期中考試隨筆小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的期中考試隨筆小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
期中考試隨筆小學(xué)作文1
上午期中考試，我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開(kāi)始復習，心里十分緊張，生怕考不好，時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù)，不一會(huì )兒老師就來(lái)了，老師大聲宣布說(shuō)：“今天，打印機壞了，試卷沒(méi)印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了�！蓖瑢W(xué)們高興地跳了起來(lái)，我也十分高興心想：“太好了今天上午不考試，我又有一晚上的時(shí)間復習了�！蔽倚睦锏闹負K于放下了，一下子感到很輕松，我愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。
到了下午，傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機修好了要進(jìn)行數學(xué)期中考試，我的腦袋里翁的響了一下，完了！“恐怖”的時(shí)刻最終還是來(lái)臨了，試卷發(fā)下來(lái)了，我看到題量很大，就顧不得緊張，立刻投入到題海里，我吸取以前老是考不好的原因，認認真真的做題，一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算，經(jīng)過(guò)四十分鐘的“艱苦奮斗”
我總于做完了這張難度極大的試卷，這時(shí)，我累的手里出了密密的汗珠，我剛想休息一會(huì )兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了，我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷，要不然有錯就麻煩了，我立刻投入了檢查，就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候，我終于檢查完了，我看了看名字寫(xiě)了就交了卷，我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭，激動(dòng)地大喊；“終于考完了”！頓時(shí)渾身輕松。
期中考試隨筆小學(xué)作文2
三月叩響了春的大門(mén)，百花綻放，嬌艷無(wú)比。引得邊的行人都停下腳步，嗅著(zhù)空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢�？墒�，在這和諧的美景中，一棵枯樹(shù)了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。
吐綠時(shí)，它沒(méi)有抽芽，因為它的生命已經(jīng)終結了。它不能再繼續它的了，因此在燦爛的三月，它是孤獨的，沒(méi)有人青睞它，除了的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽�；�，它已在冬的懷抱中醒來(lái)，準備迎接新的春天�？伤鼰o(wú)處生長(cháng)，因為它要借助別人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹(shù)都只是昂著(zhù)它們高傲的頭，地說(shuō)：“什么，借人依靠？這不等于是貶低了我們？你還是別做夢(mèng)了！”牽�；ū凰鼈冏I諷得垂下了頭，眼中滿(mǎn)是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。
在時(shí)，中傳來(lái)一陣聲音：“到這兒來(lái)吧，我愿意和你一起生活�！睜颗；ㄈ缤诿Ｃ４蠛Ｖ凶プ×艘桓让�，它帶著(zhù)贏(yíng)弱、顫抖的身軀攀上枯樹(shù)。
清晨，當太陽(yáng)未露出它的笑臉時(shí)，露珠在枯樹(shù)上跳躍著(zhù)，輕輕地將牽�；◤膲�(mèng)中，把天下最純的水給它飲下。當太陽(yáng)的溫暖灑滿(mǎn)大地時(shí)，枯樹(shù)和牽�；ㄒ黄鹆奶�、談心。夜幕，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢(mèng)中還帶著(zhù)甜甜的笑。
期中考試隨筆小學(xué)作文3
天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要發(fā)卷子了。監考老師為了讓我們不緊張，對我們說(shuō)： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個(gè)笑話(huà)，好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽(tīng)笑話(huà)，所以我們開(kāi)始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開(kāi)始我做的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開(kāi)始做卷子了。做了一會(huì )兒我發(fā)現了一道自己不會(huì )的題目，這時(shí)我想起了之前語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來(lái)。
老師講了幾道題后，我發(fā)現和自己的答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒(méi)有白費。我真的好希望自己可以考一個(gè)好成績(jì)。但是又不知道到底考了多少分，你會(huì )祝福我嗎?
