信大多部分家長(cháng)也接受不了。后悔也沒(méi)有辦法,我只能硬著(zhù)頭皮打開(kāi)門(mén)。我媽坐在沙發(fā)上問(wèn)我:“成績(jì)怎么樣?”我一臉愁苦地說(shuō):“還沒(méi)有出來(lái)呢!”我回到房間,坐在椅子上,心想:“逃不掉的,躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,成績(jì)一定會(huì )被老媽知道的!边@時(shí),同學(xué)的媽媽打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì),媽媽媽才知道成績(jì)出來(lái)的事。老媽面無(wú)表情地把我叫出來(lái),我也只能把成績(jì)一五一十地告訴老媽。
本以為少不了一頓罵,可老媽什么也沒(méi)有說(shuō)地回了臥室。我大吃一驚:“這,可不是我平常的媽媽?
默默地走回房間,沒(méi)有受到預想中的批評,我的內心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),難受,喉嚨像是有一塊石頭一樣頂著(zhù)。
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“終于考完了,希望不要考得太差!”心里一邊想著(zhù),一邊將最后一科的考卷交給老師,并計劃著(zhù)回家后要怎樣地“混”完一天。
這是我來(lái)到新班級后第一次月考,雖然新的考試模式不太適應,也應該不會(huì )壞到哪去,沒(méi)想到下課時(shí),老師把我找了過(guò)去,第一眼看到時(shí),真不敢相信那是我的考卷,竟有一大題粗心而全錯,我感到十分絕望:“這次沒(méi)救了,一定會(huì )被罵得很慘!
下午的課,老師帶我們玩游戲,我卻提不起勁,望著(zhù)一道道射入教室的午后陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)和老師的歡樂(lè )聲,都好像在笑我沒(méi)有好成績(jì),好像我是團被人遺忘的空氣;丶业穆飞,身旁同學(xué)議論著(zhù)困難的題目,我沒(méi)有加入,因為我不想被他們譏諷,更不想在同學(xué)的印象里留下“成績(jì)差”的污點(diǎn)。告別了同學(xué),失魂落魄地走 著(zhù),看到公園里一群天真無(wú)邪的小孩正在玩耍,好想回到童年,享受那沒(méi)有功課、沒(méi)有考試、更不會(huì )被父母念,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
回到了家,覺(jué)得什么都不想做,只想躺在床上胡思亂想,看著(zhù)夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗口映在地板上,忽然想起老師叮嚀我的話(huà),要我好好用功,我打了個(gè)哈欠,跳下床,并打了一下臉頰,我知道該做什么事了!一切的決心,就從今天下午開(kāi)始吧!
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“這次一定考的是100分,題目太簡(jiǎn)單了,回家后一定要母后獎賞獎賞!蔽颐夹ρ坶_(kāi),眼睛瞇成一條縫,眉毛彎彎的,像個(gè)倒著(zhù)的小月亮,開(kāi)心地自言自語(yǔ)。
我一蹦一跳地走在回家的小路上,望著(zhù)天空中驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),感覺(jué)他在表?yè)P我;聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,那歌聲就像風(fēng)兒拂過(guò)葉子,像春天的細雨灑落樹(shù)枝,讓人陶醉,仿佛是送給我的賀禮。
一轉眼,我到家了。剛一進(jìn)門(mén),我就抑制不住我內心的喜悅,大聲喊道:“媽——媽——告訴你一個(gè)好消息!眿寢尨掖易叱龇块T(mén),臉上露出和藹的微笑,抱住我說(shuō):“什么個(gè)好消息!”我掙脫了媽媽的懷抱,叉著(zhù)腰一本正經(jīng)地對媽媽說(shuō):“這次考試十分簡(jiǎn)單,我有十成的把握是滿(mǎn)分!眿寢尨笙策^(guò)望,趕緊拿出我喜愛(ài)的一大堆零食,像伺候主子一樣。
考試結果很快出來(lái)了。我拿起試卷,看到一個(gè)跌破眼鏡的分數——99分。我心里大叫:“怎么會(huì )這樣?”我還沒(méi)有從打擊中回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn),老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),劈頭就罵,就像一個(gè)個(gè)子彈扎入到我的心上,那聲音是多么難聽(tīng),像銅鑼敲打的聲音,像貓爪抓墻,我的頭頂被黑云籠罩著(zhù)。
放學(xué)了,一切都是陰暗的。天空是暗的,樹(shù)葉也丟失了原先的光彩,小鳥(niǎo)都不再唱歌,好似也在為我難過(guò)。到了家,我把頭埋得低低的,媽媽眼睛里露出了失望之色,對我說(shuō):“考試因為粗心,沒(méi)得一百分,我為你感到難過(guò)。但不要自責,你已經(jīng)很努力了!闭f(shuō)完,她就回過(guò)身去廚房里做菜。我沖向臥室,撲到床上,強忍著(zhù)的淚水奪冠而出……
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考試后,我格外輕松。不知道是考得好還是心情好。到了領(lǐng)成績(jì)單的那一天,我非常興奮,心想:應該能夠考得很好吧!
