難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文,希望對大家有所幫助。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文1
今天我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校,到教室里一看.啊!我大吃一驚,同學(xué)們都在認真復習,我也不干示弱拿起書(shū)本認真的復習起來(lái). “叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了,開(kāi)始考試了我的心忐忑不安.同學(xué)們的心情也是異常的緊張.教室里鴉雀無(wú)聲,我拿起試卷一看,太簡(jiǎn)單拉,我那顆緊張的心也漸漸的輕松下來(lái).我連題目都沒(méi)審就做了起來(lái).教室里一片寫(xiě)字聲.時(shí)間過(guò)的可真快啊!我也差不多做完了.可我一遍也沒(méi)檢查就在桌子是亂涂亂畫(huà),下課了,老師收走了卷子.我心情特別的愉快,特別的輕松.回到家媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我驕傲的說(shuō):"96分,沒(méi)問(wèn)題. ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常的高興.心想:“ 當試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)可肯定會(huì )跑來(lái)祝賀我,向我投來(lái)羨慕的目光.”我越想越高興,心里就像吃了蜜糖似的.拿報告書(shū)了,我像一只快樂(lè )的小鹿來(lái)到教室,老師念著(zhù)同學(xué)的名字和分數,這時(shí)我正陶醉在喜悅中.突然老師念到了我的名字:“龍靈84分.”這時(shí)我吃了一驚,拿過(guò)試卷淚水老是在眼眶里打轉.試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心.我呆住了,認真的看著(zhù)錯題.都怪我的粗心,都怪我的驕傲.我像一只泄了氣的皮球,拖著(zhù)沉重的腳步回到了家.我感受到了暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜,不知到家后會(huì )有什么酷刑等待著(zhù)我.
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文2
哇!又要鋼琴考級了,不是下個(gè)月才要考嗎?時(shí)間怎么就像個(gè)跑百米的選手,一下子就到了這個(gè)時(shí)候了?媽媽每天都在催促我:再多練一次、就再多練一次吧!總覺(jué)得有千斤重的石塊在我肩上。
這次要考級的是八級,要考視奏、聽(tīng)奏、指定曲和自選曲,一聽(tīng)到就覺(jué)得很難,可是我還是努力的試著(zhù)把譜背起來(lái)。再過(guò)一天,我又要去上鋼琴了,我彈的音色有些地方不是很優(yōu)美,有些拍子又不是很準確,心里只想到“完蛋了!距離考級的時(shí)間就快到了,這次一定慘了!
當我在絕望的時(shí)候,鋼琴老師對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我相信你一定做得到!”聽(tīng)到這句話(huà),全身都燃燒了起來(lái),我決定要更認真努力的練習。
到了考級的那一天,全家人陪著(zhù)我去。我又緊張又害怕,渾身不自在,突然想到老師的那一句話(huà),心情才漸漸安定下來(lái)。我在心里面默默的演練了好幾次,輪到我考級時(shí),我慢慢地走了進(jìn)去,腦海里再次浮現老師的那一句話(huà),終于,順利檢測完畢了。
隔了幾天,成績(jì)公布了,我終于通過(guò)考級了,看了手中的考級證書(shū),我又想起老師的話(huà)“沒(méi)有關(guān)系,我相信你一定做得到!”
是的!我真的做到了!
