高中考試作文：期中考試之后
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的高中考試作文：期中考試之后，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中考試作文：期中考試之后1
當老師發(fā)考試卷的時(shí)候，自認為考得不錯的我在那洋洋得意地等我的卷子。當卷子發(fā)到我手中的時(shí)候，我看到那鮮紅的九十一點(diǎn)五分和一個(gè)個(gè)的紅叉子，我感覺(jué)把我的臉映得紅紅的。
想起那天做卷子的時(shí)候，我感覺(jué)這張卷子很簡(jiǎn)單，做完后匆忙地檢查了一遍，就覺(jué)得很滿(mǎn)意，然后，就趴在桌子上等待著(zhù)組長(cháng)收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時(shí)不要眼高手低，要認真、細心等等，可是那些話(huà)我早已拋到九霄云外了。這時(shí)候，我覺(jué)得很難為情，剛才的那股得意勁也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得自己太馬虎了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。我感覺(jué)只有憑借這種精神，才可能達到知識的彼岸。想起幼年的李白因為看到一位老奶奶用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為了一代詩(shī)仙。李白的這種精神充分地說(shuō)明了只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的地步。
所以我堅信：“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針�！敝灰覉猿植恍傅嘏ο氯�，就能贏(yíng)得好成績(jì)。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事，要明白學(xué)習的重要性，為自己的將來(lái)奮勇前進(jìn)吧！
高中考試作文：期中考試之后2
昨天是期中考試，今早我就期待著(zhù)自己的成績(jì)！
到了學(xué)校后，我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文90分，數學(xué)95。5分，英語(yǔ)98分。聽(tīng)了這些話(huà)后，我心中卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，因為老爸規定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來(lái)，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
就在這天回家后，我把成績(jì)都告訴了老爸，本以為老爸會(huì )把我狂罵一頓，可結果并不是這樣的，只見(jiàn)老爸一陣欣喜，他對我說(shuō)：我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽(tīng)了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說(shuō)：還是我最最親愛(ài)的老爸最好了，我的獎勵呢？我可要雙分了哈，誰(shuí)叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會(huì )有動(dòng)力嗎，你倒怪起你老爸我來(lái)了，真鬼機靈！老爸笑著(zhù)說(shuō)。
下回再也不上老爸的當了，現在我上網(wǎng)去了！不過(guò)，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時(shí)候，也有高興的時(shí)候�。�！
高中考試作文：期中考試之后3
期中考試之后，全校召開(kāi)了成績(jì)會(huì )。我的心情很忐忑，因為我擔心成績(jì)是年級倒數，這樣的話(huà)，會(huì )在全校師生的面前。
到了開(kāi)會(huì )的那天，我以為自己的班是倒數第一，我都做好了心理準備迎接校長(cháng)的，并且被留下寫(xiě)教學(xué)反思。成績(jì)會(huì )開(kāi)始了，我低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的發(fā)言，都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí)，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(cháng)表?yè)P了我，他說(shuō)我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽(tīng)到校長(cháng)的話(huà)，我長(cháng)舒了一口氣，緊張的懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。校長(cháng)給我們講了很多，他師是一份特殊的職業(yè)，要么你足夠嚴肅威嚴，讓學(xué)生你，聽(tīng)你的話(huà)；要么你就用足夠的愛(ài)去溫暖學(xué)生的心，去他們，讓他們也愛(ài)你，去主動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。我覺(jué)得校長(cháng)說(shuō)的真的很有道理。校長(cháng)還說(shuō)第二種類(lèi)型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當一名老師，把自己所有的知識都傳遞給學(xué)生�？墒枪ぷ髦�，漸漸的.發(fā)現，做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧，就會(huì )覺(jué)得得心應手，就會(huì )覺(jué)得教師也不是像別人說(shuō)的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單，就是將來(lái)的某一天，看著(zhù)自己教過(guò)的孩子們都長(cháng)大，，自己會(huì )是多么的滿(mǎn)足，多么的自豪。
教師是一份兒活，做教師要對得起自己的。不用心的話(huà)，你浪費的不僅是自己的時(shí)間，更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師，我就會(huì )盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子，做到問(wèn)心無(wú)愧！
高中考試作文：期中考試之后4
在經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習后,我們終于迎來(lái)了這次期中考試.