期中考試隨筆小學(xué)作文4
期中考試結束了，試卷陸陸續續地發(fā)了下來(lái)，可成績(jì)并沒(méi)有我預期的那么好，一個(gè)個(gè)紅色的分數異常扎眼，那些錯題也大多是不該錯的。
題目的錯法五花八門(mén)。有的是沒(méi)讀清題意，提筆就寫(xiě)，粗心大意；有的是讀題后沒(méi)分析，想當然地寫(xiě)出答案，雖然大概意思對，但牛頭不對馬嘴，答非所問(wèn)——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數學(xué)卷子，要不是因為我沒(méi)仔細審題，我的得分就是三位數了。
英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢，到考場(chǎng)上便慌了手腳，思考半天仍沒(méi)有答案，結果就又丟一分；還有的因為字母寫(xiě)反了而扣分。
還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的就是寫(xiě)自己的理解和總結概括。寫(xiě)理解的題我最不能寫(xiě)的全面，結果許多的半對出現在我的卷子上；至于總結類(lèi)的題，我總不能把它寫(xiě)得十分簡(jiǎn)潔，也抓不住要點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)的答案往往不是總結，而是擴寫(xiě)，寫(xiě)的比原文還長(cháng)。所以我以后還要加強閱讀訓練，不論是看課外書(shū)還是學(xué)課文，都要試著(zhù)提煉出它的主要內容，并想想自己的感受，相信這樣堅持下去，我的閱讀理解能力會(huì )不斷提高。另外就是要加強課外閱讀，這樣有利于我擴大知識面，對我的作文也有好處。
期中考試隨筆小學(xué)作文5
有一位極地探險家先后征服了南極、北極，他獲得了無(wú)數枚勛章，得到了無(wú)上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時(shí)，有一位記者問(wèn)他，是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔，極地探險家并沒(méi)有直接回答記者的話(huà)，他只是喃喃地說(shuō)道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險家的話(huà)引人深思，或許他并沒(méi)有因為獲得無(wú)數的勛章而感到驕傲，也并沒(méi)有因為失去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著(zhù)自己的理想——到令自己神往的.潔白極地荒原上探險�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個(gè)問(wèn)題很難回答，也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答；或許這個(gè)問(wèn)題很復雜，也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來(lái)。
期中考試隨筆小學(xué)作文6
終于,在11月9日開(kāi)考了!終于,在11月11日結束了!接著(zhù),我們就懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)公布.15日,發(fā)下來(lái)語(yǔ)文,歷史.16日,發(fā)下來(lái)數學(xué),地理.17日,發(fā)下來(lái)英語(yǔ),政治,生物.700分的試卷我考了628分,退步了45分.此時(shí)的感覺(jué)不得不讓我想起JAY的<世界末日>中的一句話(huà):全世界好像只有我疲憊.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必須努力,要在下一次考到670.我開(kāi)是努力拼搏.此時(shí)的我"絕望和無(wú)奈"都以遠走高飛.此時(shí)的我已經(jīng)經(jīng)歷了"世界末日",而且沒(méi)有被"世界末日"打倒,反而振奮了精神,激昂了斗志.現在,我在重新建立另一個(gè)世界.希望我的世界會(huì )美好.
期中考試隨筆小學(xué)作文7
為什么我們聰明呢？因為老師就是我們智慧的源頭；為什么我們總在進(jìn)步呢？因為老師為我們筑起向上的階梯。
老師就像媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻呵護著(zhù)我們成長(cháng)；老師就像園丁，用智慧澆灌我們；老師還像像蠟燭，燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無(wú)論在課堂上還是課間，都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”，就算再隱蔽也逃不過(guò)苗老師的“火眼金睛”。有一次，苗老師正在興致勃勃地給我們講課，我前面的同學(xué)修起了鋼筆，苗老師就嚴厲地請他站起來(lái)聽(tīng)講了。
苗老師是一位快樂(lè )的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩，給我們做示范，和我們一起快樂(lè )的說(shuō)笑。每周五評選出的優(yōu)勝小組，都會(huì )得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋，還有特殊的獎品是做一天路隊和領(lǐng)讀。如果夠幸運的話(huà)，可以獲得最特殊的獎品是老師的一個(gè)擁抱。
課堂上，苗老師為我們講解生字，分析課文；傳播我們良好的思想，樹(shù)立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著(zhù)我們練習鋼筆字，陪著(zhù)我們畫(huà)數字油畫(huà)……
