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精彩的考試作文

時(shí)間:2021-06-24 08:22:49 考試 我要投稿

精彩的考試作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的精彩的考試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精彩的考試作文

精彩的考試作文1

  經(jīng)過(guò)一次又一次的考試,我對考試已不再恐懼,每次試卷都是對我們學(xué)過(guò)知識的掌握考驗。

  在五年級上學(xué)期期未考試時(shí),剛進(jìn)入考場(chǎng),我當時(shí)心情很緊張?墒前l(fā)現同學(xué)有說(shuō)有笑,慢慢我心也平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )老師來(lái)到教室,整頓紀律發(fā)卷子?荚囌介_(kāi)始了,瞬間教室靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答題筆聲。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了40多分鐘,我抬頭一看,考場(chǎng)神態(tài)各異:有的同學(xué)兩眼亂轉,斜視鄰桌;有的交頭接耳,喁喁細語(yǔ);有的神情呆滯,二目無(wú)光;甚至有一個(gè)同學(xué)眼睛已經(jīng)飛到別人的卷子上.....這時(shí)老師走到這個(gè)同學(xué)身后老師說(shuō):“你可真用心,眼睛已經(jīng)快累出來(lái)了,然后把這個(gè)同學(xué)請到最后一排!边有一個(gè)同學(xué),手中拿了幾本《阿衰》漫畫(huà)在下面看,還用筆在畫(huà)畫(huà)呢,好像置身于考場(chǎng)之外。

  由于本人考試時(shí)做題不細心,自己也在東張西望,分散注意力,有一題我是會(huì )的,在草紙上寫(xiě)的還是對的,可是因為我注意力不集中,結果在往卷子上抄寫(xiě)答案時(shí),竟然抄錯了,F在回想起來(lái)太可惜了。

  特別在考語(yǔ)文時(shí),因為兩張卷子,寫(xiě)完一張,以為全答完了,實(shí)際還有一張沒(méi)寫(xiě)呢。這時(shí)老師說(shuō)還剩15分鐘就交卷了,我才發(fā)現背面原來(lái)還有整整一頁(yè)的題!哎!我只能急中生智用我的神功——“飛毛手”了。當然成績(jì)可想而知。這可真是一場(chǎng)“精彩”的考試

  經(jīng)過(guò)多次考試,我也學(xué)了很多知識,認識到考場(chǎng)就是戰場(chǎng),不能粗心大意,不能有半點(diǎn)馬虎,要認真審題,仔細答卷,平時(shí)要掌握更多知識,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑。用自已的行動(dòng)完成一次次考試。

精彩的考試作文2

  今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說(shuō):“這次我們這些人班同學(xué)考試的成績(jì)比我的預料的還好,語(yǔ)文成績(jì)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅(tīng)到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

  我接過(guò)自己的試卷仔細一看,哦!原來(lái)我就錯了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是,應是前兩句,而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識錯了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒(méi)減分,錯的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

  我以后做到:

  1、要多讀書(shū),課外知識也一定要掌握好。

  2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。

  3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字數只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。

  4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!

  5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!

  老爸告訴我過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

  以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jì)。

精彩的考試作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半學(xué)期過(guò)去了。我卻有著(zhù)一絲說(shuō)不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。

  事情是這樣的:我在我們班是學(xué)習不錯的,以前我在每次考試都是門(mén)門(mén)優(yōu)異,總能穩定在前五名?勺詮纳狭肆昙壍南掳雽W(xué)期我的語(yǔ)文成績(jì)就以直線(xiàn)下降,在這次考試我盡然考了83分,讓我無(wú)地自容。這成績(jì)就像一塊飛來(lái)的大石頭,把我的信心砸的魂飛湮滅。

  在考完試的那一晚上,讓我徹夜難眠。我躺在床上,回想著(zhù),一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前,我不想去想它,但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛(ài)語(yǔ)文的,在每次關(guān)于語(yǔ)文的活動(dòng)我都參加。在辯論會(huì )上我是我們那一派的主力;在上課發(fā)言時(shí)我又是我們班的先鋒?墒菫槭裁次椰F在由愛(ài)轉變成了恐懼了呢?我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,應為我已經(jīng)知道了,這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無(wú)法去克服它,因為這次給了我不小的創(chuàng )傷。想到這我在床上翻騰了一下,然后狠狠的打了自己一拳。

  現在這事已經(jīng)過(guò)去了,我也終于想通了。這多虧了媽媽?zhuān)撬谖艺毙鑾椭,給予了我。沒(méi)錯,我不應該去這樣對待成績(jì),成績(jì)是對于我平時(shí)的一個(gè)檢測,不管好與壞都是對我有幫助的,好證明你著(zhù)一段學(xué)的不錯;而壞可以從中吸取經(jīng)驗。

  這次考試讓我終身難忘,不是成績(jì),而是道理。

精彩的考試作文4

  時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉眼之間就從我們這些人指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過(guò)去了,接下來(lái)就是緊張的成績(jì)揭曉日,拿到試卷的那一刻,說(shuō)不清什么心情的我只能呆呆的看著(zhù)占滿(mǎn)試卷的叉叉。

  檢查完試卷后,我發(fā)現積累和運用是我最不應該出錯的地方,這兩個(gè)部分本來(lái)是我最應該拿到分數的部分,但是沒(méi)想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了?粗(zhù)那幾道簡(jiǎn)單的題目都是課本上的題目,如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了,這里完全就不會(huì )丟分,這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來(lái),這么簡(jiǎn)單還會(huì )做錯,更何況具有思想深度的題了。

  再者,閱讀題是我丟分最多的'地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

  作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫(xiě),可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫(xiě)個(gè)破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開(kāi)竅?