期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個(gè)多星期,老師就開(kāi)始帶我們抓緊復習,在家里也一刻沒(méi)有歇著(zhù).語(yǔ)文,我們復習字詞、要點(diǎn)、作文和課文。
星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)雖然老師沒(méi)時(shí)間管班,但我們全班同學(xué)都自覺(jué)地讀著(zhù)要點(diǎn)。
監考老師來(lái)了,讓我頓時(shí)感到異常的緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)了,我走馬觀(guān)花式看了一遍考試題。還好,都是我復習到的題,這讓我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。聽(tīng)力部分的文章我原來(lái)在童話(huà)書(shū)上看到過(guò),所以做起來(lái)很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時(shí),我記得我看到過(guò),但是我怎么也想不起來(lái)。這只“攔路虎”讓我干瞪著(zhù)眼。我抬起頭,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的刷刷響。我絞盡腦汁,最后干脆胡亂寫(xiě)了一個(gè)。寫(xiě)作文時(shí),我一路順風(fēng)。很快就寫(xiě)完了。
我一道一道地認真檢查,哦,有一道漏寫(xiě)了,我趕緊寫(xiě)上了,挽回了一分。
下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。
只有平時(shí)吃了苦,這個(gè)時(shí)候才能享受甜。要是我不認真復習,就不會(huì )做的這么順。
高中考試作文：期中考試之后5
昨天，期中考試的成績(jì)公布了以后，真是幾家歡喜幾家憂(yōu)。同學(xué)們悶悶不樂(lè )地趴在座位上，有的開(kāi)心的滿(mǎn)教室亂跑，像喜鵲一樣報喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節是數學(xué)課，應該公布成績(jì)，我的心就像鐘一樣搖來(lái)?yè)u去，怎么也停不了，老師一進(jìn)教室就說(shuō)，這次考試我們有3個(gè)100分，我的心跳的更快了。我在想，爸爸說(shuō)過(guò)，只要我數學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時(shí)，我高興的想跳起來(lái)。又不好意思坐下來(lái)了。
苦
第二節課快開(kāi)始了，是語(yǔ)文課。要知道語(yǔ)文可是我的弱項。語(yǔ)文考試我是沒(méi)有把握呀！我在老師臉上搜索，但老師卻板著(zhù)臉說(shuō)：這次有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不是很好。我沒(méi)有想到，我考了78。5分�？吹嚼蠋煹谋砬�，我心理很過(guò)意不去以后要好好學(xué)習，爭取更好的成績(jì)來(lái)報答老師。
酸
第三節英語(yǔ)課，我感到勝券在握 ，當然，俗話(huà)說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘！我要加倍努力，把英語(yǔ)成績(jì)提高。
這次期中考試以后，從我內心里感受到，我感受到老師對我的期望。，我不能辜負老師，我以后會(huì )努力的。，我會(huì )爭取更好的成績(jì)。
高中考試作文：期中考試之后6
今天，是考試后的一天，我興高采烈地走向學(xué)校，希望我能考好吧！
第一節是數學(xué)課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐回了自己的座位，老師走進(jìn)教室，來(lái)到講臺前，我的心跳仿佛加快了許多，我聽(tīng)到分數后很失望，我才考了84分，我心想：才考了84分�；丶乙欢〞�(huì )被媽媽批評了，但愿我其他兩門(mén)可以高一些。
到了第二節課—英語(yǔ)了，我又抱著(zhù)希望考好的心愿來(lái)到了座位上，老師開(kāi)始報分數了，我聽(tīng)見(jiàn)了分數后終于露出了一絲笑臉，但是，這還不是我夢(mèng)寐以求的成績(jì)，我考了88分，雖然達到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭取考到90分以上。
快要揭曉語(yǔ)文成績(jì)了，我開(kāi)始祈禱，讓上帝給我個(gè)90分以上吧！但是我心里想的總是不能成真，語(yǔ)文才考了83分，我從同學(xué)們的眼神可以看出，他們仿佛在譏諷我，好像在說(shuō)：“這回小馬怎么考這么低��！”我臉馬上變得像蘋(píng)果一樣紅。
回到家，我本以為媽媽會(huì )狠狠地批評我一頓的，但是媽媽不但沒(méi)有批評我，還教我訂正試卷。
我雖然考試成績(jì)不理想，但我不會(huì )灰心的，我會(huì )在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)的！
高中考試作文：期中考試之后7
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(cháng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩α�，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分��！
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”…… “人運動(dòng)時(shí)要與哪些身體結構有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著(zhù)：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！” 終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對現實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！
想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串數字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”
高中考試作文：期中考試之后8
期中考試終于結束了，但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，成績(jì)還沒(méi)有揭曉，我怎么可能這么放松了呢？
今天，老師走到講臺上，捧著(zhù)一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開(kāi)試卷，開(kāi)始念起分數了，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了�？墒�，我答應過(guò)媽媽要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中，看一看錯在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來(lái)呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后，我發(fā)現我做完題不仔細檢查，不仔細讀題，還有，今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒(méi)考好，是因為以下幾點(diǎn)沒(méi)有做到：