當老師念到我的名字時(shí),我的嘴唇輕輕地動(dòng)了一下,那就是興奮的微笑。我語(yǔ)文竟然考了93分,是全班的第三名,全年級第四名。成績(jì)出乎我的意料。雖然語(yǔ)文考的不錯,但是數學(xué)沒(méi)有達到老師定的標準,只考了89分。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì )繼續努力,下次一定要上95分!
回家后,我把成績(jì)單給媽媽看,媽媽很高興。媽媽說(shuō):“出國耽誤了一年,這樣已經(jīng)很不錯了。以后繼續努力!”我倒不這么認為,童一帆也出過(guò)國,她剛回來(lái)就可以考全班第一呢!我一定要向她學(xué)習,爭取也考一個(gè)第一。
李運智是我們班語(yǔ)文期末考試考的最好的,他考了94。5分。我覺(jué)得他很厲害。他回回考試都是前五名,他是怎么做到的呢?他能取得這么好的成績(jì),是因為他不斷努力的結果。他讀過(guò)很多書(shū)籍,知識淵博,每次老師布置的作業(yè),他也能很好的完成。
我媽媽的朋友說(shuō)過(guò):“一分就是一操場(chǎng)的人”,我認為這句話(huà)很有道理。雖然我和李運智只差1。5分,但1。5分足夠讓很多人都上不了好學(xué)校,我要不斷地努力,取得更好的成績(jì)!
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今天,我早早地起了床,拉開(kāi)窗簾,頓時(shí)感覺(jué)天空萬(wàn)里無(wú)云。我想:今天考試要報分數了,我一定名列前茅。
來(lái)到了學(xué)校,我開(kāi)心地坐到座位上,放下書(shū)包,唱起了小曲。過(guò)了幾分鐘,叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了。漸漸地,我聽(tīng)見(jiàn)了老師“噔噔噔噔”的腳步聲,我的心怦怦地跳著(zhù)。只見(jiàn)老師臉色沉重地走到講臺上,把試卷往講臺上一扔,大聲吼道:“你們看看考了什么破分數,都沒(méi)有一點(diǎn)兒羞恥心嗎?”我想:反正這張試卷這么簡(jiǎn)單,我一定一百分!老師說(shuō):“小明95分,最高分,小麗93,小剛92,小紅90……下面是八十幾分!”我想:嗯?老師怎么沒(méi)報我呢?會(huì )不會(huì )報漏了?老師又說(shuō):“李小明89,楊琪琪86……毛茗月78!”什么,我只考了78分!我目瞪口呆,下巴都快碰到地上,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)了。
回家的路上,小花小草耷拉著(zhù)腦袋,小鳥(niǎo)也不叫了;氐郊,剛一開(kāi)門(mén),媽媽就跑到我身邊說(shuō):“寶貝,這次考試考了多少分呀?”我慢吞吞地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,不情愿地把試卷拿給了媽媽?zhuān)拖铝祟^,不敢看媽媽一眼。媽媽看了試卷,眉毛一挑,眼睛瞪得像雞蛋一樣大,大聲吼道:“你只考了這么一點(diǎn)分,平時(shí)的分數哪兒去了?”她草草地在我的試卷上簽了字。又吼道:“愣在這里干什么?還不快去訂正!”我只好無(wú)奈地走進(jìn)我的房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始訂正了起來(lái)。訂正完了,我向老天爺祈禱:老天爺啊,為什么你要把我的分數弄地這么難看呀!你和我是有仇嗎?
我下定了決心,下次考試不要這么難看,我要考90分以上讓媽媽好好欣賞一下我的才華。
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天上烏云密布,眼看就要下大雨了。同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳的,像一群鬧騰的小鳥(niǎo),大家都在討論著(zhù)今天要發(fā)試卷的事情。
鈴聲一響,陳老師踩著(zhù)高跟鞋“叮咚叮咚”地從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),懷里還抱著(zhù)一堆試卷,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。馬上就要發(fā)試卷啦!我好緊張!