就這樣一年，兩年，三年，四年；就這樣一千一百五十五天；我只想說(shuō)：我愛(ài)我的好老師！
期中考試隨筆小學(xué)作文8
明天就是期中考試了，全班同學(xué)們都分外緊張，背誦課文，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，目的是要在期中考試的時(shí)候，取得好成績(jì)，我也不例外。
我想我們面對期中考試或一些大考，只要基本知識掌握牢了，課文理解了，詞語(yǔ)熟記了，胸有成竹了，對待考試自然就不害怕了。如果對課文是半生不熟的，詞語(yǔ)是是似是而非的，對考試自然 就心懷恐懼。所以我要認真復習，才能獲得好成績(jì)。明天就是期中考試，我相信只要按照這個(gè)標準去做，就一定可以獲得好成績(jì)。我從上一個(gè)星期開(kāi)始，就已經(jīng)在努力復習了。我要總結前幾個(gè)單元沒(méi)有 考好的原因，不要在期中考試的時(shí)候留下遺憾。免得開(kāi)心一陣子，后悔一輩子。
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，通向成功的路上，必須發(fā)奮圖強，以懸梁刺股的精神來(lái)學(xué)習。
期中考試隨筆小學(xué)作文9
為了期中考試能考出個(gè)好成績(jì)，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，我都一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
在學(xué)校，語(yǔ)文課上，老師兩節課就帶著(zhù)我們復習完了四單元的知識。這下我們的手可遭了秧，一會(huì )兒背寫(xiě)，一會(huì )兒挑寫(xiě)；這樣剛弄完，就讓弄那樣。為了期中考試，我們一個(gè)個(gè)都變得緊張兮兮的，一會(huì )兒也不能休息。
在家里，我趕快地做完家庭作業(yè)，按照昨天的復習計劃開(kāi)始做。我分別從語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目進(jìn)行復習。我找來(lái)語(yǔ)、數兩科的期中考卷，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完之后，我讓媽媽給我改，還不錯，希望考試時(shí)能比現在考得好。英語(yǔ)呢，就對單詞、句子讀讀背背。于是，我開(kāi)始大聲讀背這些單詞、句子。
希望我對期中考試的備戰沒(méi)有白費，愿我能考出個(gè)好成績(jì)！
期中考試隨筆小學(xué)作文10
在萬(wàn)物復蘇的春天，在柳絮滿(mǎn)天飛的四月，四月十五日，我們迎來(lái)了緊張的期中考試。
第一場(chǎng)是數學(xué)考試，還有20分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間看書(shū)桌，就連歸常比較貪玩的同學(xué)也在復習；上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)就顯得胸有成竹了，那些平常上課發(fā)呆的同學(xué)就慌得一批。隨著(zhù)廣播的聲音，大家紛紛坐正姿勢，等老師發(fā)考卷。
開(kāi)始考試了，第一道大題是關(guān)于小數的近似數，雖然我們還沒(méi)學(xué)完，但是老媽提到過(guò)同類(lèi)形題的方法，可是早被我拋到了九霄云外，我想了半天，最終決定先跳過(guò)，做完后面的再回來(lái)思考。此時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲，掉一根針?lè )路鸲悸?tīng)得見(jiàn)，教室里只充滿(mǎn)了同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過(guò)了快半個(gè)小時(shí)，監考老師說(shuō)還有半個(gè)小時(shí)結束考試，同學(xué)們一聽(tīng)，都抓得時(shí)間檢查卷子，我也不例外，正在苦想第一大題的攔路虎，答案終于被想出來(lái)了。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一個(gè)詩(shī)詞寫(xiě)錯了，讓寫(xiě)王維的，結果我寫(xiě)成了王士禛的，真可惜。
通過(guò)這次考試，我明白了數學(xué)要認真預習，語(yǔ)文要多讀多記，這樣才能考出好成績(jì)。
期中考試隨筆小學(xué)作文11
期中考試終于結束了。同學(xué)們都放松了心情，而我卻緊張起來(lái)，因為我有一種不祥的預感，覺(jué)得自己考得很不理想。
我每天帶著(zhù)忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的春假。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周?chē)�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績(jì)不知會(huì )有多好�？上О�，可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。
數學(xué)成績(jì)下來(lái)了。應用題都是因為我不會(huì )，一直在那兒發(fā)呆，浪費了很長(cháng)的時(shí)間，要是我這題先跳過(guò)，再做下一題，那該有多好��！
看來(lái)我真要反省一下，今后在學(xué)習上要有良好的學(xué)習態(tài)度。英語(yǔ)也要多聽(tīng)多讀，不能半途而廢。數學(xué)要加強口算、筆算的練習，應用題要認真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會(huì )提高很多。就像媽媽說(shuō)的那樣：“天下沒(méi)有一步登天的事，只有腳踏實(shí)地地去做，才能變得更優(yōu)秀�！�
期中考試隨筆小學(xué)作文12