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文3
時(shí)光匆匆,光陰似箭,時(shí)間轉眼即逝,不知不覺(jué)中,有到了一年一度的期中考試。
這不,平常十分吵鬧的校園,頃刻間便變得安靜起來(lái)。同學(xué)們都忙著(zhù)復習呢!當然也有極少數的同學(xué),還在玩著(zhù)游戲。我當然是屬于愛(ài)學(xué)習的哪一種了,這次考試是進(jìn)入初中已來(lái)最能顯示自己才能的好機會(huì ),所以我一直在努力,為的就是這考試。
在考試的過(guò)程中我一直在叮囑自己:仔細,認真,該得到的分數盡量得到?墒遣涣系氖,再考語(yǔ)文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當時(shí)我就想,遭了,這次一定考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。
數學(xué)是我的強項,在考試中有著(zhù)充足的時(shí)間所以我仔細的檢查了一遍又一遍,可錯誤仍然未能擺脫。這個(gè)錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說(shuō)過(guò)嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛菜服,那么你就天下無(wú)敵。所以在數學(xué)這方面我一定要加強,徹底消除馬虎。
而在英語(yǔ)這方面,單詞都會(huì )寫(xiě),可這語(yǔ)法咋就不會(huì )呢?我也著(zhù)急呀。不知道就問(wèn)嗎,不是有句名言叫:不恥下問(wèn)。嗎。這,應該行吧。
其他科只要上課認真聽(tīng)講,下課再稍微記一下就記著(zhù)了。所以不必下課死記硬背。
我想學(xué)習是每一個(gè)學(xué)生的責任,所以我們一定好好的學(xué)習,做一個(gè)好的學(xué)生。我們不僅要為自己而讀,還要為父母而讀,更要為中華之崛起而讀書(shū)。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文4
每當考試時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現出三年級的這次語(yǔ)文期中考試。
這時(shí)班里的同學(xué)自以為各方面都強,所以考試前心理比較輕松,臨考前的課間活動(dòng)還嘻嘻哈哈的。
考試時(shí)間到了,每位同學(xué)都做好了精神上的準備,試卷一發(fā)下來(lái),考場(chǎng)里就只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的答題聲。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時(shí)把頭抬了起來(lái),不過(guò)他們神態(tài)各異:有的托著(zhù)腮冥思苦想;有的執著(zhù)筆緊鎖眉頭;有的凝神仔細檢查;更有趣的是有的同學(xué)急得抓耳撓腮,一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”,考試結束了,同學(xué)們也表現出了各種神情:有的瀟灑地去交卷,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷;還有的加緊動(dòng)作,在試卷上再添幾筆。
走出教室后,同學(xué)們紛紛揚揚地議論起來(lái),有的說(shuō),這次準是第一;有的說(shuō),不知道是好是壞;還有的說(shuō),這次考砸了。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“如果平時(shí)好好學(xué),會(huì )怕考試嗎?”
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習還是做事,不管平時(shí)有多么出色,到了關(guān)鍵的時(shí)候,還是要嚴肅認真地對待,才能取得最后的成功。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文5
明天就是語(yǔ)文期中考試了,咋辦?咋辦?算了,還是先把作業(yè)寫(xiě)好吧。不知不覺(jué)又九點(diǎn)了……
“!”回到學(xué)校,我才回想起今天期中考,忘復習了。我一臉的后悔,早知道就不管了,再吃點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系呀!
“好!現在開(kāi)始考試!”老師嚴厲的聲音出現在我耳邊,立即打消了我臨時(shí)抱佛腳的想法。當試卷發(fā)到的手邊,我看了一眼,頓時(shí)臉煞白,怎么都是我快忘記的!翻到下一頁(yè),連忙把那些還記住的寫(xiě)上去,生怕再忘記,F在想想我束手無(wú)策狼狽的樣子,真是覺(jué)得好無(wú)助啊。
漸漸地,時(shí)間快到了,我真冒冷汗,怎么辦,怎么辦?還沒(méi)寫(xiě)好。我絞盡腦汁,可還是想不出來(lái),只剩下十分鐘了,緊張的火苗越升越大,感覺(jué)自己背后一陣發(fā)涼,能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。
還剩下兩分鐘,只剩下結尾沒(méi)寫(xiě)了,加油呀!可是結尾怎么寫(xiě)呢?時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),連忙寫(xiě)上一個(gè)結尾。
太好了,還剩下一分鐘,嘴角邊露出堅強的微笑。
此時(shí),我感覺(jué)剛剛經(jīng)過(guò)了生命的輪回,先是年輕力壯,到慢慢變老,最后又是變回生機勃勃。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文6
在一次英語(yǔ)考試中,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了起來(lái),這一節是英語(yǔ)課,最緊張的考試來(lái)了。老師教我們摹寫(xiě)26個(gè)字母,一個(gè)也不能錯,還說(shuō)全對的.同學(xué)有禮物。
老師先把課上了,把26個(gè)字母寫(xiě)下來(lái),然后再教我們讀一遍,又講一遍,最后,就到了最緊張的考試時(shí)間。
不過(guò)老師忘記擦黑板了,只看老師望著(zhù)門(mén)外。機會(huì )來(lái)了,我迅速地把字母抄下來(lái)!澳愠隂](méi)?”我輕聲問(wèn)了問(wèn)同桌!皬埨蠋熖苛,居然忘擦黑板了!蓖瑢W(xué)們全都抄得個(gè)開(kāi)心無(wú)比。突然張老師回過(guò)神,這才意識到收本子了。
“這一次全班都是滿(mǎn)分,除了一個(gè)同學(xué)外,都值得表?yè)P!”
