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考試后作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后作文1
在這次期中考試中，由于我的粗心犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的'習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。經(jīng)過(guò)反思和努力，我相信我的下一次考試一定會(huì )超越自己!
考試后作文2
“收卷！”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導冷冷地在播音室里對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監考老師收起了卷子，一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結束了。
今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習情況的日子。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……
正在這時(shí)，班主任吳老師來(lái)到了班里。(.)吳老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)公布一下這次考試的部分答案�！苯又�(zhù)吳老師說(shuō)：“第一題的答案是……；第二題答案是……”吳老師剛說(shuō)完第一面的答案，我居然全做對了，我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝，我真高興！
吳老師又接著(zhù)念，結果我第二面做得一塌胡涂，雖無(wú)大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過(guò)！
第三面又有一題畫(huà)本意的`句子，我卻多畫(huà)了一句，我真后悔！
吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著(zhù)沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒(méi)有認真復習？我明明昨天復習到晚上九點(diǎn)的呀；是我沒(méi)有仔細審題？我明明很小心了呀；是我沒(méi)有好好背文中筆記？我明明都會(huì )背呀；是我……
回到家里，我丟下沉重的書(shū)包，拿起語(yǔ)
文書(shū)從第一課開(kāi)始復習起來(lái)。
我堅信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會(huì )考差，只要我努力，就會(huì )考好！
考試后作文3
緊張的期中考試過(guò)去了，一場(chǎng)激烈的戰爭結束了。結果，我們的戰績(jì)……
周四的這一天，我們進(jìn)行了期中考試�？荚囘^(guò)后大家紛紛七嘴八舌地議論著(zhù)。你問(wèn)問(wèn)我這道題的答案是什么，我問(wèn)問(wèn)他那道題的結果是什么……班級里頓時(shí)亂成了一鍋湯。就因為這個(gè)試卷的成績(jì)，我一下午的課都是心不在焉的。一會(huì )想起來(lái)一道沒(méi)做對的題，一會(huì )又走神了，總是靜不下心來(lái)。
終于，熬到放學(xué)了。放學(xué)路上我還在想著(zhù)那幾道不會(huì )的`題。到家了我立刻拿出語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)，從頭到尾地翻了一遍。唉！我想這次肯定考糊巴了。當天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我考了3個(gè)大鴨蛋！嗚~好難過(guò)！
第二天，老師很?chē)烂C地公布了大家的考試成績(jì)，顯然大家都沒(méi)有考好，老師心情很不高興。我的語(yǔ)文只考了83分，我聽(tīng)到分數后心理很難受，這怎么跟爸爸媽媽交代��！放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑的心情，把這個(gè)壞消息告訴了媽媽?zhuān)怀鏊系�，我被狠狠地批評了一頓，還告訴我，如果期末考試考不好，回來(lái)讓我好看。嗚……
戰士們呀！戰士們！我們已經(jīng)不是初來(lái)咋到的新兵了，期末考試再考成這樣，怎么和媽媽們交代呀？努力吧！
考試后作文4
那次考試可真開(kāi)心呀！每次考試我都會(huì )想起那件事。