老師清了清嗓子,滿(mǎn)臉微笑,接著(zhù)傳來(lái)清脆悅耳的聲音:“同學(xué)們好,這次的試卷有點(diǎn)兒難,但大家都考得不錯。我們班還有一位同學(xué)考了滿(mǎn)分,她就是袁鈺冉同學(xué)。讓我們?yōu)樗恼!”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也溫柔地看著(zhù)我,還給我豎起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜:這次考了全班第一名,爸爸媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。
中午,我高高興興地把試卷帶回家給爸爸簽字,爸爸看見(jiàn)那鮮紅的“100”,眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。他拿起我的試卷,像撿到一個(gè)寶貝似的。突然,爸爸的眉頭一皺:“孩子,這個(gè)題錯了,應該扣三分!蔽业男念D時(shí)像被澆了涼水。
整個(gè)中午我的心里都沒(méi)有平靜下來(lái)。到底要不要向老師說(shuō)明實(shí)情呢?不說(shuō)我就還是第一名,可是不說(shuō)也不行,那樣,我就不是誠實(shí)的好孩子了。爸爸說(shuō)這件事讓我自己做主。
下午,我鼓起勇氣來(lái)到辦公室把試卷給了老師,并向老師說(shuō)明了一切。老師幫我把分數改了過(guò)來(lái),還摸了摸我的頭,耳邊傳來(lái)她親切的話(huà)語(yǔ):“你是個(gè)誠實(shí)的孩子,現在,在老師心里,你仍然是第一名!蔽覐霓k公室里走出來(lái),心里的一塊石頭總算落地了,渾身輕松。
不知什么時(shí)候,烏云都散了,陽(yáng)光正溫暖地照在我的頭上。
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“叮鈴鈴——”上數學(xué)課了,只見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室,眼里帶著(zhù)笑意。我放心了,不用說(shuō),這次考試我們一定是考得很好了。
不一會(huì )兒,試卷發(fā)下來(lái)了。拿到試卷的同學(xué)喜笑顏開(kāi),我也急忙打開(kāi)試卷。當那鮮紅的分數映入我的眼簾時(shí),我不由得愣了一下。怎么回事?我怎么才得98分?哪里做錯了?我的目光在試卷上掃了一遍,終于停留在錯誤的地方。有一道選擇題,是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比,可我由于粗心,求環(huán)形面積時(shí)忘記減里面圓的面積了,不錯才怪!因此白白扣掉了2分。我拿來(lái)同桌的試卷一看,100分!我再一看前桌的試卷,也是100分!我頓時(shí)感到非常慚愧。我想:我們都是同一個(gè)老師教的,為什么他們能得100分,可我卻沒(méi)有得100分?原因是我太粗心了?蓛H僅是粗心嗎?一定是我沒(méi)有記牢知識。老師只是負責講課,背記知識是學(xué)生自己的事,老師也管不了。唉!我能怪誰(shuí)呢?只能怪我自己,我心里充滿(mǎn)了自責。
找到了錯誤的根源以后,我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗。我將改正我的錯誤,以后認真學(xué)習知識,牢記知識,爭取下一次考試取得令自己、家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì)!
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試卷交了以后,每個(gè)人的臉色與心情都不同?!小a正趴在桌子上,垂頭喪氣,目光呆澀的望著(zhù)他的本子,還倒出一籮筐的嘆息聲。哎,我的命怎么這么苦啊,都怪時(shí)間不夠,害我沒(méi)寫(xiě)完,這次肯定沒(méi)考好了,怎么辦?怎么辦?我無(wú)顏面對家中的父老了,完蛋了,完蛋了,哎,小A獨自喃喃道。說(shuō)完便癱瘓在桌子上了。
與小A形成鮮明對比的是小B了,他一臉的神氣,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,目光里閃耀出勝利的光輝,哈哈哈哈!這次考試把握很大呢,我都寫(xiě)完了,而且也沒(méi)有不會(huì )做的題目,時(shí)間也很充沛,哈哈哈哈!這次的第一一定非我莫屬了,真好,等我考了第一,家里就有大獎等著(zhù)我啦!小B心里美滋滋的想著(zhù),趁著(zhù)心情大好之際,小B溜出去玩了!look!小C一交完試卷就跑去與其他同學(xué)對答案了,他裝出一幅一本正經(jīng)的樣子,說(shuō):“同志們,請問(wèn):第三題的答案是不是b,揭曉答案吧,快說(shuō)說(shuō),不然,我的小心臟就要跳出來(lái)了!”隨之又恢復了他那副嬉皮笑臉的形象?墒,不幸發(fā)生了,同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“第三題的答案是a!”小C聽(tīng)了如遭晴天霹靂,,頓時(shí)石化。好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái),為什么?為什么答案是a?于是,小C徹底崩潰了。瞧!考場(chǎng)上,有的人雙手合十,嘴里嘀咕著(zhù):“上帝啊,老天爺啊,請你保佑我這次一定要考好啊,拜托拜托了!有的人眉頭緊鎖,在本子上一遍又一遍的計算著(zhù)自己的分數,還有的人對考試根本不屑一顧,考那么好有什么好的,我呀!只要及格了就不錯了。這就是考試之后。
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隨著(zhù)清脆的“啪”一響,我們的“喻大俠”班主任開(kāi)始咆哮了:“真不知道你們這一幫學(xué)生怎么學(xué)的,居然能考出五開(kāi)頭的分數?”熱火朝天的教室眨眼間變得風(fēng)平浪靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只弱小無(wú)助的小老鼠。
“燕南你給我站起來(lái)!彼t著(zhù)臉,慢慢地站了起來(lái),而其他同學(xué)卻在一旁偷笑。我心想:“唉,看來(lái)我們全班都要嘗嘗戒尺炒肉的滋味了!