“周軍亞,這么簡(jiǎn)單都寫(xiě)不了,還錯了3個(gè)!
周軍亞被老師大罵了一頓,突然老師用輕聲說(shuō):“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺對我們大家說(shuō):“果然,除了周軍亞以外,你們全都是照抄的,你們以為我不知道擦黑板嗎?我是在考察你們誠不誠實(shí),記住,你們不要想做小抄應對老師。
你們想過(guò)嗎?將來(lái)還要經(jīng)歷中考和高考,甚至還有其他考試,別以為小學(xué)可以作弊,將來(lái)我看你們怎么抄?今天這就是我給100分同學(xué)的禮物!
頓時(shí),全班安靜了,不再是熱鬧的三(3)班,我也得到了教訓,以后每一次考試,我都要靠自己的大腦,而不是一直想怎樣考滿(mǎn)分,不要違背自己的尊嚴。
這一次是我永遠不會(huì )忘記的考試!
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文7
時(shí)間飛快,轉眼間到了雪花紛飛的冬天,書(shū)也快學(xué)完了,到了檢驗我們學(xué)習的時(shí)候了。
考試前一天,我忐忑不安了一天,可一回家,我就把考試這事完全拋在了腦后。
第二天清早上學(xué)后,我才想起考試這事。還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)開(kāi)始考試了,我只能聽(tīng)天由命了。
第一科是數學(xué),這個(gè)科目我是最不想考的。計算題越做越想哭,選擇題看上去蒙的全對,實(shí)際上總是與正確答案擦肩而過(guò)。應用題更是做到崩潰,我恨不得把卷子撕了。曾經(jīng)我念念不忘的公式,今天怎么就“化煙成仙”了?最后我勉強地做完了題。
第二科是語(yǔ)文,語(yǔ)文卷的前面還好,可到了古詩(shī)填空題,我直接崩潰了。只剩下滿(mǎn)腦子的:“我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干什么?”
最后一科是英語(yǔ)。聽(tīng)力題我只聽(tīng)懂了yes和no,這讓我怎么寫(xiě)?選擇題我只能用我的必備口訣了:“三長(cháng)一短選最短,三短一長(cháng)選最長(cháng),實(shí)在不行就蒙D!边B蒙帶寫(xiě)地交上了卷子。
考試時(shí)是忐忑的,等待時(shí)是不安的。過(guò)了幾天老師公布了分數,數學(xué)84,語(yǔ)文89,英語(yǔ)80分,英語(yǔ)最慘,比上次退步了整整十分,這是考前不復習,考時(shí)一陣蒙,考后悔萬(wàn)分!
書(shū)越讀越緩,題越做越難。為了取得更好的成績(jì),我要開(kāi)始努力了!
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文8
生活是一位老師,它總能教會(huì )我們很多道理,比如有一次我考試作弊。
那次,我們班像熱鬧的市場(chǎng)一樣,“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課的鈴聲,同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲頓時(shí)變成了一陣陣翻書(shū)聲,熱鬧的教室慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí),老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,我看見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓卷子,我心想:老天保佑,這上面的題千萬(wàn)不要太難,我昨天可沒(méi)復習呀。老師走上講臺說(shuō):“同學(xué)們,把數學(xué)書(shū)收到書(shū)包里,我們今天來(lái)一場(chǎng)數學(xué)小測試!本碜影l(fā)了下來(lái),我隨便看了一下,就開(kāi)始答題了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于做到了最后一題了,我一看,糟了,我不會(huì )!我想來(lái)想去,可沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí),我靈機一動(dòng),數學(xué)長(cháng)江不是有這道題嗎?而且我把答案寫(xiě)下來(lái)了!可轉念一想:媽媽說(shuō)不能作弊?晌也桓嬖V媽媽?zhuān)菢硬痪托辛。我左看看,右看看,老師正好轉過(guò)去了,于是我挺直了背,忐忑不安地拿著(zhù)筆假裝在寫(xiě),左手卻在課桌里掏,這本太厚了,不是,這本太薄了,不是,我有點(diǎn)著(zhù)急了,!摸到了,真是太幸運了!我回憶著(zhù)在多少頁(yè)!我想起來(lái)了,在第二單元的第14頁(yè),我內心忐忑地把長(cháng)江慢慢地抽出來(lái),抽到一半時(shí),我想:如果媽媽知道了怎么辦?這不好吧!經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想搏斗,我決定看自己來(lái)做這道題。這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,只剩15分鐘了,快點(diǎn)寫(xiě)!蔽乙宦(tīng),只有15分鐘了,我的大腦飛速地轉了起來(lái),可是我想了好久,都沒(méi)有思路,最后我放棄了那道題。
我雖然沒(méi)有做完那道題,但是它讓我知道了什么是誠信。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文9
星期五的下午,是我們的數學(xué)競賽,而且是每一個(gè)人都要參加,不管你同不同意,就是必須要參加,真是糟透了!沒(méi)辦法,既然是學(xué)校規定的,想不參加就是不行,況且,我還想拿一張榮譽(yù)證書(shū)呢!