那天，考試的成績(jì)發(fā)表了，我又拿了一個(gè)雙百分的卷子。在回家的路上，我心里在想：媽媽能給我買(mǎi)什么呢？也許媽媽給我買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃？可能領(lǐng)我去吃肯德基？要是能帶我去看電影就更好了！哪怕是看一下午電視也行��！此時(shí)，我覺(jué)得天，就像蔚藍的海一樣；云，就像一塊棉花糖，恨不得上去咬一口；微風(fēng)，就像媽媽的'手，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉�；▋合蛭揖`開(kāi)了笑臉，小樹(shù)向我揮手，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在給我祝賀。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽放下手中的活，快步走過(guò)來(lái)，接過(guò)我那沉甸甸的書(shū)包，笑瞇瞇地，親切地問(wèn)：“女兒，考試成績(jì)發(fā)表了嗎？考的怎么樣呀？”
我把試卷遞到了媽媽的手中，自豪地說(shuō)：“我又打了個(gè)雙百分，你女兒還能出錯嗎？”
媽媽接過(guò)試卷，仔細地看了一遍，摟著(zhù)我，親切地說(shuō)：“乖女兒，你真棒！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，聞聲趕來(lái)，接過(guò)媽媽手中的卷子，說(shuō)：“你真棒，可不要驕傲喲！”
我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，笑聲在我的房間里回蕩著(zhù)。
考試后作文5
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得快極了，這不，我們迎來(lái)了第一次月考，回想考試的時(shí)候，到現在還膽戰心驚的。
“叮一�！彪S著(zhù)考試鈴聲響起，老師走了進(jìn)來(lái)，那嚴厲的目光讓人擔驚受怕，考卷一發(fā)，大家就嘆了一口氣，在不知情的情況下，我驚訝極了！難道題目很難嗎？難道沒(méi)有一道題會(huì )做嗎？我怕的要命，當考卷傳到我手上時(shí)，我睜不開(kāi)那雙像涂了膠水一樣的眼睛，用手撕下一張，剩下的.傳到了后面。
我嘆了口氣，慢慢的睜開(kāi)了眼睛，在沉住氣后，我寫(xiě)上名字和班級，考號，我靜下心來(lái)，開(kāi)始小心翼翼的答題……
在一場(chǎng)考試中，我體會(huì )了什么叫害怕、擔憂(yōu)、后悔，我體會(huì )他們三個(gè)交織在一起的感覺(jué)，如同竊讀的滋味。
在這場(chǎng)考試中，我嘗到了各種不同的感受，而恰好躲開(kāi)了美好、快樂(lè )、輕松。
在考試結束后，班主任老師報了考試分數，再報其他同學(xué)時(shí)，我急得一身冷汗，又期待分數又想挖個(gè)地洞鉆下去。連眼睛都“傻”了�！爸苘叭�89分�！痹诎嘀魅卫蠋煹脑�(huà)中，我知道了自己的分數和自己退步了一分的事實(shí)，一分，多么小的數值��！可它卻深深的扎進(jìn)了我的心！當時(shí)真想打自己幾耳光，我不甘心，這是我不努力的結果，我該怎么辦……
我知道我辜負了老師的希望，我知道了人要往高處爬，不能往低處走。
考試后作文6
考試是在一聲聲嘆息中結束的，不是看花眼，就是填錯標號，真的很惱火，簡(jiǎn)直就像殺了自己這個(gè)大笨蛋。不知道自己到底怎么了，每次考試都出簍子。而且，每次考試都會(huì )被多扣分不甘心啊!一兩分也有可能弄錯一兩個(gè)名次呢!上天不公��！
算了，不想談考試。越想越懊悔，越想越惱火..........
今天中午，姨來(lái)我家了。因為考試太過(guò)于緊張，所以邊聽(tīng)MP3，便出去走走。
我們倆愜意的走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)輕而傷感的音樂(lè )，手牽著(zhù)手，散步。不管天是在“哭泣”，還是在“難過(guò)”，我們都不會(huì )去理會(huì )。因為老天是和我們同樣的心情。
攜手走到廣場(chǎng)的草坪上，坐下，或是躺下。不管它是“哭過(guò)”還是“笑過(guò)”，只是想坐下，靜靜的想著(zhù)事情。
或許，也會(huì )躺下�？粗�(zhù)藍藍的'天空，呼吸著(zhù)它獨有的氣息；也許會(huì )閉上眼睛，感受這種令人清靜，心曠神怡的魔力。那個(gè)時(shí)候，最輕松，最舒爽，也許可以使腦袋空白一下吧！
每次考完試后，我就喜歡這樣，默默的做好最壞的打算，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
考完試后，有哭過(guò)，也有笑過(guò)；有悔過(guò)，有恨過(guò)，有惱過(guò).......
可這又能改變得了什么？可能時(shí)光倒流嗎？不可能！可能從天上掉下一瓶后悔藥嗎、也不可能！
看來(lái)，就在這一場(chǎng)“洗禮”之后，出發(fā)，努力吧！
唉.............