1、考試之前沒(méi)有好好的復習。沒(méi)準備做的事很難做好，而我卻因此導致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養成良好看課外書(shū)的好習慣，課外閱讀不理解題意，而且現在的閱讀和作文都那么高的分數，以后要多看課外書(shū)。
3、平時(shí)要自己養成仔細檢查的習慣，這次考試做完卷子沒(méi)有養成檢查的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致失分嚴重。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里，爭分奪秒，好好學(xué)習，爭取再次取得優(yōu)異的成績(jì)！
高中考試作文：期中考試之后9
一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了！
這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了�？墒俏冶仨毜萌讨�(zhù)，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰(shuí)叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！
我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好，媽媽說(shuō)考的怎么樣，拿出卷子來(lái)，這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來(lái)了，想吃了辣椒，媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分數？”我告訴你們吧！我的語(yǔ)文105分滿(mǎn)分、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分數、數學(xué)69分。
唉！倒霉，在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒(méi)少，都是這個(gè)粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái)，我想了好長(cháng)時(shí)間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái)，唉！5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jì)。 我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦！
俗話(huà)說(shuō)的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根�！彼晕蚁露Q心我要“好好學(xué)習，天天向上！”
高中考試作文：期中考試之后10
期中考試已經(jīng)結束，成績(jì)即將“示眾”。
唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分，（這不用說(shuō)，肯定是成績(jì)羞于見(jiàn)人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好復習，當時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告，一切已化成灰燼，現在后悔也無(wú)濟于事了。
成績(jì)可以說(shuō)是一塌糊涂，沒(méi)有一科是我想要的結果。
唉，為什么我的成績(jì)一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……
有時(shí)我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢(qián)，來(lái)以此減輕父母的負擔，可這并不是父母想要的結果，所以我還得繼續堅持下去。
老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jì)，剛剛燃起的希望，又破滅了。
這對于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”？這個(gè)答案，我始終沒(méi)有弄清。
是我太笨了，還是我變傻了，還是……現在的我，對學(xué)習失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無(wú)法回答自己。
我曾經(jīng)為此流下眼淚，可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績(jì)還是老樣子，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。
我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿(mǎn)意的成績(jì)？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿(mǎn)意的答案。
我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
高中考試作文：期中考試之后11
今天中午，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們在七嘴八舌地議論著(zhù)等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的想著(zhù)：老祖宗��！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了，我心里越來(lái)越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí)，我好奇地睜開(kāi)眼睛，臉上露出滿(mǎn)意的笑容——試卷上寫(xiě)著(zhù)99。5分。我大喜過(guò)望，一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，到發(fā)數學(xué)試卷了，試卷上寫(xiě)著(zhù)98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，上面寫(xiě)著(zhù)80。5分，我連忙打開(kāi)試卷，看看哪里錯了分。原來(lái)閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會(huì )去又要挨打了！
放學(xué)了，我傷心地走回家。剛到家門(mén)口，我就見(jiàn)爸爸早就在門(mén)口等著(zhù)我。他看見(jiàn)我傷心地樣子，就對我說(shuō)：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點(diǎn)拿試卷出來(lái)�！蔽抑缓脕�(lái)試卷出來(lái)。我按照原計劃——“先報喜再報憂(yōu)”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數學(xué)試卷出來(lái)，只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說(shuō)：“��！80。5分�！比缓蟀盐伊R一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復習語(yǔ)文。