一下子,下午就來(lái)了,我們開(kāi)始上“戰場(chǎng)”了,考試來(lái)臨了,我們只好硬著(zhù)頭皮去開(kāi)始考試,臨考之前,我一遍又一遍的在心里祈禱:題目不要太難,千萬(wàn)不要太難啊,要不然我就考不好了,更何況,我還想去學(xué)?荚嚹!
卷子發(fā)下來(lái)了,我倒吸了一口涼氣,發(fā)下來(lái)的卷子讓我的心涼了一大截,不是吧!竟然兩面都有,看來(lái)我沒(méi)有希望了,我嘆了一口氣,只好做題。
我掃視了一下卷子,嗬喲!有蠻多題目我都會(huì )的嘛!刷刷刷,我開(kāi)始做題了,哎喲喂,也有好多我不會(huì )的耶!怎么辦?仔細一瞧,好像這些在奧數課上老師講過(guò)類(lèi)似的題目誒!噢!我想起了了,應該這樣做,太好了,想起來(lái)了!
我一路“過(guò)五關(guān),斬六將”拼死拼活的把簡(jiǎn)單的題目給熬完了,太好了!只剩下一些難的題目等待我去搞定了!不過(guò),這些難題也是非常難的!我也有一些不會(huì )的題目,怎么辦呢?我只好慢慢的熬過(guò)去,我只得慢慢的想了。
我努力奮戰,終于,把試卷寫(xiě)完了,只是還有兩三道題目沒(méi)寫(xiě)。
考試結束了,我還是非常擔心,真不知道我考得好不好!
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文10
自從我背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試,它們都如過(guò)眼云煙,但是那次三年級的一次單元考試,卻使我久久不能忘記。
考試前,老師反復地叮囑我們,考試的時(shí)候,一定要認真的審題,勤動(dòng)手,多演算……我認真地聽(tīng)著(zhù),心想:“這次考試,我一定要進(jìn)前五名!
第二天,考試準時(shí)進(jìn)行了,當同學(xué)把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我快速地瀏覽了一遍試卷,一點(diǎn)也不難,于是就認認真真地把答案寫(xiě)了上去,然后又演算了兩遍,覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了,才松了口氣。在看看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,苦苦思索,有的胸有成竹,揮筆疾書(shū)?吹剿齻冞那么認真的答卷,想到我的奮斗目標,于是我又認真的檢查起來(lái)……
三天后,老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。首先,總結了這次考試的整體情況,然后開(kāi)始公布成績(jì)了,“第一名,李東鑫,100分。第二名,王雪,98分……”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了,希望老師能快點(diǎn)念到我的名字!暗谒拿,楊杰,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的進(jìn)前五名了……”。拿到試卷后,看到那鮮紅的96分,我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了,想想回家后,爸爸媽媽的獎勵,心里甭提多高興了。
在回家的路上,我恨不得飛回家。到了家,我迫不及待地把試卷拿給媽媽看,媽媽看到我考了96分,高興地親了我好幾口,還夸我長(cháng)大了,看到媽媽那高興勁,我下定決心,以后一定要更加努力學(xué)習,拿更多的好成績(jì)回報她們。
到現在,那次考試還令我記憶猶新。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文11
下午后兩節課,我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文。當監考抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我腦中里不斷的在想著(zhù):試卷難不難?卷子里有沒(méi)有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目?