考試后作文7
走在上學(xué)路上，喔喔頭背著(zhù)重重的書(shū)包，抬頭看了看，天空黑蒙蒙的，一團又一團灰黑色的云朵在天上飄蕩著(zhù)。他垂下頭，皺了皺眉，默默想著(zhù)：今天要發(fā)考試成績(jì)了，可怎么辦啊……
“叮鈴鈴”，上課鈴打響，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。很快，朗朗的讀書(shū)聲便傳入耳中�！皣}~噠~”老師的腳步聲越來(lái)越大，步調快速、沉穩。只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一沓白色的紙——考試卷子。同學(xué)們看到后，目不轉睛地盯著(zhù)那一沓厚重的考試卷，讀書(shū)聲也漸漸淡去。
老師站在講臺上，推了推眼鏡，眼里流露出了無(wú)限的欣慰，上揚的嘴角也遮蓋不住她的喜悅。而在座位上的喔喔頭，臉色發(fā)白，額頭上堆滿(mǎn)了一滴滴小小的汗珠�！巴瑢W(xué)們，這次你們考得不錯，我們班在年級排名第二，老師很是欣慰�！闭f(shuō)完，老師便開(kāi)始發(fā)卷子……
“喔喔頭！”老師慈善的目光瞬間變得嚴肅、恐怖起來(lái)，“你看看你！只考了六十五分，你是在夢(mèng)里做的題嗎？”老師生氣地把卷子扔在講桌上，喔喔頭顫抖著(zhù)站起身來(lái)，艱難地走到老師面前，拿走卷子，回到自己的位置上。
天空黑沉沉的，烏云絲毫未散，閃電怒吼著(zhù)，開(kāi)始飄起雨了。
喔喔頭僵硬地坐在座位上，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地討論著(zhù)自己的成績(jì)，他們的'歡聲笑語(yǔ)在喔喔頭的耳中是無(wú)情的嘲諷；老師責怪的聲音，也像惡魔在嘶啞地怒吼。
烏云還未完全散去，小雨還在淅瀝地下著(zhù)。喔喔頭淋著(zhù)雨，垂頭喪氣的往家的方向慢慢走去�！拔摇以撛趺疵鎸寢尠 彼呑�，邊小聲嘀咕著(zhù)，雙手緊緊握在一起，臉上毫無(wú)血色。
很快，便到了家門(mén)口。喔喔頭把手伸到門(mén)鈴邊，卻怎么也按不下去，在門(mén)口徘徊了很久，決定勇敢面對媽媽。他按了按門(mén)鈴，大門(mén)很快被打開(kāi)，溫暖將他包裹。
“快進(jìn)來(lái)吧！”媽媽看著(zhù)被雨水淋濕的喔喔頭，本來(lái)預料到了，卻還是十分心疼�！皨寢�?zhuān)摇编膏割^書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下，就想和媽媽承認錯誤了。
“我都知道了，小喔，媽媽知道你這次考試是因為粗心了，作文是不是寫(xiě)跑題了？沒(méi)事的，媽媽理解你，下次考好就好了�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿著(zhù)毛巾擦著(zhù)喔喔頭的頭發(fā)。
媽媽的話(huà)就像春天的一縷微風(fēng)，讓喔喔頭遠離了惡魔，來(lái)到了天使旁邊。他終于忍不住，鼻子一酸，抱著(zhù)媽媽哭了起來(lái)。
雨停了，云散了，夜晚來(lái)臨。喔喔頭被黑暗包裹著(zhù)，而媽媽?zhuān)缛粢槐K燈，光明、溫暖。
考試后作文8
我們的老師的絕技可多了，比如罰抄、寫(xiě)作文。最牛的當然就是考試了。
前幾個(gè)星期，我們上完體育課回到教室，忽然我們被桌子上放著(zhù)的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了，當然就是全班同學(xué)的克星——試卷。大家呆了好久才回過(guò)神來(lái)，都不約而同地打開(kāi)書(shū)本認真地復習起來(lái)�！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來(lái)，大家絕望地嘆了一口氣。
開(kāi)始考試了，大家準備好了自己的“武器”，老師大叫一聲：“開(kāi)始考試！”聲音剛剛傳下來(lái)，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了“沙——沙——”的寫(xiě)字聲。
忽然，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來(lái)，原來(lái)下課了，大家交上了試卷，然后就看見(jiàn)老師在試卷上劃劃圈圈，勾勾叉叉，讓人看見(jiàn)了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著(zhù)成績(jì)的出來(lái)，心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅持到了這一天，這天的'語(yǔ)文課老師公布了分數，我考了95分，這已經(jīng)讓我高興得不得了，回到家里，我還得到了媽媽的表?yè)P。
這讓我明白了只要認真復習，沒(méi)什么考不好的。
考試后作文9