“你給我說(shuō)說(shuō),你怎么考個(gè)5字開(kāi)頭的。這么簡(jiǎn)單的試卷,你是沒(méi)帶腦子嗎?”聽(tīng)著(zhù)班主任的大吼,眼看就要報到我的成績(jì)了,卻來(lái)了這么一出。這時(shí)一個(gè)小黑人從我腦海中蹦了出來(lái),和顏悅色地說(shuō):“你在家不是都有復習嗎?這次應該不會(huì )考的太差!庇忠粋(gè)小紅人走了出來(lái)說(shuō):“你就等著(zhù)批評吧,這次如果不考好的話(huà),你想要的那個(gè)芭比娃娃媽媽就不會(huì )給你買(mǎi)了!本瓦@樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),我心煩地看向窗外。
突然一聲將我拉回了課堂“潘沈悅,你來(lái)告訴同學(xué)們該怎么考試?才能跟你一樣拿滿(mǎn)分!蔽沂軐櫲趔@地被點(diǎn)到名字,驚訝之余心想:“我居然考了100分”怪不好意思的。
雖然這次考了100分,但我還是要繼續好好學(xué)習,天天向上。
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那天上午是我們六年級期中考試的日子,我們班有一半人去實(shí)驗小學(xué)考,還有一半留在二中,我就是留在二中考試的。
8點(diǎn)30分開(kāi)始考,一直考到11點(diǎn)30分,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完也沒(méi)檢查,心想卷紙一點(diǎn)也不難,肯定能考好。第二次場(chǎng)考數學(xué)了。老師說(shuō)考數學(xué)一定要細心,寫(xiě)完后把答案遮住再算一遍,算完看一看和原來(lái)的答案是不是一樣。我把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)又馬馬虎虎寫(xiě)齊數學(xué)。
公布成績(jì)那天,我真是太失望了!語(yǔ)文考76分,數學(xué)考87分。我看了一下試卷,錯的題目都是不應該錯的。那兩題一共12分,一個(gè)是求圓錐的體積,有半徑,有高。我算的時(shí)候忘了乘三分之一了,把它當成圓柱算了,扣了6分。還有一題是這樣,他讓我們算圓柱的側面積,我卻算了表面積,所以6分又沒(méi)了。還有一道計算題我寫(xiě)錯了,又扣了一分。最讓我后悔的是語(yǔ)文,語(yǔ)文的作文題目是《在我心中你最美》。我卻寫(xiě)成在我心中你們最美》,多一個(gè)字,就扣了16分,這完全是粗心造成的。還有一大題是看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),我寫(xiě)錯了4個(gè),扣了4分,還剩4分是閱讀題寫(xiě)錯扣的。我真想再重考一次試!
唉!這次考試讓我吸取了教訓,讓我明白做什么事都不能馬虎,只有認真對待每節課,每次作業(yè),每次考試,才能不“忽悠自己”……
考試之后450字15
考試前神情緊張,考試中,我下筆如有神,考試后我灰心喪氣。
考試之后,我們歡天喜地地玩了兩天,來(lái)到學(xué)校,我神情激動(dòng)地等著(zhù)發(fā)卷紙。我向教室門(mén)口望了望---老師來(lái)了!我趕緊做好?衫蠋熓裁匆矝](méi)帶,只帶了一本書(shū)。老師把書(shū)放在桌上,微笑地對我們說(shuō)‘這次考得不錯;話(huà)音剛落,下課鈴響了,老師讓我們先下課。
我偷偷的跑進(jìn)老師的辦公室,我想看看我的分數,無(wú)意間我看到我的分數——85。5!我震驚不已。我灰溜溜的跑出辦公室。天,灰蒙蒙的,仿佛天也嘲笑我似的。我捻緊了拳頭狠狠的打在墻上。我懊惱不已……回到教室,我心里想“我,考砸了,85。5的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言,獎學(xué)金非他莫屬;是誰(shuí)曾說(shuō),光榮榜必有他名;是誰(shuí)自稱(chēng),他是永遠的第一。是我!可是,這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
這次的分數不是讓我稱(chēng)心如意,下次我一定加油!
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