老師發(fā)下來(lái)了試卷,我的心砰砰的跳著(zhù),我打開(kāi)試卷仔仔細細的從第一題看到第七題,還好都不難。我開(kāi)始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎題,很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復了。
突然第一節下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開(kāi)始猛跳了,我做了幾個(gè)深呼吸,又開(kāi)始答題。第四題寫(xiě)三個(gè)帶如字的成語(yǔ),我只想到了度日如年,突如其來(lái),第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節上課鈴聲響了,我心想還是寫(xiě)后面的吧,后面有作文,我先把作文寫(xiě)完。作文寫(xiě)完了,我想看看馬文杰第四題是怎么寫(xiě)的。
我的剛準備瞄他的卷子,這時(shí)有個(gè)告訴我,我不能看他的卷子,我這么做是不對的,這樣的行為和小偷有哪些區別。這時(shí)第二節課下了,我開(kāi)心的把卷子交給老師。
雖然沒(méi)把卷子寫(xiě)完,但是我為自己沒(méi)有馬文杰的卷子而。這真是一次的語(yǔ)文考試。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文12
六年級上學(xué)期,有一天的下課,老師要我代表學(xué)校去參加比賽,我聽(tīng)到的時(shí)候,我的心情是又興奮又緊張,因為這是第一次代表學(xué)校參加比賽。
回到家,我跟爸爸和媽媽講,爸爸和媽媽的心情就像中大獎一樣開(kāi)心,于是他們每天都幫我復習和預習數學(xué)。到了考試前一個(gè)月,我一直睡不著(zhù),我擔心如果考不好會(huì )丟臉,因為我代表的是學(xué)校而不是個(gè)人。我跑到樓下問(wèn)媽媽該怎么辦?媽媽要我保持平常心,才不會(huì )因為太過(guò)于緊張而亂了手腳。媽媽簡(jiǎn)短的幾句話(huà),讓我像吃了定心丸,我就安安穩穩的到樓上睡覺(jué)了。
就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,出發(fā)前我整理好心情、收拾好文具用品,像出去郊游似的出發(fā)了。
到了考場(chǎng)我坐了下來(lái),等待考試的到來(lái)。時(shí)間到了,我就走上樓梯找到教室坐在位子上后,拿出筆寫(xiě)考卷,一切是那么的理所當然。一個(gè)半小時(shí)后,我寫(xiě)完了考卷,剩下半小時(shí)我一而再、再而三的檢查。到了十二點(diǎn)考完試了,監考人員一一的收考卷,我收完卷后就離開(kāi)考場(chǎng)回家了。
一個(gè)星期之后,媽媽幫我上網(wǎng)查分數,那時(shí)候我心驚膽跳的,沒(méi)想到入選了,而且還是優(yōu)勝,剎那間我的心情歡欣欲躍。三天后,我到臺上領(lǐng)獎時(shí),我的內心有一種說(shuō)不出的感動(dòng),我很感謝我的爸爸和媽媽還有老師,以及所有幫助過(guò)我的人。
這一刻,我差一點(diǎn)流出淚水,因為我的付出終于得到了回報,但也我了解了我還有不足的地方,我會(huì )繼續努力成為一個(gè)更有用的人。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文13
“哦,今天居然考試!”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)出悲慘的叫聲。
上課了,老師重重地把卷子放到講臺上!鞍l(fā)卷!”老師嚴厲地說(shuō)。我拿起試卷,看了一眼,太簡(jiǎn)單了,我飛快地答了起來(lái)。我的筆在紙上自由地奔跑,“沙沙沙”,“沙沙沙”,不一會(huì )兒卷子答完了。我蓋上卷子,閉上眼睛,沉浸在夢(mèng)的世界中……我夢(mèng)到媽媽帶我去肯德基吃漢堡,我迫不及待地咬了一口,感覺(jué)硬邦邦的,又咬了好幾口,牙都快咯掉了……正在這時(shí),廣播中突然播出了我的名字,一陣嚴厲的聲音傳了過(guò)來(lái),老師在我面前生氣地說(shuō):“考試還睡覺(jué),趕緊答卷!”我一下子驚醒了,放下了被我啃得全是口水的文具盒。低下頭,開(kāi)始檢查試卷……
時(shí)間飛快,“叮鈴鈴……”下課了,老師讓每組最后一名同學(xué)把卷子收了上來(lái)。交完卷,我滿(mǎn)心歡喜地跑出教室。發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論這次考試的事。
到發(fā)布成績(jì)的時(shí)候,我的心“砰,砰”直跳,當老師念出我成績(jì)的時(shí)候,我驚呆了,居然只考了九十八分,回到座位一看,原來(lái)落了一道題,我又馬虎了;氐郊液,媽媽狠狠地批評了我,并告誡我以后不要再粗心大意了,要認真對待每一次考試。
馬虎真是一個(gè)大魔王,我以后可不要再把馬虎放出來(lái)了!