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期末考試，當然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會(huì )有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后，同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間，對學(xué)習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們，這次期末考試之后，又要迎來(lái)期末考試，我們又開(kāi)始拼命的復習了，又要開(kāi)始戰斗，時(shí)間真的不放過(guò)我們！每個(gè)同學(xué)都抱怨，為什么時(shí)間那么緊��？讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有！在這里，我認為時(shí)間是太緊了，但是如果我們從期末考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了，因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么？理由很簡(jiǎn)單：就是因為我們在期末考試的時(shí)候復習時(shí)間不夠用，有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文，使我們班的成績(jì)下降，也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢？現在科目太多了，而且他們想到語(yǔ)文是文科，只要會(huì )背會(huì )默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時(shí)間啊，這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤的！
我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好，上課更專(zhuān)心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績(jì)，這是我在之前小結中對老師的承諾，這并不是只說(shuō)不做，我要像聞一多先生一樣——言行一致，說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的.復習了，在通過(guò)自己復習語(yǔ)文，能夠從中看到自己對語(yǔ)文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無(wú)知處；還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō)，我們也可以增加課外知識，如既望——農歷16日，望——農歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來(lái)的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時(shí)還能提高作文水平，何樂(lè )而不為呢？
語(yǔ)文對我們是很重要的，我們需要重視語(yǔ)文，看清語(yǔ)文，讀懂語(yǔ)文，明白語(yǔ)文！
考試后作文10
最令我難忘的是那次數學(xué)考試。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們進(jìn)行了有關(guān)三角形知識的考試，我考得一塌糊涂�？吹皆嚲砩硝r紅的86分，我難過(guò)地哭了。
中午放學(xué)后，我沒(méi)敢拿試卷回家，怕被媽媽發(fā)現。當爸爸媽媽問(wèn)我話(huà)時(shí)，我總是小心地說(shuō)，手不停地揉衣服，十分緊張，生怕說(shuō)錯了話(huà)。平時(shí)吃飯很慢的我，竟然用了五分鐘就吃完了飯。吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，不停地想象著(zhù)把試卷給媽媽看的后果：我手里拿著(zhù)試卷，站在客廳中間，媽媽用手點(diǎn)我的頭，訓我……想著(zhù)想著(zhù)，我害怕極了，差點(diǎn)流出了眼淚，就急著(zhù)催促爸爸送我上學(xué)去。一路上，我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
在學(xué)校的時(shí)間太短了，很快就到了下午放學(xué)的時(shí)間，而我卻還沒(méi)想好怎么對媽媽說(shuō)。媽媽來(lái)接我回家了，她的臉上依舊掛滿(mǎn)燦爛的笑容，可我知道當我把試卷交出來(lái)的時(shí)候，一定會(huì )“晴轉陰”的。一路上，我感覺(jué)自己是一只在暴風(fēng)中的小鳥(niǎo)，感到莫名的恐懼與害怕�？苫丶液�，當我怯生生地把試卷交到媽媽手里的時(shí)候，媽媽卻仿佛知道了似的，沒(méi)有一點(diǎn)驚訝的表情。她不但沒(méi)有訓我，還幫我分析題目做錯的`原因，鼓勵我改掉馬虎的毛病。我心里高興極了，原來(lái)事情沒(méi)有我想象的那么嚴重，我很感謝媽媽?zhuān)驗樗斫馕业男乃�。也要感謝爸爸，因為也許是爸爸看出了我的心事吧！