五年級:文炫迪
高中考試作文：期中考試之后12
隨著(zhù)最后一場(chǎng)考試的收卷鈴聲打響，為期一天半的其中考試終于落下帷幕，細數這幾天的過(guò)往，我的心里不禁悲喜交集，所謂悲喜交集，其實(shí)不過(guò)是……
考試了，這一聲恐懼又熟悉的聲音時(shí)常在我耳邊回蕩，回想起考試，我的心情立刻沉到了谷底，生物考試對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)完了，后面的大題，生物老師已經(jīng)發(fā)給了我們但是我只是匆匆看過(guò)，到了考試前一天晚上，才想起趕緊背，到了考試的時(shí)候，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，看到卷子竟一時(shí)想不起背得那些東西，心里那個(gè)急呀！可急有什么用監考老師一說(shuō)還剩二十分鐘了，我飛速拿起筆，心里寫(xiě)上一個(gè)算一個(gè)不管了。終于熬到了收卷，同學(xué)們都湊天一起問(wèn)題，我也過(guò)云了。一看他們寫(xiě)得大多與我與得都不同，心里咯噔一下，心里：“完了，等發(fā)卷看你媽嘮叨你�！蔽倚睦镱D時(shí)充滿(mǎn)了負罪感，淚水又似已經(jīng)準備好了一樣，順著(zhù)眼角就往下流，我埋著(zhù)頭，走出校教學(xué)樓門(mén)，突然起風(fēng)了，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落，我抬起頭，看著(zhù)曾經(jīng)風(fēng)華正茂的柳樹(shù)也已經(jīng)蒼老漸云，曾經(jīng)的卸貨也已經(jīng)衰敗，仿佛也只有樹(shù)才能襯托出我現在心情寂寞，懊悔，全然沒(méi)有了來(lái)時(shí)的喜悅，我獨自站在那回想著(zhù)考試時(shí)的焦頭爛額，想到以后考試絕不這樣。操場(chǎng)上漸漸空了，空了，只剩我一人在想啊，想……
高中考試作文：期中考試之后13
有人說(shuō)：“考試如戰場(chǎng)�！边@句話(huà)不錯。在期中考試中，我算是領(lǐng)略到戰場(chǎng)上那你死我活的精神。我?jiàn)^力拼殺，但高手如云，我被打得落花流水，最終只在班里排到前25名的位置，而全校名次363�；氐郊�，“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，便只能在臥室內深居不出。腦海里滿(mǎn)想著(zhù)自己如何能在下一場(chǎng)大戰——期末考試中大敗敵軍，穩坐在前10名的位置上。
“哎，哎，如何能在期末考試這場(chǎng)戰役中取得前10名呢？”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎？”“哎，哎”。但這幾乎是不可能的事情，在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力，對于全校官兵來(lái)講，我是微不足道的。我必須嚴格要求自己，每天練功，合理安排時(shí)間，上課認真聽(tīng)老師講課，做學(xué)習的管理者。向那些分高，學(xué)習又輕松的大將學(xué)習，享受學(xué)習�？鬃诱f(shuō)過(guò)﹕“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！薄皽毓识�，可以為師矣，”“三人行必有我師焉，”我們要以學(xué)習為樂(lè )趣，經(jīng)常溫習學(xué)過(guò)的知識，謙虛請教別人，享受學(xué)習帶給我們的快樂(lè )，并從學(xué)習中得到新的理解與體會(huì )。期中考試之后，我一定發(fā)奮練功，東山再起，期末考試戰役中，定會(huì )一洗前恥。
朋友們，你們說(shuō)呢？
高中考試作文：期中考試之后14
期中的時(shí)候是我們最高興也最緊張的時(shí)候，高興自己考得好時(shí)得到老師家長(cháng)的贊揚，不過(guò)在成績(jì)出來(lái)之前還是很緊張，不知道結果會(huì )怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績(jì)。這次期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文70，數學(xué)60，在我們班排名第39名。對別人來(lái)說(shuō)很cha，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績(jì)一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數學(xué)是我的強項，本來(lái)我可以得80分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思，認真分析期中考試的試卷。
總之，期中考試的成績(jì)我覺(jué)得還是我最理想的成績(jì)，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。
高中考試作文：期中考試之后15
這天，李老師抱著(zhù)一堆卷子推門(mén)而入，這些卷子是期中測試卷。
正在淘氣的我們中止了說(shuō)話(huà)，一雙雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)李老師，只見(jiàn)李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來(lái)，把卷子往講臺桌上使勁一放，我不由得打了個(gè)寒顫，心想：這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉動(dòng)著(zhù)，猜想：我考了多少分？錯題多不多？會(huì )不會(huì )低于90分？……一大堆的問(wèn)號在我的腦子里不斷出現。
這時(shí)，李老師清了清嗓子：“這次語(yǔ)文測試雖然還是年級第一，但是平均分比我們本班上學(xué)期低了；卷子中的基礎知識以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴重，說(shuō)明你們學(xué)習知識不扎實(shí)……李老師滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。
終于，卷子發(fā)下來(lái)了。我立刻用手擋住那三個(gè)鮮紅的阿拉伯數字，我要先看卷子，然后再看分數。
我的句子改寫(xiě)扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算：96。5分，比去年高了1。5分，我進(jìn)步了！我心想。
這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫(xiě)扣分因為沒(méi)有仔細看準題目要求；回憶課文填空扣分是因為課文沒(méi)有背熟。
我終于明白了粗心這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起，我要仔細做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭取在下次考試中更上一層樓！
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