這真是一次難忘的考試!
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文14
日子一天天過(guò)去,我們不斷成長(cháng)。成長(cháng)路上,有成功的喜悅,也有失敗的憂(yōu)傷。其中,總會(huì )有一些事令我們難以忘懷。
在我成長(cháng)的路上,印象最深刻的莫過(guò)于那次的語(yǔ)文考試。之前老師就就提醒我們好好復習,為兩天后的考試做準備。我當時(shí)自信地想:“反正我都會(huì ),有什么好復習的!
到了考試那天,沒(méi)用到一半的時(shí)間我就做完了答卷。老師一再提醒:“做完的同學(xué),請認真檢查!”可我堅信自己是對的,沒(méi)必要檢查,心想:“哪次考試我低過(guò)九十五分”。我坐在玩著(zhù)各色的筆,等著(zhù)老師下達交卷的命令。
幾天后老師宣布成績(jì)了,我用心地聽(tīng)著(zhù),終于輪到我了,只聽(tīng)老師重重地念道:龔理毅88分!停頓片刻,老師接著(zhù)說(shuō)道:“這是個(gè)多么驚人的成績(jì)!”我分明清楚地聽(tīng)出老師是在正話(huà)反說(shuō)。同學(xué)們也都刷地把目光投向了我。我拿著(zhù)試卷,低著(zhù)頭向座位上走去。那時(shí)我的腿像灌了鉛一樣沉重,每一步都那樣的艱難;氐阶簧,我狠狠地掐了自己一下,我感到一陣疼痛,果然這不是一場(chǎng)夢(mèng),這是真實(shí)的事。
回到家,我把房門(mén)一鎖,坐在書(shū)桌前,拿出試卷分析了起來(lái),我自嘲地笑了!膀湴潦谷寺浜蟆,“驕兵必敗”,我不是最好的典型嗎?總是覺(jué)得自己什么都會(huì ),可現在……想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚止不住落了下來(lái)。
從此,我牢牢地記住了那次的教訓,它時(shí)刻提醒我,任何時(shí)候在成績(jì)面前絕不可以驕傲。
難忘的一次考試_小學(xué)生六年級作文15
今天下午后兩節課,我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文考試。當監考老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我腦中里不斷的在想著(zhù):試卷難不難?卷子里有沒(méi)有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目?
老師發(fā)下來(lái)了試卷,我的心砰砰的跳著(zhù),我打開(kāi)試卷仔仔細細的從第一題看到第七題,還好都不難。我開(kāi)始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎題,很快我做到了第四題。我緊張的心情也漸漸地平復了。
突然第一節下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開(kāi)始猛跳了,我做了幾個(gè)深呼吸,又開(kāi)始答題。第四題寫(xiě)三個(gè)帶“如”字的成語(yǔ),我只想到了度日如年,突如其來(lái),第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節上課鈴聲響了,我心想還是寫(xiě)后面的吧,后面有作文,我先把作文寫(xiě)完。作文寫(xiě)完了,我想看看同桌馬文杰第四題是怎么寫(xiě)的。
我的眼睛剛準備瞄他的卷子,這時(shí)有個(gè)聲音告訴我,我不能看他的卷子,我這么做是不對的,這樣的行為和小偷有什么區別。這時(shí)第二節課下了,我開(kāi)開(kāi)心心的把卷子交給老師。
雖然沒(méi)把卷子寫(xiě)完,但是我為自己沒(méi)有偷看馬文杰的卷子而高興。這真是一次難忘的語(yǔ)文考試。
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