考試后作文11
生活中常伴有各式各樣的情緒，時(shí)而生氣、傷心，時(shí)而感動(dòng)、高興......那一次考試之后，我經(jīng)歷了一次心靈糾結之旅。
滿(mǎn)分100分的試卷，我總能拿到90分以上�？赡谴慰荚�，我只有75分，拿到試卷那一刻，心想：“完了，怎么拿給爸爸簽字��？”放學(xué)鈴響起，我知道自己躲不過(guò)這次劫難了，垂頭喪氣地收拾好書(shū)包，慢慢走回家。
到家門(mén)口，我手里捏著(zhù)鑰匙，焦慮地在原地打圈，面落難色，眼皮耷拉著(zhù)抬頭看了看鎖眼，想：“要不要開(kāi)門(mén)？”我把鑰匙放進(jìn)去又拔出來(lái)，反復了好幾次。正當我堅定了開(kāi)門(mén)的`想法時(shí)，爸爸的聲音突然從家里傳出來(lái)：“在外面磨蹭什么，還不快開(kāi)門(mén)�！边@次我真不敢耽誤了，手忙腳亂地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。
進(jìn)了家后，爸爸在沙發(fā)上玩手機，見(jiàn)我走到沙發(fā)處，便說(shuō)：“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊，快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙膊桓叶嗾f(shuō)話(huà)，連爸爸的臉也不敢看，灰頭土臉地跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)。我將書(shū)包摔在床上，自己也癱倒在床。躺在床上盯著(zhù)天花板看了沒(méi)多久，又無(wú)奈地嘆了口氣，把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)：“到底要不要給他看？還是自己坦白會(huì )更好”在我的腦海里掙扎著(zhù)�？粗�(zhù)那刺眼的75分，我真的不敢讓爸爸看見(jiàn)這份試卷，但如果不簽字，老師明天也會(huì )電話(huà)通知爸爸。想想兩種情況的后果，還是自己坦白會(huì )更好。
我從床上站起來(lái)，呼出一口氣，企圖減輕緊張的心情。我又看了看試卷，心想：“算了，總要面對的！”我把手搭在門(mén)把上，停頓了幾秒，最后一閉眼一咬牙，打開(kāi)了門(mén)......
考試后作文12
10月29至10月30日，東門(mén)中學(xué)舉行月考，以此來(lái)看同學(xué)們著(zhù)這一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習成果。我在緊張的狀態(tài)下做完三門(mén)功課的月考卷。 之后，國慶節到來(lái)了，我在快樂(lè )的心情下度過(guò)了愉快的國慶假期7天小長(cháng)假。開(kāi)學(xué)了，老師在講臺上報著(zhù)各門(mén)功課的成績(jì)，我在下面忐忑不安的`聽(tīng)著(zhù)，心里默默的想：老天爺保佑��！我一定要拿到好成績(jì)��！不然我沒(méi)法向媽媽交代��！在我想的時(shí)候，老師報道：“龔孫超！語(yǔ)文80分；數學(xué)79分；英語(yǔ)88分！”當老師報道這句話(huà)時(shí)，對我仿佛是一個(gè)晴天霹靂，我一下子整個(gè)臉都僵掉了，我想：這下完蛋了，回家一定會(huì )被媽媽一頓毒打的。
我垂頭喪氣，愁眉苦臉地坐在自己的位置上，一聽(tīng)到別人的那些好成績(jì)，簡(jiǎn)直對好同學(xué)的成績(jì)就是羨慕，嫉妒，恨��！ 放學(xué)了，我坐上車(chē)，低著(zhù)頭坐在車(chē)上，一聲不吭地坐在車(chē)上，一點(diǎn)兒都不像以前一上車(chē)就和媽媽說(shuō)這說(shuō)那。媽媽也似乎看出了破綻，她好奇地問(wèn)：“龔孫超你今天怎么了？是不是有什么不開(kāi)心的事了？還是犯了什么錯誤了呀？”“都不是！”我大聲答道�！澳窃趺戳�？”媽媽又問(wèn)�！拔摇�，”我像結巴一樣說(shuō)，“我考試……考試沒(méi)有……考好�！痹詾閶寢屢欢〞�(huì )一陣臭罵，可是卻出乎我的意料之外，媽媽卻什么都沒(méi)有說(shuō)。