明天就是期中考試了，我們的這次考試與以往都不一樣，因為這次時(shí)全區的同考，不僅讓我們的復習更加的辛苦，為了取得一個(gè)好成績(jì)，大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個(gè)人期中前的努力只有自己直到，別人是永遠不可能了解自己，更不可能為你而放棄自己的復習時(shí)間
今天，我感受到了這次期中考試的嚴峻和重要！上午的五節課中：2節英語(yǔ)、2節語(yǔ)文、1節數學(xué)。英語(yǔ)課上，張老師拿出了英語(yǔ)期中復習的報紙，他不惜用2節課的時(shí)間為我們講述那些難點(diǎn)和重要詞組。語(yǔ)文課上，王老師將我們昨天做的復習卷進(jìn)行了糾正答案，并且告訴我們如何應對考場(chǎng)作文及閱讀的技巧，又將剩余的時(shí)間留我們復習。數學(xué)課上，駱老師又將一個(gè)說(shuō)新不新的說(shuō)老不老的知識用一節課的時(shí)間給我們鞏固了知識。
每一個(gè)老師所表現出來(lái)的不是平時(shí)的姿態(tài)，而是一種緊張，希望我們能取得優(yōu)越成績(jì)的迫切感受！期中前的努力，非常重要，但是以前的知識卻時(shí)比你“臨陣磨槍”更加有用！在期中的前一天大家都是那么努力。所以，祝愿大家都能考出一個(gè)令自己，令老師，令家長(cháng)滿(mǎn)意的好成績(jì)！
期中考試隨筆小學(xué)作文13
今天，做完課間操回到教室，張老師宣布：“同學(xué)們，明天就要期中考試了，希望大家回家好好復習，掙取考出個(gè)好成績(jì)來(lái)�！�
我聽(tīng)了張老師的話(huà)，心里有點(diǎn)緊張，怕考不好。但一想自己平時(shí)就很認真上課，只要好好復習應該沒(méi)問(wèn)題，所以就不緊張了。還是和平時(shí)一樣好好上課，認真做作業(yè)。
放學(xué)回家，我做完作業(yè)，我開(kāi)紿認真的復習，復習好后就早早的上床睡覺(jué)了。由于睡的早第二天精神特別好。
考卷發(fā)下來(lái)了，我一看都很簡(jiǎn)單，但我還是認真的寫(xiě)答案，寫(xiě)完以后還認真的檢查了一遍，才把考卷交上去。我相信我一定能考一個(gè)好成績(jì)出來(lái)。
果然不出所料，成績(jì)單發(fā)下來(lái)，各科成績(jì)都不錯，在90分以上，我很開(kāi)心。但我不驕傲，希望能更上一層樓，我要繼續努力加油。
期中考試隨筆小學(xué)作文14
期中考試終于過(guò)去了，這是我在這個(gè)時(shí)候唯一的想法，而考試之后的第二天我們宿舍也恢復正常的生活方式了！
我們終于可以不再為考試而擔心自己掛科，這幾天也不知道怎么復習，就是在這里看書(shū)，可是又不知道看什么東西，看著(zhù)看著(zhù)就開(kāi)始玩手機了，時(shí)間也這么過(guò)去了。我們都知道自己學(xué)習的不精通，可是就因為這樣才不得不擔心，期中考試已經(jīng)是這樣了，期末考試會(huì )是一個(gè)什么情況，大家也可想而知！
不過(guò)這都是昨天下午之前的想法，考試之后就感覺(jué)一下子輕松了，今天宿舍的人就開(kāi)始各奔東西了，都開(kāi)始忙碌自己的事情了！
我們總是覺(jué)得高中以前有期中考試很正常，可是沒(méi)有想到的是現在的大學(xué)也開(kāi)始了考試，這是我們受不了的一個(gè)方面，也不知道學(xué)校的領(lǐng)導干部是怎么想的，是不是因為看見(jiàn)其他名牌大學(xué)開(kāi)始了，也就不知怎么回事一起跑了。
我覺(jué)得主要有一個(gè)期末考試就可以了，期中考試就是在這里浪費時(shí)間，大家復習好幾天，成績(jì)好的沒(méi)有幾個(gè)，而且還不得不花費幾天時(shí)間，結果成績(jì)在總評之中沒(méi)有多大的比例，也許掛科與否就是看期末考試成績(jì)！
期中考試隨筆小學(xué)作文15
在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后，半個(gè)學(xué)期的檢驗也來(lái)了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著(zhù)一顆平靜的心來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)了我/草草的看了一下題目，覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單，心里也非常高興，心想：這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧！
時(shí)間正在一分一秒的過(guò)著(zhù)，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒(méi)有寫(xiě)，心想：算了吧！也不過(guò)是個(gè)兩分題，做不做也無(wú)所謂啦。
然而因為我這個(gè)“無(wú)所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時(shí)，時(shí)時(shí)的為當時(shí)沒(méi)做而感到可惜。就在這時(shí)，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說(shuō)到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皸罾蠋�，是當時(shí)下課了，也要交試卷了，我才沒(méi)做”我慚愧的說(shuō)到�！皠e灰心”楊老師見(jiàn)我這樣說(shuō)道。下次小心點(diǎn)就可以了。
這事剛過(guò)去不久，我也領(lǐng)悟到只要抓住機會(huì )，哪怕沒(méi)有一機會(huì )，也要自己創(chuàng )建機會(huì )，去放手一搏，去拼一拼。
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