  老媽知道我的成績(jì)以后,把我罵了個(gè)狗血淋頭,害我無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(cháng)記性,結合我平日的學(xué)習情況,送給了我句詩(shī):平日不努力,考試徒傷悲。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,我一定會(huì )謹遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習。下次我將看著(zhù)試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為:平日肯努力,考試突開(kāi)竅。

精彩的考試作文5

  學(xué)校的路上,我和老爸一直在討論以前做錯的題目。我心想我肯定能考雙百!

  自己的座位上發(fā)現同桌還沒(méi)來(lái),他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早,一定比他做得好。我們全班都已經(jīng)開(kāi)始做第二個(gè)題目,同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著(zhù)急了,考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不知道他能不能完成!

  門(mén)考試是數學(xué),看到監考老師的臉,心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起老媽對我說(shuō),一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認認真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺(jué)都做得不錯。監考老師收完卷子,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數著(zhù),一、二、三老師說(shuō):這些舉手的同學(xué)都是做對的!我聽(tīng)了心里很高興,這道題我做對了。我想這張卷子能考滿(mǎn)分吧!

  的休息時(shí)間我們在操場(chǎng)上紛紛議論這次數學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開(kāi)始了語(yǔ)文考試。咿呀!我們又換了個(gè)偵探老師,而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的,連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張!當我開(kāi)始拿到卷子,剛寫(xiě)上名字,老師就嘰嘰喳喳地說(shuō):別忘了寫(xiě)名字!語(yǔ)文考試的題目對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了,哎呀,小菜一碟!滿(mǎn)分沒(méi)問(wèn)題。

  回家后,我說(shuō):哎呀!終于回來(lái)了。老媽問(wèn)為什么,鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!老媽問(wèn)到考試的情況,我說(shuō),題目有點(diǎn)難,但應該是滿(mǎn)分吧!

  期末考試給我的感覺(jué)挺刺激,如果一個(gè)學(xué)期多來(lái)幾次這樣的考試也很有意思嘛!

精彩的考試作文6

  一個(gè)眼神,讓朱自清潸然淚下。一次考試,讓我悚然汗下。初三,拉緊了我們的神經(jīng),剛才還在楚漢相爭的戰場(chǎng),忽然就進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮,這一節還沒(méi)結束桃花源的游賞,那一節平面幾何的殿堂便拉開(kāi)了帷幕……

  考試頻率越來(lái)越高,可是,還是不知道該拿數學(xué)咋辦。每次該考數學(xué),那種心情啊,真是不言而喻。不過(guò)還是硬著(zhù)頭皮把題做完了,雖然腦細胞死了一大半,不過(guò)我的很重的心也算放下來(lái)了,身體也舒展到說(shuō)不出的大,看著(zhù)其他同學(xué)還在一個(gè)個(gè)算著(zhù)題,心里真是爽!“離考試結束還有五分鐘,離考試結束還有五分鐘”音響忽然傳來(lái)聲音,還真是把自我陶醉中的我嚇得不輕。就剩5分鐘了,還檢查不檢查,內心里就像有天生和惡魔在斗爭,眉頭都皺起來(lái)了,手里也是糾結的翻著(zhù)試卷。等下!這道選擇題咋回事,不對啊“考試結束,考試結束”哎呦!別!讓我在看看,好像錯了,這是什么情況。在千鈞一發(fā)之際,心急之下隨手抓起來(lái)答題卡就把原來(lái)的答案擦了,反正還有33%的可能性呢,先隨便選個(gè)吧!時(shí)間啊,在過(guò)得慢點(diǎn)吧。我像個(gè)熱鍋上的螞蟻急得滿(mǎn)臉通紅,不過(guò)還好趕上時(shí)間了。交上答題卡后我又看了一遍題,媽呀!我擔心都快碎了,這三個(gè)答案都恰巧跟正確答案避開(kāi)了,我內心蠢蠢欲動(dòng)的火山和滿(mǎn)腦子的漿糊 一起爆炸了。

  走出考場(chǎng),我們激烈的 討論答案,分數,想知道成功的游賞經(jīng)歷,失敗教訓的心情與秒具增。心被 懸起來(lái)了,聽(tīng)了七嘴八舌的討論,又心煩意亂,直到成績(jì)公布了,而那時(shí)刻又是幾家歡喜幾家愁。

  夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明,在燈光下,你會(huì )找到一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的身影,其中,有你,有我,有他。

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