到家了，我看了看媽媽想出什么名堂出來(lái)，媽媽卻只是板著(zhù)一副難看的臉，怪嚇人的。我一看就知道媽媽肯定很生氣，我也識相得一到家就回房間去寫(xiě)作業(yè)了。直到晚飯，媽媽一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“超超��！你怎么了？”我還是一聲不吭，爺爺急了就去問(wèn)媽媽?zhuān)胞惾A，超超有什么事情，怎么一句話(huà)也不說(shuō)��？”媽媽答：“他自己心里清楚�！睜敔敯阉哪且恢贝认榈啬抗廪D向我。我支支吾吾地說(shuō)：“我考試沒(méi)考好�！睜敔旕R上問(wèn)：“分數多少��？”“語(yǔ)文80，數學(xué)79，英語(yǔ)88”我輕輕地說(shuō)。爺爺大聲說(shuō)道：“考的不是很理想�！薄拔摇摇蔽也桓艺f(shuō)，于是立刻吃完飯，回到自己房間去了。 晚上媽媽幫我簽名的時(shí)候，我心驚膽戰的，生怕媽媽會(huì )打我。我其實(shí)也想考好，現在這樣我已經(jīng)很難過(guò)了真不希望媽媽不要動(dòng)粗。媽媽似乎能夠看透我的心思似的，破天荒的竟然對我不打不罵，我想：這不符合常理啊，媽媽卻解開(kāi)了我心里的疑問(wèn)�！拔抑滥憧荚嚊](méi)考好，你已經(jīng)很難過(guò)了，我為什么還要打你，還要加倍你的痛苦呢？”我默默地流下了眼淚。我想：媽媽對我真好，我一定不能辜負她對我的期望，下次一定要取得好成績(jì)讓她開(kāi)行，讓她知道她的孩子一定能成才！
考試后作文13
到達初中學(xué)校門(mén)口，我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考，從家長(cháng)的臉上看出，他們在一旁焦急地看著(zhù)，期待今天他們的兒女沒(méi)有辜負他們的希望，獲得好成績(jì)。
進(jìn)校，找到自己的座位，動(dòng)作利索，可一到座位上，雙腳像是著(zhù)了魔似的發(fā)著(zhù)麻。想停，但怎么也停不下來(lái)。內心變得忐忑不安。捫心自問(wèn)一下自己：“有什么好怕的呢？又不是第一次了，而且這也不是什么大考試，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的入學(xué)考！”對于語(yǔ)數英三科來(lái)說(shuō)，最沒(méi)底的就是數學(xué)，一個(gè)個(gè)加減乘除在我腦海里回旋，還有什么比例，計算公式……
語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)了。沒(méi)有人給你多慮的機會(huì )，一行行密密麻麻的字映入眼簾，一個(gè)個(gè)整齊的方格也隨之跳入了我的視線(xiàn)，剛到古詩(shī)詞，便看到了一個(gè)不懂的題目：馬上相逢無(wú)紙筆，岑參《逢入京使》這是什么呀！頭緒很亂的我隨便填了一個(gè)高適的《別董大》：天下誰(shuí)人不識君。
平復了緊張的心情，又一道難題來(lái)了。蒲松齡的代表作是什么？這還真不知道，之前參加小文學(xué)家比賽的時(shí)候，還翻過(guò)的呢！看到上面蒲松齡的《自勉聯(lián)》，也就寫(xiě)了《自勉聯(lián)》，想當然。（正確答案：《聊齋志異》）
再是三國。哪個(gè)朝代周郎和誰(shuí)并肩作戰發(fā)起了什么戰役？我寫(xiě)了諸葛亮，回家一搜還真寫(xiě)對了！因為上面的東風(fēng)使我想到了諸葛亮的'名言：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。戰役嘛，我寫(xiě)了銅雀，打敗的話(huà)，我不知道寫(xiě)了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎，隨便寫(xiě)寫(xiě)的。（正確答案：三國時(shí)代，赤壁戰役，曹操）
分班考在新生們的嘆息和抱怨中結束了。失落地走在通往校門(mén)外的路上，我好好反思了一下自己，我十分懺悔。
這次的分班考，能用一句話(huà)來(lái)形容：“書(shū)到用時(shí)方恨少”，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義，因為中國的歷史悠久，而現在的語(yǔ)文又十分注重文言文。文言文并不像白話(huà)文一樣通俗易懂，我看了不久，便因為沒(méi)興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語(yǔ)文知識大全，我也沒(méi)有把語(yǔ)文放在心上，總是隨隨便便的態(tài)度。
這個(gè)題目本來(lái)懂，就是不小心。不小心？沒(méi)有不小心這個(gè)詞匯。就是因為不小心而讓你失分？不小心就是你的缺點(diǎn)，不小心就是你和別人的差距，你只能做的是，把你的缺點(diǎn)改正，抱怨不小心是沒(méi)用的！
像是在寫(xiě)懺悔錄，一邊寫(xiě)一邊反省著(zhù)自己面對考試的所作所為……
考試后作文14
“馬上要期中考試了，同學(xué)們抓緊復習！”老師傳來(lái)令我們緊張的消息。我立刻像箭上的弦，繃得緊緊的，心想：期中考試可不能掉以輕心呀！數學(xué)、英語(yǔ)沒(méi)啥復習的，重點(diǎn)是語(yǔ)文，抓緊時(shí)間把學(xué)過(guò)的課文、生字、語(yǔ)文天地，讀一讀，背一背，默一默，抄一抄吧。這幾天，我可謂“廢寢忘食”啊，就連下了課也不敢出去玩，翻翻這，看看那，生怕遺漏了哪一點(diǎn)，萬(wàn)一考試出了怎么辦？再看看大家，也都非常用功。唉！分，分，分，學(xué)生的命根，真是在理��！
考試前一天晚上，媽媽讓我再看看書(shū)，我立刻發(fā)飆了，“媽媽?zhuān)阒恢�，在這個(gè)非常時(shí)期，你應該讓我放松休息，而不是復習呀、復習呀！”我的語(yǔ)氣充滿(mǎn)著(zhù)火藥味，心想：管你三七二十一同不同意呢，我必須得說(shuō)出自己的心聲。媽媽看看我，又看看書(shū)，沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“好吧！休息�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，對媽媽是又親又抱。
考數學(xué)前，我坐在位子上，看起了課外書(shū)，被王承軒看見(jiàn)了，大呼小叫道：“哇！不愧是尖子生，馬上要考試了，居然不看書(shū)復習�！逼鋵�(shí)，我心里還是有那么一絲緊張，看課外書(shū)只是為了讓自己放松。卷子發(fā)下來(lái)了，監考老師惡狠狠地說(shuō)：“不許抬頭。只要被我發(fā)現，就扣十分�！崩蠋熝�，不抬頭，咋可能嗎？你不要嚇唬我了，我嬌小的心臟可是很脆弱的呀！
我前后看了一下卷子，感覺(jué)沒(méi)有特別難的題，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想：只要不馬虎，還是有希望拿一百的。同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地奮筆疾書(shū)，教室里安靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。今天的題對我來(lái)說(shuō)可能忒簡(jiǎn)單了，我有些飄飄然，但媽媽熟悉的話(huà)語(yǔ)仿佛又在耳畔響起：“看似簡(jiǎn)單的.題往往會(huì )藏著(zhù)陷阱，你要多讀題。會(huì )做的題一定做對，計算題一定要穩拿�！睂ρ�，我不能掉以輕心，不然就“大意失荊州”了，回家也無(wú)顏面對“江東父老”嘍。我前前后后、認認真真地檢查了兩三遍，才交了卷。
考完后，同學(xué)們相互對著(zhù)答案，聽(tīng)著(zhù)正確的答案，我長(cháng)舒了一口氣。是的，期中考試雖然結束了，但期末考試又要來(lái)了。下一個(gè)期中，下一個(gè)期末……人生不知還有多少個(gè)考試等著(zhù)我呢！這只是一次小小的歷練，它如樹(shù)葉一樣普通，如小草一樣平凡，只有經(jīng)歷了無(wú)數次這樣的歷練，我才會(huì )長(cháng)大。
考試后作文15
終于考試完了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說(shuō)期末不會(huì )再有散學(xué)典禮了，我們的分數自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方，考完試的一天后，爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀，怎么樣��？覺(jué)得自己能考多少分��？就這樣問(wèn)呀問(wèn)我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，有閱讀有寫(xiě)作，還有一大堆評價(jià)。唉，周?chē)耐瑢W(xué)，都認為這個(gè)暑假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完，我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂的說(shuō)：“這個(gè)暑假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完，電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)暑假一定很好玩，這只是剛剛開(kāi)始，這個(gè)暑假還沒(méi)有過(guò)呢，我真的很期待，在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀，又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待，但我還是有點(diǎn)抱怨，總覺(jué)得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書(shū)這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時(shí)候，我們12考場(chǎng)的同學(xué)們在臨近下課的'時(shí)候都想睡著(zhù)了，畢竟數學(xué)的時(shí)間實(shí)在是太充分了，而我一直在默默的檢查，很怕期末考的不好，盡自己的全力，所能，把自己會(huì )的知識寫(xiě)上去，這就是考試時(shí)的充分發(fā)揮。
加油吧！少年們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
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